Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=життєдіяльність у соціумі<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Куркин, Е. Б.
    О ценностях школьного образования. Современное прочтение основных идей Дж. Дьюи [Текст] / Е. Б. Куркин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 37-43
ББК 74.03(7США)6

Рубрики: Педагоги--американські--Дьюі Д.
Кл.слова (ненормированные):
досвід попередніх поколінь -- життєдіяльність у соціумі -- наступність у процесі відтворення соціальних груп -- зв'язок поколінь -- зміст освіти -- модернізація освіти
Аннотация: Представленная статья, на первый взгляд, сугубо теоретическая, продиктованная размышлениями о книге основателя философии образования Джона Дьюи. Но это та теория, которая каждым своим положением сопряжена с практикой, дает ей по существу практические рекомендации. Не осуждайте автора за то, что он размышляет о книге, переведенный на русский язык тридцать лет назад: путь к достижению глубины научных истин всегда долог и нелегок. Иначе все, о чем говорит Дьюи - и деятельностный подход к обучению, и его четкая технологизация, и упорядоченность, организованность учебного процеса при использовании инноваций - давным давно было бы внедрения в практику и привело бы не к многолетней декларативной, а подлинной модернизации образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей