Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=готовність впроваджувати<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
37.091.12:005.336.5]:001.189
Р 11


    Ріпний, М.
    Учителі, які вчаться або Як школі підготувати педагога-новатора [Текст] / М. Ріпний // Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - 2018. - N 1. - С. 4-9
УДК

Рубрики: Методична робота--школа--інноваційна діяльність педагогів
Кл.слова (ненормированные):
інноваційні методики -- готовність впроваджувати -- перепідготовка педагогів
Аннотация: Сучасна шкільна освіта потребує нового вчителя, з новим креативним мисленням та сучасними підходами до навчання учнів. Для цього потрібно, як учителеві, так і адміністрації навчального закладу, знати способи та механізми, що допомогли б ефективно визначити готовність учителя до інноваційної діяльності та створити власну модель перепідготовки педагога на базі школи. Про основні завдання, які стоять перед адміністрацією школи щодо підготовки вчителя до інноваційної діяльності, показники готовності вчителя впроваджувати інноваційні методики у навчально-виховний процес і роль дирекції школи у розвитку педагогічної майстерності читайте у статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей