Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технологія проектування<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 2014 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 10
Зміст:
Лисенко, Олександр. Перемога чи реквієм?: Україна і українці в Другій світовій війні / О. Лисенко. - С.2-6
Тедєєва, Світлана. Технологія логіко-смислового моделювання як ефективний засіб реалізації сучасних підходів до навчання правознавству / С. Тедєєва. - С.7-12
 л.слова: технологія проектування, логіко-смислові моделі, правова культура
Гук, Юлія. Історичні кросворди до теми "Національно-визвольна війна під проводом Б. Хмельницького" / Ю. Гук. - С.13-16
Сичова, Валентина. Мистецтво високого Відродження : всесвітня історія, 8 клас / В. Сичова. - С.16-19
Гук, Олександр. Англійська революція. Промисловий переворот в Англії (матеріали для самостійної роботи) : всесвітня історія, 8 клас / О. Гук. - С.20-22
Ремех, Тетяна. Роль і місце цілепокладання в компетентнісно орієнтованому навчанні учнів правознавства / Т. Ремех. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: цілепокладання, компетентнісно орієнтоване навчання, правознавство
Решетніков, Юрій. До питання надання релігійним організаціям права на заснування загальноосвітніх навчальних закладів / Ю. Решетніков. - С.26-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 31 назв.
Терещенко, Олександр. Історико-культурна спадщина Корсунщини / О. Терещенко. - С.34-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Щербакова, Олена. Наш край на початку ХХ століття (Хмельниччина) : урок з історії рідного краю / О. Щербакова. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Трубчанинов, Микола. Народні дереворобні промисли в Російській імперії у другій половині ХIХ - на початку ХХ століття / М. Трубчанинов. - С.42-45
Богомаз, О. Цей день в історії. Жовтень / О. Богомаз. - С.46-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Петренко, А. А.
    Технология проектирования развития образовательных систем / А. А. Петренко // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 4. - С. 87-89
ББК 74.04

Рубрики: Освітні системи--проектування
Кл.слова (ненормированные):
диагностирование -- прогнозирование -- целеполагание -- конструирование -- контрольно-коррекционный компонент -- технологія проектування -- ДІАГНОСТУВАННЯ -- ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ -- контрольно-корекційний компонент
Аннотация: В статье раскрывается алгоритм проектирования развития образовательных систем, ориентированных на внедрение инноваций. Содержательно и организационно как в теории, так и в практике представлены диагностический этап проектирования, целеполагание и конструирование инновационных процессов в учебном заведении, организационно-деятельностный и контрольно-коррекционный компоненты проектной деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Туранина, Н. А.
    Технология проектирования на занятиях со студентами [Текст] / Н. А. Туранина, О. А. Решетникова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2012. - N 12. - С. 25-27
ББК 74.474.7

Рубрики: Середня спеціальна освіта--бібліотечна
Кл.слова (ненормированные):
музейне бібліотекознавство -- бібліотека-музей -- музейно-бібліотечні технології -- технологія проектування
Аннотация: В наши дни специалисты библиотек должны владеть современными методами научных исследований. Благодаря технологии проектирования они смогут работать творчески и на перспективу. Основной предмет исследования - музейное библиотековедение. Авторы подчёркивают важность обучения студентов созданию тематико-экспозиционных планов библиотек-музеев с использованием хронологического принципа и различных методов, таких как иллюстративный, музейно-образный, коллекционный, ансамблевый и др. Все эти методы помогают студентам мыслить и действовать творчески.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Якубчик, О. М.
    Технологія проектування - сучасний стиль роботи вихователя [Текст] / О. М. Якубчик, І. П. Любарська // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2015. - N 6. - С. 19-20. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.104.27

Рубрики: Вихователь--дитячий садок--проектна діяльність,  Проектне навчання--дошкільна освіта
Кл.слова (ненормированные):
технологія проектування -- метод проектів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Тедєєва, Світлана.
    Технологія логіко-смислового моделювання як ефективний засіб реалізації сучасних підходів до навчання правознавству [Текст] / С. Тедєєва // Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - 2015. - N 10. - С. 7-12 ; № 12. - С. 15-19 (закінчення). - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
ББК 74.266.7

Рубрики: Технологія логіко-смислового моделювання--правознавство,  Логіко-смислова модель--правознавство
Кл.слова (ненормированные):
технологія проектування -- логіко-смислові моделі -- правова культура
Аннотация: У статті розкрита актуальність малодослідженої в українській системі шкільної правової освіти технології логіко-смислового моделювання (автор В.Е. Штейнберг). Обґрунтовано, що технологія шляхом інструменталізації навчальної діяльності дозволяє забезпечити ефективну реалізацію сучасних підходів до навчання і вирішувати задачі формування системних теоретичних і практичних правових знань у старшокласників. Сутність ідеї полягає у заміні методики навчання правознавства, заснованої на механізмах запам'ятовування, технологією переробки знань у процесі їх сприйняття і засвоєння за допомогою багатовимірних інструментів, що допомагає учневі подолати пізнавальні труднощі на основних етапах навчального процесу; створює організаційно-методичні та технологічні умови для формування у нього здатності більш самостійно і ефективно здійснювати навчальну діяльність. Розглянуто теоретико-методологічні аспекти дидактичних багатовимірних інструментів, властивості логіко-смислових моделей, актуальні для викладання правознавства. Представлено алгоритм проектування та зразки технологічних логіко-смислових моделей з правознавства. Показано вплив інструментальної технологізації процесу навчання правознавства на реальну модернізацію більшості його складових.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей