Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогічний дискурс -- когнітивно-лінгвістичний інструментарій<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Куровская, Ю. Г.
    Когнитивно-лингвистический инструментарий анализа педагогического дискурса [Текст] / Ю. Г. Куровская // Педагогика. - 2015. - N 3. - С. 16-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74в1

Рубрики: Педагогічний дискурс--когнітивно-лінгвістичний інструментарій
Кл.слова (ненормированные):
когнітивна лінгвістика -- концептуалізація -- мовна картина світу
Аннотация: В статье рассматривается педагогический потенциал когнитивной лингвистики, в центре внимания которой находятся язык как общий когнитивный механизм, механизм познания и конструирования мира. Автор обращается к когнитивно-лингвистическому инструментарию, т.к. то, какие концепты как фрагменты картины мира обучаемого представлены в педагогическом дискурсе и таким образом они содержательно раскрываются, определяет мировоззрение подрастающего поколения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей