Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (109)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (5)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=критерій<.>)

Общее количество найденных документов : 97
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-97

74.202.22
Ф 95

    Фурман, А. В.
    Проблемні ситуації в навчанні [Текст] : Кн. для вчителя / А.В. Фурман. - Київ : Радянська школа, 1991. - 191 с. - ISBN 5-330-01121-3 : 8.30 грн
    Содержание:
Психолого-педагогічні умови ефективного застосування проблемних ситуацій у навчанні
Проблемність як провідна закономірність пізнавального процесу . - С .10
Проблемність у навчанні . - С .17
Умови ефективного впровадження проблемності в практику навчання . - С .26
Навчальні проблемні ситуації: психологічний зміст і значення в пізнавальній діяльності учнів . - С .39
Закономірності функціонування навчальної проблемної ситуації . - С .47
Роль і функції проблемної ситуації в активізації розумової діяльності школярів . - С .54
Методика застосування проблемних ситуацій на уроці
Проблемний урок і його ознаки . - С .67
Психолого-педагогічне проектування проблемних ситуацій у навчанні . - С .73
Проблемна ситуація як засіб пред'явлення навчальних цілей . - С .81
Методика й техніка застосування проблемних ситуацій під час вивчення нового матеріалу . - С .92
Методика застосування проблемних ситуацій під час закріплення знань та вдосконалення вмінь учнів . - С .104
Методика застосування проблемних ситуацій у процесі узагальнення й систематизації знань . - С .122
Методика застосування проблемних ситуацій на етапі повторення, перевірки, контролю й корекції знань і вмінь учнів . - С .134
Методика застосування системи проблемних ситуацій під час вивчення розділу навчальної програми . - С .144
Диференційований підхід до учнів під час застосування проблемних ситуацій
Реалізація індивідуального і диференційованого підходів у процесі проблемного навчання . - С .152
Рівень проблемності навчальних завдань - провідний критерій диференційованого підходу до учнів . - С .157
Стимулювання пізнавальної активності школярів як фактор оптимізації розумового розвитку . - С .161
Педагогічне керівництво пізнавальною активністю учнів різних вікових категорій . - С .178

ББК 74.202.22

Рубрики: Проблемні ситуації--навчання, Проблемне навчання, Проблемні ситуації--урок
Аннотация: В посібнику розкриваються науково-методичні основи застосування проблемних ситуацій у процесі навчання в загальноосвітній школі. Автором запропоновано новий підхід до розуміння навчальної проблемності як засобу активізації познавальної активності та розумового розвитку учнів. Висвітлюються, зокрема, психолого-педагогічні умови організації, проектування й ефективної реалізації проблемних ситуацій на уроці з урахуванням диференційованого підходу до учнів різних вікових категорій. Для вчителів, методистів, студентів, учснів і викладачів педвузів та педучилищ, наукових працівників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : збірник. Вип. 4 / ред. М. В. Ляховицький. - Київ : Радянська школа, 1969. - 243 с. - 4.88 грн
    Содержание:
Ляховицький, М. В. Початковий етап навчання у мовному вузі за циклічною селективно-лабораторною системою / М. В. Ляховицький. - С .3
Криворучко, С. М. До питання про обгрунтування поняття "умовно-непідготовлене мовлення" / С. М. Криворучко. - С .16
Запорожченко, Г. П. Використання підготовленої монологічної мови на початковому етапі навчання в мовному вузі / Г. П. Запорожченко. - С .21
Ніколаєв, М. В. До питання про типологію мовних зразків / М. В. Ніколаєв. - С .29
Окоменюк, Г. Ф. Відбір фонетичного мінімуму з німецької мови для учнів українських шкіл та шляхи його засвоєння / Г. Ф. Окоменюк. - С .34
Передерій, Т. А. Мета навчання іноземної мови в радянській середній школі / Т. А. Передерій. - С .40
Демиденко, Г. Ф. До питання про навчання письма другої іноземної мови на початковому етапі в мовному вузі / Г. Ф. Демиденко. - С .46
Гуревич, Р. Л. До питання навчання виразного читання на факультетах іноземних мов педінститутів / Р. Л. Гуревич. - С .53
Куліш, Л. Ю. Деякі критерії відбору навчальних текстів із спеціальності / Л. Ю. Куліш. - С .61
Трифоненко, Е. М. Граматична характеристика особливостей дієслівної системи німецької медичної літератури / Е. М. Трифоненко. - С .68
Рапопорт, І. А. Тести і статистична обробка педагогічних вимірювань / І. А. Рапопорт. - С .74
Мокрєєва, Н. Г. До питання про розуміння незнайомих лексичних одиниць при читанні французьких текстів у старших класах / Н. Г. Мокрєєва. - С .87
Бондар, Т. М. Статистичне спостереження над лексикою словника-мінімуму з німецької мови / Т. М. Бондар, І. І. Пелашенко. - С .93
Кравченко, М. Н. Про навчання читання методом цілих слів / М. Н. Кравченко. - С .97
Гринюк, Г. А. Про об'єктивний критерій швидкості читання німецькою мовою / Г. А. Гринюк, Л. Д. Іванова. - С .105
Бичкова, Н. І. Автоматизований клас програмованого навчання в мовному вузі / Н. І. Бичкова, Н. К. Скляренко, М. Р. Ставицька. - С .113
Бобок, М. К. До питання про використання перемонтованих діа- і кінофільмів у немовному вузі / М. К. Бобок. - С .123
Ляховицький, М. В. Періодизація етапів навчання іноземної мови у вузі і використання фонограми на початковому етапі / М. В. Ляховицький. - С .130
Піщук, А. О. Інтенсивне вивчення англійських текстів за допомогою магнітофона / А. О. Піщук. - С .139
Стотланд, С. Л. Використання магнітних кілець у навчанні англійської мови на немовному факультеті / С. Л. Стотланд. - С .147
Халаїм, А. Ф. До питання про фізіологічні механізми оволодіння іноземною мовою / А. Ф. Халаїм. - С .150
Запорожченко, Г. П. Форми актуалізації підготовленого монологічного мовлення / Г. П. Запорожченко. - С .155
Єфанов, В. С. Про досвід констатуючого тестування студентів мовного вузу на початковому етапі / В. С. Єфанов, Л. П. Дементєєва, М. В. Ляховицький. - С .161
Бездєнєжних, М. Л. Про особливості процесу розуміння слів потенціального словникового запасу при читанні текстів німецькою мовою / 168
Колесник, І. І. Догадка про значення невідомих слів за формальними ознаками в процесі читання англійських текстів без словника / І. І. Колесник. - С .175
Живицький, В. К. З досвіду використання динамічних схем-моделей із структурними елементами у викладанні граматики англійської мови / В. К. Живицький. - С .181
Семенець, О. П. З досвіду проведення педагогічної практики студентів факультету французької мови / О. П. Семенець. - С .187
Пінчук, Д. Я. Про професійно-педагогічне спрямування курсу лексикології англійської мови / Д. Я. Пінчук. - С .192
Бухбіндер, В. А. Нові тенденції у навчанні іноземних мов / В. А. Бухбіндер, Н. С. Горянна. - С .196
Рігер, М. Й. Деякі питання методики навчання іноземних мов у школах ПНР / М. Й. Рігер. - С .207
Дворжецька, М. П. Питання методики навчання вимови в працях М.А.К. Хеллідея та Дж. Кетфорда / М. П. Дворжецька. - С .213
Гохлернер, М. М. Работа с магнитофоном при обучении иностранным языкам / М. М. Гохлернер, І. М. Мошкович, М. В. Ляховицкий. - С .220
Сазонова, Н. М. English for Sportsmen / Н. М. Сазонова, Ф. Г. Горбач, В. В. Дегтярева. - С .222

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.4
П 86


    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 12 [Текст] : научное издание / Ред. В.І. Войтко. - Київ : Радянська школа, 1973. - 160 с. - 2.83 р.
    Содержание:
Горбач, М. С. Встановлення взаємозв`язку між поняттями як критерій розумового розвитку / М. С. Горбач. - С .3-9 : табл.
Рєпкін, В. В. "Прийняття" завдання у процесі навчання / В. В. Рєпкін, В. Т. Дорохіна. - С .9-15
Іванов, В. С. Подолання шаблонних уявлень як акт творчості / В. С. Іванов. - С .15-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Перепелиця, П. С. Мотиви технічної творчості учнів / П. С. Перепелиця. - С .21-24
Пономарьова, Р. О. Психологічні питання розв`язання учнями конструктивно-технічних задач з електротехніки / Р. О. Пономарьова. - С .24-33
Машбиць, Ю. І. Засвоєння учнями способів дій в умовах різних типів навчання / Ю. І. Машбиць. - С .33-40
Кагальняк, Г. І. Особливості порівняння учнями 1-8 класів різновіддалених за ознаками об`єктів / Г. І. Кагальняк. - С .40-47
Марнянський, І. А. Дослідження розуміння початкових понять математики / І. А. Марнянський. - С .48-53
Прайсман, Б. Д. Особливості розуміння й оцінки учнями 6-10 класів інтелектуальних якостей особистості / Б. Д. Прайсман. - С .53-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Філь, В. О. Формування доказів у плані наочно-образного мислення в учнів 1-3 класів / В. О. Філь. - С .60-67
Паламарчук, В. Ф. Особливості формування прийому доведення у старшокласників / В. Ф. Паламарчук. - С .68-74
Жижченко, Л. С. Про шляхи оптимізації початкового навчання читання / Л. С. Жижченко. - С .74-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Баєв, Б. Ф. Особливості внутрішньомовної підготовки усного монологічного мовлення в учнів 1-3 класів / Б. Ф. Баєв, Н. О. Головань. - С .82-88
Кудрявцева, І. О. Словесні асоціації учнів 1-8 класів / І. О. Кудрявцева. - С .88-94
Сапожникова, Л. С. Про зв`язок між рівнем домагань підлітків та їхнім статусом / Л. С. Сапожникова. - С .94-102
Новикова, А. С. Деякі особливості вибору старшокласниками майбутньої трудової діяльності / А. С. Новикова. - С .102-109
Скрипченко, О. В. Індивідуальний підхід при керуванні процесом соціальної адаптації учнів / О. В. Скрипченко, Б. Г. Іванченко, Л. І. Пилипенко. - С .109-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Міттельман, Р. Й. Експериментальне вивчення здатності вчителя до трансформації та логічного викладу навчального матеріалу / Р. Й. Міттельман. - С .118-124
Долинський, Г. Д. Ціннісні орієнтації вчителів у вимогах до керівника школи / Г. Д. Долинський. - С .124-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Шакуров, Р. Х. Вплив ціннісних орієнтацій педагогічного колективу на його задоволення працею / Р. Х. Шакуров. - С .133-140 : табл.
Чернишова, Г. П. Попередній досвід організатора як фактор становлення особистості директора школи / Г. П. Чернишова. - С .140-146
Елькін, Д. Г. Роль часового фактора у формуванні навички / Д. Г. Елькін. - С .146-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Меліхова, І. О. Вплив мотивації на ефективність зворотного зв`язку в процесі сприймання / І. О. Меліхова. - С .152-155 : рис.
Козіна, Т. М. До питання про єдність перцептивного простору та часу в діяльності кінестетичного аналізатора / Т. М. Козіна. - С .156-159. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія, Психологія навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74в55
З-99

    Зязюн, Іван Андрійович (1938-2014).
    Філософія педагогічної дії [Текст] : монографія / І. А. Зязюн. - Черкаси : Видавничий відділ ЧНУ ім. Богдана Хмельницького, 2008. - 608 с. - ISBN 978-966-353-085-7 : 60.00 р.
    Содержание:
Концептуально-методологічні та дидактичні підходи до наукових досліджень педагогічної освітньо-виховної проблематики. . - С .5-13
Освітні парадигми та педагогічні технології у вимірах філософії освіти . - С .13-41
Методологічна опора педагогічного наукового дослідження . - С .41-55
Моніторинг науково-педагогічного дослідження . - С .55-71
Класична і евристична дидактики про творчий поступ особистості . - С .71-84
Наукове осмислення освітнього простору культури в педагогічній теорії . - С .84-97
Інтеграційна функція культурної парадигми . - С .97-100
Свобода особистості у просторі педагогічної дії. . - С .113
Свобода діяльності суб'єктів учніння у цілепокладанні громадянської активності . - С .113-129
Структурні компоненти свободи особистості в умовах поступу її освідченості та вихованості . - С .129-146
Динаміка змісту поняття "свобода особистості" в координатах історико-філософських досліджень від античності доснашого часу . - С .146-163
Свобода особистості у філософії ірраціоналізму . - С .163-178
Свобода особистості у філософії екзистенцыалызму . - С .178-192
"Школа свободи": розвиток та саморозвиток творчих засад особистості . - С .192-218
Філософія особистісної свободи в теоретичних працях К. М. Вентцеля, С. І. Гессена . - С .218-241
Технології і техніки розвитку особистісної свободи суб'єктів учіння. . - С .247
Психолого-педагогічні механізми регуляції свободи особистості в умовах навчально-виховного процесу . - С .247-264
Базисні програми розвитку особистості свободи суб'єктів учіння . - С .264-296
Особистісна свобода суб'єктів учіння в координатах організаційних норм навчального процесу . - С .296-315
Прогноз поступу освітніх систем . - С .315-335
Андрагогіка: особистісний і професійний онтогенез . - С .335-347
Концептуальні підходи до педагогічної майстерності - стратегічної домінанти свободи суб'єктів учіння . - С .352
Мистецтво навчальної і виховної дії . - С .352-367
Педагогічна майстерність як технологія педагогічної дії . - С .367-381
Безсвідоме - активна сила художньої педагогічної творчості . - С .381-397
Якісні параметри підготовки вчителя як основний критерій педагогічної майстерності . - С .397-414
Особливості педагогічної дії в комп'ютерному середовищі . - С .414-430
Естетичні регулятиви педагогічної майстерності . - С .430-438
Синергетичні параметри педагогіки: необхідне і випадкове . - С .438-451
Педагогічна освіта: теоретичні пошуки і практичні результати . - С .454
Процеси модернізації сучасної педагогічної освіти в Україні . - С .454-467
Логізація особистісної моделі педагогічного світогляду . - С .467-482
Нові підходи до підготовки вчителя в Україні . - С .482-496
Вузівська підготовка вчителя до профільного навчання учнів старших класів . - С .496-526
Професійна роль кафедри педагогіки у підготовці майбутніх учителів . - С .526-541
Підготовка вчителів до процесу виховання як очікування відповідальної дії . - С .541-559
Гносеологічні та культурологічні виміри освітньої системи . - С .559-580
Неперервна освіта: концептуальні засадии, моделі, зміст та форми . - С .580-592

ББК 74в55

Рубрики: Філософія освіти, Система освіти--удосконалення, Система виховання--удосконалення, Педагогічна освіта--сучасна, Педагогічна майстерність, Моніторинг дослідження, Свобода особистості, Вища освіта--педагогічна--Україна
Аннотация: У монографії досліджуються питання урівноваження протиріч і протилежностей у важливій сфері соціального життя і поступу — системі освіти та виховання, з її основною наскрізною ідеєю гармонійного розвитку особистості на засадах Істини, Добра, Краси, Творчості, Свободи, у цілепокладанні історичних і новітніх освітніх парадигм засобами філософської любомудрості, з використанням психолого-педагогічних і дидактичних закономірностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

72.5я73
К 60

    Колесников, О. В.
    Основи наукових досліджень : навчальний посібник / О. В. Колесников. - 2-е вид, випр. та доп. - Київ : Центр учбової літератури, 2011. - 144 с. - ISBN 978-611-01-0164-6 : 40.00 р.
    Содержание:
Наука й наукові дослідження . - С .8-11
Тема дослідження. Формування (формулювання) мета й завдань дослідження . - С .11-12
Наукова інтуїція . - С .12-15
Гіпотеза, її місце в дослідженні . - С .15-20
Методи наукового дослідження . - С .20-24
Науковий аналіз у дослідженні . - С .24-30
Інформаційне забезпечення наукових досліджень . - С .30-34
Пошук літератури . - С .34-35
Робота в Інтернеті . - С .35-37
Методи теоретичних досліджень . - С .37
Методологія теоретичних досліджень . - С .37-39
Діалектико-метеріалістичний метод . - С .39-43
Аналітичний метод і синтетичний метод . - С .43-45
Імовірносно-статистичний метод . - С .45-48
Методи системного параметра . - С .48-49
Індуктивний й дедуктивний методи . - С .49-54
Формальна логіка як метод дослідження . - С .54-60
Аналогія як метод наукового дослідження . - С .60-63
Методи кореляційного аналізу . - С .63-66
Методи експериментальних досліджень . - С .66
Методологія експериментальних досліджень . - С .66-67
Методи оцінки вимірів . - С .67-68
Методи графічних зображень результатів експериментів . - С .68-70
Моделювання і його роль у дослідженні . - С .70-77
Ефективність наукових досліджень та його критерій . - С .77-79
Розрахунок економічної ефективності наукових досліджень . - С .79-85
Впровадження наукових досліджень . - С .85-87
Висловлювання про науку видатних діячів людства . - С .104-113
Видатні вчені людства . - С .113-126
Загальний перелік постанов Презідії НАН України за 1992-2001 роки . - С .126-133
Хронологія створення установ НАН України Перелік установ за роки творення . - С .133-137
Довідка про Національну академію наук України . - С .137-141
Основні документи, які регламеньують діяльність НАН України . - С .141

ББК 72.5я73

Рубрики: Наукові дослідження--навчальний посібник для ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 23. Т. 2 / ред. Пєхота О. М. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 256 с. - 15.00 р.
    Содержание:
Інноваційна педагогічна діяльність і технології
Якименко, С. І. Інтегрований особистісно орієнтований підхід до навчально-виховного процесу в ДНЗ / С. І. Якименко. - С .8
Приходько, М. До проблеми фундаменталізації професійної підготовки соціальних педагогів у вищих навчальних закладах Німеччини / М. Приходько, О. Федорова. - С .16
Авраменко, К. Б. Інноваційні підходи до контролю знань студентів у системі вищої педагогічної освіти / К. Б. Авраменко, Н. М. Педашевська. - С .27
Недбаєвська, Л. С. Інтерактивні технології при вивченні електромагнітної індукції на уроках фізики / Л. С. Недбаєвська, С. С. Сущенко. - С .32
Приходько, В. М. Моніторинг якості післядипломної педагогічної освіти: мета, функції, принципи та основні завдання / В. М. Приходько. - С .43
Худякова, І. М. Використання віртуальних методичних посібників при підготовці геоінформатиків / І. М. Худякова. - С .52
Олійник, Л. М. Інноваційний підхід до здійснення статевого виховання дітей від народження до десяти років / Л. М. Олійник. - С .60
Глузман, Н. А. Порівняльний аналіз підходів до розуміння компетентності та компетенції в професійній освіті / Н. А. Глузман. - С .67
Білюк, О. Г. Співпраця викладачів і студентів - як форма морально-ціннісних стосунків / О. Г. Білюк. - С .79
Прасол, Н. О. Використання інформаційних технологій в процесі викладання лінгвістичних дисциплін / Н. О. Прасол. - С .86
Нікіфорова, Л. Б. Роль спецкурсу у формуванні емоційної культури майбутніх менеджерів / Л. Б. Нікіфорова. - С .92
Сокуренко, О. О. Формування світорозуміння першокласників засобами особистісно орієнтованого підходу / О. О. Сокуренко. - С .100
Полєвікова, О. Б. Роль методу проектів у формуванні інформаційної культури молодших школярів / О. Б. Полєвікова. - С .107
Кисличенко, В. Умови сімейного виховання як детермінуючий фактор розвитку мовлення дитини / В. Кисличенко. - С .112
Лахнова, Л. І. Особистісно орієнтований підхід до культури формування здорового способу життя молодших школярів / Л. І. Лахнова. - С .119
Шиян, Т. В. Формування відповідального ставлення старшокласників до навчання: історико-педагогічний аспект / Т. В. Шиян. - С .129
Підбуцька, Н. В. Проблема морального вибору особистості: теоретичний аспект / Н. В. Підбуцька. - С .136
Гура, Т. В. Психолого-педагогічні умови формування системи духовних цінностей у студентів-електромашинобудівників НТУ "ХПІ" / Т. В. Гура. - С .143
Середа, Н. В. Формування риторичної компетентності в педагогіці вищої школи / Н. В. Середа. - С .149
Квасник, О. В. Педагогічні технології формування соціокультурної компетентності у майбутніх інженерів / О. В. Квасник. - С .154
Кожевникова, Л. Кредитно-модульна система - європейський критерій оцінки знань самостійної роботи студентів з дисципліни "Фізичне виховання" / Л. Кожевникова, Н. І. Вертелецька. - С .160
Мірошниченко, В. І. Використання презентаційних мультимедійних програм з природознавчих дисциплін у Миколаївському державному університеті / В. І. Мірошниченко. - С .165
Чугуєва, І. Є. Головні елементи моделі професійної підготовки спеціалістів з комп'ютерних технологій / І. Є. Чугуєва. - С .170
Куліш, О. О. Освітня діяльність земств Херсонської губернії у забезпеченні безперервності жіночої освіти (II половина XIX ст. - початок XX ст.) / О. О. Куліш. - С .176
Технології музичної освіти
Соловйов, В. А. Зміст та структура педагогічної діяльності керівника музичного колективу / В. А. Соловйов. - С .188
Макаренко, О. П. Традиційна музика народів Європи у фаховій підготовці майбутніх учителів художньої культури / О. П. Макаренко. - С .194
Бєдакова, С. В. Празький період творчості Н. Нижанківського / С. В. Бєдакова. - С .200
Левченко, Л. А. Вплив кантового мистецтва України на формування фахової підготовки вчителя музики / Л. А. Левченко, А. В. Левченко. - С .208
Гмиря, С. С. Проблема актуалізації базових знань у процесі вивчення нового матеріалу / С. С. Гмиря. - С .213
Щербак, І. В. Громадянська зрілість як складова готовності студентів до громадянського виховання молодших школярів / І. В. Щербак. - С .221
Рускуліс, М. А. До проблеми комплексного розвитку музичних здібностей студента-піаніста / М. А. Рускуліс. - С .228
Бєлов, С. С. Значення слухомоторного комплексу навичок для активізації практичної роботи викладача-інструменталіста / С. С. Бєлов. - С .234
Ілечко, М. П. Проблеми інтерконтекстуальності у вивченні фортепіанної спадщини українських композиторів / М. П. Ілечко. - С .241

ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--євроінтеграція, Вища педагогічна освіта--освітні технології--сучасні технології, Вища педагогічна освіта--сучасна освітня політика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

378:37.011.3-051:7
О-82

    Отич, Олена Миколаївна (1964).
    Мистецтво у системі розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання: теоретичний і методичний аспекти [Текст] : монографія / Олена Отич ; наук. ред. І. А. Зязюн. - Чернівці : Зелена Буковина, 2007. - 752 с. - ISBN 978-966-8410-45-9 : 45.00 р.
    Содержание:
Концептуальні засади дослідження . - С .19
Поняттєво-термінологічний апарат дослідження . - С .20-54
Науково-мистецька парадигма як основа розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання . - С .54-80
Розвиток творчої індивідуальності майбутнього педагога ПТНЗ у контексті екзистенційного, акмеологічного, креативного, культурологічного, інтегративного та системного підходів . - С .80-117
Концепція дослідження . - С .117-162
Висновки до 1 розділу . - С .163-165
Психолого-педагогічні засади розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання . - С .166
Сучасні наукові підходи щодо визначення сутності творчої індивідуальності педагога . - С .166-183
Творча індивідуальність як критерій професійно-педагогічної майстерності педагога ПТНЗ . - С .183-205
Концептуальна модель творчої індивідуальності педагога професійного навчання . - С .205-283
Зміст, рушійні сили та механізми розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійної школи . - С .283-337
Висновки до 2 розділу . - С .338-342
Теоретичне обгрунтування педагогічного потенціалу мистецтва у розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання . - С .343
Мистецтво як процес і результат художньої творчості . - С .343-376
Соціальні функції мистецтва . - С .376-395
Мистецтво як чинник розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання . - С .396-417
Мистецтво як засіб розвитку творчої індивідуальності студентів професійно-педагогічних навчальних закладів . - С .417-425
Музичне мистецтво у розвитку творчої індивідуальності студентів професійно-педагогічних навчальних закладів . - С .425-444
Образотворче мистецтво як засіб розвитку творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійного навчання . - С .444-455
Хореографічне мистецтво у розвитку творчої індивідуальності студентів . - С .455-467
Театр як засіб розвитку творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійної школи . - С .467-478
Мистецтво слова у розвитку творчої індивідуальності студентів професійно-педагогічних навчальних закладів . - С .478-491
Народне мистецтво як засіб розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога ПТНЗ . - С .491-505
Педагогіка мистецтва як теоретична основа розвитку творчої індивідуальності . - С .505-522
Висновки до 3 розділу . - С .523-530
Експериментальна робота з розвитку творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійного навчання засобами мистецтва . - С .531
Педагогічна діагностика типології рівнів розвитку творчої індивідуальності студентів професійно-педагогічних навчальних закладів . - С .531-594
Організаційно-методична система розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання засобами мистецтва . - С .595-640
Етапи дослідно-експериментальної роботи з розвитку творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійного навчання засобами мистецтва . - С .641-679
Висновки до 4 розділу . - С .679-683
Загальні висновки . - С .684-689
Список використанних джерел . - С .690-732
Професіограма інженерно-педагогічного працівника "Викладач-майстер" . - С .733-737
Тимчасова кваліфікаційна характеристика професії "Педагог професійного навчання" . - С .737-739
Психологічний портрет педагога професійного навчання як творчої індивідуальності . - С .739-743
Музично-ритмічні вправи на розвиток творчої індивідуальності майбутніх педагогів професійного навчання . - С .744-745
Карта експертної "Порівняльної оцінки значущості дисциплін навчального плану" за адаптивною методикою "ПОГД" . - С .746-747
Варіанти тематичних планів творчих мистецько-педагогічних майстерень, відповідно до домінантного різновиду мистецтва . - С .748-751

УДК

378:37.011.3-051:7

Рубрики: Педагогічна освіта--студенти, Творча індивідуальність студентів--засоби мистецтва, Педагоги професійної школи--творча індивідуальність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - Київ : "Педагогічна преса", 2001 - . - Периодичность не определена
2006г. N 3

Зміст:
Корсак, К. Нові технології - новий образ світу - нові філософсько-гуманістичні основи педагогіки / К. Корсак. - С.10-15.
Лукашевич, М. Упровадження гуманітарної освіти в Україні: міфи та реалії / М. Лукашевич, А. Морозова. - С.16-23.
Рябченко, В. Проблема помилки в життєвих виявах сучасної людини: соціально-філософський аспект / В. Рябченко. - С.25-31.
Курняк, Л. Екологічна культура: поняття і реальність / Л. Курняк. - С.32-37.
Чабала, О. Зіна освітніх імперативів на сучасному етапі розвитку системи відносин людини та природи / О. Чабала. - С.39-44.
Козловський, О. "Релігійне відродження" чи "релігійне будівництво"? Про роль релігії у формуванні української політичної нації / О. Козловський. - С.49-55.
Приходько, В. Два типи сучасних систем вищої освіти і майбутнє України / В. Приходько, В. Вікторов. - С.56-59.
Кутузова, О. Вплив розвиненої туристичної самосвідомості населення на прогрес туристичної індустрії України / О. Кутузова. - С.70-75.
Лузік, Е. Креативність як критерій якості в системі підготовки фахівців профільних ВНЗ України / Е. Лузік. - С.76-82.
Бужикова, Р. Нові пріоритети розвитку сучасної освіти / Р. Бужикова. - С.83-87.
Бріжатий, О. Інтегрований курс "Історія фізики та методологія природознавства" як засіб формування в студентів сучасної картини світу / О. Бріжатий, О. Заїкін, В. Іваній. - С.89-93.
Андрущенко, Т. Естетичне у творчості представників партристики та блаженого Августина / Т. Андрущенко. - С.94-98.
Гладощук, О. Ідеологія здоров'я: осягнення проблеми / О. Гладощук. - С.99-103.
Чемерис, І. Медіаосвіта за кордоном: теорії медіаосвіти й коротка історія розвитку / І. Чемерис. - С.104-108.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Право України [Текст]. - Київ : Видав. Дім "Ін Юре", 1922 - . - ISSN 0132-1331. - Выходит ежемесячно
2008г. N 1

Зміст:
Стрижак, А. Конституційне судочинство в Україні: здобутки і проблеми / А. Стрижак. - С.3-7.
Пацурківський, П. Критерій правового начала - принцип формальної рівності суб'єктв правовідносин - і пострадянське фінансове право: проблеми теорії / П. Пацурківський. - С.10-15.
Голосніченко, Д. Повноваження як об'єкт дослідження загальної теорії держави / Д. Голосніченко. - С.15-18.
Спаський, А. Функціонування права: загальний та спеціальний аспект / А. Спаський. - С.18-20.
Лукашова, В. Адміністративно-правові принципи в системі місцевого самоврядування у контексті реформування регіонального управління в Україні / В. Лукашова. - С.21-27.
Задорожня, Г. Специфіка державного захисту прав і свобод людини та громадянина в Україні / Г. Задорожня. - С.28-30.
Климович, О. Право прав людини як jus cogens сучасного міжнародного права / О. Климович. - С.30-33.
Пишний, А. Правова природа статутного капіталу державних банків та особливості його збільшення / А. Пишний. - С.35-41.
Ковальчук, А. Законодавчо-правове забезпечення руху фінансового капіталу в ринкових системах / А. Ковальчук. - С.41-46.
Бондар, В. Особливості правового режиму земель міжнародних автомобільних транспортних коридорів / В. Бондар. - С.46-51.
Мороз, М. Вексельні відсотки: теорія і практика / М. Мороз. - С.52-55.
Криницький, І. Податково-процесуальні провадження: поняття та сутність / І. Криницький. - С.55-59.
Шевчук, О. Колізійні аспекти законодавчтва при банкрутстві підприємств / О. Шевчук, Л. Герасименко. - С.59-61.
Радченко, Л. Довірче управління у сфері інвестування у житлове будівництво / Л. Радченко. - С.62-65.
Дунас, О. Привілеї та імунітети сучасних міжнародних фінансових організацій / О. Дунас. - С.66-69.
Запорожець, І. Управління охороною прав на об'єкти інтелектуальної власності: пошук нових методів здійснення / І. Запорожець. - С.70-73.
Сердюк, В. Касаційна функція судочинства як загальносоціальний феномен / В. Сердюк. - С.74-78.
Гогусь, Т. Тлумачення правових норм та індивідуальних розпорядчих актів про судоустрій / Т. Гогусь. - С.78-86.
Черечукіна, Л. Особливості розслідування вбивств у разі незнаходження трупа / Л. Черечукіна. - С.90-91.
Тузов, А. Глибинні детермінанти маніакальних злочинів / А. Тузов, Д. Тузов. - С.96-102.
Новик, В. Правове регулювання адміністративно-територіального устрою та механізми його удосконалення / В. Новик. - С.103-106.
Богатирьов, І. Проблемність наукових досліджень у галузі кримінально-виконавчого права України / І. Богатирьов. - С.106-110.
Хомда, М. Особливості здійснення виконавчої влади в місті Києві / М. Хомда. - С.110-113.
Титова, Н. Вдосконалення Конституції України: деякі правові аспекти / Н. Титова. - С.114-116.
Антошкіна, В. Договори довічного утримання за участю подружжя / В. Антошкіна. - С.119-124.
Рибачук, М. Шляхи удосконалення взаємодії ОВС і ЗМІ у запобіганні тероризму в Україні / М. Рибачук. - С.124-127.
Монаєнко, А. Розвиток повноважень держави з визначення видатків на освіту та науку / А. Монаєнко. - С.128-131.
Бортняк, К. До питання про формулювання понять "посадова особа" та "службова особа" / К. Бортняк. - С.136-139.
Бєлєвська, О. проблеми визначення сутності адміністративно-правового статусу іноземців в Україні / О. Бєлєвська. - С.139-142.
Калініченко, О. Аспекти парламентського контролю за реалізацією конституційного права свобод та обов'язків людини та громадянина / О. Калініченко. - С.153-155.
Совгиря, О. Парламентська більшість у ФРН: досвід для запозичення в Україні / О. Совгиря. - С.156-161.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Основи захисту Вітчизни : Загальнодержавний методично-інформаційний журнал. - Миколаїв : Видавець Ганна Гінкул, 2006 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 2

Зміст:
Криворучко, М. М. Навчально-польові заняття - критерій визначення готовності юнаків до захисту Вітчизни / М. М. Криворучко. - С.9-12.
"Відлуння афганських гір". - С.25-28.
Безотечеський, В. Ф. Вплив радіації на життєдіяльність людини / В. Ф. Безотечеський. - С.29-30.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Газета

Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик : Редакція тижневика "Освіта", 1940 - . - Выходит еженедельно
2008г. N 26/27

Зміст:
Сертифікати про зовнішнє незалежне оцінювання - основний критерій прийому до ВНЗ. - С.1.
Меморандум співпраці для розвитку обдарованої молоді України м. Київ 27 червня 2008 року. - С.2.
Вакарчук, І. Безпрецедентна підготовча робота: виступ Міністра освіти і науки на селекторній нараді 20.06.2008 року / І. Вакарчук. - С.4-5.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Трудова підготовка в закладах освіти [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", З1995р - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6

Зміст:
Дятленко, С. XXVII Всеукраїнська учнівська олімпіада з трудового навчання / С. Дятленко. - С.3-5.
Савчук, І. Художня обробка матеріалів на уроках трудового навчання та в позаурочний час / І. Савчук. - С.6-8.
Успаленко, О. Цикл уроків із розділу "Проектування і виготовлення виробів" (7 клас) / О. Успаленко. - С.9-11.
Петрова, Н. Методична розробка уроку на тему "Приготування страв із сої" (9 клас) / Н. Петрова. - С.12-13.
Саніна, Т. Методична розробка уроку до теми "Консервування харчових продуктів" (10 клас) / Т. Саніна. - С.13-14.
Шишацька, А. Цикл уроків із теми "Технологія виготовлення вишитих виробів" / А. Шишацька. - С.15-16.
Василенко, А. Машинка для вирівнювання кришок / А. Василенко. - С.16-17.
Інформація про Міжнародну Академію рейтингових технологій та соціології (МАРТІС) "Золота Фортуна". - С.18-19.
Малихін, А. Компетентність як критерій професійного становлення майбутнього вчителя трудового навчання / А. Малихін. - С.23-27.
Жерноклєєв, І. Досвід і здобутки підготовки вчителів трудового і професійного навчання у Фінляндії / І. Жерноклєєв. - С.28-31.
Солодуха, Я. Тестові завдання з курсу креслення (8 клас) / Я. Солодуха, Н. Вересоцька. - С.32-39.
Щетина, Н. Особистісний підхід у навчанні студентів креслення / Н. Щетина. - С.40-43.
Котелянець, Н. Профорієнтаційна робота на уроках трудового навчання в початковій школі / Н. Котелянець. - С.44-45.
Алік, Н. Система педагогічної профорієнтації учнівської молоді / Н. Алік. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 10

Зміст:
Коваленко, А. Б. Прихований смисл як головний критерій розуміння творчих задач / А. Б. Коваленко. - С.2-9.
Ваганова, Н. А. Як діти старшого дошкільного віку сприймають і розуміють комічне / Н. А. Ваганова. - С.10-15.
Третяк, Т. М. Творче сприймання старшокласниками нової інформації / Т. М. Третяк. - С.16-19.
Дзиґа, О. О. Вдалий старт- надійний політ - успішна кар'єра! / О. О. Дзиґа. - С.20-21.
Лебіга, О. І. Система науково-методичної роботи з розвитку обдарованої дитини / О. І. Лебіга. - С.22-25.
Стеблянко, О. Є. Творчий потенціал учителя як необхідна передумова становлення дитячої обдарованості / О. Є. Стеблянко. - С.26-29.
Онищенко, О. К. Школа творчості в початковій ланці Коростенської міської гімназії / О. К. Онищенко. - С.30-34.
Яценко, Н. А. Система роботи з обдарованими дітьми гімназії та метод проектів як її складова / Н. А. Яценко. - С.34-38.
Третяк, Т. М. Методичні засоби вивчення психологічних труднощів обдарованої дитини в сім'ї / Т. М. Третяк. - С.39-44.
Гулько, Ю. А. Раннее развитие способностей детей (анализ методик) / Ю. А. Гулько. - С.45-57.
Слободенюк, Л. І. Психологічна підтримка обдарованих дітей батьками / Л. І. Слободенюк. - С.57-62.
Мишківська, С. В. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках хімії / С. В. Мишківська. - С.63-65.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2010г. N 3

Зміст:
Бех, І. Правиловідповідне виховання як критерій його інноваційності / І. Бех. - С.1-5.
Про проведення конкурсу на кращу навчально-методичну розробку для початкової школи : наказ від 05.02.2010 р. № 26. - С.6.
Геруля, Г. Літературознавча компетенція - основа літературного розвитку школярів / Г. Геруля. - С.7-10.
Урок каліграфії та розвитку зв'язного мовлення, 3 клас. - С.11-13.
Милоголовкіна, С. Вивчення усної народної творчості на уроках читання / С. Милоголовкіна. - С.14-18.
Ткачук, Г. В Країні Сонячних Зайчиків : (робота з дитячими книжками В. Нестайка у 3 класі) / Г. Ткачук. - С.18-21.
Науменко, В. Урок риторики в початкових класах / В. Науменко, М. Осколова. - С.21-24.
Лавренова, М. Робота над засвоєнням нормативного наголошування загальновживаних слів першокласниками в умовах верхньонадброжавських говорів / М. Лавренова. - С.24-28.
Коба, Л. Готуємося до державної підсумкової атестації з математики (4 клас) / Л. Коба. - С.28-35.
Горб, Р. Задачі з математики краєзнавчого змісту (3 клас) / Р. Горб. - С.36-37.
Дробчак, Я. Оптимальний вибір методів на уроках трудового навчання в початкових класах / Я. Дробчак. - С.38-42. - Библиогр.: с. 42.
Пономар, Л. Берізка без сліз : (Екологічний проект) / Л. Пономар, І. Борисова. - С.42-45.
Гарна, О. Підсумкові уроки з музичного мистецтва (2 клас) / О. Гарна. - С.46-48.
Луценко, Л. Кожна дитина талановита / Л. Луценко. - С.49-50.
Мостовенко, І. Урок позакласного читання у 3 класі "У світі казок" / І. Мостовенко. - С.50-52.
Гловацька, Н. Гра по станціях "Знай правила дорожнього руху" / Н. Гловацька. - С.52-54.
Сивачук, Н. Втрачені моральні цінності українців / Н. Сивачук. - С.55-57.
Шевчук, О. Готуємось до Великодня / О. Шевчук. - С.57-58.
Мартиненко, С. Особливості співпраці вчителя початкових класів з родинами учнів / С. Мартиненко. - С.59-61.
Кухмай, Н. Організація дослідницької діяльності учнів початкових класів / Н. Кухмай. - С.62-64.
Курок, О. Традиції і сучасність підготовки вчителів початкових класів у Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка / О. Курок. - С.65-69.
Гаряча, С. Виховання основ етичної культури молодших школярів / С. Гаряча. - С.70-73.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2010г. N 4

Зміст:
Савченко, О. Концепція розроблення нової редакції Державного стандарту початкової загальної освіти / О. Савченко. - С.1-5.
Бех, І. Правиловідповідне виховання як критерій його інноваційності / І. Бех. - С.6-8.
Уроки каліграфії та розвитку зв'язного мовлення, 3 клас. - С.9-14.
Лобчук, О. Ознайомлення молодших школярів з поняттями "тема" і "основна думка" тексту / О. Лобчук. - С.14-16.
Ткачук, Г. В Країні Сонячних Зайчиків / Г. Ткачук. - С.16-19.
Медюк, І. Математичний урок-ярмарок : (2 клас) / І. Медюк. - С.19-21.
Пустова, В. Весна. Народні свята весни : (урок-конференція у 3 класі) / В. Пустова. - С.22-24.
Рагозіна, В. Методика формування базових мистецьких компетентностей першокласників : (в інтегрованому курсі "Мистецтво") / В. Рагозіна. - С.25-28. - Библиогр. в конце ст.
Перегонова, А. Уроки християнської етики / А. Перегонова. - С.29-35.
Марховська, І. Реалізація міжпредметних зв'язків під час вивчення текстового редактора в курсі "Сходинки до інформатики" / І. Марховська. - С.36-39.
Олійник, С. Проведення ранкових зустрічей / С. Олійник. - С.39-41.
Щербакова, Л. Методичний коментар до проведення державної підсумкової атестації у четвертих класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2009/2010 навчальному році / Л. Щербакова. - С.42-57.
Кочерга, О. Психофізіологічні особливості сприймання навчальної інформації / О. Кочерга. - С.58-60.
Овчаров, А. Психодіагностична технологія визначення напряму профілізації дітей молодшого шкільного віку / А. Овчаров. - С.60-62.
Мовчун, А. Унікальна українська родина Бориса і Марії Грінченків / А. Мовчун. - С.63-65.
Хайруліна, В. Простір краси і любові - необхідна вимога виховання дитини / В. Хайруліна. - С.66-67.
Зінченко, Г. "Матусю моя дорогенька, це свято даруєм тобі" : (Сценарій до Дня матері у 1 класі) / Г. Зінченко. - С.68.
Дараган, Т. Роль учителя у формуванні позитивного ставлення учнів до навчання : (З досвіду роботи) / Т. Дараган. - С.69-70.
Цепова, І. Навчаємо письма ліворуких дітей / І. Цепова. - С.71-72.
Ковальчук, А. Виховна година "Здоровому все здорово" / А. Ковальчук. - С.73.
Новик, О. Виховний захід "Дружити справа нелегка, але дружити треба вміти" / О. Новик. - С.74-75.
Дусанська, Л. Готуйте дитину до школи / Л. Дусанська. - С.75-76.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2010г. N 5

Зміст:
Бех, І. Правиловідповідне виховання як критерій його інноваційності / І. Бех. - С.1-3.
Кочерга, О. Способи пізнання,якими користуються діти / О. Кочерга. - С.4-6.
Стадник, Л. Актуальні проблеми математичної освіти. Шляхи їх вирішення / Л. Стадник. - С.7-9.
Прищепа, О. Проблеми навчання письма дітей, які пишуть лівою рукою / О. Прищепа. - С.10-13.
Стрілець, С. Дидактичний матеріал до теми "Іменник" / С. Стрілець. - С.13-16.
Григорук, А. Сучасні методи та прийоми проведення занять з позакласного читання : (2-4 класи) / А. Григорук, К. Уманець. - С.17-21.
Мироновська, Л. Робота над типовими і нетиповими задачами в 3-4 класах / Л. Мироновська. - С.21-24.
Нахман, О. Математика у 4 класі : (Підсумковий урок за рік) / О. Нахман. - С.25-28.
Леміжанська, О. "Основи здоров'я" у 4 класі : (Підсумковий урок) / О. Леміжанська. - С.29-30.
Стельмах, Л. Орієнтовні контрольні завдання для перевірки знань з навчального предмета "Основи здоров'я" : (ІІ семестр) / Л. Стельмах, Л. Пістрюга, А. Прадюх. - С.30-33.
Фіщенко, Н. Здоров'я - найбільший скарб кожної людини : (виховна година) / Н. Фіщенко. - С.34-37.
Лобова, О. Уроки музики очима вчителя початкових класів : (результати анкетування) / О. Лобова. - С.41-45.
Перегонова, А. Уроки християнської етики / А. Перегонова. - С.46-49.
Мартиненко, О. Шкільний курс хореографії в системі мистецьких дисциплін початкової освіти / О. Мартиненко. - С.50-54.
Ібряшкіна, Н. Формування у дитини позитивного ставлення до навчання : матеріали для роботи з батьками / Н. Ібряшкіна. - С.55-56
грушко, Л. Класно-родинний проект "Наші родини" / Л. грушко. - С.57-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2010г. N 6

Зміст:
Бех, І. Правиловідповідне виховання як критерій його інноваційності / І. Бех. - С.1-4.
Кочерга, О. Психофізіологічні особливості сприймання навчальної інформації молодшими школярами / О. Кочерга. - С.5-7.
Батраченко, І. Розвиток антиципаії в молодшому шкільному віці / І. Батраченко, Т. Кубриченко, В. Коваленко. - С.8-11.
Базарницька, і. Елементи розвивального навчання на уроках української мови / і. Базарницька. - С.12-14.
Науменко, В. Робота з пошуковою таблицею в системі формування навички читання в учнів / В. Науменко, Г. Рогоча. - С.15-16.
Павловська, Н. Інформаційно-комп'ютерні технології в логопедичній роботі з молодшими школярами загальноосвітньої школи / Н. Павловська. - С.17-21. - Библиогр. в конце ст.
Мироновська, Л. Робота над типовими і нетиповими задачами в 3-4 класах / Л. Мироновська. - С.22-24.
Ілінов, Б. Про вивчення у початковій школі залежності результату арифметичних дій від зміни одного із компонентів / Б. Ілінов. - С.24-30.
Вчимося харчуватися правильно : розробки уроків для 1 класу. - С.30-34.
Жуковська, Л. Книга - твій друг : (Виховний захід, 4 клас) / Л. Жуковська. - С.34-36.
Присяжна, Л. Підготовка дітей до школи / Л. Присяжна. - С.37-38.
Агейкіна, Р. "Основи екології - людина та навколишнє середовище" : (Авторська програма, 1-4 класи) / Р. Агейкіна. - С.39-43.
Христосенко, О. "Здоров'я дітей - багатство нації" : (Програма виховної роботи з учнями 1-4 класів) / О. Христосенко, О. Антоненко. - С.43-49.
Василинка, М. Роль учителя музики в розвитку креативного мислення учнів / М. Василинка. - С.49-51.
Демидчик, Г. Про використання скорочених слів / Г. Демидчик, Л. Мироновська. - С.51-54.
Скугарєв, В. Спортивна година в групі подовженого дня / В. Скугарєв. - С.55-56.
Матоніна, Р. Портфоліо як засіб оцінювання особистих досягнень учнів / Р. Матоніна. - С.56-57.
Ігнатенко, Н. Рецензія на "Методику навчання української мови в початковій школі: навчально-методичний посібник для студентів вищих навчальних закладів/за наук. ред. М. С. Вашуленка. - К. : Літера ЛТД, 2010. - 364 с. / Н. Ігнатенко. - С.62-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Слово і час . - Київ, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Выходит ежемесячно
2010г. N 6

Зміст:
Смілянська, В. Шевченкова романтична поема: система індивідуальних жанрових модифікацій / В. Смілянська. - С.3-20. - Библиогр. в конце ст.
Білоконь, С. "Сполучив легкість і літературну вправність викладу із вдумливою аналізою..." / С. Білоконь. - С.20-34. - Библиогр. в конце ст.
Цибуковська, М. Художній світ оповідання "Помстився" Уласа Самчука / М. Цибуковська. - С.35-42. - Библиогр. в конце ст.
Руснак, І. Поетика інтелектуальної драми Уласа Самчука / І. Руснак. - С.43-50. - Библиогр. в конце ст.
Поліщук, В. Проза Віталія Чигирина / В. Поліщук. - С.50-60. - Библиогр. в конце ст.
Щукіна, І. Вірш Лесі Українки "У путь! (на мотив Шумана)" - твір відомий і незнаний / І. Щукіна. - С.61-76.
Гнатюк, М. Історія літератури як наукова дисципліна: друга половина ХІХ - початку ХХ ст. / М. Гнатюк. - С.84-93. - Библиогр. в конце ст.
Александрова, Г. Відгук Миколи Дашкевича на "Нариси історії української літератури ХІХ століття" М. Петрова: проблема зовнішніх і внутрішніх контактів / Г. Александрова. - С.94-104. - Библиогр. в конце ст.
Чамата, Н. Про особливості раннього українського гекзаметра / Н. Чамата. - С.105-116.
Коцюбинська, М. У відділі рукописних фондів інституту літератури: архів Володимира Дрозда / М. Коцюбинська. - С.117-119.
Костюк, О. Достоєвський як критерій / О. Костюк, М. Наєнко. - С.120-122.
Чижевський, Д. Достоєвський / Д. Чижевський. - С.122-125.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Наукові праці. Екологія [Текст] : науково-методичний журнал. - Миколаїв : Видавництво ЧДУ ім. Петра Могили, 2001 - . - Периодичность не определена
2009г. т.107 N 94

Зміст:
Патрушева, Л. І. Залучення учнівських екологічних гуртків до розбудови природно-заповідного фонду Миколаївської області / Л. І. Патрушева, М. М. Романенко, Д. Г. Желєзнякова. - С.19-22
Гідрологічний стан Миколаївської області та якість питної води. - С.76-78
На вкладках: Добровольський В. В. Алгоритм визначення безпеки економічної системи з урахуванням ризиків (Бібліогр. у кінці ст.) ; Добровольський В. В. Поняття "екологічна ніша" в екосистемології (Бібліогр. у кінці ст.) ; Лебідь С. Г. Результати дослідження стану обізнаності студентів щодо питання сталого розвитку суспільства (Бібліогр. у кінці ст.) ; Патрушева Л. І. Залучення учнівських екологічних гуртків до розбудови природно-заповідного фонду Миколаївської області (Бібліогр. у кінці ст.) ; Трунов О. М. Моделювання взаємодії ЕМВ з біологічними об`єктами під час світлолікування (Бібліогр. у кінці ст.) ; Кузьменко О. Б. Сучасні напрями екологобезпечного землекористування (Бібліогр. у кінці ст.) ; Гамаюнова В. В. Сучасний стан родючості ґрунтів степу України та шляхи її відтворення (Бібліогр. у кінці ст.) ; Шкумат В. П. Баланс гумусу як критерій екологічної стабільності землекористування (Бібліогр. у кінці ст.) ; Троїцький М. О. Створення сучасної системи агроекологічного моніторингу ґрунтів Миколаївської області (Бібліогр. у кінці ст.) ; Андрійченко Л. В. Вплив гідротермічних умов степу України на продуктивність і якість зерна ярої твердої пшениці (Бібліогр. у кінці ст.) ; Бутов В. М. Продуктивність цукрового буряка залежно від фонів живлення в умовах зрошення (Бібліогр. у кінці ст.) ; Дудник А. В. Ураженість посівів соняшника хворобами залежно від умов живлення (Бібліогр. у кінці ст.) ; Хом`як П. В. Екологічні аспекти застосування регуляторів росту рослин у землеробстві (Бібліогр. у кінці ст.) ; Антипова Л. К. Баланс елементів живлення у ґрунті за різних доз унесення мінеральних добрив при вирощуванні насіннєввої люцерни (Бібліогр. у кінці ст.) ; Вожегова Р. А. Лариса Сергіївна (Бібліогр. у кінці ст.) ; Федорович Г. Т. Культура соризу та оптимізація її вирощування в степу україни (Бібліогр. у кінці ст.) ; Бугаєвський В. М. Червоний білопоясний генотип свиней на Миколаївщині (Бібліогр. у кінці ст.) ; Мащенко Р. І. Методи добору у створених стадах українських чорно-рябої та червоної молочних порід ВРХ (Бібліогр. у кінці ст.) ; Мащенко Р. І. Результати схрещування корів червоної степової породи з плідниками голштинської (Бібліогр. у кінці ст.) ; Кисельов А. Ф. Гідрологічний стан Миколаївської області та якість питної води (Бібліогр. у кінці ст.) ; Зюзін В. О. Екологічні проблеми промислових міст та шляхи їх покращення (Бібліогр. у кінці ст.) ; Химич Д. П. Стан зрощування земель Миколаївської області ; Марущак Г. М. Ефективне використання рисових зрощуваних систем на основі інформаційного забезпечення та здійснення екологічно-меліоративного моніторингу (Бібліогр. у кінці ст.) ; Грабак Н. Х. Відповідальність за погіршення якісного стану ґрунтів (Бібліогр. у кінці ст.)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 2

Зміст:
Власюк, Г. Професійно-технічна освіта Полтавщини: пріоритети і напрямки / Г. Власюк. - С.3-4
Капченко, Л. Бізнес-планування в професійно-технічних закладах / Л. Капченко. - С.5-7. - Библиогр. в конце ст.
Барабаш, О. Аналіз теорій навчання дорослих учнів / О. Барабаш. - С.7-9
Ніколаєнко, С. Педагогічна модель професійної компетентності директорів І-ІІ рівнів акредитації / С. Ніколаєнко. - С.10-12
Шевчук, С. Система оцінювання результативності діяльності педагогічних працівників професійної школи / С. Шевчук. - С.13-15. - Библиогр. в конце ст.
Сілаєва, І. Теоретичні засади організації підвищення кваліфікації на підставі модульно-компетентнісного підходу / І. Сілаєва. - С.16-18. - Библиогр. в конце ст.
Гедиш, О. Дистанційні технології у системі підвищення професійної компетентності майстрів виробничого навчання / О. Гедиш. - С.19-20
Зубко, А. Організаційно-педагогічні умови вдосконалення навчального процесу в закладах підвищення кваліфікації педагогічних кадрів / А. Зубко. - С.21-23
Кравчун, Н. Організація навчального процесу для дорослих за Я. Ф. Чепігою / Н. Кравчун. - С.24-26
Коваль, Л. Сучасний електронний підручник у системі професійної освіти / Л. Коваль. - С.27-30. - Библиогр. в конце ст.
Бугасова, Н. Професійна підготовка вчителів у полікультурному середовищі Швеції / Н. Бугасова. - С.33-35. - Библиогр. в конце ст.
Мірошниченко, В. Історичні витоки сучасного італійського тьюторства в системі освіти дорослих / В. Мірошниченко. - С.35-36
Левченко, Ю. Образ ідеального наставника у педагогічній спадщині М. Ф. Квінтіліана / Ю. Левченко. - С.37-39
Співаковська-Ванденберг, Є. Самоосвітня компетенція майбутнього вчителя як педагогічна категорія / Є. Співаковська-Ванденберг. - С.40-42. - Библиогр. в конце ст.
Гончар, Н. Особливості професійної підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів у сучасних умовах / Н. Гончар. - С.43-45. - Библиогр. в конце ст.
Федорович, Л. Підготовка вихователів ДНЗ до організації діалогічного спілкування старших дошкільників / Л. Федорович. - С.45-47. - Библиогр. в конце ст.
Єрмакова, З. Застосування ефективної комунікації при формуванні сприятливого соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі ПТНЗ / З. Єрмакова. - С.48-50. - Библиогр. в конце ст.
Артюшкіна, Л. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до профілактики насильства над дітьми у сім'ї / Л. Артюшкіна. - С.51-54
Шпак, В. Відповідальність як критерій ефективності організації навчальної діяльності обдарованих молодших школярів / В. Шпак. - С.55-58. - Библиогр. в конце ст.
Предик, А. Самооцінювання як чинник розвитку пізнавальної активності молодших школярів / А. Предик. - С.58-61. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-97

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей