Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=підвищення кваліфікації викладачів<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Education and pedagogical sciences. - Луганськ, 1922 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Турянська, О. Ф. Шкільний підручник з історії: яким йому бути? / О. Ф. Турянська. - С.5-11. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: підручник, засіб навчання, смисли історичного матеріалу
Жигірь, В. І. Концептуальні засади побудови моделі менеджера освіти: компетентнісний підхід / В. І. Жигірь. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: менеджер освіти, професійна підготовка, професійна компетентність
Панченко, Л. Ф. Масовий відкритий онлайн-курс як альтернативна форма підвищення кваліфікації викладача вищої школи / Л. Ф. Панченко. - С.19-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: масовий відкритий онлайн-курс, підвищення кваліфікації викладачів
Кобрій, О. М. Практичні аспекти реалізації педагогічних дисциплін (друга половина ХХ - початок ХХI століття) / О. М. Кобрій. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: зміст, методи, засоби
Шацька, О. П. Викладання іноземних мов у Китаї / О. П. Шацька. - С.33-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: англійська мова, електронне навчання, Інтернет
Караман, О. Л. Характеристика змісту соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарних закладах / О. Л. Караман. - С.40-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
 л.слова: соціально-педагогічна робота, неповнолітні засуджені
Княжева, І. А. Становлення й розвиток університетської освіти в ХI-ХVIII століттях та її роль у підготовці майбутніх викладачів вищої школи / І. А. Княжева. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: університетська освіта, викладачі, вища школа
Зеленська, Л. Д. Діяльність учених рад університетів України в ХIХ столітті / Л. Д. Зеленська. - С.55-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
 л.слова: університет, учена рада
Неживий, О. І. Душа вистояла (до сторіччя професора Івана Білогуба) / О. І. Неживий. - С.64-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: літературознавець, література рідного краю, літературне краєзнавство
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 8
Зміст:
Зелюк, В. В. Процес децентралізації в Україні на засадах ефективного управління освітою в об'єднаних територіальних громадах / В. В. Зелюк. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: децентралізація, управління освітою, опорна школа
Даниленко, Л. І. Інституційна спроможність загальноосвітнього навчального закладу в умовах розвитку державно-громадського управління / Л. І. Даниленко. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: інституційна спроможність , державно-громадське управління, сталий розвиток
Михасюк, О. К. Упровадження громадсько-державного управління закладом загальної середньої освіти в контексті законодавчих змін / О. К. Михасюк. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: заклад загальної середньої освіти, державно-громадське управління, громадсько-державне управління
Денисенко, Є. В. Управлінська культура майбутніх офіцерів як складник загальної культури фахівців війського управління / Є. В. Денисенко. - С.18-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: культурологічний підхід, управлінське мислення, адміністративно-управлінська культура майбутніх офіцерів
Стрельніков, В. Ю. Досвід проведення авторських курсів у Полтавському університеті економіки і торгівлі / В. Ю. Стрельніков. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: підвищення кваліфікації викладачів, авторські курси, технологія кооперативного навчання
Лебедик, Л. В. Проектування форм педагогічної підготовки майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури / Л. В. Лебедик. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: магістр, лекція, ділова гра
Гельжинська, Т. Я. Педагогічні умови формування організаційної компетентності майбутніх учителів технологій / Т. Я. Гельжинська. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: педагогічні умови, організаційна компетентність, моніторинг
Момот, О. О. Критерії, показники та рівні вихованості особистості майбутнього вчителя у здоров'язбережувальному середовищі вищого навчального закладу / О. О. Момот. - С.33-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: особистість майбутнього вчителя, здоров'язбережувальне середовище ВНЗ, критерії
Палкин, В. А. Развитие виртуальной культуры в условиях третьей промышленной (информационной) революции / В. А. Палкин. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: цивілізація, інформаційна революція, ІТ-технології
Кравченко, С. О. Науково-педагогічний аналіз понять "компетенція" та "компетентність" / С. О. Кравченко. - С.41-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
 л.слова: компетентність, компетенція, сутність
Бобак, О. Б. Особливості соціально-педагогічної роботи з батьками дітей з обмеженими функціональними можливостями / О. Б. Бобак, Л. І. Смеречак. - С.48-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: дитина з вадами психофізичного розвитку, соціально-психологічна робота, соціалізація особистості
Kunakova, А. V. Телебачення в сучасному світі (рівень проміжний) / А. V. Kunakova ; А. В. Кунакова. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: групова робота, презентація, індивідуальний виступ
Ткаченко, А. В. Фізкультурно-спортивна підготовка молоді в Україні другої половини ХХ століття як об'єкт історико-педагогічного дослідження / А. В. Ткаченко. - С.55-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: система фізкультурно-спортивної підготовки, методологія історико-педагогічних досліджень, педагогічна біографістика
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Панченко, Л. Ф.
    Масовий відкритий онлайн-курс як альтернативна форма підвищення кваліфікації викладача вищої школи [Текст] / Л. Ф. Панченко // Education and pedagogical sciences. - 2013. - N 1. - С. 19-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
ББК 74.489.478(4Укр)

Рубрики: Підвищення кваліфікації--викладачі ВНЗ,  Підвищення кваліфікації--викладачі ВНЗ--онлайн-курси
Кл.слова (ненормированные):
масовий відкритий онлайн-курс -- підвищення кваліфікації викладачів
Аннотация: У статті розглянуто можливості феномену масового відкритого онлайн-курсу (МООС) як альтернативної форми підвищення кваліфікації викладачів вищих навчальних закладів. Проведено зіставний аналіз двох різновидів МООС; сМООС та хМООС; проаналізовано динаміку популярності пошукових запитів, пов'язаних з проектами Courera; Udacity; edХ; розглянуто педагогічні платформи для масових онлайн-курсів. Розкрито структуру лекцій та питальників, визначено основні характеристики активного навчання в МООС, а саме - короткі відеолекції з убудованими питальниками, тести та завдання до кожної теми курсу, оперативний зворотній зв'язок, включення студентів у форум, взаємодопомога та взаємне оцінювання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Балик, Н. Р.
    Моделі впровадження електронного навчання у педагогічному університеті [Текст] / Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 2. - С. 10-15.
ББК 74.489.025 + 74.489.478

Рубрики: Електронне навчання--вища педагогічна освіта,  Вища педагогічна освіта--електронне навчання,  Підвищення кваліфікації--викладачі ВНЗ--електронне навчання
Кл.слова (ненормированные):
електронне навчання -- дистанційне навчання -- моделі навчання -- підвищення кваліфікації викладачів
Аннотация: У статті розглянуто моделі впровадження електронного навчання у вищих навчальних закладах. Видокремлено <гексагональну модель Б. Хана> як вдалу модель стратегії електронного навчання у вищому педагогічному навчальному закладі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Стрельніков, В. Ю.
    Досвід проведення авторських курсів у Полтавському університеті економіки і торгівлі [Текст] / В. Ю. Стрельніков // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 8. - С. 21-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
УДК
378.091.212:005.963

Рубрики: Підвищення кваліфікації--викладачі ВНЗ
Кл.слова (ненормированные):
підвищення кваліфікації викладачів -- авторські курси -- технологія кооперативного навчання -- технологія інтенсивного навчання
Аннотация: Пропонується досвід проведення авторських курсів підвищення кваліфікації викладачів "Методика викладання дисциплін у вищій школі", "Сучасні методики та технології навчальних дисциплін", "Сучасні технології навчання: європейський досвід" на базі коледжів і технікумів. Практикою підтверджена ефективність таких авторських курсів, побудованих на технології кооперативного та інтенсивного навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей