Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=BYOD<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
1.

   Журнал

Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 2 (86) (лютий)
Зміст:
Топчій, І. В. Використання технології BYOD на уроках / І. В. Топчій. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Голозубова, Н. І. Сторінками прочитаних творів : тести з літератури за новими програмами для 5-7-х класів / Н. І. Голозубова. - С.7-11
Юрко, О. Р. Діалог "Суспільство-вчитель" : роздуми про підміну понять / О. Р. Юрко, Р. Р. Іськович. - С.15-18
Осадча, О. М. Створення інноваційного освітнього середовища в роботі з батьківською громадою / О. М. Осадча. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Прожога, В. М. Музейна педагогіка : залучення молоді до вивчення та збереження історичної спадщини / В. М. Прожога. - С.23-27
Гніда, Т. Б. Стресостійкість - складова професійної компетентності педагога / Т. Б. Гніда. - С.28-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Батрименко, О. В. Посмішка та сміх - складові здоров'язбережувальних технологій освітнього процесу : інструктивно-методична нарада з елементами тренінгу / О. В. Батрименко. - С.33-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Страйк, Алекс. Як стати найкращим учителем: поради учнів / А. Страйк. - С.42-43
Як зробити навчання успішним. - С.44-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Основи здоров’я : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 2
Зміст:
Берзіня, О. О. Актуальність підготовки молоді до подружнього життя / О. О. Берзіня. - С.2-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Топчій, І. В. Використання технології BYOD під час вивчення предмета "Основи здоров'я" / І. В. Топчій. - С.11-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєнко, М. Є. Безпека щоденного життя : ділова гра на засіданні методоб'єднання вчителів / М. Є. Ісаєнко. - С.23-24
Новохатська, О. К. Туберкульоз - знай, стережись, не бійся : квест-гра. 7 клас / О. К. Новохатська. - С.25-27
Брехунець, О. О. Розвиток емоційного інтелекту дітей : майстер-клас для педагогів / О. О. Брехунець, Л. В. Кривко. - С.28-30
Шевчук, А. В. Молодь обирає здоров'я : літературно-музична композиція / А. В. Шевчук. - С.31-32
Маринкевич, В. О. Про здоров'я знаємо все : гра для учнів 7 класу / В. О. Маринкевич. - С.33-37
Картава, О. І. Петрусева пригода. Виховний захід на протипожежну тематику / О. І. Картава. - С.38-39
Прокопчук, О. А. Ми скажемо "Так!" здоровому способу життя : усний журнал / О. А. Прокопчук. - С.40-46
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 5/6 (221/222)
Зміст:
Тягло, О. В. Чи постане в Новій українській школі культура критичного мислення? / О. В. Тягло. - С.2-6
Батрун, І. В. Технологія розвитку критичного мислення і сучасний освітній процес / І. В. Батрун. - С.7-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Лютко, О. М. Як мотивувати трудову поведінку педагогів? / О. М. Лютко. - С.15-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Калошин, В. Ф. Особливості шкільної освіти в Данії / В. Ф. Калошин. - С.19-22
Кадієва, Д. Д. Учительство різних країн / Д. Д. Кадієва. - С.23-25
Дишко, О. П. Аукціон педагогічних ідей / О. П. Дишко. - С.26-31
Западнюк, Т. В. Організація роботи на шкільних навчально-дослідницьких ділянках / Т. В. Западнюк. - С.30-1-30-16
Василенко, Н. В. Новини з регіонів : круглий стіл "Партнерство в освіті: ризики та виклики" / Н. В. Василенко. - С.30-17-30-19
Пугач, М. П. Заради цього слід було, на зважаючи ні на що, творити! : педагогічне есе / М. П. Пугач. - С.32-34
Стельмах, А. Г. Педагогіка партнерства в освітніх округах / А. Г. Стельмах. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Іщук, Л. М. Змістові аспекти розвитку партнерства в освітньому окрузі / Л. М. Іщук. - С.39-40
Атаманюк, І. І. Реалізація принципів педагогіки партнерства в діяльності освітнього округу / І. І. Атаманюк. - С.41-48
Пально, Н. В. Педагогіка партнерства у виховному процесі / Н. В. Пально. - С.49-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Богайчук, І. Д. Реалізація ідеї соціального партнерства / І. Д. Богайчук. - С.51-52
Ящук, Г. С. Школа - це наш дім, будьмо господарями в ньому / Г. С. Ящук. - С.53-54
Топчій, І. В. Використання технології BYOD на уроках / І. В. Топчій. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Економіка в школах України : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 3 (160) (березень)
Зміст:
Топчій, І. В. Використання технології BYOD на уроках / І. В. Топчій. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Мар'юк, Т. В. Зерня традиційної економіки в горнилі класичної української літератури / Т. В. Мар'юк, О. В. Даценко. - С.7-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Петриченко, А. М. Економне використання води, електроенергії, газу, тепла / А. М. Петриченко. - С.12-21
Проценко, Н. А. Виховний захід "Юний споживач" / Н. А. Проценко. - С.22-26
Словник фінансово-економічних термінів. - С.27-30 (продовження)
Гражевська, Н. І. Тренувальні тестові завдання / Н. І. Гражевська. - С.31-38 (продовження)
PISA programme for international student assessment. - С.1-4 (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2018г. N 3
Зміст:
Івлієва, О. М. Можливості застосування MS EXSEL у процесі вивчення математичних дисциплін студентами-інформатиками / О. М. Івлієва. - С.3-9
Чхало, О. М. Застосування технології BYOD в освітньому процесі аналітичної хімії / О. М. Чхало. - С.10-15
Рудик, О. Б. Налаштування взаємодії WXWIDGETS i CODEBLOCKS для забезпечення осучаснення навчання інформатики / О. Б. Рудик. - С.16-21
Калініна, Л. М. Аналіз базових засад управління опорним закладом освітнього округу / Л. М. Калініна, М. О. Топузов. - С.21-26
Міщенко, С. М. Автоматизована універсальна тестова системи діагностики якості освіти "Тесторіум" / С. М. Міщенко. - С.27-31
Пількевич, Л. З досвіду роботи психологічної служби у "Дитячій інженерній академії" / Л. Пількевич. - С.32-37
Інформатика. Навчальна програма вибірково-обов'язкового предмету для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту). - С.37-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Математика в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит ежемесячно
2019г. N 7/8
Зміст:
Шолом, Г. Використання прийомів критичного мислення під час вивчення розділу "Показникові та логарифмічні функції" з курсу "Математики" в 11 класі / Г. Шолом. - С.2-6
Палієва, С. Приклади реалізації наскрізних ліній на уроках математики "Екологічна безпека і сталий розвиток" / С. Палієва. - С.6-17
Грицик, Т. Прикладні задачі як засіб реалізації компетентнісного підходу в навчанні математики (5-6 класи) / Т. Грицик. - С.18-22
Листопад, В. Про розв'язування трьох типів задач із параметрами на ЗНО / В. Листопад, О. Мазур. - С.22-25
Шинкарчук, А. Комплексні числа як метод розв'язування практичних та прикладних задач / А. Шинкарчук, В. Швець. - С.26-29
Бурак, Л. "Математична карусель" на уроках математики у 5 класі / Л. Бурак. - С.30-46
Кицун, В. Способи та прийоми раціональних обчислень для школярів та студентів і не тільки / В. Кицун, О. Кицун. - С.47-49
Рижков, М. Когнітивно-продуктивне навчання учнів при вивченні стереометрії / М. Рижков. - С.49-56
Коваленко, О. Перший урок математики в 6 класі. Цікаво з математикою / О. Коваленко. - С.56-58
Єгорова, О. Використання сучасних гаджетів та QR-технології на уроках математики (технологія BYOD - "принеси свій власний пристрій") / О. Єгорова. - С.59-61
Науменко, А. Квест і математика на уроках польської мови / А. Науменко, О. Лізунова. - С.62-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2020г. N 1
Зміст:
Власова, Н. С. BYOD — прийди зі своїм пристороєм / Н. С. Власова. - С.2-4
Князевич, О. В. «Кубик Блума» — як використати на уроці / О. В. Князевич. - С.5-6
Батраченко, О. В. Методичний QR-квест «Формула Z» / О. В. Батраченко. - С.7-15
Пужайчереда, Л. М. Що смакують учні в різних країнах світу / Л. М. Пужайчереда. - С.16-19
100 запитань для розвитку критичного мислення. Частина 2. - С.20-21 (продовження)
Ренард, Люсі. Винагороджуйте, щоб мотивувати / Л. Ренард. - С.22-24
МакГрат, Шеннон. Говоріть менше, щоб учні знали більше / Ш. МакГрат. - С.25-26
Малашенко, М. П. 20 ігор з м'ячем для концентрації уваги / М. П. Малашенко. - С.27-34
Дерев'янко, О. О. Компетентнісне навчання — шлях до успіху молодшого школяра з порушеннями зору / О. О. Дерев'янко. - С.35-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Біологія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2020г. N 22/24
Зміст:
Власова, Н. С. BYOD — прийди зі своїм пристороєм / Н. С. Власова. - С.2-4
Підласий, І. П. Булінг - жорстокий привід реорганізувати практику виховання / І. П. Підласий. - С.5-7
Дмитрієва, О. А. Учитель й учні: різновиди, характери, власності / О. А. Дмитрієва. - С.8-12
Мордюк, Л. Й. Будова рослинної і тваринної клітини. 6 клас / Л. Й. Мордюк. - С.13-16
Сохранич, А. Б. Екологічні проблеми довкілля в пейзажах рідного краю / А. Б. Сохранич, О. І. Семенчук. - С.17-22
Ковченко, В. В. Хімічний склад клітини. 9 клас / В. В. Ковченко. - С.23-28
Густа, І. А. Світ рослин на сторінках зарубіжної літератури / І. А. Густа, В. В. Козіна. - С.29-34
Гапшенко, М. М. Збережемо нашу Землю блакитною і зеленою. Сценарій екологічного свята. 8-мі - 9-ті класи / М. М. Гапшенко, Т. М. Гапшенко. - С.35-39
Расяк, Н. С. Великий садівничий України / Н. С. Расяк. - С.40-45
Артеменко, Г. А. Завдання ХІХ Всеукраїнського турніру юних біологів (2020 рік) / Г. А. Артеменко [и др.]. - С.46-48
Інші автори: Гусак Т.В., Дерій С.І., Завадська Д.І.
Голубенко, Н. А. Практичні роботи з екології. 11 клас / Н. А. Голубенко, Т. В. Голубчик. - С.49-70
Швалюк, Л. О. Тематичні контрольні роботи з біології. 9 клас / Л. О. Швалюк. - С.71-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.
373.5.016:61]:004
Т 58


    Топчій, І. В.
    Використання технології BYOD під час вивчення предмета "Основи здоров'я" [Текст] / І. В. Топчій // Основи здоров’я : науково-методичний журнал. - 2018. - N 2. - С. 11-22. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК

Рубрики: Мобільні технології--основи здоров'я--BYOD
Кл.слова (ненормированные):
BYOD-технологія -- QR-код
Аннотация: Суть технології BYOD полягає в тому, що учні приносять на урок свої мобільні пристрої та з їх допомогою виконують заплановану вчителем роботу. Технологія BYOD разом з QR-кодом відкривають широкі можливості для використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні. QR-код в освіті почали освоювати не дуже давно, тому цей досвід стане в пригоді для подальшого вивчення практичного використання вчителями-предметниками.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Топчій, І. В.
    Використання технології BYOD на уроках [Текст] / І. В. Топчій // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2018. - N 2. - С. 2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
УДК

Рубрики: Технологія BYOD--навчання,  Мобільний телефон--навчання
Кл.слова (ненормированные):
QR-кодування -- QR-доміно -- QR-КВЕСТ
Аннотация: Розвиток інформаційних технологій відкриває перед учителем перспективи використання принципово нових навчальних засобів: мобільних телефонів, додатків та програм, що надають можливість урізноманітнити навчальний процес, зробити його інтерактивним та інформативнішим. У цьому матеріалі авторка розповідає, як гаджети, з якими так полюбляють грати діти, перетворюються на помічників навчання. Суть технології BYOD полягає в тому, що учні приносять на урок свої мобільні пристрої та з їхньою допомогою виконують запропоновану учителем роботу. Якщо неможливо працювати в комп'ютерному класі, свій особистий девайс стає у пригоді на уроці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
37.091.64:004
Т 58


    Топчій, І. В.
    Використання технології BYOD на уроках [Текст] / І. В. Топчій // Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2018. - N 5/6. - С. 55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК

Рубрики: Мобільні технології--освіта--BYOD,  Мобільний телефон--навчання--BYOD
Аннотация: У цьому матеріалі авторка розповідає, як гаджети, з якими так поляюбляють грати діти, перетворюються на помічників навчання. Суть технології BYOD полягає у тому, що учні приносять на урок свої мобільні пристрої та з їхньою допомогою виконують заплановану учителем роботу. Якщо неможливо працювати в комп'ютерному класі, свій особистий девайс у пригоді на уроці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Топчій, І. В.
    Використання технології BYOD на уроках [Текст] / І. В. Топчій // Економіка в школах України : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 3. - С. 2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
УДК

Рубрики: Мобільний телефон--навчання--BYOD
Кл.слова (ненормированные):
QR-коди -- QR-квест -- QR-доміно -- QR-лото
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Федорченко, А. Ю.
    Зміна педагогічних підходів у діяльності Нової української школи [Текст] / А. Ю. Федорченко // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 13/14. - С. 15-16
УДК

Рубрики: Нова українська школа--вчитель--вимоги
Кл.слова (ненормированные):
перевернутий клас -- бриколаж -- BYOD -- педагогіка партнерства
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Чхало, О. М.
    Застосування технології BYOD в освітньому процесі аналітичної хімії [Текст] / О. М. Чхало // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 3. - С. 10-15
УДК

Рубрики: Вища медична освіта--фармакологія--аналітична хімія--BYOD
Кл.слова (ненормированные):
аналітична хімія -- фармакологія -- змішане навчання -- електронні освітні ресурси -- власні гаджети -- Інтернет-ресурси
Аннотация: У статті розглянуто проблему покращення освітнього процесу аналітичної хімії шляхом застосування мультимедійних та інших матеріалів, розміщених у мережі Інтернет. Запропоновано доповнення моделі освітнього процесу застосуванням елементів технології "Принеси свій власний пристрій" та елементів технік "Перевернутий клас" і "Змішане навчання". Суттєвою перевагою організованого таким чином освітнього процесу є наявність у студентів вибору видів навчальної діяльності та моделей об'єктів вивчення, які найкраще відповідають їхнім індивідуальним особливостям. Показано, що описана зміна моделі освітнього процесу покращує його результати.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Єгорова, О.
    Використання сучасних гаджетів та QR-технології на уроках математики (технологія BYOD - "принеси свій власний пристрій") [Текст] / О. Єгорова // Математика в рідній школі : науково-методичний журнал. - 2019. - N 7/8. - С. 59-61
УДК

Рубрики: математика--викладання--гаджети,  QR-технології--навчання--математика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
373.3/.5.091.315.7
В 58


    Власова, Н. С.
    BYOD — прийди зі своїм пристороєм [Текст] / Н. С. Власова // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2020. - N 1. - С. 2-4
УДК

Рубрики: Інформаційно-комунікативні технології--навчальний процес
Кл.слова (ненормированные):
технологія BYOD -- мобільні додатки -- QUIZLET -- CANVA -- KAHOOT -- CRAYON
Аннотация: Авторка хоче поділитися досвідом створення цікавих і сучасних уроків. BYOD (bring your own devices), з англійської означає «прийди зі своїм пристроєм». Такий підхід дає змогу вчителеві та учням використовувати на уроці власні смартфони, (андроїди, планшети, ноутбуки) як інструмент для навчання. Пропонований підхід особливо важливий для тих, у кого на уроці немає можливості використовувати мультимедійну дошку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
37.091.64:004
В 58


    Власова, Н. С.
    BYOD - прийди зі своїм пристороєм [Текст] / Н. С. Власова // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 22/24. - С. 2-4
УДК

Рубрики: Електронні засоби навчання--персональні
Кл.слова (ненормированные):
мобільне навчання
Аннотация: BYOD (bring your own devices), з англійської означає «прийди зі своїм пристроєм». Такий підхід дає змогу вчителеві та учням використовувати на уроці власні смартфони, (андроїди, планшети, ноутбуки) як інструмент для навчання. Пропонований підхід особливо важливий для тих, у кого на уроці немає можливості використовувати мультимедійну дошку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
373.018.43
О-39


    Огу, Е. В.
    Дістанційне та змішане навчання - інструменти для уроків [Текст] / Е. В. Огу // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2020. - N 11. - С. 6-9
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--школа,  Змішане навчання--школа
Аннотация: Коли Україна зіткнулася з пандемією, ми набули досвіду дистанційного навчання - більшість навчальних закладів обрали Google Classroom як основу організації своїх дистанційних класів. Нагадаємо, що одна з переваг цієї освітньої платформи полягає в тому, що є доступ до класу за допомогою мобільного додатка зі смартфона, тобто має сенс продовжувати користуватись Google Classroom і на звичайних уроках із будь-якою тематикою. Це дуже добре, скажете ви, але ж як бути з комп'ютерною технікою в школі? Не завжди зручно, точніше, зовсім не зручно переходити до комп'ютерного класу спеціально, щоб скористатися потрібною програмою. Але ж для більшості інтерактивних інструментів достатньо смартфона. Такий підхід уже має назву й широко застосовується у світі. BYOD (bring your own device) - "принеси власний пристрій". Тобто учні виконують інтерактивні завдання на своєму гаджеті: смартфоні або планшеті, а посилання на завдання отримують у Google Classroom, до якого можуть увійти через простий мобільний додаток. У Google Classroom усі ми користувались сумісними з Classroom інструментами Google-диска: документами, таблицями, формами та тестами. Пропонуємо вам звернути увагу на інші корисні інструменти для створення інтерактивних уроків для дистанційної та традиційної форм навчання. Теоретичні основи складання уроків, проблеми оцінювання та ще багато питань дистанційного навчання залишаємо поза увагою, а сконцентруємось на інструментарії створення уроків, поширення матеріалів, надання урокам інтерактивності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей