Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=порушення режиму харчування<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2018г. N 2
Зміст:
Кобильченко, Вадим. Концептуальні засади педагогічної підтримки молодших школярів із порушенням із порушеннями зору / В. Кобильченко. - С.7-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: молодші школярі, порушення зору, педагогічна підтримка
Довгопола, Катерина. Інтегративний підхід на уроках рельєфного малювання / К. Довгопола. - С.17-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: незрячі діти, рельєфне малювання, інтегративний підхід
Кравець, Ніна. Інноваційні технології навчання та формування читацької діяльності у підлітків з інтелектуальними порушеннями / Н. Кравець. - С.25-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: підлітки, інтелектуальні порушення, читацька діяльність
Соколова, Ганна. Теоретичні аспекти психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в психолого-педагогічних дослідженнях / Г. Соколова. - С.36-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: діти з особливими освітніми потребами, психологічний супровід, професійна діяльність психолога
Недозим, Інна. Науково доказові методики формування соціального інтелекту у дітей старшого дошкільного віку з розладами аутистичного спектра / І. Недозим. - С.45-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: соціальний інтелект, аутичні діти
Березка, Софія. Теоретичний аналіз специфіки агресивної поведінки дітей дошкільного віку з порушеннями інтелектуального розвитку / С. Березка. - С.55-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: агресивна поведінка, діти дошкільного віку, порушення інтелектуального розвитку
Каплієнко, Анастасія. Інклюзивне навчання дітей з особливими потребами в позашкільних закладах / А. Каплієнко. - С.65-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інклюзивне навчання, позашкільна освіта
Федоренко, Оксана. Інклюзивне навчання: оцінювання учнів з особливими освітніми потребами / О. Федоренко. - С.76-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: особливі освітні потреби, інклюзивне навчання, оцінювання
Журовська, Беата. Сімейні перспективи у розумінні сутності анорексії / Б. Журовська. - С.87-95. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: нервова анорексія, порушення режиму харчування
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Журовська, Беата.
    Сімейні перспективи у розумінні сутності анорексії [Текст] / Б. Журовська // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2018. - N 2. - С. 87-95. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
УДК
616.89-008.441.42-053.6

Рубрики: Анорексія--сутність хвороби
Кл.слова (ненормированные):
нервова анорексія -- порушення режиму харчування
Аннотация: Стаття присвячена небезпечному порушенню режиму харчування (нервова анорексія), а також чинникам, які можуть впливати як на появу захворювання, так і на розвиток її симптомів. Автор статті посилається як на дослідження у світі, так і на власні. Представлений випадок в одній сім'ї, в якій донька страждає від типу анорексії, що була описана Міланською групою (на чолі з Селвіні-Паззолі). Автор також звертає увагу на стадії розвитку хвороби (розвиток симптомів під час послідовних фаз), які дозволяють краще розуміти сутність порушення режиму харчування. Такий широкий погляд на хворобу дуже важливий для її уникнення та лікування тому, що він фокусує увагу на проблемі та шляхах її вирішення. Це особливо важливо для терапевтів і родичів, які зможуть ефективно допомогати своїм дітям у повсякденній боротьбі із серйозним захворюванням.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей