Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=едукація<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
74.200
П 32


    Підласий, І. П.
    Виховання замовляли? / І. П. Підласий. - Х. : Видавнича група "Основа", 2012. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.2). - ISBN 978-617-00-1234-0 : 3.83 р.
    Содержание:
Ключове поняття педагогіки . - С .6
Світи педагогіки . - С .11
Виховання . - С .16
Знову за рибу гроші . - С .23
Виховання через навчання . - С .26
Освіта . - С .29
Розвиток і формування . - С .36
Едукація і робурсація . - С .40
Теоретична і практична педагогіка . - С .49
Педагогічні течії . - С .56
Чи потребна нам вальдорфська педагогіка? . - С .62
Інноваційна педагогіка . - С .68
Скілько виховання потрібно українцям? . - С .82
Яка школа країні? . - С .93
Кидай школу. Формуй себе сам . - С .102
Педагогічні інваріанти . - С .110
ББК 74.200

Рубрики: Виховна робота--школа,  Виховання--напрямки роботи,  Народна школа--модель--Україна,  Виховна робота--концепція
Аннотация: У кнізі розкрито основні підходи до педагогіки як науки про виховання людини. Автор ділиться роздумами про основні напрямки виховання учнів та пропонує власну модель української народної школи. Для керівників навчальних закладів, широкого кола педагогів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Шуляр, В.
    Едукативні основи діяльності суб'єктів сучасного уроку літератури [Текст] / В. Шуляр // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 1. - С. 23-27. - Бібліогр.: 18 назв.
ББК 74.268.3

Рубрики: Едукативний підхід--література
Кл.слова (ненормированные):
едукологія -- засоби едукації -- інфоноосферна -- едукація -- процес едукації
Аннотация: Автором виявлено особливості діяльності вчителя літератури й учня-читача як суб'єктів літературної освіти на засадах едукології.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Горохов, С. В.
    Польська та російська моделі проведення освітньої політики у кінці XVIII - на початку ХІХ ст. [Текст] = Польская и российская модели проведения образовательной политики в конце XVIII – нач. XIX ст. / С. В. Горохов // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 83. - С. 127-132. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
університет -- комісія -- фундуш -- візітатор -- округ -- міністерство -- гімназія -- училище -- устав -- прикази -- едукація -- академія -- школа
Аннотация: На матеріалах праць дореволюційних дослідників та документах міністерства народного просвітництва, розглядаються польська та російська моделі проведення освітньої політики у кінці XVIII – на поч. XIX століття. Автор намагається проаналізувати політичні умови та методи створення польської та російської системи освіти та визначити їх характерні риси а
На материалах трудов дореволюционных исследователей, документах министерства народного просвещения, рассматривается польская и русская модель проведения образовательной политики в конце XVIII – нач. XIX века. Автор пытается проанализировать политические условия и методы создания польской и российской системы образования, определить характерные черты русской и польской образовательной политики и установить, какие цели и задачи преследовал каждый из участников этого процесса. В статье проведено сравнение и установлены как положительные, так и отрицательные аспекты практической стороны работы образовательных моделей. Основное внимание уделено роли представителей, как польского, так и русского сообщества, и определено их непосредственное место в процессе проведения образовательной политики. Отдельно рассмотрен процесс адаптации к новым реформаторским мероприятиям на региональном уровне. В статье приведены статистические данные, которые свидетельствуют о реальных результатах работы местных органов управления образованием.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Підласий, І. П.
    Компетенції та гривні. Місія педагогів [Текст] / І. П. Підласий // Трудове навчання в школі : науково-методичний журнал. - 2015. - N 3. - С. 2-6
ББК 74.04п

Рубрики: Вчитель--вимоги--сучасний вчитель
Кл.слова (ненормированные):
відповідальність вчителя -- професійна майстерність -- престиж вчителя -- едукація -- робурсація -- професійна придатність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей