Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (21)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (6)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самоорганизация<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-57 
1.
74.202.5
Г 93

    Гузеев, В. В.
    Методы и организационные формы обучения [Текст] : метод. пособие / В.В. Гузеев. - М. : Народное образование, 2001. - 128 с. - (Системные основания образовательной технологии). - ISBN 5-87953-150-3 : Б. ц.
    Содержание:
Системный кризис и самоорганизация дидактики . - С .5
Методы обучения . - С .12
Модельный метод обучения . - С .27
Структурные единицы образовательного процесса . - С .37
Организационные формы урока . - С .60
Матрица разнообразия обучающей системы . - С .68
Особенности некоторых организационных форм уроков . - С .77
Некоторые результаты исследования технологической компетентности завучей . - С .113
Так называемые "новые методы" обучения . - С .118
ББК 74.202.5

Рубрики: Методи навчання--класифікація,  Форми навчання--класифікація
Аннотация: В книге рассматривается основной инструментарий учителя, даётся простая и ясная классификация методов обучения и организационных методов обучения и организационных форм уроков в их взаимосвязи, обсуждаются особенности некоторых форм и методов обучения, которые используются или могут использоваться в образовательных учреждениях. Кроме того, в книге есть несколько новых, найденных автором, технологических усовершенствований известных форм, повышающих их эффективность. Предназначена учителям, преподавателям и студентам педагогических вузов, руководителям образовательных учреждений, специалистам системы повышения квалификации работников образования, научным работникам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
60.028
Д 81

    Дулин, П. Г.
    Потенциал духовных ценностей в консолидации украинского общества [Текст] : монография / П. Г. Дулин. - Николаев : "ИЛИОН", 2009. - 370 с. - ISBN 978-966-2056-99-0 : 35.00 р.
    Содержание:
Концептуально-методологические основания исследования
Рефлективная доктрина духовных ценностей
Объединительная стезя религиозного
Конфессиональный плюрализм
Диалогизм теистических верований
Бог в зеркале постмодерна
Логоцентризм в дискурсе христианства и классической науки
Либерализм и христианство
Соборность и регионализм
Неорелигии как фактор разобщения
Гражданское общество: арсенал гуманитарного
Интегрирующий потенциал морально-эстетического
Ценности добротолюбия
Необходимость человекоразмерной политики
Аксиология национальной идентичности
ББК 60.028

Рубрики: Українське суспільство--духовні цінності--консолідація--Україна,  Духовні цінності--суспільство--консолідація--Україна
Кл.слова (ненормированные):
всеединство -- консолидация -- самоорганизация социума -- деструктивный потенциал -- конструктивный потенциал
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Профессиональное образование [Текст]. - М. : Экспресс-Принт, 1997 - . - Выходит ежемесячно
2006г. N 3
Зміст:
Арефьев, О. Н. Самоорганизация образовательной системы учебного заведения / О.Н. Арефьев. - С.2-4.
Кузнецов, В. А. Попечительские советы учреждений профобразования как форма общественного управления / В.А. Кузнецов. - С.6-8.
Тульбович, И. В. Использование компьютерных графических программ при подготовке цветоводов / И.В. Тульбович. - С.9.
Коннов, П. А. ДОполнительное образование как средство самореализации студентов / П.А. Коннов. - С.10-11.
Слаутина, Н. М. Использование в процессе обучения вариативных игровых технологий / Н.М. Слаутина. - С.13-14.
Мещеряков, А. С. Профессиональное самоопределение студентов как проявление социального здоровья / А.С. Мещеряков, Р.В. Рожнов, А.С. Степочкин. - С.14-16.
Тодосийчук, А. В. Научно-технический прогресс и качество профессионального образования / А.В. Тодосийчук. - С.19-20.
Гнатышева, Е. А. Модель профессиональной компетентности руководителя / Е.А. Гнатышева. - С.21.
Переверзев, В. Ю. Оценка ключевых компетенций учащихся / В.Ю. Переверзев, Г.В. Ярочкмна. - С.26-27.
Гейхман, Л. К. Коммуникативная компетентность профессионала / Л.К. Гейхман. - С.28-29.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4
Зміст:
Сайко, Э. В. Переживание как реализация (или проявление) субъективности и стресс как неизбежность становления и функционирования человека / Э. В. Сайко. - С.3-12.
Пигалев, А. И. Гедонистическая магия против психологии аддиктивного поведения / А. И. Пигалев. - С.13-23.
Горбатков, А. А. Уровень субъектного развития как фактор связи между позитивными и негативными эмоциями / А. А. Горбатков. - С.23-35.
Фахрутдинова, Л. Р. О субъектности переживаний / Л. Р. Фахрутдинова. - С.35-45.
Горобец, Т. Н. Стресс: сущность, функция, значение / Т. Н. Горобец, О. И. Жданов. - С.45-54.
Темиров, Т. В. Психическое выгорание как деструктивный механизм деятельности педагога / Т. В. Темиров. - С.54-64.
Полякова, О. Б. Особенности стрессоустойчивости будущего педагога / О. Б. Полякова. - С.64-75.
Жуков, А. М. Стресс жизни офицеров Вооруженных сил Российской Федерации / А. М. Жуков. - С.75-87.
Ермолаева, М. В. Организация обучения пожилых людей как социальный механизм противостояния стрессам позднего возраста / М. В. Ермолаева, Е. В. Федорова. - С.87-93.
Шмырева, О. И. Отношение к смерти как следствие эмоционального кризиса в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.93-100.
Гальцев, Е. В. Критерии серьезности суицидальной попытки в плане прогнозирования суицидального риска / Е. В. Гальцев. - С.100-106.
Ширинкин, С. В. Депрессия как важное звено психосоматического порочного круга при бронхиальной астме / С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко. - С.106-112.
Щукина, Е. Г. Самоорганизация системы "мать-дитя" под влиянием стресса / Е. Г. Щукина, С. Л. Соловьева. - С.112-120.
Колесов, В. И. Стрессы детей в семейных конфликтах и поиск путей их снятия / В. И. Колесов. - С.120-127.
Сиваков, В. И. Снижение психической напряженности и стрессовых состояний у спортсменок в учебно-тренировочной деятельности / В. И. Сиваков, М. Ю. Сивакова. - С.127-133.
Смилык, И. М. Тревожность, страх и формирование устойчивого чувства безопасности / И. М. Смилык. - С.133-139.
Маркова, Н. Г. Проблемные ситуации современной маргинальной личности и пути снятия напряжения адаптации / Н. Г. Маркова. - С.139-148.
Березина, Т. Н. Стресс и резервные способности человека (может ли человек "мысленно" послать сигнал об опасности) / Т. Н. Березина, С. А. Рыбцов, Е. И. Хитрякова. - С.148-160.
Деркач, А. А. О мерах по улучшению качества диссертационных психолого-педагогических исследований / А. А. Деркач. - С.161-169.
Плигин, А. А. Разработка внутрисубъектных образовательных программ / А. А. Плигин. - С.169-178.
Калинин, И. В. Модусы человеческого существования как фундамент для построения ценностно-потребностной модели субъекта управления / И. В. Калинин. - С.189-201.
Розин, В. М. О природе сновидений / В. М. Розин. - С.201-215.
Макаров, А. И. Сновидение и память: проблема образа в античной философии сознания / А. И. Макаров. - С.216-225.
Деркач, А. А. Самость - базовый конструкт становления и развертывания процесса самореализации как содержания акмеологического развития / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.225-238.
Селезнева, Е. В. Самоотношение как акмеологический феномен / Е. В. Селезнева. - С.238-249.
Зотова, Н. Н. Динамика индивидуально-личностных особенностей студентов в процессе профессионального обучения по профессии "психолог" (лонгитюдное исследование) / Н. Н. Зотова, П. Н. Прудков, О. Н. Родина. - С.249-262.
Улыбин, С. В. Психологические факторы, влияющие на профессиональную деятельность человека / С. В. Улыбин. - С.262-268.
Коваль, Н. А. Привлекательность противоположного пола как социально-психологическое явление / Н. А. Коваль, Р. П. Мильруд, В. В. Сутормин. - С.269-277.
Анисимов, О. С. Цели и ценности: сущностные сопоставления / О. С. Анисимов. - С.178-189.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4
Зміст:
Беспалько, В. П. Образование, которое способно ответить современным требованиям общества / В. П. Беспалько. - С.3-11.
Ярулов, А. А. Управление образовательными системами: методологические подходы / А. А. Ярулов. - С.12-23.
Загвоздкин, В. К. Из опыта применения стандартов образования и тестирования в США / В. К. Загвоздкин. - С.24-31.
Карпов, А. О. Два типа когнитивно-активного знания / А. О. Карпов. - С.32-39.
Белозеров, С. М. Самоорганизация внутреннего мира личности методом композиций / С. М. Белозеров. - С.40-51.
Корнетов, Г. Б. Феномен демократической педагогики / Г. Б. Корнетов. - С.52-61.
Горбунова, Л. Н. Повышение квалификации в рамках сетевой школы управленческих кадров / Л. Н. Горбунова, А. М. Моисеев, Т. Г. Новикова. - С.62-71.
Хуторской, А. В. Школа славянского язычества / А. В. Хуторской. - С.72-77.
Морозов, М. Н. Совместная образовательная деятельность школьников на основе компьютерных сетей / М. Н. Морозов, А. В. Герасимов, М. Н. Курдюмова. - С.78-87.
Патаракин, Е. Д. Личное учебное пространство ученика в сети электронных коммуникаций / Е. Д. Патаракин, Б. Б. Ярмахов. - С.88-93.
Волкова, Л. А. Учебное исследование в школе: виды, алгоритмы, принципы / Л. А. Волкова. - С.94-96.
Зыков, М. Б. Сельская школа США: вчера, сегодня, завтра / М. Б. Зыков. - С.97-107.
Мишарева, Н. Ю. Как учить интеллектуально и педагогически одаренных старшеклассников? / Н. Ю. Мишарева, А. А. Остапенко, Н. Я. Паскевич. - С.108-116.
Далингер, В. А. Применение метода визуализации в обучении математике / В. А. Далингер. - С.117-125.
Лебединцев, В. Б. Литературное чтение в разновозрастном учебном коллективе / В. Б. Лебединцев. - С.126-136.
Ладнушкина, Н. М. Самоопределение школьника в условиях предпрофильной подготовки / Н. М. Ладнушкина, О. Ю. Соловьева. - С.137-143.
Остапенко, А. А. Крупномодульная таблично-матричная опора по теме "Виды концентрации растворов" / А. А. Остапенко, С. А. Гавриленко. - С.144-145.
Новиков, Д. А. Процедуры комплексного оценивания в управлении образовательными системами / Д. А. Новиков. - С.146-149.
Пинская, М. А. Вносит ли школа вклад в достижения своих учеников?: по материалам Международного исследования грамотности чтения PIRLS-2006 / М. А. Пинская, Т. В. Тимкова, О. Л. Обухова. - С.150-167.
Ясвин, В. А. Экспертиза качества школьного управления / В. А. Ясвин. - С.168-176.
Гидлевский, А. В. Эффективный метод оценки интеллекта / А. В. Гидлевский. - С.177-180.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4
Зміст:
Международной академии наук педагогического образования – 15 лет. Об итогах работы за 2010 г. и задачах МАНПО по модернизации педагогического образования. - С.4-13
Артамонова, Е. И. Инновационная деятельность Академии – веление времени / Е. И. Артамонова. - С.14-16
Новикова, Г. П. Основные направления международной инновационной деятельности МАНПО / Г. П. Новикова. - С.16-19
Герасименко, Н. А. Общественная значимость Академии / Н. А. Герасименко. - С.20-22
Лекант, П. А. Формировать речевую культуру: учиться русскому языку / П. А. Лекант. - С.22-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика и социальная работа в 2010 г. / Л. В. Мардахаев. - С.24-27
Абдуллин, Э. Б. Утверждать роль подлинного искусства в жизни подрастающего поколения / Э. Б. Абдуллин. - С.28-30
Козыбай, А. К. Курс Казахстанского отделения МАНПО на расширение сотрудничества / А. К. Козыбай. - С.30-33
Решение общего годичного собрания Международной академии наук педагогического образования. - С.34-36
Серякова, С. Б. Развитие конкурентоспособности образования / С. Б. Серякова. - С.38-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Михеева, Л. Н. Культуросообразный характер современного образования / Л. Н. Михеева. - С.43-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузов, А. Н. Культурологический подход как методологическое основание образовательной деятельности / А. Н. Галагузов. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузнецов, А. И. Социокультурная парадигма модернизации образовательного пространства в российской школе / А. И. Кузнецов. - С.51-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Концептуальные основания компетентностной модели выпускника / Л. С. Гринкруг. - С.57-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишман, Б. Е. Разработка условий мотивации первокурсников как фактор становления исследовательской позиции преподавателей вуза / Б. Е. Фишман, О. А. Вострикова. - С.62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Баженова, Н. Г. Орган студенческого самоуправления: организации или самоорганизация? / Н. Г. Баженова. - С.67-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Шафранова, О. Е. Аксиологическое сопровождение профессионального развития преподавателя вуза средствами его образования / О. Е. Шафранова. - С.72-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишбейн, М. Х. Формирование педагогической культуры толерантности как основание воспитания личности / М. Х. Фишбейн. - С.77-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Воротилкина, И. М. Организация научной работы студентов на факультете сервиса, рекламы и социальной работы / И. М. Воротилкина, Е. Л. Луценко. - С.82-85
Григорова, В. К. Развитие творческой языковой активности студентов в процессе изучения иностранного языка / В. К. Григорова, О. А. Подрезан. - С.85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Митина, Г. В. Сопровождение социализации младших школьников в условиях региона / Г. В. Митина. - С.89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Шаповалова, О. Е. Исследование психолого-педагогического сопровождения развития детей в образовательных учреждениях / О. Е. Шаповалова. - С.94-96
План работы Международной академии наук педагогического образования на 2011 г. - С.98-99
План проведения конференций (симпозиумов, научных семинаров) под грифом Международной академии наук педагогического образования в 2011 г. - С.100-106
Морозов, В. В. Образовательный потенциал Центра внешкольной работы им. А.С. Макаренко / В. В. Морозов. - С.109-110, 111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
Сайко, Э. В. Самоорганизация как феномен структурирования движения Метасистемы Социум и развития человека / Э. В. Сайко. - С.3-15. - Библиогр.: 20 назв.
Леонтьев, Д. А. Самоорганизация живых систем и физиология поведения / Д. А. Леонтьев. - С.16-27. - Библиогр.: 25 назв.
Соловьев, О. В. Об эволюции феномена саморегуляции, реализующего потенции самоорганизации живых систем (от рефлекса к осознаванию) / О. В. Соловьев, Э. В. Макаренко. - С.27-38. - Библиогр.: 10 назв.
Пигалев, А. И. Социальная самоорганизация, синергетика и конец истории / А. И. Пигалев. - С.38-51. - Библиогр.: 35 назв.
Бранский, В. П. Самоорганизация в социокультурной динамике воспроизводства российской ментальности / В. П. Бранский, И. Г. Микайлова. - С.51-60. - Библиогр.: 13 назв.
Алексеева-Бескина, Т. И. Феномен самоорганизации в искусственной среде обитания человека / Т. И. Алексеева-Бескина. - С.61-68. - Библиогр.: 6 назв.
Анисимов, О. С. Самость как основание высших форм самоорганизации человека и общества / О. С. Анисимов. - С.74-84. - Библиогр.: 48 назв.
Реут, Д. В. Человек как принцип самоорганизации социальной структуры / Д. В. Реут. - С.84-91. - Библиогр.: 20 назв.
Цымбаленко, С. Б. Коммуникативный механизм самоорганизации / С. Б. Цымбаленкол. - С.92-96. - Библиогр.: 15 назв.
Цой, Л. Н. Социальная организация и самоорганизация: конфликты и развитие личности / Л. Н. Цой. - С.96-108. - Библиогр.: 41 назв.
Марцинковская, Т. Д. Синергетические и энтропийные тенденции в психологии личности / Т. Д. Марцинковская. - С.109-116. - Библиогр.: 16 назв.
Лубовский, Д. В. Внутрення позиция личности как феномен самоорганизации / Д. В. Лубовский. - С.116-123. - Библиогр.: 24 назв.
Марков, В. Н. Ступени субъектно-личностной самоорганизации человека / В. Н. Марков. - С.123-131. - Библиогр.: 7 назв.
Семенов, И. Н. Роль рефлексии в самоорганизации и развитии сознания личности в профессиональном образовании / И. Н. Семенов, М. Ю. Двоеглазова. - С.131-143. - Библиогр.: 31 назв.
Козолупенко, Д. П. Архетип как фактор самоорганизации сознания / Д. П. Козолупенко. - С.143-155. - Библиогр.: 16 назв.
Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогические диссертационные исследования в системе организации современных научных знаний / Д. И. Фельдштейн. - С.156-174
Дмитриев, С. В. Образовательные технологии - от логики взаимодействия к логике сотворчества / С. В. Дмитриев, С. Д. Неверкович, Е. В. Быстрицкая. - С.175-181. - Библиогр.: 5 назв.
Габриелян, К. Г. Методика изучения показателей группового здоровья в модели ценностно-мотивационной ориентации студентов вуза / К. Г. Габриелян. - С.182-193. - Библиогр.: 17 назв.
Ширинкин, С. В. Размонтировка астматической реальности как условие самоорганизации больных в борьбе с болезнью при вторичной выгоде сохранения у них болезни / С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко. - С.193-201. - Библиогр.: 10 назв.
Костяк, Т. В. Социальные представления современной молодежи в контексте проблемы информационной социализации / Т. В. Костяк. - С.201-207. - Библиогр.: 3 назв.
Гребенникова, О. В. Проблема информационной социализации педагогов: социальные представления и информационные предпочтения / О. В. Гребенникова. - С.207-213. - Библиогр.: 5 назв.
Адамьянц, Т. З. Понимание и взаимопонимание как определяющий фактор построения конструктивного взаимодействия / Т. З. Адамьянц. - С.214-222. - Библиогр.: 12 назв.
Степанов, А. И. Психологические коннотации темпоральных скачков: от книжной культуры к современной / А. И. Степанов. - С.222-228. - Библиогр.: 3 назв.
Фанталова, Е. Б. "Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в различных жизненных сферах": психометрическое исследование показателей. Методика / Е. Б. Фанталова. - С.228-243. - Библиогр.: 43 назв.
Сулейманова, Н. И. Психологические условия формирования ценностных понятий в совместно-раздельной деятельности детей и педагогов / Н. И. Сулейманова. - С.244-249. - Библиогр.: 9 назв.
Демчинский, В. Ф. Психодинамическая функциональная модель человеческой самоорганизации / В. Ф. Демчинский ; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский; В. Ф. емчинский. - С.250-266. - Библиогр.: 42 назв.
Аверина, М. В. Маргинальна личность в спорте: идентификационные параметры / М. В. Аверина. - С.266-272. - Библиогр.: 11 назв.
Арон Абрамович Брудный : [некролог]. - С.272-274
Янковский, А. И. Самоорганизованная критичность и свобода воли / А. И. Янковский. - С.68-74. - Библиогр.: 16 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 3
Зміст:
Сайко, Э. В. Время человека как время социального движения в пространственно-временном континууме Всеобщего бытия / Э. В. Сайко. - С.3-15. - Библиогр.: 23 назв.
Мажуль, Л. А. Многоликость времени: психологические и культурные аспекты / Л. А. Мажуль. - С.16-30. - Библиогр.: 37 назв.
Березина, Т. Н. Время как вероятность / Т. Н. Березина. - С.30-43. - Библиогр.: 29 назв.
Розин, В. М. Условия мыслимости психологического времени / В. М. Розин. - С.43-54. - Библиогр.: 11 назв.
Кичеев, А. Г. Время среди фундаментальных характеристик мира и проблемы его познания / А. Г. Кичеев. - С.55-62. - Библиогр.: 4 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Культурное время личности / Е. Б. Старовойтенко. - С.62-75. - Библиогр.: 18 назв.
Петров, В. М. Темпоральное моделирование в поэзии. (Опыт экспериментального моделирования восприятия) / В. М. Петров, Л. А. Мажуль. - С.75-87. - Библиогр.: 18 назв.
Осокина, Е. А. Время как субъектно воспринимаемое и личностно значимое ("Время" в творчестве Ф. М. Достоевского) / Е. А. Осокина. - С.87-93. - Библиогр.: 6 назв.
Абульханова, К. А. Личностная организация времени жизни / К. А. Абульханова. - С.93-104. - Библиогр.: 11 назв.
Сергиенко, Е. А. Субъективний возраст в самоопределении человека на временной дистанции его жизнедеятельности / Е. А. Сергиенко. - С.104-119. - Библиогр.: 34 назв.
Анисимов, О. С. Проблема времени в игровом пространстве в контексте моделирования стратегий действия и самоорганизации / О. С. Анисимов. - С.119-127. - Библиогр.: 20 назв.
Петрушин, В. М. Психология в организации времени и самоорганизация индивида / В. М. Петрушин. - С.127-141. - Библиогр.: 15 назв.
Бондырева, С. К. Будущее во временной перспективе студентов студентов вуза / С. К. Бондырева. - С.141-147. - Библиогр.: 4 назв.
Багратиони, К. А. Предпосылки возникновения проблемы личного психологического будущего / К. А. Багратиони. - С.147-159. - Библиогр.: 37 назв.
Горобец, Т. Н. Индивидуальное восприятие ритмов и циклов времени в контексте их социальной обусловленности / Т. Н. Горобец. - С.160-168. - Библиогр.: 8 назв.
Семаго, М. М. Время в оценке динамики психического развития ребенка : (к вопросу о применимости квант. теории к анализу темпоральности псих. развития) / М. М. Семаго. - С.168-175. - Библиогр.: 12 назв.
Шмырева, О. И. Эмоциональный компонент в творческом построении себя во временном пространстве в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.175-185. - Библиогр.: 5 назв.
Сайко, Э. В. Конечное и бесконечное в динамике человеческого измерения пространственно-временных характеристик социального Мира / Э. В. Сайко. - С.185-195. - Библиогр.: 14 назв.
Авдулова, Т. П. Социализация подростков в информационном пространстве / Т. П. Авдулова. - С.196-205. - Библиогр.: 9 назв.
Пронина, А. Н. Исследование психологических характеристик детей без семьи в структуре целостного процесса социализации-индивидуализации / А. Н. Пронина. - С.206-215. - Библиогр.: 6 назв.
Андрюшин, И. И. Нарциссизм и когнитивная сфера личности в системе отношений к себе и к другому / И. И. Андрюшин, Д. Е. Алексеев. - С.216-222. - Библиогр.: 14 назв.
Мельничук, А. С. Детерминанты формирования субъективных стратегий личностно-профессионального развития / А. С. Мельничук. - С.223-234. - Библиогр.: 13 назв.
Пакулина, С. А. Механизм детерминации деятельности личности в становлении-развитии ее самостоятельности / С. А. Пакулина, С. М. Кетько. - С.234-247. - Библиогр.: 13 назв.
Гришунина, Е. В. Сложные личные и профессиональные ситуации как активизирующие акмеологический потенциал личности / Е. В. Гришунина. - С.247-258. - Библиогр.: 28 назв.
Миронова, О. И. Типология субъектов вынужденных контактов / О. И. Миронова. - С.258-268. - Библиогр.: 10 назв.
Марюков, А. М. Генезис способности к преодолению непосредственных побуждений с позиций культурно-деятельностного подхода: возможности и границы исследования / А. М. Марюков. - С.268-279. - Библиогр.: 13 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 9
Зміст:
Евстигнеев, М. Н. Компетентность учителя иностранного языка в области использования коммуникационных технологий / М. Н. Евстигнеев. - С.2-9
Шамов, А. Н. Познавательная деятельность школьников и формирование лексических навыков разных видов речевой деятельности / А. Н. Шамов. - С.11-17
Зуева, И. Е. Мотивирующие стратегии в обучении лексике немецкого языка в школе / И. Е. Зуева. - С.17-22
Павлова, Е. А. Особенности организации групповой формы работы на уроке иностранного языка / Е. А. Павлова. - С.23-26
Красножонова, Е. С. Использование интерактивной доски на уроках иностранного языка в средней школе / Е. С. Красножонова. - С.28-32
Карташова, В. Н. Работа с атентичными текстами социокультурной направленности / В. Н. Карташова, Е. А. Исаев. - С.32-36
Алексеева, И. В. Урок-проект по английскому языку на тему "Наши любимые домашние животные" : ІІІ класс / И. В. Алексеева. - С.37-41
Жаркова, Т. И. Коррективно-поддерживающий фонетический курс французского языка в старшей школе / Т. И. Жаркова, Г. В. Сороковых. - С.41-46
Тетерева, А. А. Обучение грамматике немецкого языка младших школьников с опорой на рефлексию / А. А. Тетерева. - С.47-53
Закирова, Ф. К. Организация вопросно-ответных упражнений в обучении учащихся говорению / Ф. К. Закирова. - С.53-58
Никулина, О. Ю. Marcel Proust (1871-1922) / О. Ю. Никулина. - С.59-64
Устинова, Н. В. Woanders wohnt man anders. Deutsche Wohnkultur / Н. В. Устинова. - С.66-71
Барышникова, Н. В. Технология "swot-анализа" как средство обучения иноязычной речи / Н. В. Барышникова, Т. Д. Шевченко. - С.72-76
Кирикович, Т. Е. Самоорганизация на уроках английского языка или как сделать ученика субъектом своего обучения / Т. Е. Кирикович, Н. А. Обухова. - С.76-82
Спиридонова, О. В. Особенности употребления артикля во французском языке / О. В. Спиридонова. - С.82-89
Борисова, Е. Г. Проблемные задания по фонетике в курсе "История языка" / Е. Г. Борисова. - С.89-95
Методическая мозаика
Честнейшая, И. В. 1. "The Nigtingale and the Rose" by Oscar Wild / И. В. Честнейшая. - С.2-5
Авдеева, О. А. Сценарий сказки "Das hässliche Entlein" : nach det Märchen ʊon H.C. Andersen / О. А. Авдеева. - С.6-9, вкладка
Никулина, О. Ю. Тесты и кроссворды по теме "De l'histoire de la musique" / О. Ю. Никулина. - С.9-11, вкладка
Членова, С. А. Through the Looking Glass : after Leɯis Carroll / С. А. Членова. - С.12-18, вкладка
Кащук, С. М. Игра-викторина на тему "Connaissez-vous la Tour Eiffel" / С. М. Кащук. - С.19-21, вкладка
Дьякова, В. Н. "Every Season Has Its Own Charm" : сценарий внеклассного мероприятия / В. Н. Дьякова. - С.22-24
Редкокаша, Н. Л. Das Weihnachtsaphabet / Н. Л. Редкокаша. - С.24-27
Семенова, О. А. 200 questions about the UK and the USA : сценарий игры для 9 класса / О. А. Семенова. - С.28-30
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 6
Зміст:
Куркин, Е. Б. Самоорганизация и самоуправление школьников: педагогический аспект / Е. Б. Куркин. - С.3-9
Лебедев, О. Е. Определение целей урока с позиций компетентностного подхода / О. Е. Лебедев. - С.10-17
Лернер, П. С. Обучение и образование: синонимы или разные понятия? / П. С. Лернер. - С.18-24
Сергеев, С. Ф. Постклассические представления в теории обучающих сред / С. Ф. Сергеев. - С.25-35
Вайндорф-Сысоева, М. Е. Специфика и последовательность организации научного исследования / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина. - С.36-46
Дудик, Г. А. Как мы думаем сегодня, так будем жить через пятнадцать лет / Г. А. Дудик. - С.47-50
Белозеров, С. М. Метод композиций в школе. "Зеркало" - технология психологического моделирования по теме "Самоорганизация поведения" / С. М. Белозеров. - С.51-64
Русских, Г. А. От учителя-практика к учителю-исследователю / Г. А. Русских. - С.66-71
Уваров, А. Ю. Инновационные технологии в современной школе: международный проект "Инновационные школы" / А. Ю. Уваров. - С.72-85
Загвоздкин, В. К. Какой должна быть система оплаты учительского труда? / В. К. Загвоздкин. - С.86-92
Когаловский, С. Р. К проблеме модернизации математического образования / С. Р. Когаловский. - С.93-99
Третьяк, Т. М. Web-сервис COMDI: использование в образовании / Т. М. Третьяк, Д. С. Скрипняков, С. В. Кривенков. - С.100-114
Лебединцев, В. Б. Позиции и функции педагога при индивидуальном обучении / В. Б. Лебединцев, Н. М. Горленко. - С.115-121
Федоров, А. В. Идеологический и философский анализ процессов функционирования медиа в социуме и медиатекстов на школьных занятиях / А. В. Федоров. - С.122-136
Дендебер, И. А. Учим школьников решать учебные задачи / И. А. Дендебер, С. В. Дендебер. - С.137-141
Якушина, Е. В. Социальные сети как способ профессионального роста педагога / Е. В. Якушина. - С.142-145
Вифлеемский, А. Б. Бухгалтерский учет в школе: перспективы развития / А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий. - С.146-153
Гузеев, В. В. Как оценить индивидуальный прогресс ученика / В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина. - С.154-162
Донцов, А. И. Профессиональная направленность личности как компонент социального становления человека / А. И. Донцов, Д. А. Донцов, М. В. Донцова. - С.163-171
Рыбанов, А. А. Оценка качества текстов электронных средств обучения / А. А. Рыбанов. - С.172-174
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 5
Зміст:
Куркин, Е. Б. Реальный успех - идеология новой школы / Е. Б. Куркин. - С.3-6
Ясюкова, Л. А. Реформирование образования: цели и проблемы / Л. А. Ясюкова. - С.7-19
Вайндорф-Сысоева, М. Е. Методология как основа научного поиска / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина. - С.20-33
Бершадский, М. Е. Способно ли личностно ориентированное образование обеспечить подготовку к жизни в информационном обществе? / М. Е. Бершадский. - С.34-42
Сергеев, С. Ф. Присутствие в среде: методология и теория обучения / С. Ф. Сергеев. - С.43-54
Белозеров, С. М. "Новелла": технология психологического моделирования по теме "Самоорганизация жизни" / С. М. Белозеров. - С.55-69
Гац, И. Ю. Построение концепции адаптивного развития лингвометодической системы обучения школьников в современной языковой ситуации / И. Ю. Гац. - С.71-84
Стародубцев, В. А. Персональная образовательная сфера педагога ка среда профессиональной деятельности / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева. - С.85-89
Карпов, А. О. Исследовательское образование как педагогическая парадигма современной культуры знаний / А. О. Карпов. - С.90-99
Степанова, С. Н. Отличительные черты высшего педагогического образования в Великобритании, США и России / С. Н. Степанова. - С.100-107
Шилова, О. Н. Информационная педагогика: осмысление реалий или модное терминотворчестве? / О. Н. Шилова. - С.108-112
Корнетов, Г. Б. Опора на самостоятельную активность детей в методе свободной работы группами / Г. Б. Корнетов. - С.113-118
Аксенова, Э. А. Особенности развития школьного образования в Исландии / Э. А. Аксенова. - С.119-124
Резапкина, Г. В. Обзор интернет-ресурсов по проблемам профессионального самоопределения / Г. В. Резапкина. - С.125-133
Малинин, А. Н. Основы теории относительности в содержании школьных курсов физики / А. Н. Малинин, И. В. Гордеев. - С.134-141
Диков, А. В. Классные доски: от грифельной до Интернета / А. В. Диков. - С.142-149
Николаева, Е. И. Использование электронных образовательных ресурсов в начальной школе с учетом психофизиологических особенностей младших школьников / Е. И. Николаева. - С.150-155
Савенков, А. И. Эффективная организация исследовательского обучения школьников / А. И. Савенков. - С.156-163
Донцов, Д. А. Профессиональное психологическое консультирование: смысл и значение, принципы и формы / Д. А. Донцов, М. В. Донцова. - С.164-172
Белобородов, В. Н. Прогностическая ценность результатов ГИА-9 по отношению к результатам ЕГЭ / В. Н. Белобородов, А. О. Татур. - С.173-178
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4
Зміст:
Сайко, Э. В. Отношение как базовое основание субъективности и развития активности субъекта и деятельности / Э. В. Сайко. - С.3-13. - Библиогр.: 25 назв.
Галажинский, Э. В. Категория "отношение" в психологии в свете парадигмальной динамики науки / Э. В. Галажинский, В. Е. Клочко. - С.14-31. - Библиогр.: 34 назв.
Марцинковская, Т. Д. Категория отношения в современной психологии / Т. Д. Марцинковская. - С.31-38. - Библиогр.: 13 назв.
Балл, Г. А. "Отношение" в контексте двухуровневой модели категориально-понятийного аппарата психологии / Г. А. Балл. - С.39-53. - Библиогр.: 41 назв.
Марков, В. Н. О двойственной природе отношения / В. Н. Марков. - С.54-62. - Библиогр.: 17 назв.
Цымбаленко, С. Б. Общение и коммуникация (философско-психологический анализ) / С. Б. Цымбаленко. - С.62-75. - Библиогр.: 47 назв.
Кургинян, С. С. Адекватное отношение личности к себе: теория и методология качественного исследования / С. С. Кургинян. - С.76-87. - Библиогр.: 35 назв.
Анисимов, О. С. Самоотношение и самоорганизация в контексте развития самости (по мотивам "И цзин" - "Книги перемен") / О. С. Анисимов. - С.87-100. - Библиогр.: 28 назв.
Уколова, Е. М. Обращение к совести как момент отношения личности к себе / Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. - С.100-112. - Библиогр.: 22 назв.
Станковская, Е. Б. "Мое чужое тело": формы современного отношения женщины к себе в аспекте телесности / Е. Б. Станковская. - С.112-119. - Библиогр.: 22 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Культурные предпосылки типизации отношений личности / Е. Б. Старовойтенко. - С.119-133. - Библиогр.: 15 назв.
Исаева, А. Н. Герменевтика отношения личности к оппозициям личности / А. Н. Исаева. - С.133-143. - Библиогр.: 13 назв.
Паукова, А. Б. Динамика отношения к жизни в результате рефлексии жизненных событий / А. Б. Паукова. - С.143-150. - Библиогр.: 16 назв.
Абрамов, В. В. Проблемы межличностной аттракции с позиции концепции включенности в социальные группы / В. В. Абрамов. - С.151-159. - Библиогр.: 8 назв.
Абраменкова, В. В. Социальная психология детства о системе отношения ребенка в мире / В. В. Абраменкова. - С.160-173. - Библиогр.: 28 назв.
Усольцева, И. В. Теоретические основы понимания воспитания как отношений между "значимым другим" и "ожидаемым другим" / И. В. Усольцева. - С.173-181. - Библиогр.: 11 назв.
Егорычева, И. Д. Ценностные ориентации как отношение подростков к миру и методика их диагностики / И. Д. Егорычева. - С.182-196. - Библиогр.: 12 назв.
Пархоменко, А. Н Особенности отношений к СМИ и в СМИ в осуществлении социализации подростков / А. Н Пархоменко, Н. А. Голубева. - С.196-205. - Библиогр.: 8 назв.
Полякова, О. Б. Отношение к профессиональной деятельности как предпосылка нивелирования редукции личных достижений / О. Б. Полякова. - С.205-217. - Библиогр.: 25 назв.
Ханина, И. Б. Профессиональный мир как система отношений / И. Б. Ханина. - С.218-228. - Библиогр.: 33 назв.
Калина, И. И. Социально-нравственная сущность модернизации современного образования / И. И. Калина. - С.229-239. - Библиогр.: 18 назв.
Кулагина, С. С. Реализация идей правоведа-психолога Л.И. Петражицкого в педагогическом опыте А.С. Макаренко : (анализ редких материалов) / С. С. Кулагина, С. С. Невская. - С.239-251. - Библиогр.: 10 назв.
Маркин, В. Н. Акмеологический принцип развития и самоорганизации человека как парадигма развития социума / В. Н. Маркин. - С.251-259. - Библиогр.: 7 назв.
Емельяненко, А. В. Мотивация власти в построении индивидуальной карьерной стратегии / А. В. Емельяненко. - С.260-272. - Библиогр.: 10 назв.
Григоренко, Е. Л. К проблеме овладения алфавитом дошкольниками : (о роли частоты встречаемости букв) / Е. Л. Григоренко. - С.273-278. - Библиогр.: 20 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Продолжающееся издание
Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2011г. Випуск 48 (№ 6) . - 916 с.
Зміст:
Солдатенко, Валерій Федорович. Україна в революційних процесах перших десятиліть ХХ ст. (спроба оцінки в європейському контексті) / В. Ф. Солдатенко. - С.5-28. - Библиогр. в конце ст.
Мельничук, Ігор Анатоліївич. Вирішальні кроки києворуських еліт по перетворенню Київської Русі на новий європейський центр впливу та формуванню державної ідеології / І. А. Мельничук. - С.29-40. - Библиогр. в конце ст.
Папазова, Анжела Василівна. Кадрове забезпечення колегіумів ордену єзуїтів у східнослов'янському регіоні в останній третині XVI-першій половині XVII ст. / А. В. Папазова. - С.41-46. - Библиогр. в конце ст.
Носенко, Олена Володимирівна. Органи селянського самоврядування Лівобережної України у другій половині ХІХ- на початку ХХ ст. / О. В. Носенко. - С.47-51. - Библиогр. в конце ст.
Павлюк, Віктор Володимирович. Польські таємні організації Правобережної України 20-х років ХІХ ст. / В. В. Павлюк. - С.52-59. - Библиогр. в конце ст.
Тамамян, Наталья Викторовна. Отношение к подданым инославного вероисповедования в Российской империи в конце ХІХ- начале ХХ веков / Н. В. Тамамян. - С.60-65. - Библиогр. в конце ст.
Ленченко, Федір Іванович. Зародження кооперативної освіти в Київській губернії (1868-1920 рр.) / Ф. І. Ленченко. - С.66-72. - Библиогр. в конце ст.
Гуз, Анатолій Михайлович. Фінансування освіти земськими установами на території України у другій половини ХІХ- початку ХХ ст. / А. М. Гуз. - С.73-78. - Библиогр. в конце ст.
Вєтрова, Ганна Володимирівна. Розвиток культури в Південній Бессарабії у ХІХ ст. / Г. В. Вєтрова. - С.79-87. - Библиогр. в конце ст.
Гай-Нижник, Павло Павлович. Повалення Гетьманату П. Скоропадського: підготовка та здійснення (1918 р.) / П. П. Гай-Нижник. - С.88-99. - Библиогр. в конце ст.
Дзюбленко, Ірина Михайлівна. Ставлення партійно-радянської номенклатури до приватного підприємництва в роки НЕПу / І. М. Дзюбленко. - С.100-106. - Библиогр. в конце ст.
Зінченко, Олена Володимирівна. Представники Харківщини в Державній Раді Російської імперії 1906-1917 рр. / О. В. Зінченко. - С.107-113. - Библиогр. в конце ст.
Гайдай, Валентин Вікторович. Громадсько-політичне життя польської інтелігенції у першій половині 1920 років / В. В. Гайдай. - С.114-119. - Библиогр. в конце ст.
Сініцький, Андрій Цезарович. Українська мова та національне відродження України / А. Ц. Сініцький. - С.120-126. - Библиогр. в конце ст.
Крічкер, Ольга Юхимівна. Боротьба радянської влади за витіснення релігійної свідомості з традиційного життя єврейських громад у 1920-х рр. (на прикладі містечок Правобережної України) / О. Ю. Крічкер. - С.127-133. - Библиогр. в конце ст.
Комар, Володимир Леонович. Поляки на постімперському просторі Росії 1918-1921 рр. / В. Л. Комар. - С.134-140. - Библиогр. в конце ст.
Котик, Юрий Васильович. Особливості діяльності радянських податкових органів України у 1921 році (за матеріалами Подільської губернії) / Ю. В. Котик. - С.141-149. - Библиогр. в конце ст.
Швидкий, Сергій Миколайович. Механічні дії й предмети у лікувальній магії населення Української Слобожанщини другої половини ХІХ- початку ХХ ст. / С. М. Швидкий. - С.150-155. - Библиогр. в конце ст.
Кузюк, Оксана Миколаївна. Управління українським кінематографрм у 1930-х роках / О. М. Кузюк. - С.156-164. - Библиогр. в конце ст.
Литвиненко, Віталій Федосійович. Бронетехніка початку Великої Вітчизняної війни 1941-1945 рр.: історична реальність / В. Ф. Литвиненко. - С.165-171. - Библиогр. в конце ст.
Байдич, Володимир Григорович. Становище римо-католицького духовенства в Україні в роки "хрущовської відлиги" (1953-1957 рр.) / В. Г. Байдич. - С.172-179. - Библиогр. в конце ст.
Боковня, В. М. Прокуратура УРСР в період 1953-1964 рр. / В. М. Боковня. - С.180-185. - Библиогр. в конце ст.
Мерлянова, Ольга Анатоліївна. Роль і місце жіночого танцю в історичному розвитку української народно-сценічної хореографії / О. А. Мерлянова. - С.186-191. - Библиогр. в конце ст.
Образцова, Наталія Вікторівна. Український заробітчанін у Португалії: етносоціальний портрет / Н. В. Образцова. - С.192-197. - Библиогр. в конце ст.
Шаравара, Тамара Олексіївна. Історіографія реформ другої половини ХІХ- початку ХХ ст. у Російській імперії / Т. О. Шаравара. - С.198-210. - Библиогр. в конце ст.
Орищенко, Ірина Олександрівна. Стан медієвістичних досліджень в Київському університеті наприкінці ХІХ- на початку ХХ ст. / І. О. Орищенко. - С.211-217. - Библиогр. в конце ст.
Булгаков, Юрий Володимирович. Діяльність П. Скоропадського напередодні та у роки Другої світової війни: новітні історіографічні інтерпретації та контроверсії / Ю. В. Булгаков. - С.218-225. - Библиогр. в конце ст.
Пилипів, Ігор Василівич. Брестський договір 1918 року, як джерело вивчення взаємодії східно-та західноукраїнських політичних сил у боротьбі за соборність України / І. В. Пилипів. - С.226-232. - Библиогр. в конце ст.
Ладига, Олександр Іванович. Огляд джерел з історії участі італійських військ в боях на Східному фронті (1941-1943 рр.) / О. І. Ладига. - С.233-240. - Библиогр. в конце ст.
Дроздов, Віктор Володимирович. Державний переворот 1866 р. у Румунії на сторінках російської періодичної преси / В. В. Дроздов. - С.241-247. - Библиогр. в конце ст.
Михайлюк, Александр Владимирович. Карнавализация сознания в современной культуре / А. В. Михайлюк. - С.248-253. - Библиогр. в конце ст.
Палагута, Вадим Иванович. Самоидентификация субъекта в свете изучения феномена полисубъективности / В. И. Палагута. - С.254-266. - Библиогр. в конце ст.
Гальченко, Галина Ильинична. Цивилизация и духовность / Г. И. Гальченко. - С.267-274. - Библиогр. в конце ст.
Ігнатенко, Ірина Володимирівна. Самотність як фундаментальна умова людського існування (модерна ретроспектива) / І. В. Ігнатенко. - С.275-280. - Библиогр. в конце ст.
Степаниця, Сергій Леонідович. Специфіка інституційного та організаційного аналізу проблем соціальної адаптації (філософське осмислення) / С. Л. Степаниця. - С.281-287. - Библиогр. в конце ст.
Руденко, Віталій Васильович. Панування і владарювання як головний чинник неопатримоніальних відносин / В. В. Руденко. - С.288-294. - Библиогр. в конце ст.
Попов, Сергій Миколайович. Тенденції зростання зв'яків у дискурсі становлення інформаційної єдності людства в умовах глобалізації / С. М. Попов. - С.295-304. - Библиогр. в конце ст.
Захарків, Максим Романович. Перегляд та узагальнення основних концепцій інформаційного суспільства / М. Р. Захарків. - С.305-308. - Библиогр. в конце ст.
Девтеров, Ілля Володимирович. Цифрова нерівність у кіберпросторі / І. В. Девтеров. - С.309-314. - Библиогр. в конце ст.
Вінічук, Ірина Михайлівна. Соціально-культурні стандарти особистості в умовах формування інформаційно-комунікативної сфери сучасного суспільства / І. М. Вінічук. - С.315-322. - Библиогр. в конце ст.
Грица, Юрій Іванович. Концептуальні пріоритети функціональної взаємозалежності громадянського суспільства та держави / Ю. І. Грица. - С.323-332. - Библиогр. в конце ст.
Бейлін, Михайло Валерійович. Нанотехнології як новий рівень технологізації сучасного життя / М. В. Бейлін. - С.333-340. - Библиогр. в конце ст.
Швед, Зоя Володимирівна. Несвобода як фактор формування національних особливостей культури / З. В. Швед. - С.341-347. - Библиогр. в конце ст.
Волик, Ольга Юріївна. Варіативність концептуалізації емпіричного досвіду психологічних практик / О. Ю. Волик. - С.348-354. - Библиогр. в конце ст.
Горбань, Анатолий Викторович. Роль интеллигенции в формировании духовных основ среднего класса постсоветского общества / А. В. Горбань. - С.355-363. - Библиогр. в конце ст.
Александрова, Олена Станіславівна. Модернізація соціальної політики як фактор формування середнього класу в сучасному українському суспільстві / О. С. Александрова. - С.364-372. - Библиогр. в конце ст.
Буяшенко, Вікторія Василівна. Соціальне піклування: особливості трансформації / В. В. Буяшенко. - С.373-382. - Библиогр. в конце ст.
Буковинський, Адріан Йосипович. Аналіз історично-філософського аспекту соціальної сутності сім'ї / А. Й. Буковинський. - С.383-392. - Библиогр. в конце ст.
Калашнік, Олексій Володимирович. Конструювання віртуальних соціальних середовищ засобами фантастики / О. В. Калашнік. - С.393-399. - Библиогр. в конце ст.
Скиба, Элеонора Константиновна. Истоки философии феминизма / Э. К. Скиба. - С.400-404. - Библиогр. в конце ст.
Ананьїн, Валерій Опанасович. Воєнна безпека суспільства та держави в сучасних умовах / В. О. Ананьїн, О. О. Пучков. - С.405-410. - Библиогр. в конце ст.
Требін, Михайло Петрович. Армія та суспільство: проблема осмислення взаємодії в філософії Давнього світу / М. П. Требін. - С.411-416. - Библиогр. в конце ст.
Шелюто, Володимир Михайлович. Проблема культового образу в християнському сакральному мистецтві / В. М. Шелюто. - С.417-424. - Библиогр. в конце ст.
Жулай, Валерій Денисович. Позитивні цінності суспільства: моральна та релігійна складова / В. Д. Жулай. - С.425-430. - Библиогр. в конце ст.
Харьковщенко, Юрій Євгенович. Православно-церковні цінності в процесах державотворення козацької доби / Ю. Є. Харьковщенко. - С.431-436. - Библиогр. в конце ст.
Дичковська, Галина Орестівна. Теократизм: ідеологічно-світоглядні пріоритети / Г. О. Дичковська, І. Є. Ткач. - С.437-442. - Библиогр. в конце ст.
Колісник, Олександра Володимирівна. Концепція творення ідентичності Чарльза Тейлора в контексті діалогу сучасності / О. В. Колісник. - С.443-448. - Библиогр. в конце ст.
Хамула, Дмитрий Валентинович. Сын Ликурга Дриат - тайный лик Диониса - дендрита / Д. В. Хамула. - С.449-453. - Библиогр. в конце ст. : фот.
Попов, Володимир Юрійович. Тотожність та ідентичність в античній філософській епістемі / В. Ю. Попов. - С.457-461. - Библиогр. в конце ст.
Мельник, Людмила Миколаївна. Месіанська складова імперських концепцій Риму / Л. М. Мельник. - С.462-467. - Библиогр. в конце ст.
Маргеліс, Наталія Володимирівна. Трансформації інтонаційного досвіду людини епохи Середньовіччя / Н. В. Маргеліс. - С.468-476. - Библиогр. в конце ст.
Скубашевська, Ольга Станіславівна. Етика перекладу в інформаційному суспільстві: постановка питання / О. С. Скубашевська. - С.477-483. - Библиогр. в конце ст.
Юрченко, Любов Іванівна. Екологічна глобалізація та гуманітаризація освіти / Л. І. Юрченко. - С.484-491. - Библиогр. в конце ст.
Ашиток, Надія Іванівна. Формування мовної картини світу у філософсько-освітньому аспекті / Н. І. Ашиток. - С.493-497. - Библиогр. в конце ст.
Чорний, Віталій Сергійович. Соціальні передумови реформування військової освіти в контексті модернізації українського суспільства / В. С. Чорний. - С.498-503. - Библиогр. в конце ст.
Гришкіна, Валентина Борисівна. Лексико-граматична основа побажань у здійсненні прагматичних інтенцій мовця засобами німецької та французької мов / В. Б. Гришкіна, О. В. Кухар, А. О. Шевченко. - С.504-507. - Библиогр. в конце ст.
Радченко, Ольга Борисівна. Українське козацтво як лицарська спільнота: проблема визнання / О. Б. Радченко, О. А. Репан. - С.508-514. - Библиогр. в конце ст.
Титар, Олена Володимирівна. Національна ідентичність в просторі культури Слобожанщини / О. В. Титар. - С.515-519. - Библиогр. в конце ст.
Головач, Наталія Анатоліївна. Формування понять сталого розвитку та їх категоризація / Н. А. Головач. - С.520-523. - Библиогр. в конце ст.
Купченко, Олександра Сергіївна. Політична реальність та понятійні структури в контексті системних трансформацій / О. С. Купченко. - С.524-529. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Музиченко, Ганна В'ячеславівна. Методологічні основи дослідження та аналізу державної політики / Г. В. Музиченко. - С.530-535. - Библиогр. в конце ст.
Остап'як, Василь Іванович. Вплив кризових процесів як політична складова розвитку цивілізацій / В. І. Остап'як. - С.536-541. - Библиогр. в конце ст.
Польовий, Микола Анатолійович. Типологія підходів до моделювання політичних процесів / М. А. Польовий. - С.542-548. - Библиогр. в конце ст.
Равлик, Ірина. Консолідуюча роль політичної еліти у перехідному суспільстві / І. О. Равлик. - С.549-553. - Библиогр. в конце ст.
Смола, Лідія Євстахіївна. Особливості використання інформаційно-психологічного впливу в індустріальному та постіндустріальному суспільствах / Л. Є. Смола. - С.554-559. - Библиогр. в конце ст.
Луцишин, Галина Іванівна. Діяльність етнополітичних партій: консолідація політичної нації чи загострення міжетнічних відносин ? / Г. І. Луцишин. - С.560-566. - Библиогр. в конце ст.
Веденєєв, Віталій Олексійович. Аналітична модель політичної культури як засіб трактування політико-культурних явищ в політичному процесі / В. О. Веденєєв. - С.567-574. - Библиогр. в конце ст.
Білівітіна, Анна Сергіївна. Створення та репрезентація іміджу у політичній рекламі / А. С. Білівітіна. - С.575-581. - Библиогр. в конце ст.
Дебенко, Ігор Богданович. Символізація як проблема псевдоморальності політики (український контекст) / І. Б. Дебенко. - С.582-591. - Библиогр. в конце ст.
Литвиненко, Олександр Валерійович. Безпекове середовище навколо України: генеза / О. В. Литвиненко. - С.592-599. - Библиогр. в конце ст.
Макзур, Лариса Василівна. Співвідношення етнічної і національної ідентичності / Л. В. Макзур. - С.600-609. - Библиогр. в конце ст.
Негуляєва, Ганна Олександрівна. Особливості інституалізації опозиційного уряду в Україні / Г. О. Негуляєва. - С.610-615. - Библиогр. в конце ст.
Панасюк, Леонід Валерійович. Ідентичність та білінгвізм в Україні: історико-політологічний аспект / Л. В. Панасюк. - С.616-621. - Библиогр. в конце ст.
Семенченко, Федір Григорович. Політичний ідеал та національна ідея: проблеми формування державної ідеології в українському суспільстві / Ф. Г. Семенченко. - С.622-629. - Библиогр. в конце ст.
Ситник, Олександр Миколайович. Ідеологічні витоки сучасних українських націоналістичних партій / О. М. Ситник. - С.630-640. - Библиогр. в конце ст.
Смирнова, Ірина Євгенівна. Проблема ґендерної рівноправності в українській політиці / І. Є. Смирнова. - С.641-648. - Библиогр. в конце ст.
Ніколаєнко, Наталія Олександрівна. Застосування адміністративного ресурсу у президентській виборчій компанії 1999 року / Н. О. Ніколаєнко. - С.649-655. - Библиогр. в конце ст.
Кирик, В'ячеслав Леонідович. Проблема та можливості сталого еколого-економічного розвитку України / В. Л. Кирик. - С.656-664. - Библиогр. в конце ст.
Сеїтосманов, Айдер Сеїтякубович. Економічна самоорганізація сільських громад у контексті сталого соціально-економічного розвитку сільських територій / А. С. Сеїтосманов. - С.665-673. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Топоровський, Дмитро Валентинович. Екологічна компонента політичної культури українського суспільства / Д. В. Топоровський. - С.674-682. - Библиогр. в конце ст.
Ткач, Дмитро Юрійович. Соціальна програма ОУН на шпальтах "Розбудови Нації" / Д. Ю. Ткач. - С.683-690. - Библиогр. в конце ст.
Котович, Ірина Олександрівна. Ідея технотронного суспільства в геополітичній концепції Збігнева Бжезінського / І. О. Котович. - С.691-697. - Библиогр. в конце ст.
Малярчук, Катерина Валентинівна. Сучасна загальноєвропейська політика щодо наукової сфери: пошук нових можливостей / К. В. Малярчук. - С.698-704. - Библиогр. в конце ст.
Корюкалов, Михайло Володимирович. Зовнішня допомога для розвитку у структурі Європейської політики сусідства та Східного партнерства / М. В. Корюкалов. - С.705-715. - Библиогр. в конце ст.
Кушніренко, Володимир Олександрович. Розуміння природи влади й справедливості в соціокультурних реаліях ісламської цивілізації / В. О. Кушніренко. - С.716-722. - Библиогр. в конце ст.
Monolatii, I. S. Institutionalization and interactions of ethnic political actors in Austria-Hugary (by the example of Galicia and Bukovina) / I. S. Monolatii. - С.723-735. - Библиогр. в конце ст.
Парійчук-Брухаль, Роксолана Іванівна. Конфліктність міжетнічних відносин переходних країн пострадянського простору: історичні передумови та сучасність / Р. І. Парійчук-Брухаль. - С.736-743. - Библиогр. в конце ст.
Шепєлєв, Максиміліан Альбертович. Передумови політики "перевантаження" российско-американських відносин та їх вплив на формування нової геополітичної ситуації у світі / М. А. Шепєлєв, М. В. Шульгіна. - С.744-750. - Библиогр. в конце ст.
Свечников, Сергей Константинович. Отношение современного студенчества к молодежным субкультурам / С. К. Свечников, Е. О. Васильчук. - С.751-757. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Фомін, Артем Олександрович. ДНЯЗ та проблеми його функціонування на сучасному етапі / А. О. Фомін. - С.758-764. - Библиогр. в конце ст.
Ястремська, Ірина Миколаївна. Вилив індо-американської ядерної угоди на регіональну стабільність в Південній Азії / І. М. Ястремська. - С.765-770. - Библиогр. в конце ст.
Кокорський, Валентин Францевич. Арабські революції: перспективи демократизації в регіоні / В. Ф. Кокорський, К. Є. Смирнова. - С.771-781. - Библиогр. в конце ст.
Фармуга, Андрій Васильович. Геополітична стратегія України: Придністров'я / А. В. Фармуга. - С.782-788. - Библиогр. в конце ст.
Хорольська, Катерина Борисівна. Концептуальні підходи до розуміння передумов екологізації правосвідомості як засобу соціальної гармонізації / К. Б. Хорольська. - С.812-819. - Библиогр. в конце ст.
Биданцева, Ніна Вікторівна. Юридичні наслідки приєднання України до міжнародних товарних угод / Н. В. Биданцева. - С.820-825. - Библиогр. в конце ст.
Козачук, Наталія Олександрівна. Членство України у СОТ: наслідки для регулювання сфери субсидування сільського господарства та перспективи співпраці у рамках Дохінського раунду / Н. О. Козачук. - С.826-831. - Библиогр. в конце ст.
Мазурець, Юрій Олександрович. Особливості україно - російських інформаційних відносин: історичний і геополітичний виміри. / Ю. О. Мазурець. - С.832-837. - Библиогр. в конце ст.
Майхрук, Тетяна Ярославівна. Прогнозтичні оцінки впливу запровадження санкцій проти Іраку на україно - іранське співробітництво / Т. Я. Майхрук. - С.838-842. - Библиогр. в конце ст.
Щербина, Юлія Сергіївна. Колір у символіці політичних партій України як прийом маніпулювання / Ю. С. Щербина. - С.843-849. - Библиогр. в конце ст.
Лисенко, Роман Васильович. Громадські організації у політичній трансформації України / Р. В. Лисенко. - С.850-854. - Библиогр. в конце ст.
Карасінська, Марія Володимирівна. Особливості політики Європейського Союзу в сфері державно - церковних відносин / М. В. Карасінська. - С.855-861. - Библиогр. в конце ст.
Хижняк, Дмитро Григорович. Перспективи ДЗЗСЄ / Д. Г. Хижняк. - С.862-867. - Библиогр. в конце ст.
Олянич, Інна Михайлівна. Політика Ніколя Саркозі у сфері європейської безпеки / І. М. Олянич. - С.868-875. - Библиогр. в конце ст.
Драч, Юлія Сергіївна. Зовнішньополітичні аспекти імміграційної політики Франції / Ю. С. Драч. - С.876-881. - Библиогр. в конце ст.
Магєррамова, Юлія Агаддін кизи. Механізми співробітництва ЄС та Латинської Америки / Ю. А. Магєррамова. - С.882-886. - Библиогр. в конце ст.
Циганок, Георгій Миколайович. Російсько - кубинські відносини у сфері політики та безпеки у 2000 - і рр. / Г. М. Циганок. - С.887-891. - Библиогр. в конце ст.
Липяцька, Марія Володимирівна. Майбутнє режиму нерозповсюдження ядерної зброї в регіоні Близького Сходу / М. В. Липяцька. - С.892-897. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Продолжающееся издание
Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2011г. Випуск 51 (№ 9) . - 635 с.
Зміст:
Клеймьонова, Ольга Олександрівна. Русь і монголи: військово-політичні відносини першої половини ХІІІ ст. / О. О. Клеймьонова. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст.
Гладка, Галина Любомирівна. Поширення магдебурзького права на українських землях (XIV- першої половини ХІХ ст.): історико-правовий аспект / Г. Л. Гладка. - С.10-15. - Библиогр. в конце ст.
Луценко, Марія Володимирівна. Садиби козацької старшини Слобідсько-Української губернії (XVIII- перша половина XIX ст.) / М. В. Луценко. - С.16-18. - Библиогр. в конце ст.
Мисак, Наталя Федорівна. Педагогічна освіта в Галичині наприкінці ХІХ- на початку ХХ ст.: місце та роль у ній українського населення / Н. Ф. Мисак. - С.19-24. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Тамамян, Наталья Викторовна. К истории строительства римско-католической церкви в колонии Гриненталь Таврической губернии во второй половине ХІХ в. / Н. В. Тамамян. - С.25-28. - Библиогр. в конце ст.
Федоренко, Михайло Олександрович. Протоколи засідань Церковно-історичного та археологічного товариства при Київської духовній академії / М. О. Федоренко. - С.29-35. - Библиогр. в конце ст.
Швидкий, Сергій Миколайович. Місце та роль народних лікарів у формуванні медичної культури Української Слобожаншини у ХІХ- поч. ХХ ст. / С. М. Швидкий. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст.
Чуткий, Андрій Іванович. Самоорганізація студентства Київського комерційного інституту як одна із складових історії зародження профспілкового руху в Україні / А. І. Чуткий. - С.40-46. - Библиогр. в конце ст.
Зінченко, Олена Володимирівна. Столипінська освітня політика у Державній Раді у 1907 р. / О. В. Зінченко. - С.47-52. - Библиогр. в конце ст.
Булгакова, Наталія Володимирівна. Громадсько-політична діяльність Володимира Вернадського в період Гетьманату П. Скоропадського / Н. В. Булгакова. - С.53-57. - Библиогр. в конце ст.
Стоян, Тетяна Андріївна. Українське радянське кіно та політична цензура 1920-х років / Т. А. Стоян. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Чеберяко, Оксана Вікторівна. Створення політично-правових основ формування союзного і республіканського бюджетів у 1920-х роках / О. В. Чеберяко. - С.64-74. - Библиогр. в конце ст.
Поляков, Владимир Евгеньевич. Биоценоз как фактор партизанского движения в Крыму в 1941-1944 гг. / В. Е. Поляков. - С.75-79. - Библиогр. в конце ст.
Зубченко, Валентина Миколаївна. Діяльність Київської науково-дослідної кафедри мовознавства в 20-х роках ХХ ст. / В. М. Зубченко. - С.80-83. - Библиогр. в конце ст.
Заболотний, Олександр Михайлович. Допомога населення окупованих територій радянським військовополоненим / О. М. Заболотний. - С.84-88. - Библиогр. в конце ст.
Краснянська, Надія Юріївна. Репресивна політика Радянської влади проти віруючих протестанських громад (1940-і - 1960-і рр.) / Н. Ю. Краснянська. - С.89-94. - Библиогр. в конце ст.
Яремчук, Віталій Петрович. Про феноменальність історичних поглядів Михайла Брайчевського / В. П. Яремчук. - С.95-103. - Библиогр. в конце ст.
Литвинова, Дар'я Вікторівна. Екологічна течія в сучасному українському неоязичництві / Д. В. Литвинова. - С.104-107. - Библиогр. в конце ст.
Ілляшенко, Юлія Юріївна. Статус дітей у програмах політичних партій України періоду розбудови громадського суспільства (90-і рр. ХХ ст.) / Ю. Ю. Ілляшенко. - С.108-112. - Библиогр. в конце ст.
Зеркаль, Микола Миколайович. Проблема освіти етносів у діяльності вищих органів державної влади України (1990-2000 роки) / М. М. Зеркаль. - С.113-117. - Библиогр. в конце ст.
Сорокіна, Алла Іванівна. Просвітницька діяльність Національного центру культури "Музей Івана Гончара" / А. І. Сорокіна. - С.118-122. - Библиогр. в конце ст.
Неприцький, О. А. Російсько-англійські відносини початку ХІХ ст. у контексті наполеонівських воєн / О. А. Неприцький. - С.123-126. - Библиогр. в конце ст.
Вальчак, Богдан. Viribus Unitis: про потребу культурної наукової взаємодії і партнерства Польщі і України / Б. Вальчак. - С.127-131. - Библиогр. в конце ст.
Ятищук, Оксана Василівна. Кременецький ліцей як спільний дериват українсько-польських відносин / О. В. Ятищук. - С.132-136. - Библиогр. в конце ст.
Исаев, Ровшан Новруз оглы. Роль религии в этнической идентификации людей / Р. Н. Исаев. - С.137-144. - Библиогр. в конце ст.
Услу, Рамазан Халил оглы. Критика армянской террористической организации в книге А Бакунца "Идейно-политический крах партии Дашнакцутюн" / Р. Х. Услу. - С.145-149. - Библиогр. в конце ст.
Скус, Ольга Володимирівна. Трансформація конфесійних осередків Уманщини (1793-1917 рр.): сучасний історіографічний огляд / О. В. Скус. - С.150-157. - Библиогр. в конце ст.
Ісаєнко, Ольга Михайлівна. Висвітлення постаті гетьмана Петра Сагайдачного в історичній літературі XVIII ст. / О. М. Ісаєнко. - С.158-163. - Библиогр. в конце ст.
Горпинченко, Інна Володимирівна. Благодійна діяльність православної церкви в Україні другої половини ХІХ ст.: історіографія проблеми / І. В. Горпинченко. - С.164-168. - Библиогр. в конце ст.
Березовський, Олег Миколайович. Історіографія становлення та діяльності Української народної партії на початку ХХ ст. / О. М. Березовський. - С.169-176. - Библиогр. в конце ст.
Щелкунов, Антон Олексійович. Роль історичної публіцистики 1989-1991 рр. у дослідженні масових політичних репресій кінця 1920-х- початку 1950-х рр. / А. О. Щелкунов. - С.177-182. - Библиогр. в конце ст.
Кукуруза, Жанна Борисівна. Перетворення в галузі освіти УРСР (середина 1950-х- початок 1960-х рр.): огляд історіографії / Ж. Б. Кукуруза. - С.183-188. - Библиогр. в конце ст.
Вашкевич, Віктор Миколайович. Історична пам'ять як функція історичної свідомості: проблема збереження та відтворення / В. М. Вашкевич. - С.189-193. - Библиогр. в конце ст.
Бойко, Станіслав Веніамінович. Методологічні засади досліджень проблеми гуманізму в постіндустріальному суспільстві / С. В. Бойко. - С.194-199. - Библиогр. в конце ст.
Дудченко, Володимир Степанович. Духовність українського суспільства: історія, проблеми, перспективи / В. С. Дудченко. - С.200-205. - Библиогр. в конце ст.
Панченко, Леся Миколаївна. Взаємодія і взаємозалежність громадянського суспільства і держави / Л. М. Панченко. - С.206-211. - Библиогр. в конце ст.
Ротарева, Інна Володимирівна. Соцієтальний капітал як детермінанта людського розвитку / І. В. Ротарева. - С.212-218. - Библиогр. в конце ст.
Буяшенко, Вікторія Василівна. Соціальне піклування як відтворення поліваріативності соціальної підтримки індивіда в соціальному просторі / В. В. Буяшенко. - С.219-227. - Библиогр. в конце ст.
Кивлюк, Ольга Петрівна. Потреба і суперечності у формуванні самостійного мислення / О. П. Кивлюк. - С.228-233. - Библиогр. в конце ст.
Попов, Сергій Миколайович. Механізм впровадження зворотного зв'язку у державному інноваційному управлінні: методологія синергетично-діалектичної парадигми / С. М. Попов. - С.234-242. - Библиогр. в конце ст.
Івченко, Олексій Григорович. Відповідальність як "друга свобода" особистості / О. Г. Івченко. - С.243-249. - Библиогр. в конце ст.
Шандор, Федор Федорович. Проблеми становления національної свідомості українців / Ф. Ф. Шандор. - С.250-253. - Библиогр. в конце ст.
Шишкін, Дмитро Олександрович. Метафізика та постметафізика: трансформація засад / Д. О. Шишкін. - С.254-258. - Библиогр. в конце ст.
Скворець, Володимир Олексійович. Стадії процесу розвитку життєустрою народу / В. О. Скворець. - С.259-265. - Библиогр. в конце ст.
Загарницька, Ірина Іванівна. Аксіологічний простір існування сучасного дитинства / І. І. Загарницька ; !o922gnnj.pft: FILE NOT FOUND! ; І. І. Заграницька. - С.266-271. - Библиогр. в конце ст.
Миколайчак, Александер Войтер. Античні архетипи в інформаційному суспільстві / А. В. Миколайчак. - С.272-274. - Библиогр. в конце ст.
Большак, Людмила Іванівна. Теоретико-методологічні проблеми дослідження екологічної проблеми в епоху глобалізації / Л. І. Большак. - С.275-279. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Компанієць, Людмила Георгіївна. Специфіка менеджерських рішень в інформаційному суспільстві / Л. Г. Компанієць. - С.280-286. - Библиогр. в конце ст.
Ухов, Александр Сергеевич. К проблеме имплицитной танатологии (от экзистенциализма к постмодернизму) / А. С. Ухов. - С.287-292. - Библиогр. в конце ст.
Ященко, Юрій Борисович. Специфіка трактування смерті в постнекласичній філософії / Ю. Б. Ященко. - С.293-300. - Библиогр. в конце ст.
Шаповалова, Лілія Олександрівна. Побут і повсякденність: проблема змісту і співвідношення понять / Л. О. Шаповалова. - С.301-305. - Библиогр. в конце ст.
Крилова, Світлана Анатоліївна. Краса у вимірах статі те гендеру / С. А. Крилова. - С.306-310. - Библиогр. в конце ст.
Бережна, Світлана Вікторівна. Історична компартивістика в теорії та практиці мультикультуризму: філософсько-антропологічний аспект / С. В. Бережна. - С.311-315. - Библиогр. в конце ст.
Сабадаш, Юлія Сергіївна. Гуманістичні ідеї італійської культури кінця XVII-ХІХ ст.: мистецька практика / Ю. С. Сабадаш. - С.316-325. - Библиогр. в конце ст.
Ткаченко, Надія Олексіївна. Генезис масової культури / Н. О. Ткаченко. - С.326-332. - Библиогр. в конце ст.
Варшавський, Олександр Павлович. Етика між звичаєм та обачністю / О. П. Варшавський. - С.333-338. - Библиогр. в конце ст.
Тараненеко, Галина Григорівна. Гуманізація мотиваційно-прагматичного ставлення людини до природи засобами психологічної корекції / Г. Г. Тараненеко. - С.339-344. - Библиогр. в конце ст.
Кузьменко, Вячеслав Виталиевич. Онтология теоретико-числовых систем как семиотических построений в контексте идеалов и норм логической строгости математического знания / В. В. Кузьменко. - С.345-353. - Библиогр. в конце ст.
Ильянович, Екатерина Борисовна. Социокультурная эволюция антропоцентрализма / Е. Б. Ильянович. - С.354-359. - Библиогр. в конце ст.
Гарбар, Галина Анатоліївна. Гостинність в соціокультурній сфері туризму як головний предмет філософського аналізу / Г. А. Гарбар. - С.360-364. - Библиогр. в конце ст.
Зубов, Вадим Алексеевич. Мировоззренческие основы становления Китая как супердержавы / В. А. Зубов. - С.365-369. - Библиогр. в конце ст.
Карівець, Ігор Володимирович. Платон: філософія, синтез, управління / І. В. Карівець. - С.370-374. - Библиогр. в конце ст.
Легка, Наталія Михайлівна. Філософський потенціал творчого доробку Доріс Лессінг / Н. М. Легка. - С.375-379. - Библиогр. в конце ст.
Ганаба, Світлана Олександрівна. Евристичний потенціал педагогіки прагматизму Джона Дьюї в контексті модернізації освітньої сфери / С. О. Ганаба. - С.380-384. - Библиогр. в конце ст.
Мищенко, Александра Валериевна. Особенности экзегетического метода Оригена Александрийского / А. В. Мищенко. - С.385-389. - Библиогр. в конце ст.
Швед, Зоя Володимирівна. Право на свободу як реалізація людської нескінченості у творчості Рамхаля / З. В. Швед. - С.390-395. - Библиогр. в конце ст.
Попов, Володимир Юрійович. Концепт тотожності у поемі Парменіда "Περιφυσεωσ" / В. Ю. Попов. - С.396-399. - Библиогр. в конце ст.
Кабальський, Роман Олександрович. Неоліберальна концепція "мінімальної держави" Роберта Нозіка / Р. О. Кабальський. - С.400-404. - Библиогр. в конце ст.
Скубашевська, Ольга Станіславівна. Філософія мови в концепції М. Фуко / О. С. Скубашевська. - С.405-408. - Библиогр. в конце ст.
Ємельяненко, Євгенія Олегівна. Походження даосизму в контексті проблеми філософських дисциплін у вищих навчальних закладах / Є. О. Ємельяненко, О. І. Лукьянова
Жижко, Тетяна Анатоліївна. Формування дослідницького потенціалу університетів / Т. А. Жижко. - С.416-418. - Библиогр. в конце ст.
Білогур, Влада Євгенівна. Ідеологічні та соціально-психологічні світоглядні орієнтації сучасної студентської молоді / В. Є. Білогур. - С.419-424. - Библиогр. в конце ст.
Горбачук-Наровецька, Ольга Василівна. Між-та трансдисциплінарність філософської освіти та науки / О. В. Горбачук-Наровецька. - С.425-429. - Библиогр. в конце ст.
Джура, Олександр Дмитрович. Духовна сутність освіти / О. Д. Джура. - С.430-435. - Библиогр. в конце ст.
Малиновська, Ольга Львівна. Формування сучасного дискурсу управління освітою / О. Л. Малиновська. - С.436-439. - Библиогр. в конце ст.
Прудченко, Інна Іванівна. Постнекласична детермінація вищої освіти: "подолання безсуб'єктності" змісту / І. І. Прудченко. - С.440-445. - Библиогр. в конце ст.
Фатхутдинова, Елена Васильевна. Идея демократизации юридического образования: принципы самоорганизации учебной деятельности и сотрудничества педагогов и обучаемых / Е. В. Фатхутдинова. - С.446-451. - Библиогр. в конце ст.
Мартиненко, Наталія Миколаївна. "Історія української культури" для англомовних студентів. Тема друга / Н. М. Мартиненко. - С.452-455
Галаган, Людмила Миколаївна. Сучасні тенденції розвитку інституту президентства України / Л. М. Галаган. - С.456-461. - Библиогр. в конце ст.
Курган, Я. М. Громадські організації в системі державного управління / Я. М. Курган. - С.462-467. - Библиогр. в конце ст.
Панасюк, Леонід Валерійович. Багатоманітність ідентичностей: вибір України / Л. В. Панасюк. - С.468-472. - Библиогр. в конце ст.
Олійник, Євгенія Юріївна. Роль аналітичних недержавних політологічних центрів України в розвитку політичної науки / Є. Ю. Олійник. - С.473-478. - Библиогр. в конце ст.
Давидюк, Микола Іванович. Студентське самоврядування як чинник формування якостей майбутньої національної еліти / М. І. Давидюк. - С.479-484. - Библиогр. в конце ст.
Агарков, Олег Анатолійович. Громадянське суспільство як суб'єкт соціально-політичного маркетингу / О. А. Агарков. - С.485-491. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Левчук, Павло Миколайович. Теоретико-методологічні аспекти проблеми теорії машин зростання у політилогічному дискурсі / П. М. Левчук. - С.492-496. - Библиогр. в конце ст.
Андрущенко, Тетяна Вікторівна. Комунікативні чинники формування толерантності / Т. В. Андрущенко. - С.497-503. - Библиогр. в конце ст.
Кравценюк, Володимир Миколайович. Етимологічний та смисловий зміст поняття "політичний міф" / В. М. Кравценюк. - С.504-509. - Библиогр. в конце ст.
Бойчук, Микола Андрійович. Теоретичні моделі трансформації реального демократизму / М. А. Бойчук. - С.510-516. - Библиогр. в конце ст.
Полянська, Вікторія Юріївна. Політико-естетичний підхід в дослідженнях політичного стилю / В. Ю. Полянська. - С.517-521. - Библиогр. в конце ст.
Щербатюк, Олег Валерійович. Теоретико-методологічні підходи до класифікації поняття "колективна активність етнічних груп " у зарубіжної політичної соціології / О. В. Щербатюк. - С.522-528. - Библиогр. в конце ст.
Голинська, Христина Олегівна. Концепція Т. Х. Маршалла в контексті сучасних тенденцій розвитку громадянства / Х. О. Голинська. - С.529-533. - Библиогр. в конце ст.
Ставченко, Сергій Вікторович. Політична легітимність в умовах стабільних та кризових станів політичної системи / С. В. Ставченко. - С.534-538. - Библиогр. в конце ст.
Ященко, Елена Олеговна. Современная психологическая трансформация личности террориста под влиянием динамических компонентов развития международного терроризма / Е. О. Ященко. - С.539-542. - Библиогр. в конце ст.
Павлюк, Тетяна Вікторівна. Розвиток регіональної співпраці між ЄС та країнами Західних Балкан / Т. В. Павлюк. - С.543-548. - Библиогр. в конце ст.
Салтан, Олександр Миколайович. Створення атомного ракетоносного підводного флоту США та СРСР в умовах гонки ракетно-ядерних озброєнь (1945-1962 рр.) / О. М. Салтан. - С.549-556. - Библиогр. в конце ст.
Ястремська, Ірина Миколаївна. Ядерне стримування в Південній Азії / І. М. Ястремська. - С.557-561. - Библиогр. в конце ст.
Дудко, Ірина Дмитрівна. Суспільство versus влада: шляхи взаємодії і протидії на прикладі політичної системи США / І. Д. Дудко. - С.562-569. - Библиогр. в конце ст.
Буга, Яна Валеріївна. Законодавче регулювання у контексті захисту прав та свобод людини у Франції / Я. В. Буга. - С.570-575. - Библиогр. в конце ст.
Матлай, Любава Сергіївна. Франсиско Фернандес Ордоньєс: міністр - реформатор (1985-1992 рр.) / Л. С. Матлай. - С.576-580. - Библиогр. в конце ст.
Мішин, Олександр Васильович. Геополітичний вимір системи регіональної безпеки в Африці / О. В. Мішин. - С.581-586. - Библиогр. в конце ст.
Єсипенко, Єгор Ілліч. Системний аналіз політики ціноутворення України на сучасному посткризовому етапі розвитку / Є. І. Єсипенко. - С.587-594. - Библиогр. в конце ст.
Колесницька, Наталія Мар'янівна. Бренд України: механізми вироблення та впровадження оптимальної моделі / Н. М. Колесницька. - С.595-601. - Библиогр. в конце ст.
Fedorova, K. O. Espaňa - la intermediaria cosmopolitica de Europa / K. O. Fedorova. - С.602-607. - Библиогр. в конце ст.
Парно, Л. Електоральні механізми формування стабільної урядової більшості у Франції / Л. Парно. - С.608-613. - Библиогр. в конце ст.
Ключник, Руслан Максимович. Новітні соціально-політичні зрушення в арабських країнах як прояв демократичного транзиту / Р. М. Ключник. - С.614-618. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2014г. N 3
Зміст:
Вяземский, Е. Е. Система исторического образования как социально-педагогический феномен / Е. Е. Вяземский. - С.3-11
Кулаков, А. Е. Дополнительное образование с религиозным компонентом и его статус / А. Е. Кулаков. - С.12-22
Шарай, Н. А. Управление образовательными комплексами в мегаполисе в контексте предметно-культурных модальностей / Н. А. Шарай, Т. К. Чекмарева. - С.23-32
Мирошкина, М. Р. Самоорганизация как характеристика современного детства / М. Р. Мирошкина. - С.33-43
Писарева, Л. И. ФРГ: модель непрерывного образования в контексте ЕС / Л. И. Писарева. - С.44-51
Медкова, Е. С. Содержание и структура модели целостного изучения разных видов искусства в условиях основной школы / Е. С. Медкова. - С.52-62
Якушина, Е. В. Границы возможностей дистанционных технологий / Е. В. Якушина. - С.63-70
Когаловский, С. Р. Место и роль метапредметной деятельности в обучении математике / С. Р. Когаловский. - С.71-77
Аксенова, Э. А. Развитие непрерывного образования в США: культурологический аспект / Э. А. Аксенова. - С.78-86
Диков, А. В. Важные аспекты проектирования дистанционного обучения / А. В. Диков. - С.87-89
Рязанов, В. А. Что такое "обучение по способностям" и как его организовать / В. А. Рязанов. - С.90-96
Когаловский, С. Р. О средствах обучения младших школьников решению текстовых задач / С. Р. Когаловский. - С.97-105
Некрасова, С. Е. Формирование универсальных учебных действий с помощью согласующих учебных заданий (на примере обучения биологии и экологии) / С. Е. Некрасова. - С.106-111
Причинин, А. Е. Об актуальности выявления и анализа рисков в образовательной практике / А. Е. Причинин. - С.112-118
Кузьмина, А. А. Интегрированный урок в контексте предметности обучения / А. А. Кузьмина, Т. Д. Донева. - С.119-127
Цветков, В. В. Опыт проведения междисциплинарного консилиума в работе с детьми группы риска / В. В. Цветков. - С.128-141
Остапенко, А. А. Типология педагогической диагностики: антропологический подход / А. А. Остапенко. - С.142-145
Гребенев, И. В. Когнитивные стили учащихся в контексте дифференциации обучения / И. В. Гребенев, Л. Б. Лозовская. - С.146-158
Приток, О. Г. Программа развития образовательной организации как критерий оценки профессиональной компетентности руководителя / О. Г. Приток, В. Н. Виноградов. - С.159-164
Литвинская, И. Г. Образовательная технология или все-таки "новая дидактика"? (Комментарии по поводу статьи А.А. Остапенко "Можно ли "новую дидактику" Дьяченка и Мкртчяна вписать в рыхлое тело научной педагогики?") / И. Г. Литвинская [и др.]. - С.165-174
Інші автори: Рязанова В.А., Гузеев В.В., Мкртчян А.А.
Вантеев, М. С. Что в действительности нам дает традиционное обучение? / М. С. Вантеев. - С.175-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2015г. N 4
Зміст:
Ильин, Г. Л. Проективное личностное образование в теории и реальной жизни / Г. Л. Ильин. - С.3-10
Савина, А. К. Непрерывное образование как требование времени / А. К. Савина. - С.11-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпов, А. О. Социализация и исследовательское поведение научного типа / А. О. Карпов. - С.21-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Аксенова, Э. А. Гражданское образование зарубежных школьников: современные тенденции развития / Э. А. Аксенова. - С.35-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Перминова, Л. М. Конструктивно-техническая функция дидактики: дидактическая модель обучения / Л. М. Перминова. - С.44-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Якимов, И. А. Технология творческого чтения на уроках литературы в начальной школе / И. А. Якимов. - С.53-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Мирошник, М. Р. Возрастная самоорганизация / М. Р. Мирошник. - С.61-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Писарева, Л. И. Проблемы образования завтрашнего школьника за рубежом: история и современность / Л. И. Писарева. - С.68-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Зеленская, Н. А. Использование технологии "Чтение с остановками" в формировании читательской компетентности / Н. А. Зеленская. - С.76-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Патаракин, Е. Д. Учебная аналитика совместной сетевой деятельности / Е. Д. Патаракин. - С.80-86
Гребенев, И. В. Теоретические основы проектирования исследовательского обучения / И. В. Гребенев, О. В. Лебедева. - С.87-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Петросян, Э. А. Реализация творческой эвристической деятельности школьников в процессе обучения математике / Э. А. Петросян. - С.91-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Еремеев, А. А. Рационализация познавательной деятельности учащихся на уроке изучения новых знаний / А. А. Еремеев. - С.98-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Дятлова, К. Д. Учить учиться: формирование индивидуального стиля учения на уроках биологии. Часть первая / К. Д. Дятлова, А. Д. Варакин. - С.107-118
Соснина, И. В. Гуманитарная сущность познания: многофункциональность диалога на уроках литературы / И. В. Соснина. - С.119-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Баданова, Н. М. Видеоскрайбинг: создаем сами / Н. М. Баданова, А. Г. Баданов. - С.124-128. - Бібліогр. у кінці ст.
Шапиро, В. З. Музей как пространство образования и обучения / В. З. Шапиро. - С.129-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Киршин, П. А. Опыт применения системы жетонов при коррекции поведения детей-"надомников" / П. А. Киршин. - С.135-138
Тульчинская, Е. Е. Использование системно-деятельностного подхода в процессе формирования УУД на уроках математики / Е. Е. Тульчинская. - С.139-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Гребенев, И. В. Как организовать исследовательскую деятельность на уроке / И. В. Гребенев, О. В. Лебедева. - С.145-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Горбунова, О. В. Качественная интерпретация результатов тестирования - основа объективности контрольно-измерительных материалов / О. В. Горбунова, О. А. Иванова. - С.149-160
Остапенко, А. А. Как обеспечить полноту оценки младших школьников в условиях новых стандартов / А. А. Остапенко. - С.161-163
Мерцалова, Т. А. Независимая оценка школы: механизм общественного управления / Т. А. Мерцалова. - С.164-172
Янушкявичене, О. Л. О методологии преподавания математики в младшей школе / О. Л. Янушкявичене [и др.]. - С.173-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Янушкявичюс Р.В., Хромова Н.Г., Браницкая Г.А.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2016г. N 1
Зміст:
Шитякова, Н. П. Преподавание учебных предметов духовно-нравственной направленности: проблемы и теоретические основы их решения / Н. П. Шитякова. - С.9-13. - Библиогр. в конце ст.
Бегидова, С. Н. Сущность и содержание конкурентоспособности личности / С. Н. Бегидова, С. А. Хазова. - С.14-18. - Библиогр. в конце ст.
Разумовский, В. Г. Естественнонаучная грамотность и экспериментальные умения выпускников основной школы: контрольные материалы / В. Г. Разумовский [и др.]. - С.19-27. - Библиогр.: с. 28
Інші автори: Пентин А. Ю., Никифоров Г. Г., Попова Г. М.
Клепиков, В. Н. Математический образ как креативный ресурс интеллекта современного человека / В. Н. Клепиков. - С.29-33
Медкова, Е. С. Методологические основы единства видов искусств : изучение на примере искусства первобытного мира / Е. С. Медкова. - С.34-39
Клепиков, Валерий Николаевич. Математическая культура современного школьника / В. Н. Клепиков. - С.46-56
Воюшина, М. П. Как развивать диалогическое мышление на уроках литературного чтения / М. П. Воюшина. - С.57-62
Коханец, А. И. Самоорганизация личности с помощью сотрудничества и противостояния давлению в отношениях / А. И. Коханец. - С.92-101
Мамедяров, Д. М. Фреймовая "исследовательская работа" учащихся на факультативных занятиях по математике / Д. М. Мамедяров. - С.107-114
Анохин, С. М. Актуальные проблемы оформления печатных текстов учащихся / С. М. Анохин. - С.115-122
Аванесов, В. С. Педагогические измерения в контексте модернизации образования / В. С. Аванесов. - С.123-137
Донцов, Д. А. Методология психологии научного исследования учебных и внеучебных групп и коллективов школьников / Д. А. Донцов, Н. Ю. Драчёва, С. В. Власова. - С.138-151
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2017г. N 4
Зміст:
Астафьева, Е. Н. Конфликтологическая интерпретация манипуляции и поддержки в педагогике / Е. Н. Астафьева. - С.3-6
Корнетов, Г. Б. Феномен образования / Г. Б. Корнетов. - С.9-14
Сергеев, С. Ф. Классическое, неклассическое, постнеклассическое политехническое образование в техногенном мире: базовые концепты / С. Ф. Сергеев. - С.15-18. - Библиогр. в конце ст.
Прикот, О. Г. Методология управления школой в контексте непрерывного образования / О. Г. Прикот. - С.20-26. - Библиогр. в конце ст.
Диков, А. В. Адаптация педагогической системы к проникновению социальных сетей в образование / А. В. Диков. - С.27-32. - Библиогр. в конце ст.
Дахин, А. Н. Педагогическая задача школьной алгебры / А. Н. Дахин. - С.33-38. - Библиогр. в конце ст.
Клепиков, В. Н. Проблемный подход в школьном математическом образовании / В. Н. Клепиков. - С.39-47
Мусс, Г. Н. Программно-методическое обеспечение воспитания гражданственности младших школьников средствами краеведческой деятельности / Г. Н. Мусс, А. И. Краснова. - С.48-52. - Библиогр. в конце ст.
Корнетов, Г. Б. Как разработать модели социализации одарённых детей и подростков / Г. Б. Корнетов. - С.53-58. - Библиогр. в конце ст.
Савина, А. К. Междисциплинарные научные исследования за рубежом в контексте современной реальности: состояние и перспективы / А. К. Савина. - С.60-69. - Библиогр. в конце ст.
Белов, С. А. К вопросу об использованиии учебного блога как средства формирования коммуникативной составляющей ИКТ-компетентности школьников / С. А. Белов, Г. В. Лаврентьев, Н. Б. Лаврентьева. - С.71-75. - Библиогр. в конце ст.
Клепиков, В. Н. Самоорганизация исследовательской деятельности учащихся в школе / В. Н. Клепиков. - С.76-81
Котова, С. А. Новые проблемы и подходы в психологическом сопровождении первоклассников / С. А. Котова, О. В. Самойлюк. - С.82-87. - Библиогр. в конце ст.
Шевелева, Д. Е. Возможности инклюзивного образования для детей с ДЦП: отечественный и зарубежный опыт / Д. Е. Шевелева. - С.89-94
Подлиняев, О. Л. Классификация стилей педагогического взаимодействия как дискуссионная проблема / О. Л. Подлиняев. - С.95-100. - Библиогр. в конце ст.
Корнетов, Г. Б. Феномен педагогической технологии / Г. Б. Корнетов. - С.102-107. - Библиогр. в конце ст.
Дахин, А. Н. Школьные реформы: от проектного обучения к образовательной компетентности / А. Н. Дахин. - С.108-112. - Библиогр. в конце ст.
Мачурина, Т. Н. Инклюзивное образование: проблемы, оставшиеся "за кадром" / Т. Н. Мачурина. - С.113-117. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2017г. N 5
Зміст:
Мазниченко, М. А. Мифологическая динамика личности педагога: контексты и сценарии / М. А. Мазниченко. - С.3-8. - Библиогр.: с. 8-9
Корнетов, Григорий Борисович. Модель поддержки школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях / Г. Б. Корнетов. - С.10-20
Лебединцев, В. Б. Коллективные учебные занятия: организация обучения по индивидуальным образовательным программам / В. Б. Лебединцев. - С.21-26
Клепиков, В. Н. Сакральная математика в современной школе / В. Н. Клепиков. - С.27-37
Прутченков, А. С. Основные сферы ответственности ученического совета в современной школе, или Чем может и должен заниматься совет обучающихся / А. С. Прутченков. - С.38-49
Мазниченко, М. А. Волонтёрская деятельность - контекст личностного роста обучающихся: модель и методики организации / М. А. Мазниченко, Г. С. Папазян. - С.50-55
Клепиков, В. Н. Самоорганизация исследовательской деятельности учащихся в школе / В. Н. Клепиков. - С.56-61
Ермолаева, Ж. Методика работы с метапредметными мемами на уроках химии / Ж. Ермолаева. - С.62-67
Сулейманов, Р. Р. Методика конструирования учебных задач с помощью дидактической инженерии / Р. Р. Сулейманов. - С.68-71
Мусс, Г. Н. Становление гражданственности младших школьников как часть духовно-нравственного воспитания детей и молодёжи / Г. Н. Мусс. - С.72-75
Прутченков, А. С. Технология оценивания надпрофессиональных навыков [ключевых компетенций] школьников в рамках профильной смені JuniorSkills / А. С. Прутченков, С. А. Павлова. - С.76-88
Демидова, А. В. Электронный учебник в контексте технологии смешанного обучения / А. В. Демидова. - С.89-92. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.


    Арефьев, О. Н.
    Самоорганизация образовательной системы учебного заведения [Текст] / О.Н. Арефьев // Профессиональное образование. - 2006. - N3. - С. 2-4.
ББК 74.560.41

Рубрики: Професійний заклад--управління
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-57 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей