Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методи оцінювання<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   Журнал
Історико-педагогічний альманах . - Київ : Академія педагогічних наук України, 2004 - . - Выходит дважды в год
2015г. N 2
Зміст:
Сухомлинська, Ольга. Дослідження мікроісторії в сучасному історико-педагогічному вимірі / О. Сухомлинська. - С.4-. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: мікроісторія, регіональна історія, історія педагогіки
Філоненко, Оксана. Павло Рябков - активний громадський діяч та просвітник Єлисаветградщини / О. Філоненко. - С.8-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: наукова діяльність, просвітницька діяльність, Єлисаветградське товариство поширення грамотності
Кочубей, Тетяна. Вплив Феофана Прокоповича на розвиток вітчизняного шкільництва у ХVIII ст. / Т. Кочубей, Л. Лісова. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: розвиток вітчизняного шкільництва
Гоменюк, Оксана. До історії діяльності Київського Пролеткульту / О. Гоменюк. - С.18-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: Пролеткульт, освіта, виховання
Дем'янчук, Олена. Проблема розвитку гімназійної освіти на Буковині (ХIХ - перша половина ХХ ст.) в історико-педагогічних дослідженнях / О. Дем'янчук. - С.23-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: історіографія, середня освіта, буковинський край
Фізеші, Октавія. До питання про навчання рідною мовою в початкових школах Закарпаття у 1939-1944 рр. / О. Фізеші. - С.28-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: рідна мова, початкова школа, Угорщина
Герасименко, Оксана. Діяльність попечительських рад при загальноосвітніх навчальних закладах у другій половині ХIХ - на початку ХХ століття / О. Герасименко. - С.33-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: попечитель, почесний попечитель, реальне училище
Йовенко, Лариса. Образ співця-кобзаря в творчості Т. Шевченка та його інтерпретація в шкільних підручниках радянської доби / Л. Йовенко. - С.38-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: кобзарі, національна свідомість, ідея особистої свободи
Краєва, Марія. Робітничий клуб у структурі пролеткультівських установ / М. Краєва. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: робітничий клуб, Пролеткульт, пролетарська культура
Остапчук, Світлана. Оцінювання навчальних досягнень учнів у вітчизняних загальноосвітніх навчальних закладах кінця ХIХ - початку ХХ ст. / С. Остапчук. - С.48-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
 л.слова: оцінювання навчальних досягнень учнів, екзаменаційні оцінки, методи оцінювання
Хрипун, Дар'я. Бібліографія: педагогічна та науково-просвітницька спадщина В.Д. Сиповського (1844-1895 рр.) / Д. Хрипун. - С.53-59
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
60.506
Д 16

    Дамбіцький, Сегрій.
    Історія розвитку методів оцінювання в соціальних і поведінкових науках за кордоном [Текст] / Сергій Дамбіцький // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : наук.-теорет. часоп. - 2010. - № 3. - С. 173-184. - Бібліогр.: с. 183-184 . - ISSN 1563-3713
ББК 60.506

Рубрики: Дослідження--соціологічні,  Методи дослідження--соціологія
Кл.слова (ненормированные):
методи оцінювання -- метааналіз -- програмна теорія -- дослідження змішаного типу -- теоретично спрямоване оцінювання -- методологія соціології
Аннотация: У статті розглянуто історію розвитку оцінних методів за кордоном, що має три основні етапи. Перший етап характеризується домінуванням експериментальної традиції, другий - появою нових альтернатив (якісні дослідження, метааналіз і програмна теорія), третій - інтеграцією якісних і кількісних методів. Особливу увагу приділено метааналізу та програмній теорії. Метааналіз являє собою сукупність статистичних методів для об'єднання результатів різних кількісних досліджень. Його головною метою є отримання вичерпного висновку стосовно емпіричних даних, наявних з певної тематики. Програмна теорія полягає в моделюванні (зазвичай у графічній формі) взаємозв'язків між різноманітними елементами програми, що підлягає оцінюванню. Складена модель визначає дослідницький дизайн і компоненти програми, на яких слід сфокусуватися найретельніше. Наприкінці статті розглянуто дослідницькі дизайни в дослідженнях змішаного типу, призначених для проведення оцінювання. Також розглянуто ситуацію, що склалася у сфері оцінних досліджень в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Гуменюк, Віра.
    Оцінка потенціалу як фактор управління професійним розвитком керівників ЗНЗ у регіональній системі післядипломної освіти [Текст] / В. Гуменюк // Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - 2011. - N 6. - С. 86-90. - Бібліогр.: 11 назв.
ББК 74р7(4УКР)

Рубрики: Підвищення кваліфікації--директори шкіл
Кл.слова (ненормированные):
оцінка персоналу -- професійний розвиток керівника ЗНз -- керівник ЗНЗ -- управління професійним розвитком керівника ЗНЗ -- цикл Демінга -- критерії оцінювання -- методи оцінювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Каноникіна, Л.
    Контрольно-оцінна діяльність на уроках біології [Текст] / Л. Каноникіна // Біологія : Газета для вчителів біології. - 2014. - N 4. - С. 4-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
ББК 74.262.8

Рубрики: Контрольно-оцінна діяльність--біологія
Кл.слова (ненормированные):
методи оцінювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Остапчук, Світлана.
    Оцінювання навчальних досягнень учнів у вітчизняних загальноосвітніх навчальних закладах кінця ХIХ - початку ХХ ст. [Текст] / С. Остапчук // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 2. - С. 48-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
ББК 74.03(4Укр)52

Рубрики: Історія освіти України--загальна середня освіта--оцінювання навчальних досягнень, кінець ХIХ- поч. ХХ cт.
Кл.слова (ненормированные):
оцінювання навчальних досягнень учнів -- екзаменаційні оцінки -- методи оцінювання
Аннотация: У статті розкрито види (оцінки поурочні, перевідні, семестрові, річні, атестаційні), форми (цифрова й словесна), критерії (об'єктивність, справедливість, системність), способи (у балах, виставлення оцінок за 5-бальною шкалою, в оцінювальних судженнях) та методи (письмові творчі роботи, вправи) оцінювання навчальних досягнень учнів у початкових та середніх навчальних закладах України кінця ХIХ ст. - початку ХХ ст. З'ясовано, що в державних початкових школах, чоловічих і жіночих гімназіях, реальних, ремісничих училищах, що існували на теренах України наприкінці ХIХ - на початку ХХ ст., поширеною була п'ятибальна система оцінювання. Протягом досліджуваного періоду вона змінювалася. В окремих приватних навчальних закладах існувала 12-бальна система оцінок. Установлено, що державні й приватні школи здійснювали оцінювання навчальних досягнень на уроках, вступних, перевідних, випускних екзаменах на основі державної нормативно-правової бази. Проте приватні школи використовували і свої розроблені критерії оцінок з різних предметів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Костецька, М. В.
    Шкільна програма виховання й самооцінювання її якості / М. В. Костецька // Виховна робота в школі : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 12. - С. 19-24
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління школою--виховна робота
Кл.слова (ненормированные):
шкільна програма виховання -- самооцінювання шкільної програми виховання -- методи оцінювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей