Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=афект неадекватності<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Приходько, Юлія.
    Рівень домагань як чинник особистісного розвитку молодшого школяра [Текст] / Ю. Приходько, С. Чопик // Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. - 2016. - N 5. - С. 5-9
ББК 88.414

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік--особистісний розвиток
Кл.слова (ненормированные):
рівень домагань -- види рівнів домагань -- афект неадекватності -- самооцінка -- домагання -- адекватний рівень домагань
Аннотация: Одне з важливих завдань сучасної освіти - виховання покоління людей, спроможних гідно відповісти на виклики часу, самостійного прийняття рішень, ефективних, творчих, відповідальних. Такі риси можуть бути притаманні тільки людині з адекватною самооцінкою і значною мірою залежать від сформованості у неї певного рівня домагань. У статті розкривається зміст цього поняття, питання співвідношення рівня домагань і самооцінки, а також особливості розвитку їх у дитини молодшого шкільного віку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей