Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (750)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (103)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (19)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (19)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=культурна<.>)

Общее количество найденных документов : 332
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

71
К 78

Красная книга культуры? [Текст] : сборник / Сост. В. Рабинович , Ред. И.Т. Фролов. - М. : Искусство, 1989. - 423 с. : ил, фото.цв. - ISBN 5-210-00082-6 : 34.70 р.

ББК 71

Рубрики: Культурна спадщина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(2)6-7
Т 32

Темирбаев, К. М.
Очерки истории советской культуры [Текст] : Пособие для учителей / К.М. Темирбаев, В.В. Украинцев. - М. : Просвещение, 1980. - 383 с. : ил. - 12.71 р.

ББК 63.3(2)6-7

Рубрики: Історія культури--СРСР, Культурна революція--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(4Укр)-7
У 45

Україна: Культурна спадщина, національна свідомість, державність [Текст] : Міжвідомчий збірник наукових праць. Вип. 1 / Ред. Я.Д. Ісаєвич. - Київ : Наукова думка, 1992. - 227 с. - 13.91 р.

ББК 63.3(4Укр)-7

Рубрики: Культурна спадщина--Україна, Національна свідомість--Україна, Державність--Україна, Запорізьке козацтво, Українська мова--розвиток, Культура--історія--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.03(7Бра)
Ф 86

    Фрейре, П.
    Формування критичної свідомості [Текст] / П. Фрейре; Пер. с англ. О. Дем'янчук. - Київ : Юніверс, 2003. - 176 с. - ISBN 966-7305-89-9 : 14.80 р.
    Содержание:
Освіта як практика свободи . - С .17
Суспільство в стадії переходу . - С .19
Замкнуте суспільство і демократична недосвідченість . - С .37
Освіта і масифікація . - С .48
Освіта і свідомість . - С .57
Поширення чи спілкування . - С .99
Семантичний аналіз терміна "поширення" . - С .104
Поширення та його гносеологічно помилкова інтерпретація . - С .109
Поширення та культурна аґресія - необхідна критика . - С .121
Аграрна реформа, культурна трансформація та роль агронома-педагога . - С .137
Поширення чи спілкування? . - С .144
Освіта як гносеологічний стан . - С .153

ББК 74.03(7Бра)

Рубрики: Педагогіка--персоналії, Критична свідомість, Освіта--свідомість, Освіта--масифікація
Кл.слова (ненормированные):
замкнуте суспільство -- демократична недосвідченість -- свідомість -- культурна агресія
Аннотация: Під однієї обкладинкою об'єднано дві праці Пауло Фрейре, славетного педагога зі світовим ім'ям: "Освіта як практика свободи" та "Поширення чи спілкування". Різні за змістом, ці праці об'єднані ідеєю формування в людей критичної свідомості - здатності осягнення навколишньої реальності та її трансформування. Поряд із глибокими філософськими міркуваннями про природу знання й становлення людської особистості як активного Субїєкта історичного процесу автор подає практичні приклади й методи розвитку критичного мислення у дорослих людей. Книжка буде цікавою й корисною для науковців та студентів - філософів, політологів, педагогів, а також для громадських діячів, журналістів і просто громадян, котрі прагнуть досягти глибшого розуміння суспільних і політичних подій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

63.3(2)-7
Т 98

Тюрин, Ю. П.
Воспитание историей [Текст] : Кн. для уч-ся / Ю. П. Тюрин. - М. : Просвещение, 1987. - 287 с. - 4.64 р.

ББК 63.3(2)-7

Рубрики: Історія СРСР, Культура--історія--традиції, Художні промисли, Пам'ятники культури, Культурна спадщина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

91.9:63.3(4Укр-4Луг)
Д 85

Духовная культура народа (семье Алчевских посвящается) [Текст] : Библиографическое пособие. - Алчевск : ДГМИ, 2003. - 30 с. - 2.00 р.

ББК 91.9:63.3(4Укр-4Луг)

Рубрики: Історія України--персоналії, Культурна спадщина
Луганщина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.03(7Бра)
Ф 86

    Фрейре, П.
    Педагогіка свободи: етика, демократія і громадянська мужність [Текст] : научно-популярная литература / П. Фрейре ; пер. з англ. О. Дем'янчук. - Київ : Видавничий дім "КМ Академія", 2004. - 124 с. - ISBN 966-518-251-Х : 10.00 р.
    Содержание:
Дем'янчук, Олександр. Передмова до українського видання / О. Дем'янчук. - С .3
Кларк, Патрік. Примітки перекладача / П. Кларк. - С .7
Маседо, Дональдо. Передмова / Д. Маседо. - С .9
Ароновіц, Стенлі. Вступ / С. Ароновіц. - С .25
Вступні роздуми . - С .410
Неможливо навчати, не навчаючись . - С .45
Методологічна ретельність . - С .48
Дослідження . - С .49
Повага до знань учнів . - С .50
Здатність до критичності . - С .50
Етика й естетика . - С .51
Слова, втілені у приклад . - С .52
Ризик, прийняття нового й заперечення дискримінації . - С .53
Критичне осмислення практики . - С .55
Культурна ідентичність . - С .56
Навчати - не просто передавати знання . - С .60
Усвідомлення нашої незавершеності . - С .62
Визнання людської обумовленості . - С .64
Повага до автономії учня . - С .67
Здоровий глузд . - С .68
Скромність, терпимість і боротьба за права освітян . - С .71
Здатність осягнути реальність . - С .72
Задоволення й надія . - С .75
Переконаність у можливості змін . - С .77
Щоб навчати, потрібна допитливість . - С .82
Навчати - людська діяльність . - С .86
Самоусвідомлення, професійна компетентність і благородство . - С .86
Відданість . - С .89
Освіта як форма втручання у світ . - С .90
Свобода і влада . - С .93
Прийняття рішень як усвідомлення й сумлінність . - С .96
Знати, як слухати . - С .98
Освіта є ідеологічною . - С .106
Відкритість до діалогу . - С .110
Піклування про учнів . - С .114

ББК 74.03(7Бра)

Рубрики: Організація освіти, Гуманістична освіта--особистість вчителя, Особистість вчителя, Самовдосконалення--вчитель
Аннотация: Цей твір всесвітньо відомого педагога, філософа і громадського діяча Пауло Фрейре є логічним завершенням його своєрідної трилогії, започаткованої книгами "Педагогіка пригнобленних" та "Педагогіка надії". У "Педагогіці свободи" автор подає свої погляди на професію вчителя в гуманістичній освіті, модель якої він детально змалював у попередніх працях. Читач знайде тут філософське осмислення способів пізнання людського світу й відповідні міркування стосовно побудови навчального процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

71.0я73
К 90


    Культурологія [Текст] : навч. посібник / сост. О. І. Погорілий. - Київ : Видавничий дім "КМ Академія", 2003. - 316 с. - ISBN 966-518-228-5 : 25.00 р.
    Содержание:
Методологічні аспекти культурології
Культурна і соціальна антропологія
Структуралістські теорії культури
Психоаналітичні методи культурології
Основні проблеми міфології культури
Культура підприємництва
Культура і влада

ББК 71.0я73

Рубрики: Культурологія--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4Укр)
Г 91

    Грушевський, М. С.
    Історія української літератури. В 6 т. [Текст] : научное издание. Т.1 / М. С. Грушевський ; упоряд. В. В. Яременко. - Київ : Либідь, 1993. - 392 с. - (Літературні пам'ятки України). - ISBN 5-325-00016-0 : 15.00 р.
    Содержание:
Початки і розвій словесного мистецтва
Соціальна і культурна обстанова української творчості
Старші верстви української усної традиції
Словесність часів нового розселення і пізніших
Мотиви обрядової поезії
Література повістева
Казка

ББК 83.3(4Укр)

Рубрики: Українська література--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

83.3(4Укр)1
З-12

Забужко, О.
Notre Dame d'Ukraine: Українка в конфлікті міфологій [Текст] : биография отдельного лица / О. Забужко. - 3-е вид., випр. - Київ : Факт, 2007. - 640 с. : ил. - (Висока полиця). - ISBN 978-966-359-160-5 : 55.00 р.

ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Українська література--персоналії, Літературна критика--українська, Історія культури--Україна, Літературознавство--персоналії--Україна
Аннотация: Хто ми — Україна чи Малоросія? Європа чи Росія? Чи українська релігійність — це те саме, що візантійське православ'я? Звідки взялись тамплієри на берегах Дніпра? Яку таємницю берегли «таємні товариства» малоросійських дворян XIX ст.? Звідки в «Лісовій пісні» зашифрована легенда про Грааль? Чи й справді українці — це «селянська нація»? В чому різниця між демократією і хамократією? В чому полягав модерний «український проект» і чи вдалося нам його реалізувати?. Нова книжка провідної української письменниці, підсумковий плід її багаторічних роздумів — це вражаюча інтелектуальна подорож крізь віки, культури й конфесії в пошуках «України, яку ми втратили». Ключем до неї стає розкритий О. Забужко «код Лесі Українки». Аристократка і єретичка, спадкоємиця древнього лицарського роду і продовжувачка гностичної традиції, ця найвидатніша з українок залишилася незрозумілою в радянській Україні і майже незнаною широкій публіці — в Україні незалежній. Чому? Відповіддю на це питання стає велика історична драма «прихованої війни», яку Оксана Забужко з притаманною їй відвагою виносить із забуття і, на багатющому літературному й історичному матеріалі, відновлює на повен зріст. Це не лише фундаментальна історико-культурна студія чи вишукана філологічна екзегетика. Це ще й книга про наше сьогодення — про те, як жорстоко ми розплачуємося за втрату і забуття багатовікової лицарської культури… * * * «Книга пані Оксани сама по собі годна свідчити, що та висока українська культура, якій вона присвячена, ще не є, дякувати Богові, тільки нашим спомином» Леонід Ушкалов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

74.202
З-69


    Зміст і технології шкільної освіти [Текст] : матеріали звітної наукової конференції інституту педагогіки АПН України 30-31 березня 2004 року. Ч. 2. - Київ : Педагогічна думка, 2004. - 116 с. - ISBN 966-95062-0-4 : 13.00 р.
    Содержание:
Пометун О. І. Шляхи вдосконалення навчальних програм з історії в 12-річній школі / О. І. Пометун. - С .3
Мацейків, Т. І. Курс "Етнографія України" в системі шкільної історичної освіти / Т. І. Мацейків. - С .4
Тесля, Т. М. Релігійний компонент у світській школі / Т. М. Тесля. - С .5
Акіншева, І. Вивчення соціальної історії в школах європейських країн / І. Акіншева. - С .6
Головань, Т. О. Формування пізнавального інтересу старших підлітків до правознавства / Т. О. Головань. - С .7
Мороз, П. В. Внесок Р.Ю. Віппера в розробку методичних засад шкільного підручника історії стародавнього світу / П. В. Мороз. - С .8
Постнікова, Г. В. Нові підходи до методики викладання правознавства в загальноосвітніх закладах / Г. В. Постнікова. - С .9
Приходько, А. С. Проблема формування і розвиток організаційних форм навчання у вітчизняній школі к. ХІХ - п. ХХ ст. / А. С. Приходько. - С .10
Сєрова, Г. В. Питання вивчення місцевої та регіональної історії в курсі історії України / Г. В. Сєрова. - С .11
Величко, Л. П. Програмні вимоги до змісту розділу "органічні сполуки" курсу хімії основної школи / Л. П. Величко. - С .12
Буринська, Н. М. Розробка змісту і структури підручника хімії для 7-го класу / Н. М. Буринська. - С .13
Матяш, Н. Ю. Методичні підходи до реалізації змісту курсу "Біологія людини" / Н. Ю. Матяш. - С .14
Староста, В. І. Навчальні завдання з хімії як методична проблема / В. І. Староста. - С .14
Шухова, Е. В. Підвищення ефективності контролю знань з біології учнів 6-7 класів / Е. В. Шухова. - С .15
Коршевнюк, Т. В. Формування знань старшокласників про молекулярні основи життя у факультативному навчанні / Т. В. Коршевнюк. - С .16
Лашевська, Г. А. Елементи ужиткової хімії в учнівському експеріменті як засіб підвищення його ефективності / Г. А. Лашевська. - С .17
Титаренко, Н. В. Принципи відбору матеріалу курсу хімії основної школи / Н. В. Титаренко. - С .18
Хоменко, П. В. Функціональні знання з хімії в аспекті ключових компетентностей особистості / П. В. Хоменко. - С .19
Форостовська, Т. О. Дослідження змісту курсу хімії для класів гуманітарного профілю / Т. О. Форостовська. - С .20
Шишкіна, О. О. Дослідження шляхів удосконалення фахової підготовки вчителя хімії / О. О. Шишкіна. - С .20
Бугайов, О. І. Програмно-методичний комплекс фізика - 7. Досвід створення електронного підручника / О. І. Бугайов. - С .21
Закота, Л. А. Діагностика загальнонавчальних та інтелектуальних умінь у системі контролю навчальних досягнень учнів / Л. А. Закота. - С .22
Головко, М. В. Методичні особливості оцінювання навичок предметної діяльності, що формуються під час лабораторних робіт з фізики / М. В. Головко. - С .23
Хмара, Т. М. Елементи математичної логіки в змісті математичної освіти / Т. М. Хмара. - С .24
Вашуленко М. С. Психолого-педагогічні вимоги до системи вправ з геометрії в основній школі / О. П. Вашуленко. - С .24
Коваленко, В. П. Особливості використання програмних засобів у навчальному процесі з математики / В. П. Коваленко. - С .25
Шаран, О. В. Дидактичні функції методичного апарату посібника / О. В. Шаран. - С .26
Божко, В. Г. Формування комбінаторного мислення в учнів основної школи / В. Г. Божко. - С .27
Галайко, Ю. А. Методичні аспекти професійно-орієнтованої системи навчання студентів з фаху "Менеджмент організації" / Ю. А. Галайко. - С .28
Сморжевский, Ю. Л. Дослідження евристичної діяльності старшокласників на уроках стереометрії / Ю. Л. Сморжевский. - С .28
Устименко, Ю. А. Загальна структура діяльності з розв'язування геометричних задач / Ю. А. Устименко. - С .29
Денисенко, Д. І. Проектно-технологічний підхід до розробки програм з трудового навчання / Д. І. Денисенко. - С .30
Левченко, Г. Є. Навчання учнів старшої школи основ маркетингу / Г. Є. Левченко. - С .30
Волинський, В. М. Дидактичні основи побудови методики використання системи навчального обладнання предметних кабінетів 12-річної середньої загальноосвітної школи / В. М. Волинський. - С .31
Кондратюк, Г. А. Особливості змісту програми з художньої обробки металів для учнів 10-11 класів / Г. А. Кондратюк. - С .32
Корець, М. С. Техніко-технологічна підготовка учнів старших класів середньої школи / М. С. Корець. - С .33
Тимченко, В. П. Дидактичні основи формування конструктивних умінь молодших школярів / В. П. Тимченко. - С .34
Кузьменко, В. В. Формування наукової картини світу учнів у процесі трудового навчання / В. В. Кузьменко. - С .35
Бєлошицький, О. О. Конструювання техніки як профільне навчання / О. О. Бєлошицький. - С .36
Романчук, О. М. Розробка профільної програми "Основи бджільництва" / О. М. Романчук. - С .36
Туров, М. П. Розробка програми "Створення і захист інтелектуальної промислової власності" для учнів 10-12 класів / М. П. Туров. - С .37
Дробаха, Л. В. Творчість і праця (теоретичний аспект) / Л. В. Дробаха. - С .38
Самохін, М. К. Технологічна підготовка учнів основної школи / М. К. Самохін. - С .39
Шевцова, І. М. Методичні основи викладання освітньої галузі "Технологія" в початковій школі / І. М. Шевцова. - С .40
Байбара, Т. М. До проблеми формування природознавчих понять в учнів початкових класів / Т. М. Байбара. - С .41
Вашуленко М. С. Работа над реченням як одиницею мови / М. С. Вашуленко. - С .42
Коваль, Н. С. Цілі навчання інтегрованого курсу "Основи здоров'я" в початкових класах / Н. С. Коваль. - С .43
Листопад, Н. П. Формування обчислювальних умінь і навичок в учнів 2 класу / Н. П. Листопад. - С .44
Мартиненко, В. О. Сучасні тенденції розвитку читацьких інтересів молодших школярів / В. О. Мартиненко. - С .45
Пономарьова, К. І. Особливості сучасного уроку української мови / К. І. Пономарьова. - С .46
Прищепа, О. Ю. Спеціальні прийоми навчання письма першокласників / О. Ю. Прищепа. - С .47
Заушнікова, І. С. З досвіду роботи за підручником "Я і Україна" для 2 класу / І. С. Заушнікова. - С .48
Карпець, Л. М. Апробоція нового підручника "Читанка" (автор Савченко О. Я.) В 3 класі / Л. М. Карпець. - С .49
Соловець, Л. О. Робота над фразеологізмами як засіб формування культури спілкування мололдших школярів / Л. О. Соловець. - С .50
Шпакова, В. С. Використання диференційованих завдань у процесі навчання математики / В. С. Шпакова. - С .51
Калініна, Л. М. Управління інформаційними ресурсами в закладі освіти / Л. М. Калініна. - С .52
Оніщук, Л. А. Проектування - культурна форма інноваційних процесів у універсумі освіти / Л. А. Оніщук. - С .53
Болгаріна, В. С. Аналіз культурологічного аспекту навчально-виховного процесу у діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів / В. С. Болгаріна. - С .53
Єрмаков, І. Г. Феномен інноваційної школи / І. Г. Єрмаков. - С .54
Жерновєк, І. П. Реалізація положень прогностичної моделюючої функції при моделюванні передового педагогічного досвіду / І. П. Жерновєк. - С .55
Красота, О. І. Соціологічні методи експертизи педагогічних інновацій / О. І. Красота. - С .56
Островерхова Н. М. Форми управління рішень та технології їх розроблення / Н. М. Островерхова. - С .57
Рум'янцева, Д. І. Управління інноваційними процесами в сучасній школі / Д. І. Рум'янцева. - С .58
Степанюк, В. І. Формування чисельності і тижневого навантаження вчителів 5-12 класів / В. І. Степанюк. - С .59
Волченкова, Г. М. Методи експертизи інноваційної діяльності вчителя початкових класів / Г. М. Волченкова. - С .60
Климчук, І. О. Менеджерська функція директора загальноосвітнього навчального закладу і шляхи її реалізації / І. О. Климчук. - С .60
Онопрієнко, О. В. Інноваційна діяльність вчителя початкових класів: з досвіду застосування проектної технології / О. В. Онопрієнко. - С .61
Дорошенко, Ю. О. Навчання комп'ютерних графічно-інформаційних технологій у старшій профільній школі / Ю. О. Дорошенко. - С .62
Руденко, В. Д. Зміст курсу основ алгоритмизації та програмування в основній школі / В. Д. Руденко. - С .68
Ротаєнко, П. А. Якісна оцінка результатів тестування навченості на основі ймовірнісного підходу / П. А. Ротаєнко. - С .69
Лапинський, В. В. Проблеми використання комп'ютерного тестування для визначення рівня навчальних досягнень / В. В. Лапинський. - С .70
Соколовська, Т. П. Дистанційне навчання інформатики та інформаційно-комунікаційні технології: загальнодидактичні та спеціфічні принципи / Т. П. Соколовська. - С .71
Самійленко, Н. І. Педагогічні вимоги до розробки програмних засобів комп'ютерного тестування / Н. І. Самійленко. - С .72
Семко, Л. П. Особливості планування, організації та приоведення комп'ютерно орієнтованих лабораторно-практичних занять з біології / Л. П. Семко. - С .73
Очеретний, В. О. Елементи нарисної геометрії у навчанні старшокласників основ геометричного моделювання / В. О. Очеретний, Ю. О. Дорошенко. - С .74
Суховірський, О. В. Структурно-функціональний аналіз діяльності вчителя початкової школи / О. В. Суховірський. - С .76
Хмель, О. В. Фактори, шляхи і умови інтенсифікації та активізації навчальної діяльності студентів у системі дистанційного навчання / О. В. Хмель. - С .77
Малишевський, О. В. Шляхи формування основ інформаційної культури в учнів 5-7 класів / О. В. Малишевський. - С .80
Кашуба, С. В. Особливості навчання інформатики майбутніх маркетологів / С. В. Кашуба. - С .81
Дорошенко, Н. І. Застосування комп'ютерно-інформаційних технологій у підготовці мололдших спеціалистів з будівництва і дизайну / Н. І. Дорошенко. - С .83
Семенюк, Н. В. Педагогічна інноватика у вивченні дисципліни "Екологія людини" / Н. В. Семенюк. - С .84
Сорочинський О. Б,. Методика профільного навчання старшокласників спеціальностям з комп'ютерної поліграфії / О. Б, Сорочинський. - С .87
Савченко, В. Ю. Конструювання електронних навчальних курсів дистанційної освіти на основі веб-технологій з урахуванням вимог "дружності" інтерфейсу / В. Ю. Савченко. - С .88
Тихонова, Т. В. Складові професійної компетентності вчителя інформатики / Т. В. Тихонова. - С .89
Регейло, І. Ю. Технологічні аспекти підготовки комп'ютерних презентацій для уроків музики в початковій школі / І. Ю. Регейло. - С .91
Федорчук, О. С. Навчання комп'ютерних технологій планування управлінської діяльності / О. С. Федорчук. - С .93
Антоненко, І. Р. Психолого-педагогічні та соціальні особливості організації навчання та відбору змісту освіти дорослих з інформаційних технологій / І. Р. Антоненко. - С .95
Луньова, Г. С. Методична система навчання учнів інформаційних технологій на уроках інформатики / Г. С. Луньова. - С .96
Мацько, Н. Д. Пропедевтика понять інформатики при вивченні математики у 5-6 класах / Н. Д. Мацько. - С .98
Грицина, А. В. Розвиток творчих здібностей учнів 8-9 класів на уроках математики / А. В. Грицина. - С .99
Орос, В. Й. Формування стохастичних уявлень в учнів 1-6 класів / В. Й. Орос. - С .100
Салтановська, Н. І. Формування стереометричних уявлень у 5-8 класах / Н. І. Салтановська, О. В. Богуцька. - С .101
Варишнюк, Н. Г. Вивчення величин у курсі математики 1-6 класі / Н. Г. Варишнюк. - С .102
Яремяук, Олена. Проблемні питання сучасної акциденції / О. Яремяук. - С .103
Бужина, І. В. Моделювання процесу формування гуманістичних відносин молодших школярів / І. В. Бужина. - С .106

ББК 74.202

Рубрики: Шкільна освіта--технології, Шкільна освіта--зміст
Аннотация: Збірник містить результати наукових досліджень співробітників, аспирантів та здобувачів Інституту педагогіки АПН України за 2003 рік. Тематика досліджень присвячена теорії та практиці педагогічної новатики та інноватики. Для науковців, докторантів, аспирантів, здобувачів, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

К63.3(4Укр-4Мик)5-8
Ж 17

Жадько, Віктор Олексійович (1952).
Микола Аркас. Катерина [Текст] : опера: текст і клавір. рецензії, листування / В.О. Жадько ; рец. Л. І. Мацько ; ред. В. П. Андрущенко. - Київ : СПД Жадько В.О., 2008. - 856 с. : іл. - ISBN 978-966-8567-12-4 : 75.00 р.

ББК К63.3(4Укр-4Мик)5-8

Рубрики: Історія України--персоналії, Історія України--Суспільно-культурна думка--Листування--Україна, ХХ-XXI ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

74.200.51я72
В65

    Войтенко, О.
    Я, ти, він, вона... [Текст] : посібник для вчителів з антидискримінаційної освіти / О. Войтенко, Ю. Комаров, І. Костюк. - Київ : Відродження, 2009. - 119 с. : ил. - ISBN 978-966-538-198-3 : 13.00 р.
    Содержание:
Буров, Сергій. Правові аспекти свободи від дискримінації / С. Буров. - С .6
Ленчовська, Анна. Проблема упередженості та дискриминації у психологічних дослідженнях / А. Ленчовська. - С .11
Що таке дискримінація? . - С .15
Расізм як найрадикальніший прояв дискримінації . - С .22
Антисемітизм як шлях до дисктимінації . - С .34
Яку дискримінацію називають гендерною? . - С .49
Мовно-культурна різноманітність: виклики сучасного суспільства . - С .61
Мова ворожнечі. Чи є межі свободи вираження поглядів? . - С .75
Конфлікти справжні та уявні . - С .89
Людська гідність та права людини . - С .98
Як боротися з дискримінацією . - С .108

ББК 74.200.51я72

Рубрики: Моральне виховання
Кл.слова (ненормированные):
Антидискримінаційний -- Дискримінація -- Расизм -- Антисемітизм -- Гендерна дискримінація
Аннотация: Посібник з антидискримінаційної очвіти підготовлений у рамках співпраці Дому Анни Франк, Королівство Нідерландів, з українськими освітними організаціями. Посібник містить матеріали, які можуть бути використані вчителями суспільно-гуманітарних дисциплін, а також класними керівниками, педагогами-організаторами, заступниками директорів з виховної роботи у системі громадянської та правової освіти, а також у позаурочній діяльності. Матеріали присвячені роботі з поняттям дискриминації та її різновидами на конкретних історичних та сучасних прикладах, що включають український контекст. Особлива увага приділяється формуванню негативного ставлення до будь-яких проявів дискримінації в суспільстві, готовності протистояти порушенню прав людини, усвідомленної цінності гідності як основи міжлюдської взаємодії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

66.042
Е 45


    Експертиза закордонних трансформацій [Текст] : збірка матеріалів за результатами проекту. - Київ : Міжнародний фонд "Відродження", 2012. - 220 с. - 30.00 р.
    Содержание:
Гуменюк, Вікторія. Чи зробила допомога ЄС громадське суспільство в Україні дієвим гравцем на стратегічному полі розвитку держави? / В. Гуменюк. - С .9-19
Кавракова, Ася. Чого коштувало посткомуністичним суспільствам Центрально - Східної Європи членство в Європейському Союзі. Уроки підтримки Європейським Союзом розвитку громадянського суспільства в Болгарії / А. Кавракова. - С .20-27
Богданович, Ігор. Внесок ЄС у розбудову громадянського суспільства. Західні Балкани та ЄС / І. Богданович. - С .28-34
Коц, Левент. Вплив Європейського Союзу на адміністративну систему в Туреччини - приклад місцевої адміністративної реформи / Л. Коц. - С .35-41
Заплотинська, Олена. Вища освіта України: ілюзія реформ / О. Заплотинська. - С .42-49
Нодія, Гія. Реформа вищої освіти Грузії / Г. Нодія. - С .50-57
Ібадов, Надір. Освітня реформа: Болонський процес та автономія вищих навчальних закладів. Азербайджанський досвід / Н. Ібадов. - С .58-65
Пурванекіене, Гіедре. Реформа системи вищої освіти в Литві / Г. Пурванекіене. - С .66-76
Хмара, Олексій. Прозорість української влади: закон про державні закупівлі як ключовий елемент / О. Хмара. - С .77-89
Штефан, Лаура. Прозорість інформації та система державних зекупівель: досвід Румунії / Л. Штефан. - С .90-96
Каменік, Мартін. Питання прозорості державних закупівель у чеській республіці / М. Каменік. - С .97-107
Злотніков, Сергєй. Відкритість влади в Казахстані / С. Злотніков. - С .108-113
Мельничук, Оксана. В чому полягає власне реформування - реформування чи формування культурної політики? / О. Мельничук. - С .114-126
Смолікова, Марта. Інтеграція в європейський культурний простір / М. Смолікова. - С .127-129
Чопіч, Весна. Реформа в сфері культури (досвід Словенії) / В. Чопіч. - С .130-139
Гуня-Кузнецова, Ніно. Інструменти культурної політики Грузії / Н. Гуня-Кузнецова. - С .140-147
Мостіпан, Олександр. Реформа сфери охорони здоров`я: первинна медицина / О. Мостіпан. - С .148-157
Хінков, Хрісто. Болгарія: уроки проведення реформ / Х. Хінков. - С .158-163
Немеренко, Алла. Республіка Молдова - приклад реформування системи охорони здоров`я: запровадження первинної медичної допомоги / А. Немеренко. - С .175-182
Солонтай, Олександр. Реформа молодіжної політики в Україні: від інституційних до соціальних аспектів / О. Солонтай. - С .183-201
Пестун, Міла. Реформа молодіжної політики: від інституційних до соціальних аспектов (білоруський досвід) / М. Пестун. - С .202-207
Азаньяк-Янятвіч, Таня. Реформа молодіжної політики: від інституційних до соціальних аспектов (досвід Сербії) / Т. Азаньяк-Янятвіч. - 208-218

ББК 66.042

Рубрики: Закордонні трансформації--експертиза, Трансформація суспільства--Україна, Вища освіта--реформування, Молодіжна політика--реформування, Культурна сфера--реформування, Первинна медицина--реформування
Кл.слова (ненормированные):
трансформації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

74.489(4Укр-4Дне)
В 55


    Вища педагогічна освіта і наука України: історія, сьогодення та перспективи розвитку. Дніпропетровська область : монографія / ред. В. Г. Кремень. - Київ : Знання України, 2011. - 295 с. - ISBN 978-966-316-301-7 : 40.00 р.
    Содержание:
"Педагогічна матриця" Дніпропетровської області . - С .8-12
Вступ . - С .12-17
Дніпропетровщина - індустріальне серце України
Історія розвитку краю . - С .17-25
Економічне становлення . - С .25-42
Культурна палітра Придніпров'я . - С .43-45
Літературне життя: історичний та модерний дискурси . - С .45-53
Сторінками творчості відомих художників . - С .53-68
Музичне мистецтво . - С .68-81
Педагогічна освіта Наддніпрянської України
Стан освіти на Дніпропетровщині в ХІХ- та ХХІ ст. . - С .81-87
Персоналії видатних науковців і педагогів краю . - С .87-104
Педагогічні заклади Дніпропетровщини
Криворізький флагман педагогічної освіти на Придніпров'ї: від педагогічних курсів до національного університету . - С .105-133
Система підготовки педагогічних кадрів у Дніпропетровському національному університеті імені Олеся Гончара . - С .133-187
Дніпропетровський інститут післядипломної педагогічної освіти . - С .187-206
Дніпропетрівський індустріально-педагогічний технікум . - С .206-210
Жовтоводське училище Криворізького державного педагогічного університету . - С .210-219
Педагогічний коледж ДНУ імені Олеся Гончара . - С .219-222
Нікопольське училище Криворізького державного педагогічного університету . - С .222-237
Погляд у майбутнє
Основні проблеми та перспективи розвитку педагогічної освіти в контексті Болонських декларацій . - С .237-260
Упровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в педагогічному університеті та її вплив на якість підготовки фахівців . - С .260-273
Педагогіка для всіх: освіта впродовж життя . - С .273-284

ББК 74.489(4Укр-4Дне)

Рубрики: Вища педагогічна освіта--Дніпропетровщина, Вища педагогічна наука--Дніпропетровщина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

71.0я73
О-75


    Основи культурології : навчальний посібник / ред.: Л. О. Сандюк, Н. В. Щубелка. - Київ : Центр учбової літератури, 2012. - 400 с. - ISBN 978-611-01-0259-9 : 80.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні основи культурології
Культурологія як галузь наукового знання . - С .10
Історія становлення ультурологічної думки . - С .10-16
Основні культурологічні категорії . - С .16-30
Поліфункціональність культури . - С .30-35
Культурна типологія та її основні варіанти . - С .35-40
Проблеми культурогенезу . - С .44-45
Трудова концепція походження культури . - С .45-47
Психоаналітична концепція походження культури З. Фрейда . - С .47-49
Ігрова концепція походження культури Й. Хейзінги . - С .49-50
Теорія пасіонарності Л. Гумільова . - С .50-52
Теоретичні схеми культурно-історичних змін . - С .54-55
Еволюціоністські теорії культурного розвитку . - С .55-57
Циклічні теорії культурного розвитку . - С .57-58
Хвильова модель культурного розвитку . - С .58
Нелінейна схема культкрно-історичного розвитку . - С .58-60
Класичні теорії цивілізацій . - С .62
Концепція культурно-історичних типів М. Я. Данилевського . - С .62-64
Філософія культури О. Шпенглера . - С .64-66
Концепція "круговороту локальних цивілізацій" А. Тойбні . - С .66-67
Релігія та мистецтво в системі культури . - С .69
Релігія в соціокультурній системі суспільства . - С .69-72
Основні структурні елементи релігії . - С .72-75
Специфічні риси мистецтва як духовної сфери суспільного життя . - С .75-77
Соціокультурні функції мистецтва . - С .77-81
Види мистецтва та основні художньо-стильові напрямки . - С .81-87
Техніка в системі культури . - С .88
Техніка як феномен культури . - С .88-91
Людина і техносвіт . - С .91-93
Історичні форми культурних світів . - С .133
Первісна культура . - С .133
Загальна характеристика та хронологічні рамки первісної культури . - С .133-134
Характерні риси свідомості первісної людини . - С .134-136
Особливості первісного мистецтва . - С .136-137
Давні цивілізації Сходу . - С .138
Загальна характеристика давніх цивілізацій . - С .139-141
Культура Давнього Єгипту . - С .141-142
Цивілізація Давньої Месопотамії . - С .142-145
Культура Давнього Китаю та Давньої Індії . - С .145-148
Антична культура . - С .150
Особливості становлення античної культури . - С .150-152
Особливості культури Давньої Греції . - С .152-156
Культура елліністичної епохи . - С .156
Культура Давнього Риму . - С .156-159
Античне мистецтво . - С .159-162
Культура Середньовіччя . - С .165
Соціокультурні характеристики людини Середньовіччя . - С .165-167
Основні субкультури середньовічного суспільства . - С .167-169
Мистецтво європейського Середньоріччя . - С .169-172
Культура Відродження . - С .174
Характерні риси ренесансної культури: антропоцентризм, гуманізм . - С .175-178
Мистецтво Відродження . - С .179-184
Культура Нового часу . - С .186
Соціально-економічні та наукові передумови формування культури Нового часу . - С .186-188
Ціннісно-світоглядні орієнтири людини Нового часу . - С .188-190
Протестантська етика-шлях до економічної і культурної гегемонії європи у світі
Основні мистецькі напрями Нового часу . - С .195-202
Культура Новітньої епохи . - С .205
Особливості сучасного культурного розвитку на зламі ХХ-ХХІ століть . - С .205-209
Мистецтво Новітньої епохи . - С .209-217
Проблеми діалогу культур в контексті сучасних глобалізаційних проявів . - С .217-221
Історичні форми релігії . - С .264
Ґенеза релігії, її ранні форми . - С .264
Виникнення та особливості первісних вірувань . - С .264-266
Ранні форми релігії . - С .266-269
Національно-державні релігії . - С .270
Національні релігії, їх сутнісні ознаки та класифікація . - С .270-271
Ранні національні релігії . - С .271-272
Релігійні уявлення Давнього Єгипту . - С .272-275
Оелігія Давньої Греції . - С .275-277
Релігійні вірування давніх римлян . - С .277-280
Пізні національні релігії . - С .280
Зороастризм-стародавня релігія Ірану . - С .280-282
Спеціфіка індуїзму як національної релігії Індії . - С .282-283
Конфуціанство-національна релігія Китаю . - С .283-287
Іудаїзм-національна монотеїстична релігія . - С .287-289
Світові релігії . - С .293
Загальні риси світових релігій . - С .293-294
Буддизм . - С .294
Загальна характеристика буддизму . - С .294-296
Основні напрямки буддизму . - С .296-297
Буддійський культ . - С .297-298
Виникнення та еволюція християнства . - С .298
Передумови виникнення християнства, його основні ідеї та культ . - С .298-301
Православ`я . - С .301-303
Католицизм . - С .303-304
Протестанцизм . - С .304-307
Іслам . - С .307
Виникнення та поширення ісламу . - С .307-309
Основи віровчення та культу. Шаріат . - С .309-311
Соціокультурні виміри економіки . - С .315
Роль культурно-психологічних факторів у діловому спілкуванні . - С .315-329
Культурно-етичні засади господарювання: історія та сучасність . - С .329-333

ББК 71.0я73

Рубрики: Культурологія--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

66.4(0)я431
З-41


    Збірник наукових робіт за матеріалами IV студентської науково-практичної конференції "Інтеграційні процеси в міжнародних відносинах: історія і сучасність (8 квітня 2010 р.) [Текст] . Вип. 3 / ред. О. С. Акунін. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 202 с. - 23.00 р.
    Содержание:
Україна в системі міжнародних відносин
Акунін, О. С. Європейський курс України: перші кроки / О. С. Акунін. - С .10-13
Крайнік, Р. М. Проблема репресій проти українських робітників у працях сучасних російських дослідників: геополітичний аспект / Р. М. Крайнік. - С .13-16
Фурсенко, Д. Актуальні питання україно-російських взаємовідносин / Д. Фурсенко. - С .16-20
Дрондель, О. Проблема Криму в україно-росіських відносинах / О. Дрондель. - С .20-24
Сташина, М. Відносини Україна - ЄС: загальний огляд / М. Сташина. - С .24-31
Дрібко, Г. Кавказький конфлікт: українська позиція / Г. Дрібко. - С .31-34
Ісак, М. Інтеграція України в систему міжнародних економічних зв`язків / М. Ісак. - С .34-38
Артамонов, С. Світовий досвід використання нейтральної політики і українські реалії сьогодення / С. Артамонов. - С .38-40
Синицька, К. Соціально-економічна сфера співробітництва України і Росії / К. Синицька. - С .40-47
Кухаренко, К. Загальний стан відносин України з Росією / К. Кухаренко. - С .47-51
Глобалізація. Регіональне та міждержавне співробітництво
Макаренко, Н. Г. Криза ідентичності в умовах глобальної цивілізаційної трансформації / Н. Г. Макаренко. - С .51-57
Артамонов, С. Сучасний досвід Швеції відносно реалізації політики нейтралітету / С. Артамонов. - С .57-59
Левченко, С. Глобалізація цивілізації та завдання сучасної філософії / С. Левченко. - С .59-62
Городинський, М. Вплив процесу глобалізації на Україну: позитивні та негативні наслідки / М. Городинський. - С .62-66
Артамонов, С. Нейтралітет як модель національної безпеки в постбіполярній системі міжнародних відносин / С. Артамонов. - С .66-68
Шостак, А. Розвиток України в умовах глобалізації / А Шостак. - С .68-73
Шварьова, Г. Система европейской безопасности после Кавказского кризиса / Г. Шварьова. - С .73-76
Паплаускайте, М. Правова основа культурно-гуманітарної співпраці між Україною та Литовською Республікою на сучасному етапі / М. Паплаускайте. - С .76-82
Чернов, А. Глобалізація та культурна ідентифікація: проблеми взаємодії / А. Чернов. - С .82-86
Чорній, Н. Вплив глобалізації на інтеграційні процеси в СНД / Н. Чорній. - С .86-90
Бондараш, Г. Форми кліважу центр-периферія як моделі розвитку регіонального та транскордонного співробітництва в умовах євроінтеграції та глобалізації / Г. Бондараш. - С .90-97
Країни сходу в інтеграційних процесах
Вигор, О. "Брудні ігри" довкола Ефіопії в кінці ХІХ - початку ХХ ст. / О. Вигор. - С .97-101
Московець, В. Прект "Великий Близьний Схід" у стратегії США та роль Туреччини в його реалізації / В. Московець. - С .101-108
Поляков, Р. Політика західноєвропейських держав у Східному питанні / Р. Поляков. - С .108-112
Вигор, О. О. К. Булатович і його час / О. Вигор. - С .112-115
Поляков, Р. "Грецький проект": міф і реальність / Р. Поляков. - С .115-118
Політико-правові аспекти світових інтеграційних процесів
Кузьмич, І. І. Відповідальність за тероризм в міжнародному законодавстві в контексті світових інтеграційних проектів / І. І. Кузьмич. - С .118-126
Завгородній, А. Зміна цівілізаційної парадигми та її вплив на проблему правового регулювання збройних конфліктів / А. Завгородній, Ю. Тельпіш. - С .126-132
Григоренко, О. Тероризм як глобальна проблема сучасності / О. Григоренко. - С .132-137
Тітова, А. Роль партії та держави в умовах сучасних політичних трансформацій / А. Тітова. - С .137-142
Незаписанко, Л. Міжнародний тероризм та його правове регулювання в Україні / Л. Незаписанко. - С .142-144
Шварьова, Г. Роль Німеччини в інтегрційних процесах Європейського Союзу / Г. Шварьова. - С .144-149
Інтеграція в культурі та освіті
Мельников, Є. Інтеграція української культури та освіти в міжнародне середовище / Є. Мельников. - С .149-155
Бійчук, І. Проблеми впровадження Болонської системи в Україні / І. Бійчук. - С .155-158
Шокот, О. Головні проблеми сучасного гуманітарного пізнання (нові виклики епістемології) / О. Шокот. - С .158-160
Джола, О. Соціальні доктрини сучасних світових релігій / О. Джола. - С .160-164
Пахольчишина, Ю. Інтеграційні прооцеси та зміни у структурі сучасної української сім'ї / Ю. Пахольчишина. - С .164-167
Незаписанко, Л. Інтеграція наукової спадщини М.Аркаса в процесі історичної шкільної освіти / Л. Незаписанко. - С .167-171
Подима, Я. Проблема взаємодії релігійної та світської освіти в сучасному освітньому просторі / Я. Подима. - С .171-174
Балагура, Е. Україна-Канада: співробітництво в галузі освіти / Е. Балагура. - С .174-179
Согомонян, О. Проблеми формування національної ідеї в сучасній Україні / О. Согомонян. - С .179-186
Фурса, С. Вплив неформальних молодіжних рухів на культуру України / С. Фурса. - С .186-189
Саначина, М. Порівняльний аналіз інтеграції європейських традицій в освіту Японії та України / М. Саначина. - С .189-193
Туцька, С. Система освіти, її зміст та призначення на сучасному етапі розвитку людства / С. Туцька. - С .193-196
Гордий, А. Відродження гончарських традицій та їх вплив на формування сучасної української культури / А. Гордий. - С .196-199
Кравченко, Л. Входження освіти України до європейського простору / Л. Кравченко. - С .199-201

ББК 66.4(0)я431

Рубрики: Міжнародні відносини--інтеграційні процеси, Інтеграційні процеси--міжнародні відносини, інтеграційні процеси--світові, Регіональне співробітництво, Міждержавне співробітництво, Інтеграція--педагогічна освіта, Інтеграція--культура
Кл.слова (ненормированные):
глобалізація
Аннотация: Збірник містить наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів та викладачів, підготовлені в рамках IV студенської науково-практичної конференції "Інтеграційні процесі в міжнародних відносинах: історія і сучасність". Авторами статей розглядаються різноманітні питання світових інтеграційних процесів, питання глобалізації та регіонального і міждержавного співробітництва, процес інтеграції в освіті та культурі та інше. Збірник розрахований на широке коло фахівців, молодих науковців, студентів, а також читачів, які цікавляться питаннями історії та сьогодення процесів інтеграції в міждународних відносинах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

74.03(4Укр)
А 47

    Алексєєв, Юрій Миколайович.
    Україна: освіта і держава (1987-1997) / Ю. М. Алексєєв. - Київ : Експрес-об’ява, 1998. - 109 с. - ISBN 966-7111-06-7 : 10.00 р.
Примечания о происхождении:
З бібліотеки В.Д. Чайки
    Содержание:
Нові тенденції в освіті в середині 80-х на початку 90-х років . - С .6
Освітні політика в Україні (після 1991 р.) . - С .26
Освіта і культурна спадщина . - С .51
Вища освіта на шляхах реформування . - С .98

ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: Освіта--державна політика--Україна
Аннотация: У книзі висвітлюються актуальні проблеми реформування освіти України, аналізуються причини кризи освітянської галузі. Автор розмірковує про можливі шляхи виходу зі складної ситуації, в яку потрапила вища школа. Розглядаються основні питання тісного взаємозв'язку науки, освіти та культури в умовах нестабільної економіки, розвитку ринкових відносин. Книга розрахована на викладачів вузів, аспірантів, студентів, широкий читацький загал.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

74.04(4Укр)
А 47

    Алексєєв, Юрій Миколайович.
    Думать, сіять, не ждать... / Ю. М. Алексєєв. - Київ : Київський інститут "Слов’янський університет", 2001. - 216 с. - ISBN 966-7486-31-1 : 13.00 р.
Примечания о происхождении:
З бібліотеки В.Д. Чайки
    Содержание:
Реформування освіти і історико-культурна спадщина . - С .9
Проблеми охорони, збереження і використання пам'яток історії та культури . - С .107
Спочатку побудувати школи (публіцістичні матеріали) . - С .183

ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Освіта--культурна спадщина, Історико-культурна спадщина--збереження
Аннотация: Кнга присвячена збереженню й охороні історико-культурної спадщини, її виховним функціям. Детально розглядаються проблеми освіти, зокрема вузів недержавної форми власності. Адресована усім читачам, яких цікавить роль і місце культурної спадщини в розвитку освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

63.3(4Укр)-7
С 72


    Спільна історія. Діалог культур : навчальний посібник. - Львів : ЗУКЦ, 2013. - 256 с. - ISBN 978-617-655-092-1 : 87.00 р.
    Содержание:
Міжкультурна взаємодія і формування ідентичностей . - С .9
Особливості міжкультурної взаємодії в Російській і Австрійській (Австро-Угорській) імперіях наприкінці ХІХ- на початку ХХ ст. та в Українській державі 1917-1920-х р.р. . - С .12
Народження "радянської людини": від "коренізації" до "дружби народів" . - С .19
Сучасна Україна на шляху формування політичної нації . - С .33
Виміри ідентичності та сучасні виклики . - С .41
Історико-культурна спадщина: створюємо і зберігаємо разом . - С .49
Історико-культурна спадщина: зміст, засади та принципи збереження . - С .51
Від імперій до сьогодення: проблеми збереження спадщини у контексті державної та громадської відповідальності . - С .55
Роль громадськості в охороні історико-культурної спадщини . - С .65
Багатокультурна природа спадщини та її презентація в Україні та країнах Чорноморського регіону . - С .75
Відображення досвіду міжкультурної взаємодії в історико-культурній спадщині України . - С .77
Особливості збереження та презентації багатокультурної спадщини . - С .83
Історико-культурна спадщина - надбання громади чи світу? . - С .91
Символічний простір міста від імперських часів до сьогодення: соціокультурні зміни . - С .101
Міська архітектура - застигла музика різних епох . - С .104
Пам'ять та пам'ятник . - С .114
Топоніміка міських вулиць у контексті соціокультурних змін . - С .126
Образ, слово і звук у контексті радянської пропаганди "дружби народів" . - С .135
Відображення "дружби народів" у поліграфічній продукції радянського часу . - С .138
Поезія й музика в контексті виховання "дружби народів" . - С .141
Шедеври кінематографії: національне у радянському . - С .147
Сім'я як осередок міжкультурного діалогу . - С .155
Традиційна українська сім'я і можливості та перепони до укладання змішаних шлюбів . - С .158
Шлюбні та сімейні обряди . - С .163
Мова сімейного діалогу . - С .172
Транснаціональні сім'ї: адаптація та взаємовпливи у сучасному культурному середовищі . - С .177
Молодіжний досвід міжкультурної комунікації . - С .185
Дитячі та юнацькі організації початку ХХ ст. . - С .187
Радянська молодь: взаємодія культур та народів в СРСР . - С .189
Неформальна молодіжна комунікація . - С .208
Спілкування на відстані: від поштових листів до електронного слова . - С .219
Методична скарбничка . - С .225
Методи висловлення думок і вибору позицій . - С .226
Методи організації обговорень та дискусій . - С .230
Методи роботи з текстами . - С .234
Методи проведення досліджень і реалізації проектів . - С .236
Методи проведення аналізу та рефлексії . - С .238
Методи аналізу, систематизації та планування . - С .240
Методи організації зворотного зв'язку . - С .246

ББК 63.3(4Укр)-7

Рубрики: Культура--історія--Україна, Полікультурне суспільство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей