Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=інформаційна інфраструктура<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Ушакова, Е. В.
    Организация единого информационно-образовательного пространства [Текст] / Е. В. Ушакова, Н. В. Гагарина, С. Е. Пахомова // Управление дошкольным образовательным учреждением : Научно-практический журнал. - 2011. - N 9. - С. 10-24
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління дошкільним закладом--інформаційний освітній простір,  Дошкільний навчальний заклад--сім'я
Кл.слова (ненормированные):
інформаційно-освітній простір -- інформаційна інфраструктура -- відкритий освітній простір -- сайт ДНЗ -- дистанційне спілкування -- інформаційні ресурси
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Ноєвий, Юрій Миколайович.
    Теоретичні аспекти інформаційної політики держави [Текст] = Теоретические аспекты информационной политики государства / Ю. М. Ноєвий // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2010. - Випуск 31. - С. 364-371. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
інформаційна політика -- інформаційний суверенітет -- інформаційна інфраструктура
Аннотация: Розглядаються категоріальна структура та теоретичні положення інформаційної політики держави. На основі проаналізованої літератури подано їх узагальнене розуміння.
Рассматривается категориальная структура и теоретические положения информационной политики государства. На основе проанализированной литературы дано их общественное понимание.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Долуда, В'ячеслав В'ячеславович.
    До питання про формування національної інформаційної інфраструктури [Текст] = К вопросу о формировании национальной информационной инфраструктуры / В. В. Долуда // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2011. - Випуск 45 (№ 3). - С. 543-549. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
інформаційна інфраструктура -- засоби масової інформації -- політичні комунікації
Аннотация: Досліджуються особливості формування національної інформаційної інфраструктури.
Исследуются особенности формирования национальной информационной инфраструктуры.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Лісовський, Петро Миколайович.
    Гносеологічні алгоритми освіти, науки та виховання як система знань в структурі духовного капіталу [Текст] = Гносеологические алгоритмы образования, науки и воспитания как система знаний в структуре духовного капитала / П. М. Лісовський // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 71. - С. 681-686. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
інформаційна інфраструктура -- суспільний прогрес -- система знань -- наукова парадигма -- виховання
Аннотация: Розглядаються глобалізаційні процеси, що відбуваються в сучасному інформаційному соціумі і є інтенсивними міжкультурними комунікаціями. Тому питання діалектичної взаємодії освіти, науки та виховання як провідних чинників суспільного прогресу і розвитку цивілізації постійно перебуває в центрі уваги світової спільноти. За цих умов зростає кількість розбіжностей та невизначеності як відзнак сучасності, оскільки міжкультурна сприйнятливість стає не абстракцією, а конкретною потребою особистості. Адже сучасна людина повинна мати всі необхідні для всебічного життя знання, що в сучасних умовах темпорально застарівають. Для цього індивід має навчитися володіти відповідними інструментами для здобуття знань, творчо навчитися їх одержувати та вміти на належному рівні застосовувати в життєвому світі.
Рассматриваются глобализационные процессы, которые рассматриваются в современном информационном социуме и являются интенсивными межкультурными коммуникациями. Поэтому вопросы диалектического взаимодействия образования, науки и воспитания как передовых факторов общественного прогресса и развития цивилизации постоянно находятся в центре внимания мировой общественности. В этих условиях растет количество разногласий и неопределенности как свойств современности, поскольку межкультурная восприимчивость становится не абстракцией, а конкретной необходимостью личности. В силу этого современный человек должен иметь все необходимые для всесторонней жизни знания, что в современных условиях темпорально устаревают. Для этого индивид должен научиться владеть соответственными инструментами для получения знаний, творчески научиться их получать и уметь на должном уровне употреблять в жизненном мире.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей