Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (22)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=провінція<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
83.3(4УКР)6
Д 18

    Даниленко, В. Г.
    Лісоруб у пустелі. Письменник і літературний процес [Текст] : сучасна українська проза, поезія, драматургія / В. Г. Даниленко. - Київ : Академвидав, 2008. - 352 с. - 32.00 р.
    Содержание:
Останні лицарі слова . - С .3-10
Письменник і літературний процес . - С .9
Як починається письменник . - С .11-23
Пробудження письменницького інстинкту
Рання творчість
Коли краще починати?
"У поета гроші завелись" . - С .24-28
Літературні гонорари в українській і світовій практиці
Гонорари в давній Україні були натуральними
Дев'ятнадцяте століття
"Райські часи" української літератури
Після вигнання з "раю"
Чарівна флегма українського Шиви . - С .29-34
Сучасна українська літературна містифікація . - С .35-46
Українські літературні легіонери . - С .47-52
Мистецтво розпускання павичевого хвоста . - С .53-57
Комплекс Нобеля в Україні . - С .58-63
Як працює Нобелівський комітет?
Письменники яких націй найчастіше стають лауреатами Нобелівської премії?
Чи завжди Нобелівські лауреати - найбільші достойники?
Чи світить Україні Нобель?
Колоніальна ментальність і книжковий ринок . - С .64-66
Роль столиці й провінції в історії літератури . - С .67-87
Столиця й провінція у французькій літературі
Столиця й провінція у російській літературі
Столиця й провінція в американській літературі
Столиця й провінція у польській літературі
Столиця й провінція в українській літературі
Коли Вітька Сруль стане Альбертом Цукерманом? . - С .88-92
Письменник і побут
Із серця української літератури . - С .93-96
"Кулінарка" як нерв літературного андеграунду кінця ХХ ст. . - С .97-101
Два есе про Юрка Гудзя . - С .102-109
Янгол блакитного блюзу
Останній мандрівний дяк української літератури
Про борщ, курочку і сублімовані бажання В'ячеслава Шнайдера . - С .110-111
Лісоруб у пустелі . - С .111-118
Українська література після 1980 року
Покоління в українській літературі ХХ- початку ХХІ ст. . - С .119-136
Перше літературне покоління ХХ ст.
Покоління 30-х років ХХ ст.
Покоління 40-50-х років ХХ ст.
Покоління 60-х років ХХ ст.
Шістдесятники
Постшістдясятники
Нью-Йоркська група
Покоління 70-х років ХХ ст.
Вісімдесятники
Покоління 90-х років ХХ ст.
Перше літературне покоління ХХІ ст.
Літературні самітники
Архетипи раю, ворога, героя, смерті, часу в сучасній українській поезії . - С .137-201
Архетип раю
Архетип ворога
Міфічний ворог
Історичний ворог
Внутрішній ворог
Ворог у собі
Архетип героя
Архетип смерті
Архетип часу
Національна специфіка протікання часу
Історичний образ часу
Вікове та індивідуальне сприйняття часу
Комічна поезія . - С .202-221
Гумористична поезія
Іронічна поезія
Сатирична поезія
Інтимна лірика . - С .222-248
Графічні символи думок і емоцій . - С .249-259
Сучасне українське оповідання . - С .260-266
Ізгой у сучасній українській прозі . - С .267-277
Богема як герой сучасної української прози . - С .278-291
Комплекс невдахи і психологія середнього класу . - С .292-297
Туга за втраченим смислом . - С .298-302
У пошуках сильного героя . - С .303-316
Театр у шухляді . - С .317-322
П'ятдесят найкращих сучасних українських поетів, прозаїків, драматургів . - С .323--335
П'ятдесят найкращих сучасних українських повістей і романів (покоління 70-х, 80-х, 90-х років ХХ ст. і перше покоління ХХІ ст.) . - С .332-335
Тридцять вузликів на пам'ять сучасному українському письменнику . - С .336-342
Ця загадкова підводна частина літературного айсберга . - С .343-346
ББК 83.3(4УКР)6

Рубрики: Літературознавство--історія літератури--Україна,  Літературознавство--сучасна проза--Україна,  Літературознавство--сучасна поезія--Україна,  Літературознавство--сучасна драматургія--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2010г. N 12
Зміст:
Денискіна, Г. Науковий простір філолога: етичний вимір / Г. Денискіна. - С.2-5.
Луценко, В. Метод проектів як форма інноваційного навчання рідної мови / В. Луценко. - С.6-7. - Библиогр. в конце ст.
Соловйова, М. Актуальне членування речення як засіб міжфразового зв'язку : Урок мовленнєвого розвитку на краєзнавчому матеріалі / М. Соловйова. - С.8-11.
Марушкевич, Л. Написання "не" з дієприкметниками : Особистісно зорієнтований урок у системі проблемного навчання / Л. Марушкевич. - С.12-15.
Романюк, Є. Завдання з культури мовлення: слововживання / Є. Романюк. - С.16-18.
Заєць, В. Тексти із завданнями для аудіювання і читання мовчки / В. Заєць. - С.19-22.
Сорока, Г. Наука доброти, чуйності, турботи : За повістю григора Тютюнника "Климко" / Г. Сорока. - С.23-25.
Веремчук, Т. Ідея самопожертви у творі Григора Тютюнника "Климко" / Т. Веремчук. - С.25-26.
Фурсова, Л. "Я буду художником!" : Вечір пам'яті Катерини Білокур / Л. Фурсова. - С.27-30. - Библиогр. в конце ст.
Павленко, О. Плекаймо своє, питоме : Нотатки небайдужого вчителя / О. Павленко. - С.31-32.
Хом'як, І. Актуальні проблеми писемного мовлення / І. Хом'як, О. Луценко. - С.33-36. - Библиогр. в конце ст.
Тищенко, О. Українська мова в контексті канадської білінгвальної програми (Едмонтон, провінція Альберта) / О. Тищенко. - С.37-42. - Библиогр. в конце ст.
Ковалів, Ю. Київська поетична школа / Ю. Ковалів. - С.43-47. - Библиогр. в конце ст.
Матющенко, А. Романтик у лабетах залізної доби : Шлях драматурга Івана Кочерги до його шедеврів "Свіччине весілля" та "майстри часу" / А. Матющенко. - С.48-51. - Библиогр. в конце ст.
Дроздовський, Д. Микола Холодний у житті й у творчості / Д. Дроздовський. - С.52-55.
Баран, Є. "Відпливає від Вас мій човен..." / Є. Баран. - С.55-57.
Холодний, М. Поезії / М. Холодний. - С.58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 2
Зміст:
Таранченко, О. М. Наукові напрями в галузі спеціальної освіти: Україна початку ХХ століття / О. М. Таранченко. - С.2-5
Рібцун, Ю. В. Про фонетико-фонематичний недорозвиток мовлення у дітей: попередження та подолання / Ю. В. Рібцун. - С.6-10
Матющенко, І. М. Дослідження рівня тривожності розумово відсталих старшокласників в аспектах їх соціально-психологічної адаптованості / І. М. Матющенко. - С.11-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Кобильченко, В. В. Особливості психічної сфери в умовах зорового дефекту / В. В. Кобильченко. - С.14-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Берзінь, В. І. Психогігієнічне ти психофізіологічне обгрунтування організації збереження та зміцнення здоров'я учнівської молоді / В. І. Берзінь. - С.19-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Данєляк, Р. Рання підтримка розвитку дітей: практичний погляд / Р. Данєляк. - С.22-24
Замша, А. В. Нормативно-правове забезпечення освітньої сфери для дітей глухих та слабочуючих провінції Альберта, Канада : за матеріалами стажування в Західно-Канадському центрі з глухознавства ім. Девіда Пейкоффа, Університету Альберти, м. Едмонтон, провінція Альберта, Канада / А. В. Замша. - С.25-28
Гладуш, В. А. Розвиток теорії післядипломної освіти сурдопедагогів в Україні (1950-1980 р.) / В. А. Гладуш. - С.29-33
Варшамова, Д. Р. Особливості формування пізнавально-пошукової діяльності у старших дошкільників зі зниженим слухом / Д. Р. Варшамова. - С.34-38
Кузнецова, М. С. Організація роботи з корекції уяви дітей із порушенням інтелектуального розвитку на уроках географії / М. С. Кузнецова. - С.39-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Федоренко, О. Ф. Організація професійного навчання учнів з порушеннями слуху в умовах навчально-виховного комплексу / О. Ф. Федоренко, І. Т. Присліпська. - С.44-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Тищенко, О.
    Українська мова в контексті канадської білінгвальної програми (Едмонтон, провінція Альберта) [Текст] / О. Тищенко // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2010. - N 12. - С. 37-42. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 81.2укр

Рубрики: Українська мова--Канада
Кл.слова (ненормированные):
українські канадці -- білінгвальна українсько-англійська програма
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Замша, А. В.
    Нормативно-правове забезпечення освітньої сфери для дітей глухих та слабочуючих провінції Альберта, Канада [Текст] : за матеріалами стажування в Західно-Канадському центрі з глухознавства ім. Девіда Пейкоффа, Університету Альберти, м. Едмонтон, провінція Альберта, Канада / А. В. Замша // Дефектологія. - 2012. - N 2. - С. 25-28
ББК 74.32(4КАН)

Рубрики: Сурдопедагогіка--Канада
Аннотация: В статті представлено аналіз нормативно-правової бази освітньої сфери провінції Альберта щодо забезпечення освітніх прав дітей глухих та зі зниженим слухом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Думко, Н.
    Вот вам и Ван [Текст] / Н. Думко // GEO. - 2012. - N 7. - С. 130-139 . - ISSN 1029-5828
ББК 26.89(5Туц)

Рубрики: Країнознавство--провінція Ван--Туреччина
   Туреччина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Софій, Н.
    Інклюзивні ресурсні центри: канадський досвід та українські реалії [Текст] / Н. Софій // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2015. - N 1. - С. 34-40. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.044.6(7Кан)

Рубрики: Інклюзивна освіта--Канада
Кл.слова (ненормированные):
додаткова підтримка -- інклюзивний ресурсний центр
Аннотация: Розглянуто моделі інклюзивних ресурсних центрів - представлено канадський досвід (провінція Манітоба) та особливості створення подібних центрів в Україні. Описано основні функції інклюзивних ресурсних центрів в Україні відповідно до потреб основних цільових груп - батьків дітей з особливими освітніми потребами та педагогів, які працюють з цими дітьми в умовах інклюзивного навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Котляр, М. Ф.
    До історії давньоруської провінції / М. Ф. Котляр // Український історичний журнал : Науковий журнал. - 2017. - N 4. - С. 4-19 . - ISSN 0130-5247
УДК
94(477)
ББК 63.3(4Укр)411

Рубрики: Історія України--Київська Русь--давньоруська провінція, ХІ-ХІІ ст.
Кл.слова (ненормированные):
Русь -- Рюриковичі -- князівська влада -- периферія -- провінція
Аннотация: Диференціація (структуризація) суспільного життя Русі спостерігається в літопису вже з перших свідчень про прихід скандинавів на північний захід Східної Європи. Сьогодні не може бути сумнівів у тому, що воно було неоднорідним у соціальному, ментальному й культурному планах. Можна думати, що суспільна нерівність відчувалася сильніше та виразніше в Києві й околицях, у центрах великих і сильних князівств-земель, аніж на периферії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Теренко, О. О.
    Організаційно-педагогічні засади освіти дорослих у США і Канаді [Текст] / О. О. Теренко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2018. - N 4. - С. 20-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
УДК
374.7.091(71+73)

Рубрики: Освіта дорослих--США,  Освіта дорослих--Канада
   США--освіта--дорослі,  Канада--освіта дорослих
Кл.слова (ненормированные):
освіта дорослих -- формальна освіта дорослих -- неформальна освіта дорослих
Аннотация: Обгрунтовано організаційно-педагогічні засади розвитку освіти дорослих (далі - ОД) у США і Канаді. Передумовами розвитку ОД у досліджуваних країнах визначено історичні, політичні, соціально-економічні, соціокультурні динамічні зміни, що зумовили усвідомлення важливості й необхідності ОД в контексті розвитку як самої особистості, так і суспільства загалом. Доведено, що у США і Канаді наприкінці ХХ - початку ХХІ ст. активно створювалося законодавче поле ОД, Проте якщо у США федеральну підтримку ОД та її фінансування забезпечують низка законів і законодавчих актів разом із нормативно-правововою базою штатів, то в Канаді на федеральному рівні окремого закону про ОД немає, і кожна провінція самостійно вирішує питання освіти й ОД з урахуванням культурних, історичних, економічних особливостей провінції. Показано, що ОД у США і Канаді є важливою складовою неперервної освіти, вирізняється багатофункціональністю, багатоспектністю, складністю, є динамічною і відкритою системою, яка надає можливість дорослому: свідомо формувати індивідуальну освітню траєкторію відповідно до своїх потреб, можливостей та інтересів; мобільно адаптуватися до змін; засвоювати нові соціальні ролі. Складовими структури ОД є формальна, неформальна, інформальна освіта з дещо різними компонентами кожної з них. Метою ОД у Канаді і США є неперервний гармонійний розвиток особистості через освіту протягом усього життя, збагачення її духовного світу та реалізація творчого потенціалу, покращення життя народу й економічне процвітання нації; завдання ОД - сприяти всебічній компетентній та ефективній участі людини в житті суспільства, оновленні й збагаченні знаннями і вміннями, необхідними дорослому для повноцінного виконання соціальних функцій. Основними принципами ОД є гуманізм, неперервність, добровільність, різноманітність програм, форм і методів навчання, демократизм.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей