Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Індивідуальні особливості -- діагностика -- соціонічні методи<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Игнатова, Н. Г.
    Чем может соционика помочь учителю? [Текст] / Н. Г. Игнатова // Педагогика, психология и соционика образования : международный научный журнал. - 2013. - N 1/2. - С. 17-21. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.61 + 74.202.26

Рубрики: Методи навчання--соціонічні,  Індивідуальні особливості--діагностика--соціонічні методи,  Психологія навчання--учні--соціонічні типи
Кл.слова (ненормированные):
соціоніка -- тип інформаційного метаболізму -- соціонічна діагностика -- індивідуальний підхід до учня -- сильні функції -- ефективна взаємодія вчителя з учнями класу -- формування навчальних підгруп -- стимули навчання -- вибір професії
Аннотация: Обсуждаются вопросы применения соционики в работе педагога. Обоснована необходимость соционических методов для учителя. На примере разбора школьных сочинений показан способ бережной, нетравматической диагностики соционического типа подростка.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей