Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цілевизначення<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
Обкладинка
37.016:34
Р 37

    Ремех, Тетяна Олексіївна.
    Методика навчання учнів 9-го класу основ правознавства [Текст] : методичний посібник / Тетяна Олексіївна Ремех. - Київ : ТОВ "Конві Прінт", 2018. - 96 с. - ISBN 978-617-7724-14-7 : 45.00 р.
УДК
37.016:34

Рубрики: Правознавство--9 клас,  Правознавство--викладання
Аннотация: Методичний посібник «Методика навчання учнів 9-го класу основ правознавства» призначений для вчителів основної школи, які викладають правознавство. Його створення є результатом майже десятирічних теоретичних досліджень та нагромадження автором досвіду навчання школярів правознавства. Посібник складається з трьох взаємопов’язаних розділів, які наскрізно пронизує компетентнісний підхід до навчання правознавства учнів основної школи, що визнано стрижневим підходом в Законі України «Про освіту» (2017 р.) та Основах стандарту Нової української школи. Перший розділ уналежнює теоретичні результати проведеного дослідження, формує теоретико-поняттєве розуміння специфіки навчання основ правознавства дев'ятикласників, розкриває сутність проблематики методичного посібника, окреслює такі методичні питання як: новітні підходи до цілевизначення в навчанні учнів основ правознавства; формування поняттєвого апарату учнів на уроках; реалізація міжпредметних та внутрішньокурсових зв’язків у предметі; особливості компетентнісно орієнтованого підручника із основ правознавства. У другому розділі посібника схарактеризовано методи навчання учнів 9 класу основ правознавства як-от пасивні, активні та інтерактивні. Показано зв'язок між застосуванням на уроках основ правознавства інтерактивних методів та реалізацією компетентнісного підходу до навчання учнів предмета. У розділі подано сильні й слабкі сторони кожної із груп методів, описано методику застосування методів на уроках із основ правознавства в 9 класі, визначено їх місце в компетентнісному уроці. До кожної групи методів наведено відповідні приклади. У розділі приділено увагу організації самостійної роботи учнів із основ правознавства. Третій розділ посібника містить детальну характеристику компетентнісно орієнтованого уроку з основ правознавства. В ньому описано структуру такого уроку, схарактеризовано мету, завдання та основні складники кожного його етапу. У розділі розглянуто та проілюстровано прикладами особливості організації й проведення практичних занять з основ правознавства, організація контролю знань і вмінь учнів із основ правознавства. Приділено увагу процедурам оцінювання учнів на компетентнісно орієнтованому уроці, наведено приклади інноваційних підходів до форм і методів оцінювання групової діяльності учнів, їхньої участі в дискусії, взаємооцінювання та самооцінювання учнів на уроках із основ правознавства. У розділі представлені авторські методичні розробки уроків з нового предмета – «Основи правознавства» (9 клас). Методичний посібник стане в пригоді вчителям правознавства, методистам правознавства, викладача і студентам педагогічних університетів, слухачам інститутів післядипломної педагогічної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2013г. N 8
Зміст:
Бондаренко, Неллі. Формування правописної компетентності учнів 5-7 класів на уроках розвитку зв'язного мовлення / Н. Бондаренко. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: пунктуаційні вміння, розвиток зв'язного мовлення, орфографічні навички
Дідук-Ступ'як, Галина. Формування комунікативної компетенції у ході реалізації інноваційної лінгвометодичної макротехнології "Інтеракція різнотипових підходів до вивчення української мови" в основній школі / Г. Дідук-Ступ'як. - С.6-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: інтеракція різнотипових підходів, інтерактивне навчання, мікротехнології
Шелехова, Галина. Формування читацької діяльності учнів 5-7 класів на уроках української мови / Г. Шелехова. - С.11-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: читацька діяльність, функції читання, стратегії читання
Голуб, Ніна. Метод проектів у навчанні української мови / Н. Голуб. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: метод проектів, цілевизначення, життєві проекти
Яценко, Таміла. Шкільна літературна освіта за новими стандартами / Т. Яценко. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: стандартизація, літературна освіта, компетентнісний підхід
Щербина, Лариса. Уроки з української літератури в системі особистісно зорієнтованого навчання. Борис Грінченко. Утвердження прагнення людини до любові, добра в оповіданні "Каторжна" / Л. Щербина. - С.24-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: дослідницький метод, особистісно орієнтоване навчання, ключові компетентності
Хорошковська, Ольга. Особливості навчання української грамоти у 2 класі школах із польською мовою навчання / О. Хорошковська, Н. Яновицька. - С.30-37
 л.слова: польська мова навчання, інтерференція, транспозиція
Повхан, Катерина. Урахування результатів порівняльного аналізу як один із методів побудови підручників української мови для початкових класів ЗНЗ з угорською мовою навчання / К. Повхан. - С.38-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: порівняльний аналіз, інтерференція, транспозиція
Бабійчук, Тамара. Іван Огієнко - великий син України (сценарій вечора) / Т. Бабійчук. - С.45-50
 л.слова: мовознавець, перекладач, лексикограф
Скрипник, Людмила. Українкою я народилася (сценарій конкурсу-гри до Дня української писемності й мови) / Л. Скрипник. - С.50-52
 л.слова: українська системність, національна культура, народна творчість
Максимчук, Віталій. III Всеукраїнська науково-практична конференція "Актуальні проблеми культури української мови і мовлення" (м. Острог, Національний університет "Острозька академія", 24-25 жовтня 2013 року) / В. Максимчук. - С.58-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


   
    Читацька діяльність на особистісно зорієнтованому уроці // Бібліотечка "Дивослова" : Методичний журнал. - 2012. - N 9. - С. 1-64. - Содержание: Учителі і учень на "читацькому полі" / А. Фасоля. Аспекти діяльності науково-дослідної лабораторії особистісно зорієнтованого навчання української літератури Рівненського ОІППО / М. Піддубний. Види робіт на мотиваційному етапі особистісно зорієнтованого уроку / О. Мандич. Цілевизначення, планування, рефлексія навчальної діяльності / О. Парфенюк. Розроблення і представлення концепту теми / Н. Паламарчук. Види робіт на етапі передчитання / Т. Шабада. Види робіт на етапі читання / З. Кирикович. Види робіт на етапі післячитання / О. Серветник. Приховані запитання і підтекст у художньому творі / В. Шилюк. Діалогічне прочитання твору / О. Гаврилюк. Робота із запитаннями / І. Слотницька. Цей знайомий і незнайомий підручник / Т. Меленчук.
ББК 74.268.3(4УКР)

Рубрики: Українська література--викладання--особистісно орієнтований урок,  Особистісно орієнтоване навчання--українська література
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ УРОК
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Голуб, Ніна.
    Метод проектів у навчанні української мови [Текст] / Н. Голуб // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Метод проектів--українська мова
Кл.слова (ненормированные):
метод проектів -- цілевизначення -- життєві проекти
Аннотация: Автор статті розкриває суть методу проектів, визначає переваги й особливості його, розробляє алгоритм застосування на уроках української мови, пропонує зразки проектів, придатних для розв'язання на уроках української мови важливих завдань шкільної мовної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Голуб, Ніна
    Навчання синтаксису учнів 8-9 класів: аналітичний аспект [Текст] / Ніна Голуб // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 5/6. - С. 2-6. - Бібліогр.: 9 назв.
ББК 74.268.1Укр,22

Рубрики: Українська мова--викладання--синтаксис--8-9 кл.
Кл.слова (ненормированные):
українська мова в старшій школі -- особистісно орієнтоване навчання -- папка мовленнєвого розвитку -- емоційний розвиток -- цілевизначення
Аннотация: Стаття висвітлює аналітичні матеріали, підготовлені з метою вдосконалення чинних методик навчання синтаксису в сучасній школі. Автор аналізує дослідження сучасних лінгвістів, які мають сприяти розробленню оригінальної методики навчання синтаксису й пунктуації на засадах особистісно орієнтованого, діяльнісного й компетентнісного підходів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.268.1Укр
К 95

    Кучеренко, Ірина.
    Концепції особистісно орієнтованої технології уроку рідної мови / І. Кучеренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 3. - С. 25-31. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Українська мова--викладання--особистісно зорієнтовані технології
Аннотация: У статті представлено розроблену модель особистісно орієнтованої технології сучасного уроку української мови в основній школі. Пропонована технологічна модель уроку включає основні структурні етапи навчального заняття (мотивація, цілевизначення, реалізація, рефлексія, контроль, корекція навчання) , доповнена компетентнісно спрямованими методологічними та змістовними ідеями особистісно орієнтованого навчання. Окреслено головні функції сучасного вчителя на уроці української мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей