Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (22)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (17)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цькування<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-22 
1.
Обкладинка
88.8
Н 20


    Найдьонова, Любов Антонівна (1963).
    Кібербулінг, або віртуальна агресія: способи розпізнання і захист дитини [Текст] : метод. посібник / Л. А. Найдьонова ; упоряд. В. О. Снігульська. - Київ : Редакції загальнопед. газет, 2014. - 96 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-2754-34-6 : 25.00 р.
ББК 88.8

Рубрики: Кібербулінг--школа,  Кібербулінг--діти,  Кібербулінг--батьки,  Кібербулінг--школа
Кл.слова (ненормированные):
кібербулінг -- кібер-практики
Аннотация: Кібербулінг - новітня форма агресії (жорстоких дій з метою дошкулити, принизити людину) з використанням інформаційно-комунікаційних засобів: мобільних телефонів, електронної пошти, соціальних мереж. Автор висвітлює поблему виявлення в дитячому колективі явища кібербулінгу, порівнює його із ситуаціями фізичного і психологічного цькування. Проаналізовано причини виникнення цих негативних явищ, запропоновано способи подолання і пофілактики. Приділено увагу роботі з батьками тих дітей, які стали жертвами, переслідувачами (кібурбулами) або свідками. Книжка буде цікавою для вчителів загальноосвітніх шкіл, методистів міських (районих) методкабінетів, шкільних психологів і соціальних педагогів, інших фахівців, які працюють іх дітьми молодшого та середнього віку й старшоклассиками; для батьків і всіх зацікавлених осіб.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Директор школи Україна [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ. - Выходит 8 раз в год
2008г. N 9
Зміст:
Дохритсиянські вірування на території України. - С.3-7.
Бєлкіна, Є. Педагогічний експеримент з вивчення курсу "Християнська етика в українській культурі" / Є. Бєлкіна, І. Сіданіч. - С.9-16.
Челышева, И. Личностно-профессиональный рост педагога / И. Челышева. - С.23-29.
Уварова, О. Мобінг: цькування на робочому місці / О. Уварова. - С.31.
Розвивальний потенціал плану школи. - С.32-36.
Белый, В. Из Алжирской перспективы / В. Белый. - С.39-53.
Якутенко, І. Сучасна дикість: первісні племена, що збереглися до наших днів / І. Якутенко. - С.67-70.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2013г. N 11
Зміст:
Волянюк, Н. Ю. Временной фактор в организации деятельности субъекта / Н. Ю. Волянюк, Г. В. Ложкин. - С.1-5. - Библиогр. в конце ст.
Виноградна, О. В. Психологічні особливості феномену самотності в юнацькому віці / О. В. Виноградна, І. А. Гриб. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст.
Мазуренко, В. А. Формування регулятивних компонентів поведінки дитини дошкільного віку за допомогою мовленнєвого розвитку / В. А. Мазуренко. - С.9-13. - Библиогр. в конце ст.
Низовець, О. М. Програма соціально-психологічного тренінгу підготовки неповнолітніх засуджених до звільнення / О. М. Низовець. - С.13-15. - Библиогр. в конце ст.
Шопіна, М. О. Розвиток мислення дітей 5-9-ти років та підлітків : психологічні особливості розвитку мислення / М. О. Шопіна. - С.16-34. - Библиогр. в конце ст.
Карпова, І. Г. Тестова методика дослідження творчої обдарованості студента / І. Г. Карпова. - С.34-43. - Библиогр. в конце ст.
Луценко, О. Л. "Булінг по-дорослому": психологічні особливості жертв цькування у педагогічному середовищі / О. Л. Луценко, К. Є. Ткачук. - С.43-49. - Библиогр. в конце ст.
Штриголь, Д. В. Особливості самоактуалізації чоловіків з різним рівнем усвідомленості батьківства / Д. В. Штриголь. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Кучеренко, С. В. Влияние стиля семейного воспитания на формирование акцентуаций характера подростка / С. В. Кучеренко. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Новикова, Е. В. Глубинные детерминанты девиантного материнства / Е. В. Новикова, В. С. Зенцова. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Защиринская, О. В. Внутрисемейное общение детей с интеллектуальным недоразвитием / О. В. Защиринская. - С.63-68. - Библиогр. в конце ст.
Конева, Е. В. Взаимосвязь феномена "неуставных отношений" со смежными психологическими феноменами. Средства диагностики явления / Е. В. Конева, А. А. Пелевина. - С.68-77. - Библиогр. в конце ст.
Красновский, В. Н. О некоторых аспектах влияния сетевого воздействия на массовое общественное сознание / В. Н. Красновский. - С.77-80. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 11(71) (листопад)
Зміст:
Третякова, Н. В. Майбутнє онлайн-шкіл / Н. В. Третякова. - С.14-17
Третякова, Н. В. 7 неперевершених каналів YOUTUBE для вчителів із суспільствознавчих наук / Н. В. Третякова. - С.18-19
Коломоєць, С. Д. Класна дошка або опора дидакта / С. Д. Коломоєць. - С.21-26
Денисенко, Н. Л. Педагогічні ідеї Софії Русофої в сучасній школі / Н. Л. Денисенко. - С.28-30
Третякова Н.В. 6 запитань, які має якомога частіше ставити кожен, хто прагне мислити критично / Третякова Н.В. - С.32-33
Третякова Н.В. Як створити надихущий простір для навчання / Третякова Н.В.
Караман, Р. М. Педагогічні читання як форма методичної роботи колективного вивчення та обговорення актуальних науково-методичних проблем / Р. М. Караман [и др.]. - С.36-41
Інші автори: Нерубайська Л.А., Бакалінська Т.В., Рев'якіна Н.М.
Пономаренко, О. Д. "Терпіти не можна діяти" - де ставимо кому : знов про цькування / О. Д. Пономаренко. - С.42-43
Овадюк, І. В. Як допомогти учням відчути свою інтелектуальну спроможність? : рекомендації вчителям щодо подолання шкільної тривожності / І. В. Овадюк. - С.44-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 8 (92) (серпень)
Зміст:
11-й Інтернет-марафон: крокуємо до Нової української школи натхненно та впевнено!. - С.2-3
Батрун, І. В. Вплив педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського на формування сучасної освіти та систему підготовки школярів до суспільного життя / І. В. Батрун. - С.4-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Меррілл, Стівен. Гнучкі кабінети: ще не достатньо досліджені, але перспективи вже помітні / С. Меррілл. - С.9-11
Кляйн, Мішель. 10 надзвичайно веселих способів продовжити власне літо / М. Кляйн. - С.12-13
Волобуєва, І. У фінських школах тестують робота-вчителя / І. Волобуєва. - С.14
Петріга, Д. Технологічні лідери майбутнього: як надихнути школярів очолити цифрову епоху? / Д. Петріга. - С.16-17
Веклич, А. У США придумали, як подолати шкільне цькування / А. Веклич. - С.18
Петренко, Т. Ю. Батьківські збори майбутніх першокласників / Т. Ю. Петренко, О. В. Лізанець. - С.19-22
Калошин, В. Ф. Практикум з розв'язання критичних педагогічних ситуацій / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк. - С.23-28
Гармаш, І. В. Як казка допоможе дитині стати успішною / І. В. Гармаш. - С.29-31
Ткаченко, Л. М. Заняття-конкурс з предмета "Основи педагогічної майстерності" / Л. М. Ткаченко. - С.33-34
Жук, Л. М. Кримінальна відповідальність неповнолітніх : методична розробка відкритого виховного заходу / Л. М. Жук. - С.35-37
Маковей, І. В. Острів скарбів : гра для учнів 5-го класу з елементами тренінгу / І. В. Маковей. - С.38-40
Губарєва, С. Ф. Краєзнавство як фактор патріотичного виховання школярів / С. Ф. Губарєва. - С.41-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - Київ : Видав. дім "Аванпострим", 2011 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 12
Зміст:
Бондар, А. Як оцінювати освітнє середовище школи / А. Бондар. - С.4-8
Дубовик, С. Аби не стати співучасником цькування : тренінг-антибулінг для педагогів / С. Дубовик. - С.9-17
Дубовик, С. Як запобігти булінгу в учнівській спільноті / С. Дубовик. - С.18
Кляпець, О. Булінг педагогів: п’ять порад для нівелювання проблеми / О. Кляпець. - С.19-21
Дубовік, С. Профілактика булінгу в школі: п’ять напрямів роботи для завуча / С. Дубовік. - С.22-23
Бондар, А. Як оцінювати діяльність педагогічних працівників школи / А. Бондар. - С.24-28
Аксіоми спілкування для заступника директора школи. - С.29
Атестація у школі: вивчаємо досвід педагогів, підбиваємо підсумки роботи. - С.30-31
Святенко, О. Добрий почин до успіху веде : тренінг-гра для вчителів-початківців / О. Святенко. - С.32-38
Сокол, І. Як працювати з дітьми групи ризику : психолого-педагогічний семінар / І. Сокол. - С.39-42
Сокол, І. Спілкування зі «складними» дітьми : кейси для роботи у психологічній вітальні / І. Сокол. - С.43-47
Лащевська, Н. Соціалізація дітей із кризових сімей / Н. Лащевська. - С.48-56
Як виявити дитину, що зазнає домашнього насильства. - С.57-59
Поліщук, В. BeyBlade: чи є підстави непокоїтися через іграшку / В. Поліщук. - С.60-62
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Газета

Южная правда : общественно-политическая газета Николаевской области. - Николаев : Южная правда, 1917 - . - Выходит три раза в неделю
2019г. N 88 (21 ноября)
Зміст:
Вадатурський, Олексій. Як моя ініціатива розвантажити місто Миколаїв від вантажівок та створити нові робочі місця у Матвіївці перетворилася на цькування та погрози тих, хто мене підтримав / О. Вадатурський. - С.2-3
Гаврилов, Сергей. Земля - до востребования / С. Гаврилов. - С.5
Біловізька, Ганна. На полотні долі Віри Марущак / Г. Біловізька. - С.5
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Інформаційний збірник для освітян [Текст] : офіційна інформація МОН України. - Київ : "Педагогічна преса", 1920 - . - Выходит ежемесячно
2020г. N 3
Зміст:
Про внесення до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню) : закон . від 18.12.2018 №2657-VIII. - С.13-19
Деякі питання реагування на випадки булінгу(цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти : наказ... від 28. 12. 2019 р. №1646. - С.26-40
Про стан соціального захисту дітей та невідкладні заходи, спрямовані на захист прав дитини в Україні : постанова ... від 17. 01. 2020 № 483-IX. - С.41-51
Щодо проєктів, на які можуть бути спрямовані кошти субвенції "Спроможна школа для кращих результатів" : лист ...від 20. 02. 2020 р. № 1/9...111. - С.61-65
Про встановлення доплати педагогічним працівникам за успішне проходження сертифікації : постанова... від19. 02. 2020 р. № 113. - С.77-78
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Кутузова, Д. А.
    Травля в школе: что это такое и что можно с этим делать [Текст] / Д. А. Кутузова // Психология и школа : Научно-практический журнал. - М, 2006. - N 4. - С. 54-72.
ББК 88.4 + 74.200.506

Рубрики: Педагогічна психологія,  Цькування,  Психолого-педагогічний супровід,  Толерантність--виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Глазунов, Г.
    Драма страшних років [Текст] : іван Микитенко: від слави до цькування / Г. Глазунов // Шкільна бібліотека. - 2007. - N 9. - С. 22-26.
ББК 83.3(4Укр)6

Рубрики: Літературна критика--українська--проза, ХХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Уварова, О.
    Мобінг: цькування на робочому місці [Текст] / О. Уварова // Директор школи Україна : Науково-методичний журнал. - 2008. - N 9. - С. 31.
ББК 88.53

Рубрики: Моббінг
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Луценко, О. Л.
    "Булінг по-дорослому": психологічні особливості жертв цькування у педагогічному середовищі [Текст] / О. Л. Луценко, К. Є. Ткачук // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 11. - С. 43-49. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.69-99

Рубрики: Педагогічна психологія--вчителі--булінг,  педагогічний колектив--психологічний клімат--булінг,  Анкета--вчитель--булінг
Кл.слова (ненормированные):
цькування на робочому місці -- булінг -- педагогічний колектив -- психологічна атмосфера -- стилі керівництва -- макіавеллізм -- мотиви
Аннотация: У статті розглянуто ступінь цькування, який шкільні педагоги відчувають на робочому місці, яке може ініціюватися з боку інших педагогів або адміністративного персоналу. Під час дослідження протестовано 60 вчителів та вихователів двох шкіл м. Харкова. Виявлено, що у цих школах педагоги зазнають невисокий ступінь необґрунтованих переслідувань. Найбільшою мірою до булінгу вразливі люди тривожні, сенситивні, астентичні, інтровертовані, орієнтовані на гуманістичні цінності. В середньому ступені булінг відчувають особи ригідного, флегматичного типу з конкретним та інертним мисленням, у найменшому - особи шизоїдного типу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


   
    Опросник риска буллинга (ОРБ) [Текст] / А. А. Бочавер, В. Б. Кузнецова, Е. М. Бианки // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2015. - N 5. - С. 146-157 . - ISSN 0042-8841
ББК 88.61-99 + 88.911

Рубрики: Опитувальник--булінг,  Булінг--шкільний
Кл.слова (ненормированные):
булінг -- профілактика шкільного цькування -- опитувальник ризиків булінга
Аннотация: Статья посвящена описанию нового метода оценки риска буллинга в школе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Пономаренко, О. Д.
    "Терпіти не можна діяти" - де ставимо кому [Текст] : знов про цькування / О. Д. Пономаренко // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2016. - N 11. - С. 42-43
ББК 88.69

Рубрики: Булінг--шкільний
Кл.слова (ненормированные):
шкільне цькування -- булінг -- шкільний булінг
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Бугайчук, А.
    "Дідівщина" у школі, або булінг: проблема, яку не варто замовчувати / А. Бугайчук // Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - 2017. - N 3. - С. 4-9
ББК 88.61-99 + 74.660.1

Рубрики: Булінг--шкільний,  Психологія виховання--булінг
Кл.слова (ненормированные):
цькування -- кібербулінг -- шкільна агресія
Аннотация: Хтось згадує шкільні роки з ностальгією, а хтось із непереборним жахом. І останнє виникає не через нудну навчальну програму, а через шкільне цькування. Нині діти бувають настільки жорстокими, що перед ними пасують навіть учителі. Шкільне цькування, безглузде й нещадне, завжди було, є і буде. Ми розібралися, звідки воно береться, хто входить до "групи ризику" і що можна із цим удіяти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Веленко, Алла.
    Протидія булінгу [Текст] : заняття з елементами тренінгу для учнів 5-10-х класів / А. Веленко // Психолог. - 2018. - N 3/4. - С. 50-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
УДК

Рубрики: Булінг--шкільний,  Тренінги--булінг
Аннотация: Випадки насильства серед учнів у школі, на жаль, не поодинокі, й вони стають дедалі помітнішими. Серед дітей 11-15-ти років здебільшого поширено плітки, принизливі жарти та бойкот. За словами психолога С. Кривцової, цькування завжди починає одна людина для того, аби затвердити свій авторитет, розважитися або отримати якусь вигоду.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Веклич, А.
    У США придумали, як подолати шкільне цькування [Текст] / А. Веклич // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2018. - N 8. - С. 18
УДК

Рубрики: Освіта--буллінг--США
   США--освіта--буллінг
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Дубовик, С.
    Аби не стати співучасником цькування [Текст] : тренінг-антибулінг для педагогів / С. Дубовик // Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - 2018. - N 12. - С. 9-17
УДК

Рубрики: Тренінги--психологічні--вчителі--антибулінг
Кл.слова (ненормированные):
булінг -- насильство над дітьми
Аннотация: Хтось маленький на зріст або високий, хтось рудий із ластовинням, хтось у окулярах, хтось занадто тихий або, навпаки, галасливий. Цей список довгий, але зводиться до однієї тези — хтось не такий, як інші. У дитячому колективні інакшість може стати приводом для глузування, а відтак і для булінгу. Аби педагоги не стали мовчазними учасниками булінгу — спостерігачами, — під час тренінгу навчіть розпізнавати його ще на етапі зародження.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Кляпець, О.
    Булінг педагогів: п’ять порад для нівелювання проблеми [Текст] / О. Кляпець // Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - 2018. - N 12. - С. 19-21
УДК

Рубрики: Булінг--шкільний--булінг педагога
Кл.слова (ненормированные):
булер -- жертва булінгу
Аннотация: Найголовніша проблема вчителів — жертв булінгу — їхнє відчуття безпорадності та замовчування про обставини, що склалися. Насправді педагоги не беззахисні в цій ситуації, якщо визнають проблему цькування над ними й діятимуть
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Чернишова, Н.
    Мобінг у педколективі: суть, причини виникнення та наслідки [Текст] / Н. Чернишова // Школа : Інформаційно-методичний журнал. - 2018. - N 12. - С. 2-7
УДК

Рубрики: Педагогічний колектив--мобінг,  мобінг--педагогічний колектив
Кл.слова (ненормированные):
мобінг -- профілактика мобінгу
Аннотация: Шкільний булінг нині є досить поширеним явищем і однією з глобальних проблем українських шкіл. Але чомусь у суспільстві прийнято говорити тільки про конфлікти та цькування між дітьми. Про те, що в педколективах існує свій тиск на колег, розповідають набагато менше. Ідеться про мобінг. Це сучасне й, на перший погляд, милозвучне слово іншомовного походження не досить привабливе явище - колективний психологічний терор, цькування працівника його колегами, начальством або підлеглими. У статті ви дізнаєтеся про причини виникнення мобінгу, його види, наслідки, а також ознайомитеся з методами профілактики та способами уникнення цього явища.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-22 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей