Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (53)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (69)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (16)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (3)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=казкотерапія<.>)
Общее количество найденных документов : 183
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
88.621.9
П 86

   
    Психокоррекционная и развивающая работа с детьми [Текст] : Учеб. пособ. / Под ред. И.В. Дубровиной. - 2-е изд., стереотип. - М. : "Академия", 2001. - 160 с. - 8.90 грн
ББК 88.621.9

Рубрики: Психокорекційна робота--дошкільники--молодші школярі,  Психологічна корекція,  Казкотерапія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.480.2я431
К 47

   
    Класичний університет як центр духовного розвитку особистості [Текст] : збірник тез студентів та молодих вчених за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної студентської конференції / ред. В. Д. Будак. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2010. - 352 с. - 22.00 р.
    Содержание:
Іванова, Т. М. Удосконалення гуманних відносин у класному колективі підлітків / Т.М. Іванова. - С .25
Каспрук, Д. С. Формування аналітичної діяльності учня та студента в системі особистісно орієнтованої освіти / Д.С. Каспрук. - С .27
Кравченко, В. В. Талант бути вчителем / В.В. Кравченко : 28
Михальчишин, І. О. Робота в органах студентського самоврядування як запорука успішної соціалізації студентської молоді / І.О. Михальчишин. - С .30
Нефьодов, Д. В. Розвиток історичного краєзнавства на сучасному етапі / Д.В. Нефьодов. - С .30
Павлюк, В. В. Наукові об'єднання як форма актуалізації та реалізації науково-творчого потенціалу студентів в Херсонському державному університеті / В.В. Павлюк. - С .32
Панченко, В. О. Шляхи вдосконалення самостійної роботи в умовах Болонського процесу / В.О. Панченко. - С .34
Чернов, А. О. Вплив експоненціального розширення унітарного інформаційного-комунікаційного простору на освітню систему України / А.О. Чернов. - С .35
Шевченко, К. В. Пректна технологія навчання як засіб професійного розвитку майбутнього вчителя / К.В. Шевченко. - С .36
Янкова, О. М. Національне виховання підлітків у позакласній роботі / О.М. Янкова. - С .37
Розвиток духовного світу студентів засобами історико-краєзнавчої роботи
Жатько, О. О. Історія становлення природознавства в нашій країні як самостійної навчальної дисципліни (XV-ХХ ст.) / О.О. Жатько. - С .39
Золотнік, Н. В. Я.А. Коменський про формування духовного світу майбутнього педагога / Н.В. Золотнік. - С .41
Перебийніс, О. В. Формування духовного світу майбутнього педагога в процесі позааудиторної діяльності / О.В. Перебийніс. - С .43
Саначина, М. А. Ми творимо власну історію самі... (крізь призму Другої світової війни) / М.А. Саначина. - С .45
Шелковська, О. В. Формування цілісного освітнього простору ВНЗ на основі історико-краєзнвчої роботи / О.В. Шелковська. - С .46
Полікультурність як умова успішного спілкування молоді у суспільстві
Агєєва, В. О. Концепція особистісно орієнтованої мовної освіти в умовах класичного університету / В.О. Агєєва. - С .48
Апостолова, О. Л. Ідея полікультурної освіти у працях педагогів-реформаторів Німеччини / О.Л. Апостолова. - С .49
Боженко, Д. С. Проблема полікультурності молоді в умовах тотальної демократизації українського суспільства: переваги та недоліки / Д.С. Боженко. - С .50
Гайченко, М. М. Шляхи розвитку професійної спрямованості особистості майбутнього фахівця / М.М. Гайченко. - С .51
Джулай, А. А. До питання про конкурентні переваги перекладачів, які здатні до здійснення міжкультурної комунікації / А.А. Джулай. - С .52
Дзюбенко, О. П. Взаємодія мов як фактор формування культури міжнаціонального спілкування / О.П. Дзюбенко. - С .53
Жатько, Н. О. Формування полікультурного мислення студентів у вищих навчальних закладах США / Н.О. Жатько. - С .54
Ільїчова, О. В. Полікультурне виховання студенської молоді при навчанні монологічному мовленню на заняттях з іноземної мови / О.В. Ільїчова. - С .55
Лебедєва, М. О. Формування лексичної компетенції на заняттях з англійської мови як необхідна умова полікультурного виховання студентів / М.О. Лебедєва. - С .56
Ляшок, Т. М. Про моральне ставлення студента до своєї особистості / Т.М. Ляшок. - С .58
Михайлішина, Д. С. Проблема білінгвізму в умовах полікультурного суспільства / Д.С. Михайлішина. - С .59
Нешкуренко, Ю. С. Підготовка студентів до морального виховання школярів у системі полікультурної освіти / Ю.С. Нешкуренко. - С .59
Порожня, І. В. Толерантність як педагогічна категорія / І.В. Порожня. - С .60
Синькевич, Н. І. Інклюзивне навчання як шлях порозуміння та взаємодії / Н.І. Синькевич. - С .61
Сиктіна, А. П. Вплив полікультурності на формування духовних цінностей учнів / А.П. Сиктіна. - С .62
Сироєжко, О. В. Виховання музично-естетичної культури підлітків в позашкільних закладах / О.В. Сироєжко. - С .64
Толочик, А. І. Полікультурна компетентність як складова педагогічної підготовки майбутнього вчителя / А.І. Толочик. - С .66
Хоришко, Ю. М. Формування полікультурного світобачення молоді через діалог як елемент інтерактивного навчання / Ю.М. Хоришко. - С .68
Швець, І. О. Формування комунікативних умінь і навичок у молодших школярів із ЗПР в умовах інклюзивного навчання у полікультурному соціумі / І.О. Швець. - С .69
Професійне ставлення майбутнього вчителя засобами збереження духовного світу дитини
Вернигора, С. В. Формування навчальної мотивації в учнів початкової школи / С.В. Вернигора. - С .71
Власова, Я. С. Впровадження педагогічної підтримки в системі початкової школи / Я.С. Власова. - С .72
Гайдук, Т. М. Професійна готовність студентів університету до роботи з обдарованими дітьми / Т.М. Гайдук. - С .73
Гарифуліна, О. В. Використання педагогічної спадщини М.Г. Пирогова у професійному становленні майбутнього вчителя початкових класів / О.В. Гарифуліна. - С .74
Глєбова, О. І. Формування технологічної компетентності майбутнього вчителя / О.І. Глєбова. - С .76
Гончар, А. С. Роль шоу в житті сучасної молоді / А.С. Гончар. - С .77
Демидова, В. А. Розвиток монологічного мовлення в дітей дошкільного віку / В.А. Демидова. - С .79
Доровських, Л. Ю. Формування духовної складової здоров'я в учнів початкової школи / Л.Ю. Доровських. - С .80
Дука, В. В. Дидактичні ігри в розвитку мовлення дошкільників / В.В. Дука. - С .82
Іванова, О. Ю. Формування екологічної культури студентів як складова професійного становлення / О.Ю. Іванова. - С .83
Калашник, Ю. О. Формування статевої свідомості у дітей дошкільного віку / Ю.О. Калашник. - С .85
Капканець, Д. О. Виховання духовності дитини засобами образотворчого мистецтва / Д.О. Капканець. - С .87
Каплунова, К. А. Використання сюжетно-рольової гри у формуванні в дітей старшого дошкільного віку колективних взаємин / К.А. Каплунова. - С .88
Кедровська, Т. Ю. Структура підготовки вчителя початкових класів у вищому навчальному закладі / Т.Ю. Кедровська. - С .90
Клепак, Г. І. Духовний розвиток особистості молодшого школяра на уроках читання / Г.І. Клепак. - С .92
Коваленко, В. В. Сучасні комплексні підходи до корекції вроджених незрощень губи і піднебіння у дітей / В.В. Коваленко. - С .93
Колісніченко, З. С. Взаємодія дошкільного навчального закладу і сім'ї у вихованні культури поведінки дітей старшого дошкільного віку / З.С. Колісніченко. - С .95
Левкова, О. В. Роль усної народної творчості в розвитку мовлення дітей раннього віку / О.В. Левкова. - С .97
Лєженцева, А. В. Розвиток естетичної культури студентів у виховному просторі університету / А. В. Лєженцева. - С .98
Лисейко, І. В. Гуманізація освітнього простору класичного університету / І.В. Лисейко. - С .100
Львова, І. В. Фізичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами гри / І.В. Львова. - С .101
Мельніченко, А. В. Психологічні аспекти педагогічної спадщини В.С. Сухомлинського / А.В. Мельниченко. - С .102
Ніколаєнко, Л. В. Професійне ставлення майбутнього вчителя початкової школи засобами театральної педагогіки / Л.В. Ніколаєнко. - С .105
Павлова, А. С. Гра як засіб формування екологічної культури дітей старшого дошкільного віку / А.С. Павлова. - С .107
Панченко, В. О. Проектна робота як інструментарій на шляху професійного становлення людини / В.О. Панченко. - С .108
Погасій, Т. Ю. Ціннісні орієнтації сучасної молоді / Т.Ю. Погасій. - С .109
Рицька, Н. Ф. Підготовка майбутнього соціального педагога до гендерного виховання учнів сільської школи / Н.Ф. Рицька. - С .111
Саладзе, Л. М. Формування особистості майбутнього вчителя на засадах народної педагогіки / Л.М. Саладзе. - С .112
Семененко, Т. О. Народознавча лексика в дошкільному навчальному закладі / Т.О. Семененко. - С .114
Сенюк, А. М. Підготовка майбутніх вчителів хореографії до створення виховного середовища в позашкільних закладах освіти / А.М. Сенюк. - С .115
Скидан, С. Ю. Формування природничих понять у дітей старшого віку засобами дидактичної гри / С.Ю. Скидан. - С .116
Сливко, Ю. І. Формування у студентів ціннісного ставлення до педагогічної професії / Ю.І. Сливко. - С .119
Смирнова, Т. В. Трудове виховання старших дошкільників як основа досконалого розвитку особистості / Т.В. Смирнова. - С .120
Сніцарьова, О. М. Особистісно-зорієнтовані технології підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів / О.М. Сніцарьова. - С .122
Соляник, І. В. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування духовного світогляду молодших школярів на основі аксіологічного підходу / І.В. Соляник. - С .125
Соценко, Ю. Ю. Роль інформаційно-комунікаційного педагогічного середовища університету у формуванні самостійної компетентності майбутніх вихователів / Ю.Ю. Соценко. - С .126
Тищенко, В. Д. Формування здорового способу життя студентів університету / В.Д. Тищенко. - С .127
Тищенко, Н. С. До проблеми формування комунікативного компоненту мовленнєвої діяльності молодших школярів / Н. С. Тищенко. - С .128
Чокова, С. О. Формування навичок виразного читання у студентів педагогічних факультетів вищих навчальних закладів / С.О. Чокова. - С .130
Шкабко, В. В. Формування національної свідомості у дітей дошкільного віку / В.В. Шкабко. - С .133
Юрчук, Ю. Ю. Формування професійних якостей майбутніх педагогів засобами педагогічної техніки / Ю.Ю. Юрчук. - С .134
Національна культура - духовне джерело формування особистості
Бір, А. В. Національна культура -духовне джерело формування особистості / А.В. Бір. - С .137
Булгакова, Т. В. Національне виховання у творчості І. Нечуя-Левицького / Т.В. Булгакова. - С .139
Єрьоменко, Н. Г. Культурні цінності України в контексті історичного розвитку Європи / Н.Г. Єрьоменко. - С .140
Задорожня, О. В. Духовний розвиток дитини дошкільного віку / О.В. Задорожня. - С .143
Зігура, В. Г. Виховання моральних якостей у дітей у процесі спілкування / В.Г. Зігура. - С .144
Іванова, В. А. Проблема формування основ духовності особистості в сучасному українському суспільстві / В.А. Іванова. - С .146
Коханюк, О. О. Патріотичний пафос поетичної спадщини М. Вороного / О.О. Коханюк. - С .147
Мірошниченко, І. В. Дискусія як засіб формування риторичних умінь і навичок / І.В. Мірошніченко. - С .149
Мірошніченко, О. В. Роль медитативної лірики Т.Г. Шевченка у духовному розвитку особистості / О.В. Мірошніченко. - С .150
Можарова, Д. В. Виховний потенціал творчості Ганни Барвнюк / Д.В. Можарова. - С .151
Онисковець, О. О. Духовний потенціал історичної прози Ю. Мушкетика / О.О. Онисковець. - С .153
Рошка, Ю. В. Постать М. Хвильового в українській новелістиці ХХ століття - духовне джерело формування особистості / Ю.В. Рошка. - С .155
Теребей, А. В. Екзистенція особистості літературного героя через розкриття внутрішнього діалогу (на основі роману "Місто" В. Підмогильного та "Любий друг" Гі де Мопассана) / А.В. Теребей. - С .157
Фас, Т. А. Використання духовного потенціалу народної мудрості у роботі з дошкільниками / Т.А. Фас. - С .158
Федорова, О. А. Мультимедійна наочність для сучасного учня на уроці української літератури / О.А. Федорова. - С .159
Флоренко, Т. В. Духовно-моральна складова освітньої діяльності сучасного вчителя початкових класів / Т. В. Флоренко. - С .161
Ходань, І. М. Драматургія Л. Українки у патріотичному вихованні молоді / І.М. Ходань. - С .163
Шапошнік, К. Г. Духовний потенціал творчості В. Симоненка / К.Г. Шапошнік. - С .164
Шевченко, К. С. Національна культура та її вплив на людину / К.С. Шевченко. - С .166
Проблема особистісного розвитку студента в умовах Болонського процесу
Веприкова, І. І. Самовиховання як основа розвитку особистості / І.І. Веприкова. - С .168
Димитрук, І. Ф. Практичне використання математичного моделювання процесів фільтрації в земляних греблях / І.Ф. Димитрук. - С .169
Котелевська, С. В. Культура спілкування як основа педагогічної майстерності викладача / С.В. Котелевська. - С .170
Мазан, Л. А. Підготовка майбутнього вчителя до застосування технології створення "Ситуації успіху" / Л.А. Мазан. - С .172
Пахомова, Т. М. Підготовка студентів до реалізації використання тьюторської діяльності в університеті / Т.М. Пахомова. - С .173
Петренко, С. В. Особливості використання АІС у навчальному процесі факультету математики й інформатики РДГУ / С.В. Петренко. - С .175
Руммо, Д. В. Проблема формування духовності студентів / Д.В. Руммо. - С .176
Тищенко, І. А. Казкотерапія як засіб адаптації студентів-першокурсників до навчання в університеті / І.А. Тищенко. - С .178
Цимбалюк, Н. Д. Організаційно-педагогічні умови адаптації студентів-першокурсників у культурно-освітньому середовищі інституту педагогічної освіти / Н.Д. Цимбалюк. - С .180
Шаповалова, Н. Є. Становлення особистості студента як майбутнього спеціаліста фізики / Н.Є. Шаповалова. - С .181
Шевченко, К. В. Соціально-професійна адаптація студентів до входження у Болонський процес / К.В. Шевченко. - С .182
Щербина, М. Є. Євроінтеграційні аспекти підготовки майбутніх вихователів у Херсонському державному університеті / М.Є. Щербина. - С .183
Вплив діяльності органів студентського самоврядування на формування духовних цінностей студента
Богданє, С. І. Студентське самоврядування ВНЗ як форма соціально-економічного виховання молоді / С.І. Богданє. - С .185
Васильєв, В. В. Студентське самоврядування як засіб формування лідерських якостей у студентів / В.В. Васильєв. - С .186
Гаврилюк, О. О. Виховання милосердного ставлення студентів через діяльність органів самоврядування / О.О. Гаврилюк, А.С. Дудік. - С .188
Годован, Ю. В. Роль і функції старости в роботі академічної групи та інституту (факультету) / Ю.В. Годован. - С .189
Горбенко, О. К. Правовий аспект діяльності органів студентського самоврядування ВНЗ / О.К. Горбенко. - С .191
Коваленко, О. С. Становлення лідера в культурно-освітньому просторі університету / О.С. Коваленко. - С .192
Лупан, Н. О. Проблема працевлаштування молоді по закінченню вищих навчальних закладів / Н.О. Лупан. - С .194
Щепетильникова, Є. Є. Вплив органів студентського самоврядування на формування духовних цінностей студентів / Є.Є. Щепетильникова. - С .196
Актуальні проблеми формування особистості в контексті педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського
Братченко, Н. В. Значення слова для розвитку дитини / Н.В. Братченко. - С .198
Діордіца, М. О. Сімейне виховання в сучасній сім'ї / М.О. Діордица. - С .199
Зорина, Л. О. Спадщина В.О.Сухомлинського у підготовці студентів до роботи з батьками / Л.О. Зорина. - С .202
Іванова, В. Ю. Творче використання спадщини В.О.Сухомлинського у навчальному процесі / В.Ю. Іванова. - С .203
Касьяненко, Т. М. Вплив сім'ї на формування освітнього світогляду дітей молодшого шкільного віку (в контексті педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського) / Т.М. Касьяненко, А.О. Ковальчик. - С .204
Клюшнева, Ю. Г. Формування дидактичної культури майбутнього вчителя початкових класів на гуманістичних засадах педагогіки / Ю.Г. Клюшнева. - С .206
Москаленко, А. О. Умови виховання "важких" дітей / А.О. Москаленко. - С .207
Москаленко, Т. С. Вплив сім'ї на формування особистості дитини / Т.С. Москаленко. - С .208
Осадчук, С. В. В.О. Сухомлинський про громадське виховання підлітків та сучасні проблеми виховання національно свідомих громадян / С.В. Осадчук. - С .210
Піщенко, В. О. Вплив бесіди на формування особистості учня / В.О. Піщенко. - С .211
Потинга, М. В. Педагогічні умови всебічного та гармонійного розвитку особистості / М.В. Потинга. - С .212
Рибка, Г. П. Найкращий вчитель - це той, хто пробуджує в учнів бажання вчитися / Г.П. Рибка. - С .213
Стародубцева, А. С. Проблеми формування морально-вихованої особистості в контексті педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / А.С. Стародубцева. - С .214
Черненко, О. Л. Актуальні проблеми формування особистості в контексті педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / О.Л. Черненко. - С .215
Чудля, І. О. Творчість вчителя - запорука успіху / І.О. Чудля. - С .216
Якуба, Є. В. Учитель і дитина як цілісна система / Є.В. Якуба. - С .218
Янкова, Г. М. В.О. Сухомлинський про формування духовної культури майбутнього вчителя / Г.М. Янкова. - С .219
Класичний університет: історія та сучасність
Бабіч, Є. О. Проблема особистісного розвитку студента в умовах Болонського процесу / Є.О. Бабіч. - С .221
Боньковська, В. В. Класична модель "ідеального" університету Х. Ортега-і-Гассета / В.В. Боньковська, Ю.Є. Самодєлова. - С .224
Бреславська, А. Б. Підготовка студентів до проектної діяльності в позааудиторній роботі / А.Б. Бреславська. - С .226
Варавенко, Л. І. Особливості освіти в умовах трисуб'єктної дидактики / Л.І. Варвенко. - С .227
Васильєва, І. О. Класична модель "ідеального" університету К. Керра / І.О. Васильєва. - С .229
Гаврюткіна, С. В. Історія розвитку американського університету / С.В. Гаврюткіна. - С .230
Демирака, О. Д. "Протоуніверситетська освіта": Мусейон Птолемея і Александрійська бібліотека / О.Д. Демирака, Р.А. Гірло. - С .233
Дзюбенко, Ю. Ю. Рефлексія історичного досвіду в контексті педагогіки Фрідріха Фрьобеля / Ю.Ю. Дзюбенко. - С .234
Затишняк, В. А. Університетська система освіти Франції / В.А. Затишняк. - С .236
Захарченко, М. І. "Середовище" - новий суб'єкт у процесі навчання / М.І. Захарченко. - С .237
Козак, О. В. Розвиток професіоналізму педагога ДНЗ та його вплив на формування майбутньої особистості / О.В. Козак. - С .239
Корнієнко, О. В. Моделі "ідеального" університету Р. Хатчінса та І.Г. Гессена / О.В. Корнієнко, І.Г. Дем'янова. - С .241
Лешнянська, А. С. Чинники, що впливають на виховання особистості / А.С. Лешнянська. - С .243
Лупина, М. С. Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського у викладанні біології / М.С. Лупина. - С .244
Панфіленко, К. В. Класична модель "ідеального" університету К. Яспера / К.В. Панфіленко. - С .245
Риженко, А. В. Психологічна структура і чинники дезадаптації майбутніх педагогів / А.В. Риженко. - С .247
Стеблова, В. В. Особливості принципів навчання в умовах трисуб'єктивних відносин / В.В. Стеблова. - С .249
Токарчук, Г. С. Зміст просвітницько-консультативної роботи з батьками дітей раннього віку в аспекті підготовки майбутніх вихователів ДНЗ / Г.С. Токарчук. - С .250
Точиліна, В. С. "Протоуніверситетська освіта": Академія Платона / В.С. Точиліна, О.М. Дубовик. - С .252
Трифонова, Ю. С. Психологічні дисгармонії особистості в умовах професійної діяльності педагога в ДНЗ / Ю.С. Трифонова. - С .253
Церуш, Н. В. Традиції та практика діяльності університетів Німеччини / Н.В. Церуш. - С .255
Виховання молоді на засадах духовності як необхідна умова розвитку сучасної української держави
Васильєва, М. Д. Напрями реформування освіти в сучасній українській державі / М.Д. Васильєва. - С .257
Гаврилова, О. В. Педагогічні умови формування самоконтролю старших підлітків у скаутських об'єднаннях / О.В. Гаврилова. - С .258
Герасименко, Т. В. Особливості підготовки школярів до сімейного життя у позаурочній та позакласній роботі радянської школи (1984-1991 рр.) / Т.В. Герасименко. - С .260
Діордіца, М. О. Формування критичного мислення молодших підлітків у навчально-виховному процесі / М.О. Діордіца. - С .261
Дрібко, Г. В. Творчість Омара Хайяма як чинник формування духовного світу студенства / Г.В. Дрібко. - С .263
Дромашко, М. В. Розвиток духовно-моральної культури студентів у виховному просторі університету / М.В. Дромашко. - С .265
Дюміна, А. В. Ігрові технології як засіб виховання молоді / А.В. Дюміна. - С .267
Клисько, А. В. Молодь - основа розвитку суспільства / А.В. Клисько. - С .268
Комарова, А. О. Моральне виховання засобами навчального предмета біології / А.О. Комарова. - С .269
Крамаренко, Н. В. Використання INTEL-технології як засобу виховання молоді на засадах духовності / Н.В. Крамаренко. - С .270
Майстренко, Г. Р. Розвиток духовної культури майбутнього вчителя в освітньому просторі ВНЗ / Г.Р. Майстренко. - С .271
Мельник, К. С. Збереження українських традицій студентами діаспори Канади / К.С. Мельник. - С .273
Пацула, В. М. Формування цілісного ставлення майбутніх педагогів до професійної діяльності / В.М. Пацула. - С .273
Петрик, Л. Й. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до формування культурно-освітнього простору сільської школи / Л.Й. Петрик. - С .274
Потапчук, А. О. Формування громадянської культури студента / А. О. Потапчук. - С .276
Притуленко, А. В. Театр як засіб естетичного виховання студентської молоді / А.В. Притуленко. - С .278
Саначина, М. А. Використання досвіду роботи у ДОТ радянського періоду щодо формування духовного світу дитини на сучасному етапі / М.А. Саначина. - С .279
Славітінська, М. В. Формування загальнолюдських цінностей у старших підлітків на уроках іноземної мови / М.В. Славітінська. - С .280
Согомонян, О. А. ЛИШЕ МОЯ МРІЯ?!. (Відродження рідної мови як запорука існування української нації) / О.А. Согомонян. - С .281
Терентьєва, М. А. Свідоме ставлення до здоров'я - основа здорового способу життя / М.А. Терентьєва. - С .283
Філімонова, Т. В. Розвиток естетичної культури студентів у виховному просторі університету / Т.В. Філімонова. - С .284
Формування духовних якостей студентів засобами англійської мови
Булах, А. В. Эстетическая культура студентов в процессе изучения иностранного языка / А.В. Булах. - С .286
Гапоненко, А. В. Формування гуманістичних цінностей студентів у процесі вивчення іноземної мови / А.В. Гапоненко. - С .287
Горбань, А. Ф. Формування духовності студентів на основі читання сучасного англійського роману / А.Ф. Горбань. - С .289
Євко, В. Я. Гуманізація навчального процесу в ВНЗ шляхом читання англомовної літератури в оригіналі (на прикладі трагедії У. Шекспіра) / В.Я. Євко. - С .291
Малицька, О. В. Соціально-духовна культура і світ особистості як феномен освіти в сонетах В. Шекспіра / О.В. Малицька. - С .292
Малиш, Ю. О. Розвиток естетичних якостей студентів засобами іноземної мови / Ю.О. Малиш. - С .293
Мігулько, Ю. В. Духовное развитие студентов средствами иностранного языка / Ю.В. Мігулько. - С .295
Мягкова, А. В. Формування духовності студентів на основі читання сучасного американського роману / А.В. Мягкова. - С .297
Олешко, О. О. Національна культура - духовне джерело виховання особистості / О.О. Олешко. - С .298
Похитун, Т. А. Активізація навчально-пізнавальної діяльності засобами рольової гри при вивченні іноземної мови / Т.А. Похитун. - С .300
Смольнікова, А. В. Духовно-эстетическая культура студентов в процессе изучения английского языка при помощи дискурсивного анализа / А.В. Смольникова. - С .301
Теленик, О. С. Формування духовної культури студентів засобами творів сучасних американських письменників / О.С. Теленик. - С .303
Фоменко, І. І. Теоретичні аспекти підготовки майбутніх вихователів до навчання дітей англійської мови / І.І. Фоменко. - С .304
Кроскультурна підготовка як складова професійної компетенції майбутнього фахівця
Артеменко, Ю. А. Значення невербальних засобів спілкування в системі кроскультурної комунікації / Ю.А. Артеменко. - С .306
Власенко, А. О. Кроскультурна комунікація як чинник успішного викладання іноземних мов в умовах полікультурного суспільства / А.О. Власенко. - С .308
Єреш, О. В. Значення кроскультурної грамотності вчителя іноземних мов в організації навчального процесу / О.В. Єреш. - С .309
Кондрусєва, В. Ю. Реклама в контексті кроскультурної комунікації / В.Ю. Кондрусєва. - С .310
Ларькіна, Р. В. Кроскультурна комунікація та соціальнв взаємодія / Р.В. Ларькіна. - С .311
Макарова, Н. В. Особливості невербальної передачі інформації в процесі кроскультурної комунікації / Н.В. Макарова. - С .313
Масюк, Т. П. Критика художнього перекладу з позиції кроскультурної комунікації / Т.П. Масюк. - С .314
Нікогосян, В. Г. Перспективи міжкультурної комунікації у викладанні іноземних мов / В.Г. Нікогосян. - С .315
Побережнюк, А. А. До проблеми педагогічних досліджень кроскультурної комунікації / А.А. Побережнюк. - С .316
Солодка, І. П. Комуникативно-прагматический диапазон формул извинения в британской языковой культуре / І.П. Солодка. - С .317
Тельнова, Н. М. Кросскультурная коммуникативная компетентность как интегративная способность межкультурного общения специалиста / Н.М. Тельнова. - С .319
Фарафонова, В. М. Проблемы кросскультурной коммуникации студенческой молодежи / В.М. Фарафонова. - С .320
Шаргородська, В. Д. Кроскультурна комунікація в освітньому сегменті інформаційного суспільства / В.Д. Шаргородська. - С .321
Ціннісні орієнтації сучасної молоді
Грабовський, С. І. Виявлення прихильності до релігійних течій студенської молоді / С.І. Грабовський. - С .323
Древус, В. Ю. Субкультурні орієнтації ЕМО / В.Ю. Древус. - С .324
Коваленко, В. О. Місце цінних орієнтацій в утвердженні життєвих пріоритетів студенської молоді / В.О. Коваленко. - С .326
Корінецька, О. Л. Типологія сучасної молоді на основі її ціннісних орієнтацій / О.Л. Корінецька. - С .327
Кострига, Ю. А. Взаємозв'язок ціннісних орієнтацій з вибором поведінки у конфліктних ситуаціях студентів з високим рівнем тривожності / Ю.А. Кострига. - С .329
Мельник, Ю. В. Ціннісні орієнтації сучасної молоді / Ю.В. Мельник. - С .330
Мустяца, В. В. Зміни у ціннісних орієнтаціях сучасної молоді / В.В. Мустяца. - С .332
Семенченко, О. П. Вплив ціннісних орієнтацій сучасної молоді на вибір професії / О.П. Семенченко. - С .333
Топчій, Н. О. Ціннісні орієнтації онкохворих та здорових підлітків / Н.О. Топчій. - С .334
Чебан, К. І. Ціннісні орієнтації молоді / К.І. Чебан. - С .335
Шостак, А. В. Ціннісні орієнтації молодого покоління / А.В. Шостак. - С .336
ББК 74.480.2я431

Рубрики: Студенти--духовний розвиток,  Студенти--самоврядування
Аннотация: Збірник містить матеріали науково-практичних досліджень молодих вчених, магістрантів, студентів, які взяли участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції "Класичний університет як центр духовного розвитку особистості студента" за наступними напрямами: розвиток духовного світу студентів засобами історико-краєзнавчої роботи; полікультурніст як умова успішного спілкування молоді у суспільстві; професійне становлення майбутнього вчителя засобами збереження духовного світу дитини; національна культура - духовне джерело формування особистості; проблема особистісного розвитку студента в умовах Болонського процессу; вплив діяльності органів студенського самоврядування на формування духовних цінностей студента; актуальні проблеми формування особистості в контексті педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського; класичний університет: історія та сучасність; виховання молоді на засадах духовності як необхідна умова розвитку сучасної української держави; формування духовних якостей студентів засобами англійської мови; кроскультурна підготовка як складова професійної компетенції майбутнього фахівця; ціннісні орієнтації сучасної молоді. Під керивницьтвом викладачів студенти, магістранти, молоді вчені проводять дослідження з проблем духовності особистості, які мають логічне продовження у курсових та магістерських роботах, наукових статтях, виступах на конференціях та у подпльших наукових дослідженнях. До цього збірника ввійшли понад 200 наукових матеріалів. Видання буде корисним студентам, педагогам, які цікавляться проблемами формування духовно розвиненої особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.100.544
Ш 18

    Шалімова, Л. Л.
    Казкотерапія як засіб розвитку дошкільнят / Л. Л. Шалімова. - Харків : Видавництво "Ранок", 2012. - 160 с. - (Дошкільна освіта). - ISBN 978-617-540-925-1 : 24.00 р.
ББК 74.100.544

Рубрики: Дошкільна освіта--казкотерапія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
80.7(4Укр)
С 13

    Сагач, Галина Михайлівна (1947).
    Дивосвіт педагогічного красномовства В.О. Сухомлинського: мистецтво логокреації (казкотерапії) / Г. Сагач. - Херсон : КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти", 2015. - 40 с. - 20.00 р.
Есть автограф: Сагач, Г. М.
ББК 80.7(4Укр)

Рубрики: Педагогічна риторика,  Казкотерапія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
88.945
Д 36

    Деркач, О.
    До школи з радістю та інтересом. Ч.1. Арт-терапія та казкотерапія на допомогу учителю, вихователю, шкільному психологу / О. Деркач. - Вінниця : [б. и.], 2013. - 88 с. - 13.00 р.
ББК 88.945

Рубрики: Арт-терапія,  Казкотерапія,  Педагогіка життєтворчості
Аннотация: У запропонованій методичній розробці розкриваються психолоічні механізми формування внутрішньої позиції "Я-школяр" у 6-ти та 7-річних першокласників. Окрім того, у посібнику презентовані методичні розробки занять із використанням арт-терапічних та казкотерапевтичних методів та прийомів, спрямованих на виховання ціннісного ставлення у дітей до школи, навчання, учителя та однокласників. Дане видання буде цікаве батькам,педагоам, вихователям і практикуючим психологам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
159.98:398.21
Г 20

    Гармаш, І.
    Терапія казками / І. Гармаш. - Київ : Видавнича група "Шкільний світ", 2018. - 112 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-617-7287-93-2 : 74.17 грн
УДК
159.98:398.21

Рубрики: Казкотерапія,  Шкільний психолог--робота з дітьми,  Шкільний психолог--Казкотерапія
Аннотация: Книгу створено для використання працівниками психологічних служб, педагогами закладів позашкільної та загальної середньої освіти, а також спеціалістами, що працюють за соціально-реабілітаційним напрямом для роботи з дітьми, батьками та педагогами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2006г. N 6
Зміст:
Крижко, В. Україна вчителем буде стояти / В. Крижко. - С.3-4.
Баханов, К. Державний стандарт загальної середньої освіти: шляхи вдосконалення / К. Баханов. - С.4-6.
Дорогих, Р. Моделювання педагогічних ситуацій у процесі формування професійних якостей майбутніх учителів / Р. Дорогих. - С.7-9.
Малихін, А. Тестовий контроль і підвищення якості освіти у вищій педагогічній школі / А. Малихін. - С.9-11.
Кара, С. Організація керівництва педагогічною практикою-важлива умова формування професійної компетентності студентів / С. Кара. - С.11-13.
Лазаренко, Л. Про комунікативну компетентність старшокласників, орієнтованих на вибір педагогічної професії / Л. Лазаренко. - С.14-16.
Крильова, О. Готуємо майбутніх учителів до самостійної творчої діяльності / О. Крильова. - С.16-17.
Ткач, В. Управлінська культура майбутнього спеціаліста у контексті особистісно орієнтованої освіти / В. Ткач. - С.18-20.
Черезова, І. Організація виховної роботи зі студентами / І. Черезова. - С.21-23.
Малихіна, Т. Моральне становлення особистості підлітка на сучасному етапі / Т. Малихіна. - С.24-25.
Воскобойнікова, Г. Валеологічна освіта, культура та виховання. Перспективи розвитку / Г. Воскобойнікова. - С.26-27.
Голуб, О. Виховання самостійності у першокласників шкіл-інтернатів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування / О. Голуб. - С.27-30.
Головко, І. Основні принципи, функції і завдання організації учнівського самоуправління в загальноосвітніх школах-інтернатах / І. Головко. - С.30-32.
Кашкарьов, Г. Використання інноваційних технологій як шлях підвищення ефективності підготовки магістрів до управління навчальним закладом / Г. Кашкарьов. - С.33-35.
Брикіна, О. Синергетичні засади моделювання дистанційної освіти майбутнього педагога / О. Брикіна. - С.36-38.
Старинська, О. Розвиток інтелектуальної ініціативи засобами інтерактивного навчання / О. Старинська. - С.39-41.
Савченко, О. Освіта в умовах ринку / О. Савченко, Т. Сидорченко, Ю. Юхно. - С.42-45.
Гудзь, М. Проблеми управління розвитком ринку освітніх послуг регіону / М. Гудзь. - С.45-47.
Кіреєва, І. Методичні аспекти впровадження новітніх технологій у підготовку менеджерів освіти / І. Кіреєва. - С.48-50.
Жук, Н. Казкотерапія як спосіб формування "Я" молодшого школяра / Н. Жук. - С.51-53.
Богданов, І. Курс "Інформаційно-комунікаційні технології навчання фізики в середній школі" у контексті кредитно-модульної системи освіти / І. Богданов, Н. Сосницька. - С.53-56.
Даннік, Л. Теоретико-методологічні засади формування цілісної системи технічних понять у школярів / Л. Даннік : 56-58.
Кашкарьова, Л. Психологічні засади моніторингу ефективності праці вчителя в умовах особистісно орієнтованого навчально-виховного процесу / Л. Кашкарьова. - С.59-61.
Ярова, О. Сучасні підходи до навчання іноземних мов / О. Ярова. - С.61-63.
Миронова, В. Формування прагматичної компетенції учнів на початковому етапі вивчення іноземної (англійської) мови / В. Миронова. - С.64-65.
Генов-Стешенко, О. Упровадження інтерактивних технологій навчання у шкільний курс основ безпеки життєдіяльності / О. Генов-Стешенко. - С.66-68.
Мандрикіна, Т. Особливості етнокультурного компонента в підготовці майбутнього вчителя болгарської мови / Т. Мандрикіна, Л. Романова. - С.69-70.
Лола, В. Формування готовності майбутніх учителів трудового навчання до організації технологічної підготовки учнів / В. Лола. - С.70-71.
Онипченко, О. Педагогічні ради: історико-педагогічний аспект / О. Онипченко. - С.72-74.
Шумілова, і. М.О. Корф про професійну підготовку вчителя / і. Шумілова. - С.75-77.
Лиман, І. Археологічне видання "Джерела з історії Бердянського державного педагогічного університету. Том I: Бердянська чоловіча гімназія (1872-1897) / І. Лиман, В. Константінова. - С.77-80.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
    (Свободных экземпляров нет)

   Журнал
Відкритий урок : Розробки, технології, досвід. Науково-методичний журнал. - Київ : Плеяди. - Выходит дважды в месяц
2007г. N 5
Зміст:
Петренко, Л. Артпедагогіка та казкотерапія / Л. Петренко. - С.3-11.
Бейн, К. Ранкові зустрічі: обмін інформацією / К. Бейн. - С.33-38.
Антикорупційне виховання на уроках. - С.39-51.
Ромадіна, Л. Довідник завуча: планування / Л. Ромадіна. - С.52-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 28
Зміст:
Цибуля, Н. Практика казкотерапії педагогами / Н. Цибуля. - С.4-11.
Нижник, Г. Казкотерапія- шлях до пізнання себе / Г. Нижник. - С.12-17.
Бреусенко-Кузнєцов, О. АРТ-простір казкотерапії / О. Бреусенко-Кузнєцов. - С.18-22.
Маргулян, І. Казкотерапія для малят / І. Маргулян. - С.23-30.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Газета
Дефектолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2007 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 4
Зміст:
Каменщук, Т. Розвиток наочно-образного мислення у дошкільників із важкими розладами мовлення / Т. Каменщук. - С.3-5. - Библиогр. в конце ст.
Бондаренко, М. Робота з дітьми із загальним недорозвиненням мовлення : вивчення тем "Наголос", "Ненаголошені голосні в корені слів" / М. Бондаренко. - С.6-10.
Заєць, С. Корекція фонематичної дисграфії в учнів початкових класів : особливості логопедичної роботи / С. Заєць. - С.11-20.
Козак, В. Трудове виховання дітей з глибокою розумовою відсталістю / В. Козак. - С.21-23.
Штіль, С. Казкотерапія на заняттях з дітьми з особливими потребами : дошкільний вік / С. Штіль. - С.24-39.
Гребенюк, О. Психогімнастика / О. Гребенюк. - С.45-55. - Библиогр. в конце ст.
Ртищева, Н. Профілактика емоційного вигоряння / Н. Ртищева. - С.56-60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Газета
Дефектолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2007 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 2
Зміст:
Лабайчук, Г. Інноваційні підходи до організації навчального процесу дітей з особливими освітніми потребами в умовах сучасного реабілітаційного простору / Г. Лабайчук. - С.5-9.
Бугайова, І. Запобігання дисграфії у дітей / І. Бугайова. - С.10-14.
Какулія, Л. Школярі з труднощами у поведінці. Гіперактивна, гіпоактивна, агресивна дитина : зразок письмової консультації для педагогічних працівників ПМПК / Л. Какулія. - С.15-16.
Петрик, Н. Робота з дітьми, які мають інтелектуальні вади : формування навичок позитивної поведінки те первинних уявлень про моральні норми / Н. Петрик. - С.17-19.
Довгій, І. Корекційне заняття для дітей із порушеннями читання та письма / І. Довгій. - С.20-22.
Козловська, Н. Календарне планування роботи з розвитку слухо-зорового сприймання усного мовлення : для учнів 1 класу / Н. Козловська, О. Буданова. - С.вкладка
Калкутіна, О. Збагачення лексики дітей : допоміжний матеріал / О. Калкутіна. - С.23-25.
Пулінець, Т. Корекційно-розвивальні ігри як метод навчання у спеціальній педагогіці / Т. Пулінець. - С.26-27.
Острик, Г. Проведення Тижня математики у спеціальній школі / Г. Острик. - С.28-31.
Кошова, Т. Подорож до Країни здоров'я : сюжетно-рольова гра для 4 класу / Т. Кошова. - С.32-34.
Демиденко, Н. Казкотерапія з молодшими школярами в умовах спецшколи-інтернату / Н. Демиденко. - С.38-40.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Газета
Початкова освіта . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ". - Выходит дважды в месяц
2010г. N 15
Зміст:
Довбуш, М. Парна і групова робота й "незалежне навчання" / М. Довбуш. - С.2-4.
Івченко, О. День матері : сценарій свята. 4-й клас / О. Івченко. - С.1-3. (вкладка)
Стельмашенко, Г. Прощання з початковою школою / Г. Стельмашенко, С. Нестеренко. - С.3-5. (вкладка)
Іванія, І. Вокзал прощання / І. Іванія. - С.6-9. (вкладка)
Полячук, Н. Прощання з початковою школою / Н. Полячук. - С.9-11. (вкладка)
Соловйова, Л. Казкотерапія у навчально-виховному процесі / Л. Соловйова. - С.12-13.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Газета
Управління освітою . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2001 - . - Выходит дважды в месяц
2011г. N 8
Зміст:
Віра Горюнова: "Я ніколи не намагалася перекласти відповідальність на інших" : [розмова зВірою Горюновою, начальником Головного управління освіти і науки КМДА]. - С.3-7.
Здрагат, С. До модернізації через інновації / С. Здрагат, В. Мітюхіна, С. Пустовалова. - С.8-13.
Громовий, В. Освіта України - 2020 / В. Громовий. - С.14-19.
Сазоненко, Г. Педагогічні засади керованого акмевиховання особистості / Г. Сазоненко. - С.20-23.
Мітєв, І. Профорієнтаційна робота як система / І. Мітєв, Л. Шинкар. - С.24-27.
Філіпченко, Н. Шлях до досконалості, або Що таке справжній підручник / Н. Філіпченко. - С.28-31.
Основні принципи управління. - С.4-5. (вкладка)
Мельниченко, О. Шлях до успіху : психологічний тренінг для директорів / О. Мельниченко. - С.9-10. (вкладка)
Дєдов, Ольга. Психолого-педагогічний семінар "Казкотерапія - шлях до пізнання себе та оточення / О. Дєдов. - С.11. (вкладка)
Дєдов, Ольга. Емпатійне спілкування : з елементами тренінгу / О. Дєдов. - С.12-13. (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Відкритий урок : Розробки, технології, досвід. Науково-методичний журнал. - Київ : Плеяди. - Выходит дважды в месяц
2011г. N 3
Зміст:
Про застосування деяких норм Типового положення про атестацію педагогічних працівників : лист М-ва освіти і науки України від 26 січ. 2011 р. № 1/9-44. - С.6
Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 02.02.2009 № 54 : наказ М-ва освіти і науки України від 17 лют. 2011 р. № 153. - С.6-7
Про організацію експериментального випробовування електронного пристрою для читання "PocketBook" у 2010/2011 навчальному році : наказ М-ва освіти і науки України та Ін-ту інновац. технологій і змісту освіти від 04 лют. 2011 р. № 21. - С.7
Літвінова, Т. Лекція з путівником / Т. Літвінова. - С.8-9
Комарщук, О. Звільнення: коли вчитель безсилий / О. Комарщук. - С.10-11
Сімонов, Ю. Феномен "Гаррі Поттера" / Ю. Сімонов. - С.14-15
Миследіяльнісна педагогіка - теорія і практика. - С.16-17
Олійник, Н. Портфоліо як система роботи вчителя й учня / Н. Олійник. - С.18-21
Слуцька, І. ІК-технології в діяльності педагога / І. Слуцька. - С.22-23
Мельник, Н. Учнівський парламент і КТС / Н. Мельник. - С.24-27
Бєсєдіна, І. Щоденник класного керівника / І. Бєсєдіна. - С.28-30
Сироїжко, С. Економічне виховання та начала математики / С. Сироїжко. - С.31-32
Погосова, Ж. Искусство эффективного слушания / Ж. Погосова. - С.33
Пузиревич, К. Програма виявлення та розвитку обдарованості / К. Пузиревич. - С.34-36
Голощапова, О. Профорієнтир життєвого успіху / О. Голощапова. - С.37
Олексієнко, І. Лики толерантности / І. Олексієнко. - С.38-39
Гавриш, Р. Розвиток пізнавального інтересу / Р. Гавриш. - С.40-42
Дегтяр, В. Чи можна виховати генія? / В. Дегтяр. - С.43-46
Дацко, О. Проблемне навчання фізики / О. Дацко. - С.46-47
Гайдучик, О. Зорієнтоване читання / О. Гайдучик. - С.48-52
Лавренко, О. Том Сойєр у сучасному світі / О. Лавренко. - С.53-55
Кульчейко, Є. Формирование речевых компетентностей учащихся / Є. Кульчейко. - С.56-57
Колесников, В. Занятия по атлетической гимнастике / В. Колесников. - С.58-61
Лопухова, І. Як організувати диференційовану роботу / І. Лопухова. - С.62-63
Музиря, Л. Маркетинг : розробка уроку економіки (практ. блок), 10-й кл. / Л. Музиря. - С.64
Чирко, В. Інтернет-безпека й інтернет-етика / В. Чирко. - С.65
Самарська, М. Програмування та розвивальна казкотерапія / М. Самарська. - С.66-67
Риженко, О. Вправи із ключами як мотивація / О. Риженко. - С.68-69
Пуценко, С. Навчаємось разом / С. Пуценко. - С.70-72
Ковальчук, В. Недоспівана пісня Володимира Івасюка / В. Ковальчук. - С.73-75
Рагімова, З. Робота з батьками / З. Рагімова, Л. Юріна. - С.76-79
Квітка, Д. Учитель й учні = найкращі друзі? / Д. Квітка. - С.82
Сокіл, О. Атестація відповідно до нового типового положення / О. Сокіл. - С.83
Семко, І. Гештальт-терапія / І. Семко. - С.84
Сімонов, Ю. Звичний сюжет / Ю. Сімонов. - С.85
Роботи учасників форуму. Березень - 2011. - С.86-99
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 2
Зміст:
Єгорушкіна, К. Казкотерапія як інструмент психолога та педагога / К. Єгорушкіна. - С.4-9
Половіна, О. Формування емоційного досвіду дошкільника засобами казки / О. Половіна. - С.10-13
Єгорушкіна, К. Творимо терапевтичну казку: крок за кроком / К. Єгорушкіна; 14-16
Бєлєнька, Г. Екологічна казка у житті сучасної дитини / Г. Бєлєнька. - С.17-24
Назарчук, Н. Казки для Ганусі й Петруся, для матусі й татуся / Н. Назарчук. - С.25-29
Чернишова, Л. Поміркуймо над казкою / Л. Чернишова. - С.30-33
Ломакіна, О. Профілактика шкільної дезаптації у дітей старшого дошкільного віку / О. Ломакіна. - С.34-42
Вовк, Т. Домашня аура та паритетність відносин між вихователем і дітьми у дитячих садках Німеччини / Т. Вовк. - С.43-47
Сухенко, І. Викоритсання LEGO-конструювання в освітньому процесі ДНЗ / І. Сухенко. - С.48-52
Садова, Н. Ведемо персональний блог / Н. Садова. - С.53-55
Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на березень. - С.58-60
Мартинюк, Л. Нагородження педагогічних працівників дошкільного закладу / Л. Мартинюк. - С.61-68
Пам'ятка з питань атестації для педагогічних працівників. - С.71-73
Клименко, А. Оплата праці під час заміни тимчасово відсутнього вихователя-методиста / А. Клименко. - С.74-75
Погорєлова, Л. Стежинами казок : літературна вікторина для дітей старшого дошкільного / Л. Погорєлова. - С.76-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Музичний керівник : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 5
Зміст:
Науменко, С. Психологічні основи музичного виховання дошкільників / С. Науменко. - С.4-10
Єгорушкіна, К. Музична казкотерапія як напрям практичної психології / К. Єгорушкіна. - С.11-15
Кучеренко, М. Педагогічна діагностика як засіб підвищення ефективності професійної діяльності педагога / М. Кучеренко. - С.16-22
Завалко, К. Методика "Colourstring" Гези Зілвея та її використання на музичних заняттях з дошкільниками і молодшими школярами / К. Завалко. - С.24-28
Литовченко, В. Святкова дискотека в зоопарку : розвага до Дня захисту дітей / В. Литовченко. - С.29-36
Устименко, О. Подорож до Музляндії : розвага з використанням музично-дидактичних ігор / О. Устименко. - С.37-42
Степанюк, А. Танцювально-гімнастичні вправи для зняття психоемоційної напруги / А. Степанюк. - С.43-46
Концерт у квітнику / лирик В. Коваль, муз. Т. Мочона. - С.51-53
Капелюх / лирик Г. Малик, муз. В. Биченко. - С.54
Наука / лирик М. Сулима, муз. В. Биченко. - С.54
Бджілка / лирик А. Гавришко, муз. Л. Камінська. - С.55-56
Дивний котик / лирик Н. Горбенко, муз. М. Буряк. - С.57-58
Дощик / лирик Н. Данченко, муз. Н. Данченко. - С.58-59
Конвалії / лирик М. Познанська, муз. М. Буряк. - С.59-61
Равликове дерево / лирик Н. Кир'ян, муз. І. Мринська. - С.61-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Газета
Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів : ФО-П Кухаренко Ю.Ю., 2009 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 6
Зміст:
Ємельянов, В. Вплив телебачення на дитину / В. Ємельянов. - С.4-6
Коган, І. Розвиток волі у різні вікові періоди / І. Коган. - С.7-10
Кирилюк, І. Інтегруюча функція дитячого юнгіанського аналізу / І. Кирилюк. - С.11-13
Кравченко, С. Казкотерапія як засіб вирішення логопедичних проблем / С. Кравченко. - С.14-17
Макаренко, О. Музикотерапія у роботі з дошкільниками / О. Макаренко. - С.18-23
Гальченко, В. 1. Розвиток винахідливості дітей дошкільного віку / В. Гальченко. - С.1-40
Макаренко, О. Психологічний релакс : програма розвивальних занять із дітьми раннього віку / О. Макаренко. - С.24-28
Азарова, І. Проженемо злість : профілактичне заняття для дітей старшого дошкільного віку / І. Азарова. - С.29-30
Цибуля, Н. Самотня хатинка : інтегрована вистава з використанням елементів казкотерапії / Н. Цибуля, Е. Гайдученко. - С.31-33
Окерешко, О. Самоосвіта - найважливіша умова професійного росту педагога : тренінг / О. Окерешко. - С.34-35
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 13/14
Зміст:
Тараріна, О. Арт-терапія - джерело натхнення і самореалізації / О. Тараріна. - С.4
Антипова, К. Тістопластика та казкотерапія : робота з учнями початкових класів / К. Антипова. - С.5-8
Дмитрієва, В. Моє ім'я у світі : арт-терапевтична техніка для дітей 7-13 років / В. Дмитрієва. - С.9-11
Трухан, Г. Перший крок : корекційно-розвивальні заняття з першокласниками / Г. Трухан. - С.12-21
Дмитрієва, В. Світ моїх переконань / В. Дмитрієва. - С.22-24
Дмитрієва, В. Лабіринт із дзеркалом : модифікована арт-терапевтична методика для роботи з підлітками 15-17 років / В. Дмитрієва. - С.25-29
Буранова, О. Духовні цінності старшокласників : заняття з елементами тренінгу для учнів 10-11 класів / О. Буранова. - С.30-33
Мироненко, М. З любов'ю до батьків : кінотренінг для учнів 9-11 класів / М. Мироненко. - С.34-35
Корнійчук, І. Спілкуємося радісно : розвиток комунікативних навичок / І. Корнійчук. - С.36-38
Стахневич, А. Глиняний амулет і маска : арт-терапевтичне тренінгове заняття з учнями 11 класу / А. Стахневич. - С.39-41
Тараріна, О. Методика "Баранець у пляшці" / О. Тараріна, Т. Максимова. - С.42-44
Дмитрієва, В. Пластилінові острови : авторська арт-терапевтична методика / В. Дмитрієва. - С.45-46
Войлова, Н. Історія в картинках : техніки арт-терапії / Н. Войлова, Н. Лободенко. - С.47-52
Бережна, Н. Зниження рівня агресії творчістю : корекційні заняття / Н. Бережна. - С.53-62
Торовик, А. Мотиваційна діяльність колективу : активізація елементами арт-терапії / А. Торовик. - С.63-65
Валуйська, А. Історія і види арт-терапії : заняття з педагогами / А. Валуйська. - С.66-67
Булах, М. Образотерапія : заняття психологічного напруження та стресових станів у у дітей / М. Булах. - С.68-72
Жильцова, В. Арт-терапія у роботі із замкненими та тривожними дітьми / В. Жильцова. - С.73-76
Ісаєва, Т. Лабіринт душі : казкотерапія / Т. Ісаєва. - С.77-79
Красін, С. Кінотренінг у роботі шкільної психологічної служби / С. Красін. - С.80-91
Оденцова, В. Арт-терапія у реабілітації дітей-інвалідів / В. Оденцова. - С.92-101
Морозовська, Є. Метафоричні асоціативні картки : новий інструментарій практичного психолога / Є. Морозовська. - С.102-106
Шеніхова, Ж. Фарби і манка в арт-терапевтичній роботі / Ж. Шеніхова. - С.107-109
Гладущенко, О. Кольоровий настрій : тиждень кольоротерапії / О. Гладущенко, О. Дорогавцева. - С.110-112
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Газета
Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів : ФО-П Кухаренко Ю.Ю., 2009 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 9
Зміст:
Моісеєнко, К. Діти і розлучення батьків : психологічний супровід / К. Моісеєнко. - С.4-5
Ратінська, О. Діти переживають розлучення: як їм допомогти / О. Ратінська. - С.6-8
Ратінська, О. Як говорити з дітьми про розлучення? / О. Ратінська. - С.9-10
Куриленко, О. Рівні права батьків на виховання дитини після розлучення / О. Куриленко. - С.11-14
Гуцаленко, Т. Взаємодія з дитиною в ситуації розлучення батьків : пам'ятка для спеціалістів, які вислуховують думку дитини в ситуації розлучення / Т. Гуцаленко, І. Савенець. - С.15-17
Кочанська, І. Допомога батькам у ситуації розлучення / І. Кочанська. - С.18-20
Цибуля, Н. Розлучення батьків - проблема для дитини / Н. Цибуля. - С.21
Шкодіна, О. Обдарована дитина в сучасному світі / О. Шкодіна. - С.22-25
Шрагіна, Л. Управління творчою уявою / Л. Шрагіна. - С.26-28
Гетманська, М. Казка чи казкотерапія? Виховання чи лікування? / М. Гетманська. - С.29-32
Радиш, С. Пальчикові ігри: розвиток дрібної моторики і мови дітей / С. Радиш. - С.33-36
Лєшків, О. Розвивальні заняття з використанням елементів арт-терапії / О. Лєшків. - С.37-39
Дяковська, В. Дивовижне Підводне царство : розвивальне заняття з елементами пісочної терапії / В. Дяковська. - С.40-41
Сутчук, В. Сильна людина - це людина сильної волі : розвивальне заняття / В. Сутчук. - С.42-44
Смеречинська, Л. Комунікативна компетентність сучасного вихователя : психолого-педагогічний тренінг / Л. Смеречинська. - С.45-49
Нижник, Г. Скарби бабусиної скрині : психолого-педагогічні посиденьки / Г. Нижник. - С.50-53
Сьомова, Р. Двадцять сонечок і холодне ліжко / Р. Сьомова. - С.54-55
Хоменко, З. Чого бракує нашим дітям? / З. Хоменко. - С.56
Наумова, І. Який же він, психолог? : вірші / І. Наумова. - С.57
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2013г. N 7
Зміст:
Желєзкова, Н. Ефективність професійної діяльності психолога закладу освіти / Н. Желєзкова. - С.4-7
Юрчак, В. Формування культури поведінки : корекційно-розвивальна програма / В. Юрчак. - С.8-19
Сухецька, О. Розвиток вербальної креативності / О. Сухецька. - С.20-23
Шинкренко, М. Формування комунікативної толерантності в підлітків / М. Шинкренко. - С.24-30
Кондратенко, Я. Діти "групи ризику" : правила конструктивної взаємодії / Я. Кондратенко. - С.31-34
Карпова, Л. "Дерево-чоловіки". Історія однієї проективної методики / Л. Карпова. - С.35-37
Вершиніна, О. Поліпшення взаємодії між батьками та підлітками / О. Вершиніна. - С.38-41
Чистякова, Ю. Робота практичного психолога з неблагополучними сім'ями / Ю. Чистякова. - С.42-46
Петрова, Є. Філософські роздуми психолога / Є. Петрова. - С.47-55
Гридюшко, І. Казкотерапія в роботі практичного психолога / І. Гридюшко. - С.56-57
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей