Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самопрезентация<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.
88.5
Т 35

    Тернер, Д.
    Социальное влияние [Текст] : учебное пособие / Д. Тернер. - СПб. : "Питер", 2003. - 256 с. - (Концентрировання психология). - ISBN 5-94723-053-4 : 21.50 р.
    Содержание:
Социальная конформность
Групповая поляризация
Влияние меньшинства
Власть, уступчивость и самопрезентация
Дуалистическая модель, самокатегоризация и социальное влияние
ББК 88.5

Рубрики: Соціальна психологія--вплив,  Вплив--соціальна психологія
Кл.слова (ненормированные):
ВЛАДА -- САМОПРЕЗЕНТАЦІЯ -- САМОКАТЕГОРИЗАЦІЯ -- ПОСТУПЛИВИЙ -- КОНФОРМНІСТЬ -- ПОЛЯРИЗАЦІЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Воспитание школьников [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Школьная пресса, 1966 - . - ISSN 0130-0776. - Выходит 10 раз в год
2008г. N 3
Зміст:
Латынина, О. Самопрезентация - условие профессионального роста / О. Латынина. - С.3-4.
Фиофанова, О. Синема - технология как средство воспитания / О. Фиофанова. - С.5-8.
Нартова, О. Изучение и формирование мотивации учащихся / О. Нартова. - С.9-14.
Вислова, А. Нетерпимость в молодежной среде и способы ее преодоления / А. Вислова. - С.15-20.
Галеева, Н. Формирование организаторских способностей у школьников / Н. Галеева. - С.20-28.
Голованов, В. Нестандартный чиновник: 60-летию со дня рождения А.К. Бруднова посвящается / В. Голованов. - С.35-39.
Щербакова, А. Игрушечный промысел Подмосковья / А. Щербакова. - С.40-43.
Кузнецова, Н. Как снять предэкзаменационную тревожность / Н. Кузнецова. - С.47-50.
Котельникова, Ю. Тренинг "Мы вместе" / Ю. Котельникова. - С.50-51.
Андреева, Т. А. День Победы: конкурс-викторина для учащихся среднего школьного возраста / Т. А. Андреева. - С.67-69.
Гаджиева, Э. Последний звонок / Э. Гаджиева. - С.69-74.
Белова, Н. Семейный совет "Под счастливой крышей" (для учащихся III-VI классов) / Н. Белова; 74-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Беспалько, Владимир Павлович. Компьютеры и киберпедагогика / В. П. Беспалько. - С.3-9
Ильин, Георгий Леонидович. Об особенностях развития современного мышления / Г. Л. Ильин. - С.10-19
Сергеев, Сергей Фёдорович. Проблемы интеллектуальных симбионтов в техногенных образовательных средах / С. Ф. Сергеев. - С.20-30
Лебедев, О. Е. Как оценить образовательные достижения учащихся / О. Е. Лебедев. - С.31-39
Карпов, Александр Олегович. Микропедагогика макросистем и Spiritus rector / А. О. Карпов. - С.40-47
Корнетов, Григорий Борисович. Общественно-активная школа - перспективная модель для внедрения ФГОС нового поколения / Г. Б. Корнетов. - С.48-58
Патаракин, Е. Д. Концептуальная модель сетевой созидательной деятельности / Е. Д. Патаракин. - С.59-68
Лукьянова, М. И. Личностно ориентированное образование и готовность к нему педагога / М. И. Лукьянова. - С.69-75
Король, А. Д. Проблема стереотипа и творчества в новых образовательных стандартах: в поисках утраченного учащегося / А. Д. Король. - С.76-81
Хуторской, Андрей Викторович. Дидактика прогрессивистов / А. В. Хуторской. - С.82-85
Третьяк, Т. М. Организация дистанционной поддержки учебного процесса в средней школе / Т. М. Третьяк, Н. С. Левина. - С.86-89
Буденкова, Е. А. Педагогический сценарий как инструмент структуризации обучения в сети / Е. А. Буденкова. - С.90-99
Сидоров, Н. Р. "Семантический пасьянс" - новый метод оценки качества знаний / Н. Р. Сидоров. - С.100-105
Зайкин, М. И. Обращение математических задач / М. И. Зайкин, О. М. Абрамова. - С.106-113
Якушина, Е. В. Медиаобразование как средство обеспечения информационной защиты / Е. В. Якушина. - С.114-122
Илюшин, Л. С. Использование "Конструктора задач" в разработке современного урока / Л. С. Илюшин. - С.123-132
Анохина, Наталья Фаритовна. Самопрезентация учителя в Интернет-пространстве / Н. Ф. Анохина. - С.133-140
Аванесов, В. С. История педагогической теории измерений / В. С. Аванесов. - С.141-148
Резапкина, Галина Владимировна. Возможности и риски психологической диагностики / Г. В. Резапкина. - С.149-155
Донцов, Д. А. Методы и методики социально-психологического исследования учебных групп / Д. А. Донцов, Н. Ю. Драчева, С. В. Власова. - С.156-171
Дуплик, С. В. Модели педагогического тестирования / С. В. Дуплик. - С.172-178
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Соционика, ментология и психология личности : международный научный журнал : Международный институт соционики, 1994 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 3
Зміст:
Букалов, А. В. Соционика как академическая научная дисциплина / А. В. Букалов, О. Б. Карпенко. - С.5-20. - Библиогр. в конце ст.
Фролова, М. Г. Интуиция времени у интуитов / М. Г. Фролова. - С.20-26
Белецкая, И. Е. Как обойти ограничения психологического типа (на примере процесса диагностики ТИМа) / И. Е. Белецкая. - С.27-32
Медведева, И. А. Вербальная самопрезентация через призму типа информационного метаболизма. Соционические особенности тактик самопрезентации СЭИ / И. А. Медведева. - С.33-38. - Библиогр. в конце ст.
Щеглов, В. Н. Соционика и психотехника: интерпретация основных понятий с помощью алгоритма построения АМКЛ / В. Н. Щеглов. - С.39-43
Тангемман, О. Б. Социологический опрос "Названия типов и функций в соционике" / О. Б. Тангемман. - С.44-52. - Библиогр. в конце ст.
Мегедь, В. В. Характеристики 16-ти типов и 32-х подтипов / В. В. Мегедь. - С.53-62
Стрелка, Д. А. О, Господи, я "Дон Кихот", и благодарю тебя за это! или Улучшения отношений при болевой Этике отношений через Интуицию возможностей и Структурную логику / Д. А. Стрелка. - С.63-69
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 8
Зміст:
Кряхтунов, М. И. Психологические основания педагогического призвания учителя / М. И. Кряхтунов. - С.4-9
Шамсутдинова, И. Г. Психологический, социально-компетентностный, нормативно-институциональный аспекты выбора профессии / И. Г. Шамсутдинова. - С.10-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Кудинов, С. И. Роль самореализации в проявлении толерантности личности / С. И. Кудинов, С. С. Кудинов. - С.13-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Журавлева, И. А. Самопрезентация как форма предъявления индивидуальных личностных характеристик / И. А. Журавлева. - С.20-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Ахтямова, И. Т. Психологические детерминанты агрессивного поведения педагогов / И. Т. Ахтямова. - С.25-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Нерсесян, Л. С. Роль интеллектуально-мыслительного компонента в различных видах операторской деятельности / Л. С. Нерсесян. - С.28-32
Мищенко, В. А. Психологические условия формирования профессиональной мобильности студентов в инновационной образовательной среде вуза / В. А. Мищенко, О. В. Булатова. - С.33-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Ветрова, О. Е. Психолого-педагогический подход к определению понятия «страх» / О. Е. Ветрова. - С.37-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Артамонова, Е. И. Экологическое воспитание будущего учителя / Е. И. Артамонова, М. О. Искакова. - С.43-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Севернюк, Н. В. Подготовка учителей к здоровьесберегающей деятельности в учебно-воспитательном процессе / Н. В. Севернюк. - С.54-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Рябова, И. Г. Формирование эколого-экономической культуры учащихся как социально-педагогическая проблема / И. Г. Рябова. - С.58-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Беляева, Е. Н. Формирование эмоционально-ценностной составляющей экологического сознания школьников при изучении биологии / Е. Н. Беляева. - С.63-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Михайлова, Е. И. Подготовка педагогов нового типа в условиях федерального университета / Е. И. Михайлова. - С.68-69
Саввинов, В. М. Экспертная оценка развития образования с участием общества / В. М. Саввинов. - С.70-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Игнатьев, В. П. Пути обеспечения высокого качества подготовки студентов / В. П. Игнатьев. - С.73-76
Иванов, П. П. Внедрение в университете современных образовательных технологий / П. П. Иванов, Л. А. Давыдов. - С.76-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Федорова, С. В. Формирование качественного состава студентов в современных условиях вуза / С. В. Федорова. - С.82-85
Чоросова, О. М. Инновационные структуры системы непрерывного профессионального образования педагогов / О. М. Чоросова. - С.86-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Федоров, М. П. Взаимодействие университета с общеобразовательными учреждениями / М. П. Федоров. - С.90-93
Обутова, А. Д. Взаимодействие образовательных учреждений как условие педагогического сопровождения одаренных / А. Д. Обутова, Д. У. Сапалова. - С.93-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Васильева, С. П. Образовательная практика по сохранению культуры и языка саха и малочисленных народов РС (Якутия): технологии образования, результаты и эффекты / С. П. Васильева. - С.97-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Степанова, Л. В. Особенности работы с одаренными учащимися (из опыта работы Малой психолого-педагогической академии) / Л. В. Степанова, А. Д. Николаева. - С.100-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Голиков, А. И. Формирование педагогических умений учителя, влияющих на развитие субъектов образовательного процесса / А. И. Голиков. - С.104-106
Новикова, Г. П. Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве : (отчет о проведении выездной IX Междунар. науч. конф. МАНПО (15-25 авг. 2012 г., Испания)) / Г. П. Новикова. - С.108-109
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Латынина, О.
    Самопрезентация - условие профессионального роста [Текст] / О. Латынина // Воспитание школьников : Научно-методический журнал. - 2008. - N 3. - С. 3-4. . - ISSN 0130-0776
ББК 74.200.526

Рубрики: Професійна орієнтація,  Практикум--Школа діловий людей,  Самопрезентація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Петровский, В. А.
    Семь пространств существования личности: формальные модели состоятельности [Текст] / В. А. Петровский // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2009. - N 1. - С. 25-42.
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість
Кл.слова (ненормированные):
семь пространств существования личности -- самоактуализация -- самореализация -- самопрезентация -- самотрансляция -- персонализация
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Анохина, Наталья Фаритовна.
    Самопрезентация учителя в Интернет-пространстве [Текст] / Н. Ф. Анохина // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 1. - С. 133-140
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--самопрезентація--соціальні мережі,  Блог--вчительський--створення
Кл.слова (ненормированные):
self-presentation -- профессиональная самопрезентация -- сайт -- блог
Аннотация: В данной статье рассмотрены цели, навыки, виды, стратегии и некоторые варианты профессиональной самопрезентации педагогів в Интернете. Даны рекомендации по подготовке самопрезентации учителя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Журавлева, И. А.
    Самопрезентация как форма предъявления индивидуальных личностных характеристик [Текст] / И. А. Журавлева // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 8. - С. 20-25. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.37

Рубрики: Психологія особистості--самопрезентація
Кл.слова (ненормированные):
самопрезентация -- самопрезентація -- личность -- психология -- індивідуальні особистісні характеристики
Аннотация: В статье рассматриваются идеи античных мыслителей, а также зарубежных и отечественных психологов по проблеме самопрезентации. На основании идей формулируется понимание феномена самопрезентации как формы предъявления индивидуальных личностных характеристик, а также даются другие характеристики исследуемого явления.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Медведева, И. А.
    Вербальная самопрезентация через призму типа информационного метаболизма. Соционические особенности тактик самопрезентации СЭИ [Текст] / И. А. Медведева // Соционика, ментология и психология личности : международный научный журнал. - 2013. - N 3. - С. 33-38. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.503

Рубрики: Соціоніка--типи--самопрезентація,  Самопрезентація--вербальна
Кл.слова (ненормированные):
вербальне самопрезентація -- соціоніка -- модель А -- Его -- СуперЕго -- СуперІд -- Ід -- функції -- аспекти
Аннотация: Рассмотрены вербальные тактики самопрезентации сенсорно-этического интроверта. Описаны некоторые из речевых формул успешной самоподачи и даны рекомендации по их применению.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Пикулёва, О. А.
    Психология самопрезентации личности: гендерные и возрастные аспекты [Текст] / О. А. Пикулёва // Психологическая наука и образование. - 2013. - N 4. - С. 37-44. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.532.1

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самопрезентація--гендерний аспект
Кл.слова (ненормированные):
самопрезентація особистості -- тактика самопрезентації -- управління враженням -- проактивна самопрезентація особистості -- самопрезентаційна компетентність -- самомоніторинг -- гендер -- вік
Аннотация: Самопрезентация личности рассматривается как процессная деятельность, представляющая собой неотъемлемую составляющую любого коммуникативного акта, как общая характеристика социального поведения, а также как средство управления впечатлением, которое человек производит на других в процессе взаимодействия с ними. Представлен анализ гендерных и возрастных особенностей тактик самопрезентации.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Сальникова, Л. С.
    Технологии репутационного менеджмента в помощь директору школы [Текст] / Л. С. Сальникова // Библиотека журнала "Директор школы". - 2014. - N 3. - С. 1-141. - Библиогр.: с. 142-143. - Содержание: Директор школы как публичный лидер ; Строим репутацию школы ; Информационная политика тоже политика ; Директор отвечает за всё ; Образ как самопрезентация ; Персональный бренд: мы вибираем, нас выбирают ; Сотрудники или команда? ; Репутационные риски: где "подстелить соломку" ; Кризисы бывают разные ; Долой кризис - да здравствует кризис!
ББК 74.204.1

Рубрики: Директор школи--Імідж,  Тести--самоідентифікація особистості,  Тренінг--комунікативна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
репутаційний менеджмент -- імідж школи -- складники іміджу -- робоче місце -- габитарный имидж -- вербальный имидж -- кинетический имидж -- персональный бренд -- репутационные риски
Аннотация: Современный директор школы обязан заботиться о своей репутации, которая проецируется на репутацию школы, определяя тем самым её авторитет, востребованность в обществе и успешность. В книге рассказывается о том, как создавать репутацию школы и управлять ею. Автор предлагает читателю простые и понятные рекомендации и алгоритмы действий по построению репутации образовательного учреждения, которые может применить на практике без особого труда любой директор школы. Можно сказать, что в книге предложена полная технология репутационного менеджмента, вполне осуществимая в любой образовательной организации.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей