Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Дистанційне навчання -- вчителі -- змішане навчання<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Кухаренко, В. М.
    Пілотний дистанційний курс "Змішане навчання" [Текст] / В. М. Кухаренко // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 6. - С. 3-5. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК

Рубрики: Дистанційне навчання--вчителі--змішане навчання,  Підвищення кваліфікації--вчителі--дистанційні курси--змішане навчання
Кл.слова (ненормированные):
змішане навчання -- дистанційне навчання -- традиційне навчання -- гібридне навчання -- мікро навчання -- ефективність навчання -- моделі змішаного навчання
Аннотация: У роботі наводяться результати навчання вчителів та викладачів університетів у пілотному відкритому дистанційному курсі "Змішане навчання", проведеного Проблемною лабораторією дистанційного навчання НТУ "ХПІ". Для успішного впровадження змішаного навчання у середній школі важливо вирішити визначитись з системою дистанційного навчання (LMS) для супроводу навчального процесу (бажано використовувати Moodle) та підвищити рівень володіння вчителями та викладачами таксономії Блума.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей