Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технологія кооперативного навчання<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2015г. N 2
Зміст:
Шелехова, Галина. Урахування сучасних підходів до навчання української мови учнів 8-9 класів / Г. Шелехова. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: компетентнісний, особистісно орієнтований, діяльнісний підходи
Сидоренко, Вікторія. Формування синтаксичної й пунктуаційної компетентностей учнів 8-9 класів засобами технології кооперативного навчання / В. Сидоренко. - С.7-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: синтаксична компетентність, пунктуаційна компетентність, технологія кооперативного навчання
Новосьолова, Валентина. Вивчення синтаксису у 8-9 класах на засадах комунікативно-діяльнісного підходу / В. Новосьолова. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: комунікативно-діяльнісний підхід, синтаксис, пунктуація
Галаєвська, Людмила. Психологічні передумови мовленнєвої комунікації учнів 8-9 класів / Л. Галаєвська. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: спілкування, комунікація, мовленнєва діяльність
Яценко, Таміла. Тенденції розвитку шкільної літературної освіти в Україні дореформеного періоду (1970-1984 рр.). Частина II / Т. Яценко. - С.25-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: типологія уроків літератури, самостійна робота учнів
Бондаренко, Юрій. Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу / Ю. Бондаренко. - С.30-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: внутрішній світ героя, риси характеру, читання в ролях
Бронзенко, Тетяна. Вивчення біографії Михайла Коцюбинського в аспекті його мистецького феномена / Т. Бронзенко. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: життєпис, прийоми вивчення біографії, методичні принципи
Єрмоленко, Світлана. Упровадження ноосферної освіти у вищих навчальних закладах (на матеріалі курсу "Вступ до філології") / С. Єрмоленко. - С.39-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: ноосфера, ноосферна освіта, пізнавальні вправи
Семеног, Олена. Наукова робота юного лінгвіста у вимірах педагогічної взаємодії: загальноосвітня школа - Мала академія наук - вищий навчальний заклад - наукова установа / О. Семеног. - С.45-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: наукова робота учня-дослідника, Мала академія наук, вищій педагогічний навчальний заклад
Савченко, Ірина. Пунктуаційна система збірки поезій "Кобзарь Т. Шевченка" (1840 р.) / І. Савченко. - С.50-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: пунктуаційна норма, розділові знаки, кома
Адаменко, Вікторія. До 85-річчя від дня народження Ліни Костенко / В. Адаменко. - С.55-57
Біляєв Олександр Михайлович (до 90-річчя від дня народження видатного українського лінгводидактика). - С.58-59
Овдійчук, Лілія. Про сугестію, філософію та методику, або Тріада Анатолія Гризуна / Л. Овдійчук. - С.61-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 8
Зміст:
Зелюк, В. В. Процес децентралізації в Україні на засадах ефективного управління освітою в об'єднаних територіальних громадах / В. В. Зелюк. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: децентралізація, управління освітою, опорна школа
Даниленко, Л. І. Інституційна спроможність загальноосвітнього навчального закладу в умовах розвитку державно-громадського управління / Л. І. Даниленко. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: інституційна спроможність , державно-громадське управління, сталий розвиток
Михасюк, О. К. Упровадження громадсько-державного управління закладом загальної середньої освіти в контексті законодавчих змін / О. К. Михасюк. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: заклад загальної середньої освіти, державно-громадське управління, громадсько-державне управління
Денисенко, Є. В. Управлінська культура майбутніх офіцерів як складник загальної культури фахівців війського управління / Є. В. Денисенко. - С.18-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: культурологічний підхід, управлінське мислення, адміністративно-управлінська культура майбутніх офіцерів
Стрельніков, В. Ю. Досвід проведення авторських курсів у Полтавському університеті економіки і торгівлі / В. Ю. Стрельніков. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: підвищення кваліфікації викладачів, авторські курси, технологія кооперативного навчання
Лебедик, Л. В. Проектування форм педагогічної підготовки майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури / Л. В. Лебедик. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: магістр, лекція, ділова гра
Гельжинська, Т. Я. Педагогічні умови формування організаційної компетентності майбутніх учителів технологій / Т. Я. Гельжинська. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: педагогічні умови, організаційна компетентність, моніторинг
Момот, О. О. Критерії, показники та рівні вихованості особистості майбутнього вчителя у здоров'язбережувальному середовищі вищого навчального закладу / О. О. Момот. - С.33-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: особистість майбутнього вчителя, здоров'язбережувальне середовище ВНЗ, критерії
Палкин, В. А. Развитие виртуальной культуры в условиях третьей промышленной (информационной) революции / В. А. Палкин. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: цивілізація, інформаційна революція, ІТ-технології
Кравченко, С. О. Науково-педагогічний аналіз понять "компетенція" та "компетентність" / С. О. Кравченко. - С.41-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
 л.слова: компетентність, компетенція, сутність
Бобак, О. Б. Особливості соціально-педагогічної роботи з батьками дітей з обмеженими функціональними можливостями / О. Б. Бобак, Л. І. Смеречак. - С.48-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: дитина з вадами психофізичного розвитку, соціально-психологічна робота, соціалізація особистості
Kunakova, А. V. Телебачення в сучасному світі (рівень проміжний) / А. V. Kunakova ; А. В. Кунакова. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: групова робота, презентація, індивідуальний виступ
Ткаченко, А. В. Фізкультурно-спортивна підготовка молоді в Україні другої половини ХХ століття як об'єкт історико-педагогічного дослідження / А. В. Ткаченко. - С.55-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: система фізкультурно-спортивної підготовки, методологія історико-педагогічних досліджень, педагогічна біографістика
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Сидоренко, Вікторія.
    Формування синтаксичної й пунктуаційної компетентностей учнів 8-9 класів засобами технології кооперативного навчання [Текст] / В. Сидоренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 2. - С. 7-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
ББК 74.268.1Укр,22

Рубрики: Кооперативне навчання--українська мова,  Компетентнісний підхід--українська мова--8-9 кл.
Кл.слова (ненормированные):
синтаксична компетентність -- пунктуаційна компетентність -- технологія кооперативного навчання -- сенситивність -- соціальна фасилітація
Аннотация: У статті простежено ефективність використання лінгводидактичної технології кооперативного навчання на уроках української мови у 8-9 класах для формування синтаксичної й пунктуаційної компетентностей учнів, підвищення діяльнісних результатів мовної освіти, зокрема самоорганізацію, самореалізацію, саморозвиток, пізнавальну продуктивність, рефлексію, уточнено зміст понять "синтаксична компетентність", "пунктуаційна компетентність". Досліджено кореляцію рівня сформованості синтаксичної й пунктуаційної компетентностей учнів із інформаційною, діяльнісною, креативною, розвивальною функціями та знаннєвими, уміннєвими, поведінковими, ціннісно-мотиваційними компетенціями. Описано використання найбільш продуктивних видів технології кооперативного навчання на уроках української мови у 8-9 класах під час вивчення українського синтаксису й пунктуації. Конкретизовано програмно-методичне забезпечення тієї чи іншої технології кооперативного навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Стрельніков, В. Ю.
    Досвід проведення авторських курсів у Полтавському університеті економіки і торгівлі [Текст] / В. Ю. Стрельніков // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 8. - С. 21-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
УДК
378.091.212:005.963

Рубрики: Підвищення кваліфікації--викладачі ВНЗ
Кл.слова (ненормированные):
підвищення кваліфікації викладачів -- авторські курси -- технологія кооперативного навчання -- технологія інтенсивного навчання
Аннотация: Пропонується досвід проведення авторських курсів підвищення кваліфікації викладачів "Методика викладання дисциплін у вищій школі", "Сучасні методики та технології навчальних дисциплін", "Сучасні технології навчання: європейський досвід" на базі коледжів і технікумів. Практикою підтверджена ефективність таких авторських курсів, побудованих на технології кооперативного та інтенсивного навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей