Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Обдаровані діти -- інтелектуальні здібності -- психолого-педагогічні умови<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
88.621-724
В 11

    Вінник, Н. Д.
    Психолого-педагогічні умови особистісного розвитку інтелектуально обдарованих старшокласників [Текст] / Н. Д. Вінник // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 7. - С. 23-26. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.621-724

Рубрики: Обдаровані діти--інтелектуальні здібності--психолого-педагогічні умови
Кл.слова (ненормированные):
модель -- особистість -- інтелект -- обдарованість -- СТАРШОКЛАСНИКИ
Аннотация: В статье представлена модель и методика диагностики личностного развития интеллектуально одаренных старшеклассников. Отмечено, что личностный подход является основным для изучения этой проблемы. Указаны основные условия личностного развития интеллектуально одаренных учащихся старших классов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей