Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (120)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (14)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (10)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=конструирование<.>)
Общее количество найденных документов : 103
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-103 
1.
74.100
П 75


   
    Приглашает детский сад! [Текст] : О группах кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении. - М. : ЛИНКА-ПРЕСС, 2002. - 144 с. - ISBN 5-8252-0027-4 : 2 грн
    Содержание:
Методические рекомендации к организации работы групп кратковременного пребывания детей в ДОУ
Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность групп кратковременного предывания в дошкольном образовательном учреждении
Сотникова, В. Развитие ребенка в игровой деятельности / 7-12
Куцакова, Л. Как оргвнизовать трудовую деятельность детей. Конструирование. Художественный труд / Л. Куцакова. - С .12-18
Зимонина, В. Здоровте и физическое развитие детей / В. Зимонина. - С .18-31
Новикова, В. О формировании элементарных математических представлений дошкольников / В. Новикова. - С .31-44
Кондрыкинская, Л. Речевое развитие детей / Л. Кондрыкинская. - С .44-54
Сахарова, В. Формирование первоначальных основ экологической культуры у детей дошщкольного возраста / В. Сахарова. - С .54-59
Мерзлякова, С. Художественно-эстетическое развитие дошкольников. Музыка и музыкальная деятельность / С. Мерзлякова. - С .59-68
Мерзлякова, С. Театр и театрализованная деятельность / С. Мерзлякова. - С .68-72
Грибовская, А. Об изобразительной деятельности дошкольников / А. Грибовская. - С .72-76
Группы кратковременного пребывания в детском саду - новая форма дошкольного образования
Ерофеева, Т. Новые формы дошкольного образования / Т. Ерофеева. - С .79-102
Доронова, Т. Программа для групп кратковременного пребывания в детском саду: старший дошкольный возраст / Т. Доронова, Н. Короткова. - С .102
Организация образовательного процесса . - С .102-105
Программные задачи и содержание совместной деятельности взрослого с детьми . - С .116-143
ББК 74.100

Рубрики: Дошкільний заклад--групи короткочасного перебування дітей,  Групи короткочасного перебування дітей--ДНЗ,  Дошкільне виховання--група короткочасного перебування
Аннотация: Сборник предназначен для руководителей дошкольных образовательных учреждений, в состав которых входят группы кратковременного пребывания детей, или для тех педагогических коллективов, которые намерены создать в своих ДОУ подобные группы. Книга состоит из 2 частей. В первой (составитель К.Белая) раскрывается содержание работы вышеназванных групп, имеющих своей целью развитие ребенка в разных видах детской деятельности. Вторая часть (составители Т.Доронова, Т.Ерофеева, Н.Короткова) представляет группы кратковременного пребывания как новую форму дошкольного образования и предлагает Программу "Дошкольная группа", включающую описание образовательного процесса, задачи и содержание совместной деятельности взрослого с детьми старшего дошкольного возраста.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.200.58
С 23


   
    Сборник авторских программ дополнительного образования детей [Текст] : сборник. - М. : Народное образование, 2002. - 310 с. - ISBN 5-93078-092-7 : 8.00 грн
    Содержание:
Программа объединения "Сударушка" (история костюма) . - С .5
Программа изостудии "Юный художник" (с приложением) . - С .18
Программа студии вокально-инструментальной музыки (с приложением) . - С .45
Программа комплексной туристско-краеведческой подготовки . - С .72
Рудольф Рудольфович Лейцингер (историческая справка) . - С .99
Методическая разработка "Организация и проведение походов выходного дня" . - С .111
Программа подготовки младших инструкторов горного туризма . - С .124
Программа союза детских объединений "Радуга" . - С .141
Программа "Урок здоровья" объединения валеологии . - С .148
Программа объединения "Облик" (общение, личность, интерес, культура) . - С .170
Проограмма "Машинная художемтвенная выщивка. Гальоширование" . - С .181
Программа образцового детского оркестра русских народных инструментов "Родничок" . - С .215
Методическая разработка "Аппликатура начального этапа обучения домриста" . - С .228
Программа "Семь "я" развития личности обучаемых . - С .232
Познавательно-творческая игра "Дом окнами в детсто" . - С .247
Программа курса "Радиотехническое конструирование" . - С .251
Программа физического воспитания учащихся 1-4 классов, основанная на одном из видов спорта (плавание) . - С .264
ББК 74.200.58

Рубрики: Авторські програми--додаткова освіта дітей,  Додаткова освіта дітей
Аннотация: Данный сборник программ предназначен специалистам, работающим в системе дополнительного образования детей. Программы являются участниками и победителями Всероссийских конкурсов и 3 краевого конкурса программ дополнительного образования детей 2001 г. Он включает в себя методическое сопровождение: вопросы, анкеты, задания и другие материалы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.100.585.5
К 95


    Куцакова, Л. В.
    Конструирование и ручной труд в детском саду [Текст] : Пособие для воспитателя дет. сада / Л.В. Куцакова. - М. : Просвещение, 1990. - 158 с. : ил. - ISBN 5-09-001140-0 : 4.64 грн
ББК 74.100.585.5 + 74.100.52

Рубрики: Конструювання--дошкільники,  Трудове виховання--дошкільне,  Дошкільники--трудове виховання,  Дошкільники--конструювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.200.585.01
Г 70


    Горский, В. А.
    Техническое конструирование [Текст] : Для руководителей технич. кружков и внешк. учреждений / В.А. Горский. - М. : ДОСААФ, 1977. - 128 с. : ил. - (в пер.) : 1.16 грн
ББК 74.200.585.01

Рубрики: Гурткова робота--технічні гуртки,  Технічна творчість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
74.268.8
Р 14


    Рагозина, Л. Д.
    Классное руководство: Формирование жизненного опыта у учащихся [Текст] : методический материал / Л.Д. Рагозина, Н.Е. Щуркова. - М. : Педагогическое общество России, 2002. - 155 с. - ISBN 5-93134-108-0 : 9.90 грн
    Содержание:
Жизнь как взаимодействие человека с миром . - С .10
Понятие опыта . - С .19
Умозрительный опыт . - С .52
Первичный опыт . - С .69
Вторичный опыт . - С .81
Конструирование личного опыта . - С .98
Взаимодействие в группе и с группой . - С .111
"Я" в континууме человечества . - С .126
Свобода опыта? Опыт свободы? . - С .136
ББК 74.268.8

Рубрики: Виховна робота в школі
Аннотация: В книге рассматривается воспитательный процесс как педагогически осмысленное формирование у детей жизненного опыта, позволяющего каждому ребенку входить в контекст современной культуры и жить на уровне достижений культуры. С точки зрения формирования жизненного опыта производится пересмотр некоторых устоявшихся мнений и традиций в воспитательных учреждениях; раскрывается содержание, методики и формы организации работы педагога с группой детей. Предлагаются профессиональные рекомендации и практические советы. Книга адресована педагогам школы, воспитателям детских садов, студентам и преподавателям педвузов и педучилищ, научным работникам, а также организаторам образовательных систем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.489
Л 36


    Левина, М. М.
    Технологии профессионального педагогического образования [Текст] : Учебное пособие / М.М. Левина. - М. : [б. и.], 2001. - 272 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0733-0 (в пер.) : 18.50 грн
    Содержание:
Методологические основы обучения профессиональной педагогической деятельности . - С .6
О методологических проблемах дидактики . - С .6
Развитие понятия педагогической технологии . - С .13
Технология и теория обучения . - С .21
Технология проблемного обучения как источник образовательно-культурной среды . - С .30
Технологическая компетентность педагога . - С .34
О технологической культуре педагога . - С .34
Нормативные требования к технологическим умениям педагога . - С .50
Проблемное обучение - современная технология профессиональной подготовки педагога . - С .59
Педагогические функции проблемного обучения . - С .59
Педагогическая концепция проблемного обучения . - С .67
Структура проблемного обучения . - С .86
Содержание и источники учебных проблемных ситуаций . - С .98
Творческое проектирование педагогической деятельности . - С .113
Технология построения проблемной лекции . - С .113
Педагогическое конструирование учебных задач по технологии проблемного обучения . - С .126
Проблемное обучение и другие образовательные технологии . - С .149
Задача как способ обучения педагогической эвристике . - С .160
Педагогическая эвристика . - С .160
Творческая деятельность педагога . - С .164
Профессиональные творческие познавательные задачи . - С .171
Моделирование системы профессиональных задач для обучения педагогической деятельности . - С .193
Дидактическая регуляция учебной деятельности посредством профессионально ориентированных учебных задач . - С .193
Целевое назначение профессиональных задач и их содержание . - С .204
Составление профессиональных задач по технологии обучения . - С .210
Основные типы учебных технологических задач . - С .17
Системный подход к реализации технологий обучения творческой педагогической деятельности . - С .233
Система технологий обучения . - С .233
Основные факторы успешности обучения педагогическим технологиям . - С .243
Формы организации технологической подготовки педагога . - С .249
ББК 74.489

Рубрики: Вища педагогічна освіта--технології,  Педагогічна освіта--вища--технології,  Технології--професійна педагогічна освіта,  Педагогічна освіта--професійна--технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.263
П 82


    Проскура, Е. В.
    Конструирование игрушек на уроках трудового обучения [Текст] : методические рекомендации / Е.В. Проскура, Р.Т. Чарнецкая. - Киев : Радянська школа, 1986. - 72 с. - 0.72 р.
ББК 74.263

Рубрики: Трудове навчання. Методика викладання,  Конструювання--іграшки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
37.24-2
Б 87


    Братчик, И. М.
    Конструирование женской легкой одежды [Текст] / И.М. Братчик. - Киев : Вища школа, 1984. - 311 с. - 3.17 р.
ББК 37.24-2

Рубрики: Швейне виробництво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
37.24
П 16


    Панкратова, В. А.
    Конструирование женского верхнего и легкого платья [Текст] : Учеб. пособие / В.А. Панкратова. - М. : "Высшая школа", 1973. - 320 с. - 4.30 р.
ББК 37.24

Рубрики: Швейне виробництво,  Одяг--жіночий
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.100.585.5
Л 67


    Лиштван, З. В.
    Конструирование [Текст] : Пособ. для воспитателя дет. сада / З.В. Лиштван. - М. : Просвещение, 1981. - 159 с. : ил. - (Б-ка восп. дет. сада). - 2.68 р.
ББК 74.100.585.5

Рубрики: Конструювання--дошкільники,  Ігри--будівельні,  Дошкільники--конструктивна діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.47
М 79


    Морева, Н. А.
    Педагогика среднего профессионального образования [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н. А. Морева. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Издательский центр "Академия", 2001. - 272 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0692-Х (в пер.) : 12.80 грн
    Содержание:
Образовательная технология подготовки будущего преподавателя педагогического колледжа . - С .3-9
Система среднего профессионального образования . - С .9
Место средней специальной школы в системе образования России . - С .9
Этапы становления средней профессиональной тпедагогической школы в России . - С .9-10
Проблемы непрерывного образования в России . - С .10-11
Анализ документов, определяющих деятельность среднего профессионального образования . - С .11-16
Преподаватель среднего специального учебного заведения . - С .16
"Какой педагог нам нужен?" . - С .16
О слагаемых профессиональной компетентности преподавателя современного колледжа . - С .19
Образ препиодавателя среднего специального учебного заведения в представлениях молодого специалиста . - С .19-22
Составление программы самообразования преподавателя педагогического колледжа . - С .22-27
Студент среднего специального учебного заведения . - С .27
Молодежь и образование . - С .27-29
Профессиональный интерес как условие становления специалиста . - С .29-33
Организация работы среднего специального учебного заведения . - С .33
Из опыта работы педагогических колледжей . - С .33
Изучение и анализ "Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (о среднем специальном учебном заведении)" . - С .37-41
Дидактика средней специальной школы . - С .41
Содержание образования и содержание обучения . - С .41
Гуманистическая направленность в системе профессиональной подготовки студентов педагогического колледжа к деятельности воспитателя . - С .41
О государственном стандарте образования . - С .42
Изучение учебно-программной документации среднего специального учебного заведения . - С .43-46
Обсуждение структуры и содержания профессиональной деятельности воспитателя дошкольного учреждения, квалификационных требований к воспитателю . - С .46-55
Разработка календарно-тематического плана учебного занятия . - С .55-56
Изучение государственных требований к минимуму содержания образования и уровню подготовки выпускников по специальности 0313- дошкольное образование . - С .56-63
Принципы обучения . - С .63
Реализация дидактических принципов в опыте работы преподавателей-мастеров . - С .63-65
Психологические основы дидактических принципов обучения . - С .65-67
Методы и приемы обучения . - С .67
Активные методы обучения в профессиональной подготовке студентов педагогического колледжа . - С .67-68
О путях стимулирования познавательной деятельности студентов педагогического колледжа на учебном занятии . - С .68-69
Проектирование эвристической игры-беседы в студенческой аудитории . - С .69-71
Деловая игра "Заседание предметно-цикловой комиссии психолого-педагогических дисциплин по теме " Обсуждение проблемы выбора методов обучения на учебном занятии в колледже"" . - С .71-81
Технологии обучения . - С .81
Педагогические технологии: что это такое и как их использовать? . - С .81-84
Конструирование вариантов применения технологии проблемного и программированного обучения на уроках психолого-педагогического цикла в педагогическом колледже . - С .84-90
Средства обучения . - С .90
Каким может быть учебник нового поколения . - С .90-93
Использование ТСО на учебных занятиях по специальным дисциплинам . - С .93-94
Ознакомление с видами работы с книгой как средством обучения на занятиях в педагогическом колледже . - С .94-96
Формы организации обучения . - С .96
Свременный урок- какой он? . - С .96
Составление поурочного плана учебного занятия в педагогическом колледже . - С .98-99
Разработка фрагментов лекции и урока изучения нового учебного материала . - С .99-105
Микропреподавание вариантов практического занятия для студентов педагогического колледжа . - С .105-106
Составление конспекта и проведение фрагментов комбинированного урока . - С .106-108
Анализ воспитательно-образовательной работы студентов педагогического колледжа на практике в дошкольном учреждении в первой половине дня . - С .108-111
Проверка и оценка знаний, умений и навыков студентов . - С .111
Проблемы совершенствования оценивания и формы контроля учебной деятельности студентов среднего специального учебного заведения . - С .111-114
Разработка сценария и проведение урока контрольной проверки знаний студентов педагогического колледжа . - С .114-117
Подготовка преподавателя к учебным занятиям. Оптимизация учебного процесса . - С .117
Оптимизация учебного занятия в педагогическом колледже . - С .117-118
Инновации, нововведения, новшества в деятельности преподавателя колледжа . - С .118-121
Составление конспекта учебного занятия . - С .121-125
Теория и практика воспитательной работы в средней профессиональной школе . - С .125
Проблемы формирования личности студента педагогического колледжа . - С .125-126
Проблемы создания гуманистической воспитательной среды в педагогическом процессе среднего специального учебного заведения . - С .126-127
Разработка плана воспитательного мероприятия со студентами педагогического колледжа . - С .127-129
Педагогическая деятельность. Педагогическое мастерство . - С .129
О взаимосвязи педагогического мастерства и индивидуальных качеств личности преподавателя . - С .129-132
Педагогические ситуации . - С .148-158
Прорграммированный опрос по теме "Все об уроке" . - С .158-160
Деловая игра "Прием на работу" . - С .160-163
Лабораторный практикум
Организация работы среднего специального учебного заведения. Учебно-методическое оснащение педагогического процесса колледжа . - С .179-181
Деятельность преподавателя среднего специального учебного заведения . - С .181-184
Студент педагогического колледжа глазами преподавателя . - С .184-190
Процесс обучения в среднем специальном учебном заведении. Методы и приемы обучения. Технология обучения . - С .190-193
Методика и техника учебного занятия в педагогическом колледже. Оптимизация учебного заведения . - С .193-196
Лекционно-семинарская система в учебном процессе среднего специального учебного заведения . - С .196-198
Варианты контрольной проверки знаний и навыков студентов педагогического колледжа на учебном занятии . - С .198-200
Содержание и организация педагогической практики со студентами педагогического колледжа. Исследовательская работа студентов . - С .200-203
Организация воспитательной работы в педагогическом колледже . - С .203-205
ББК 74.47

Рубрики: Середня спеціальна педагогічна освіта,  Педагогічні коледжі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.202.601
Л 66


   
    Личностно ориентированный урок: конструирование и диагностика [Текст] : Учебно-методическое пособие / ред. М. И. Лукьянова. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2006. - 176 с. - ISBN 5-901030-80-Х : 24.85 р.
    Содержание:
Теоретико-методологические основы организации личностно ориентированного урока . - С .7
Методика анализа личностно ориентированного урока по предметам основной школы . - С .32
Учебная ситуация как основа и механизм реализации личностно ориентированного урока . - С .58
Развитие личностных качеств учащихся под влиянием личностно ориентированного взаимодействия на уроке . - С .106
Конспекты личностно ориентированных уроков по основным учебным предметам (образцы) . - С .147
ББК 74.202.601

Рубрики: Особистісно орієнтований урок
Аннотация: В учебно-методическом пособии дается характеристика психолого-дидактических аспектов организации личностно ориентированного урока: рассматривается его системообразующий компонент - личностно ориентированная учебная ситуация; обобщаются различные варианты психолого-педагогического анализа личностно ориентированного урока; предлагается диагностический инструментарий для изучения развития личностных качествучащихся под влиянием личностно ориентированного взаимодействия на уроке. Данные методические материалы разработаны и апробированы на базе Муниципального образовательного учреждения средней школы № 73 г. Ульяновска в рамках реализации областной целевой программы поисково-исследовательской и экспериментальной работы (ПИЭР). Материалы адресованы учителям-предметникам, школьным психологам, всем тем участникам образовательного процесса, кто готов содействовать личностному развитию учащихся. Пособие будет интересным и для руководителей образовательных учреждений при организации методической работы с педагогическим коллективом. Данное издание рекомендуется в качестве учебно-методического пособия для слушателей курсов повышения квалификации работников образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
Обкладинка
74.100.541.2
П 18


    Парамонова, Лариса Алексеевна.
    Киригами: Зоосад [Текст] : творческое конструирование из бумаги (5-8 лет) / Л. А. Парамонова. - М. : Издательский дом "Карапуз", 2003. - (Растём и развиваемся). - ISBN 5-8403-0617-7 : 1.62 грн
ББК 74.100.541.2

Рубрики: Конструювання--папір,  Саморобки--папір,  Киригамі,  Дитяча творчість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.100
Г 71


    Горюнова, Т. М.
    Развитие детей раннего возраста. Анализ программ дошкольного образования [Текст] : методическое пособие / Т. М. Горюнова. - М. : ТЦ "Сфера", 2009. - 128 с. - (Приложение к ж-лу "Управление ДОУ" ; вип. 8). - ISBN 978-5-9949-0101-4 : 13.00 р.
    Содержание:
Проблемы воспитания детей раннего возраста . - С .5-8
Основные комплексные программы дошкольного образования . - С .8
Примерная образовательная программа воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста . - С .8-18
Программа воспитания и обучения в детском саду . - С .18-35
Детство: Программа развития и воспитаняи детей в детском саду . - С .35-47
Программа "Истоки" . - С .47-61
Радуга: Программа и руководство для воспитателей первой младшей группы детского сада . - С .61-70
Программа "Гармония развития" . - С .70-81
Программа "Кроха" (воспитание обучение и развитие детей до 3 лет) . - С .81-90
Основные специализированные (парциальные) и дополнительные программы дошкольного образования . - С .90
Красота. Радость. Творчество: Программа эстетического воспитания детей от 2 до 7 лет . - С .90-98
Цветные ладошки: Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет . - С .98-112
Конструирование и художественный труд в детском саду: Программа и конспекты занятий с 1 года до 7 лет . - С .112-116
Расти здоровым, малыш! Программа оздоровления детей раннего возраста . - С .116-125
ББК 74.100

Рубрики: Діти--розвиток,  Діти--виховання,  Діти--навчання,  Дошкільна освіта--аналіз програм
Аннотация: В пособии рассматриваются программы воспитания, обучения и развития детей раннего возраста, которые используются в работе ясельных групп современных дошкольных образовательных учреждений. Раскрываются концептуальные положения различных программ, разнообразные подходы в организации педагогического процесса в группах раннего возраста, их методологическое обеспечение. М атериалы пособия адресованы педагогам, психологам и руководящим работникам системы общественного дошкольного образования средних и высших учебных заведений, гувернерам, родителям и всем желающим повысить уровень компетентности в данных вопросах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2004г. N 5
Зміст:
Зубрилин, А. Сканворды на уроках информатики / А. Зубрилин. - С.30-33.
Брыксина, О. Конструирование урока с использованием средств информационных технологий и образовательных электронных ресурсов / О. Брыксина. - С.34-38.
Кирей, Е. Базовый ркрс EXCEL для учащихся профильных экономических классов / Е. Кирей. - С.39-41.
Матрос, Д. Теория нечетких множеств в школе / Д. Матрос, О. Иванова. - С.42-48.
Польщикова, О. Деловая игра метод активного обучения на уроках информатики / О. Польщикова. - С.49-55.
Галахов, А. Русский Паскаль / А. Галахов. - С.56-59.
Разживина, Л. Решение транспортной задачи средствами MATHCAD / Л. Разживина, Н. Шаркевич. - С.60-62.
Рыбанов, А. Создание многомерного электронного учебника / А. Рыбанов, В. Шевчук, Е. Приходько, Кожевникова И. - С.86-90.
Інші автори: Шевчук В., Приходько Е., Кожевникова И.
Лутфиллаев, М. Преподавание предмета "Анатомия человека" с использованием информационных технологий / М. Лутфиллаев, Н. Алланазарова. - С.91-92
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Мир образования - образование в мире [Текст] : Научно-методический журнал. - Воронеж : "Воронеж". - Выходит ежеквартально
2004г. N 2
Зміст:
Жуковский, И. В. Методическая служба образования: переход к адаптивной системе управления / И.В. Жуковский. - С.106-115.
Колыванова, С. В. Конструирование урока литературы с использованием компьютерных технологий / С.В. Колыванова. - С.196-201.
Образцов, П. И. информационная культура студента в контексте информатизации высшего образования / П.И. Образцов. - С.202-209.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2004г. N 9
Зміст:
Макарова, Н. О подходах к определению базовых понятий раздела "Моделирование" в школьном курсе информатики / Н. Макарова, Ю. Титова. - С.2-10.
Юнов, С. В. Конструирование заданий с нарастающей степенью сложности при изучении MS EXCEL / С.В. Юнов, Н. Юнова. - С.18-26.
Новиков, А. Организация работы школьного интернет-клуба / А. Новиков, Л.В. Новикова. - С.27-31.
Гурова, Е. А. Формирование логических умений и навыков учащихся в процессе изучения информатики / Е.А. Гурова. - С.32-34.
Литовских, Е. В. Урок в ІІІ классе на тему "Движение по траектории" / Е.В. Литовских. - С.40-42.
Бурцева, Е. Б. Урок в VI классе на тему "Мультимедиа" / Е.Б. Бурцева. - С.43-48.
Крутова, В. М. Урок в XI классе на тему "Методы сортировки числовых массивов" / В.М. Крутова. - С.49-53.
Петросян, В. Решение задач по алгебре с помощью компьютера / В. Петросян, Р. Газарян. - С.54-58.
Казиев, В. Задачи по алгоритмике / В. Казиев. - С.59-67.
Усенков, Д. Работа с формульным редактором в MICROSOFT WORD / Д. Усенков. - С.68-77.
Соловьева, Л. Преподавание темы "Проектирование и моделирование" в курсе информатики / Л. Соловьева. - С.78-82.
Мылова, И. Подготовка специалистов в области информатизации начального образования / И. Мылова. - С.83-88.
Раскина, И. И. Подготовка учителей начальных классов к преподаванию информационных технологий на интегративной основе / И.И. Раскина, Н.В. Федяинова. - С.89-92.
Аксенова, Е. И. Динамическая слайд-лекция по курсу "Концепция современного естествознания" для студентов педвузов / Е.И. Аксенова, О.В. Бабурова, Б.Н. Фролов. - С.93-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Педагогические науки [Текст] : Теоретический, методический журнал. - М. : Издательство"Компания Спутник +", 2003 - . - ISSN 1728-8894. - Выходит раз в два месяца
2005г. N 2
Зміст:
Мумрикова, Л. И. Игра как средство духовно-нравственного воспитания в рамках урока основ православной культуры в начальной школе / Л.И. Мумрикова. - С.19-25.
Николаева, А. Д. Перспективы развития системы управления школьным образованием / А.Д. Николаева. - С.26-30.
Пак, Л. Г. Конструирование социально ориентированного содержания игровой деятельности младших школьников / Л.Г. Пак. - С.31-34.
Петрунина, М. А. Активизация эстетического воспитания школьников средствами музыки / М.А. Петрунина. - С.35-36.
Попова, В. И. Внеаудиторная деятельность студентов: концептуальные основания и перспективы / В.И. Попова. - С.44-47.
Юлагина, Т. А. Формирование профессиональной компетентности студентов компьютерными средствами / Т.А. Юлагина. - С.55-56.
Якимов, П. А. Внеучебная деятельность как поликультурная среда развития школьника / П.А. Якимов. - С.57-60.
Янюшкина, Г. М. Участие школьников в проектно-исследовательской деятельности как необходимое условие их развития и социализации / Г.М. Янюшкина. - С.109-111.
Базелюк, В. В. Подготовка будущего учителя к разрешению педагогических конфликтов / В.В. Базелюк. - С.116-119.
Битюцкая, Н. Н. Содержание и структура коммуникативной культуры будущего учителя в контексте педагогического общения / Н.Н. Битюцкая. - С.121-126.
Тельманова, Е. Д. Компьютерное обучение на основе многомерной мультимедиальной дидактической модели / Е.Д. Тельманова, И.И. Салахутдинова. - С.155-156.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Дополнительное образование и воспитание [Текст]. - М., 1998 - . - Выходит 10 раз в год
2006г. N 3
Зміст:
Кленова, Н. В. Как воспитать толерантность / Н.В. Кленова. - С.17-21.
Дунаева, Л. В. От библиотеки- к библиотечно-информационному центру учреждения дополнительного образования / Л.В. Дунаева, Т.А. Кукушкина. - С.22-27.
Авдеева, Е. В. Конструирование задач учебного занятия / Е.В. Авдеева, Е.Г. Метелева, Н.Б. Новосёлова. - С.28-32.
Чурилина, И. Н. Управленческие аспекты деятельности методической службы / И.Н. Чурилина
Хорошилова, Т. В. Мастер-класс в ансамбле народного танца "Россиянка" / Т.В. Хорошилова. - С.36-41.
Велтистов, М. Е. О развитии творческого воображения учителя изобразительного искусства / М.Е. Велтистов. - С.42-47.
Борисова, Е. Г. О молодежи в зеркале статистики / Е.Г. Борисова. - С.54-55.
Синицына, Г. П. Основа успеха - проектная деятельность / Г.П. Синицына, Н.П. Разумова. - С.56-59.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 2
Зміст:
Михайлычев, Е. А. Контроль качества знаний и педагогическая диагностика в советской педагогике 40-50-ых годов / Е.А. Михайлычев, Г.Ф. Карпова, Е.Е. Леонова. - С.3-15.
Цатурова, И. А. Теория и практика тестового контроля обученности студентов иностранному языку / И.А. Цатурова. - С.16-21.
Снигирёва, Т. А. О валидности тестовых заданий / Т.А. Снигирёва, Е.В. Ворсина. - С.29-35.
К понятийному аппарату педагогической диагностики. - С.36-58.
Новикова, Т. Г. Инновационные подходы к оцениванию с помощью портфолио / Т.Г. Новикова. - С.59-72.
Нестерова, Н. В. Процесс оценивания как важнейший компонент современной системы качества образования / Н.В. Нестерова, И.Ф. Неволин. - С.73-85.
Микляева, А. В. Проективная методика школьной тревожности / А.В. Микляева, П.В. Румянцева. - С.86-97.
Кардапольцев, А. Ю. Конструирование и использование фасетных тестов в педагогическом тестировании / А.Ю. Кардапольцев. - С.98-103.
Науменко, Ю. В. Сравнительный анализ нормативной (нормальной) и реальной нагрузки учащихся / Ю.В. Науменко. - С.104-108.
Круглова, Л. Ю. Тетрадь успешности ребёнка / Л.Ю. Круглова. - С.109-123.
Моргун, В. Ф. многомерный анализ достижений ученика для профилирования и профориентации / В.Ф. Моргун. - С.124-133.
Международное исследование TIMSS: естественно-научная подготовка в начальной и основной школе. - С.134-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-103 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей