Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мовна картина світу<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-24 
1.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2012г. N 8
Зміст:
Донченко, Тамара. Дидактичний матеріал до уроків української мови / Т. Донченко. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Остапенко, Наталія. Особливості використання інтерактивної технології на уроках розвитку зв'язного мовлення учнів / Н. Остапенко. - С.8-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інтерактивна технологія, зв'язне мовлення учнів, складання казки
Ярмолюк, Алла. Роль навчального тексту у формуванні ціннісно-смислових орієнтацій учнів 5-х класів / А. Ярмолюк. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: картина світу, мовна картина світу, соціокультурна компетентність
Яценко, Таміла. Розвиток літературної компетентності учнів основної школи на уроках вивчення української класичної прози / Т. Яценко. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
 л.слова: літературна компетентність, романтична пригодницька повість
Усатенко, Галина. Літературні жанри українського бароко / Г. Усатенко. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: епоха Відродження, ренесанс, бароко
Лашкай, Віта. Дієприкметник як основна форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль (урок української мови) / В. Лашкай. - С.24-27
Яновицька, Наталія. Психологічні, психолінгвістичні й лінгводидактичні особливості формування граматичних навичок із другої мови / Н. Яновицька. - С.28-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: граматичні навички, польська мова, викладання другої мови
Базиль, Людмила. Літературознавча компетентність учителя української мови і літератури крізь призму наукових підходів / Л. Базиль. - С.32-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: літературознавча компетентність, синергетичний, екзистенціальний
Литвиненко, Галина. Підготовка практичних знань з української мови за фаховим спрямуванням (методичні рекомендації для викладачів ВМЗ, медучилищ, коледжів) / Г. Литвиненко. - С.38-43
 л.слова: офіційно-діловий стиль, науковий стиль, медична картка хворого
Плахотник, Василь. Лінгводидактична система і підручник / В. Плахотник. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: гомоморфна модель, підсистема
Барановська, Олена. Фундаменталізація змісту гуманітарних предметів у профільній школі в умовах гуманітаризації навчання / О. Барановська. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: фундаменталізація навчання, гуманітаризація навчання
Гривко, Антоніна. Підручник у системі компетентнісного навчання математики / А. Гривко. - С.50-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Овдійчук, Лілія. Коронована Попелюшка, або Як потрапити в історію (за романом О. Слоньовської "Дівчинка на кулі") / Л. Овдійчук. - С.58-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 10
Зміст:
Мамчур, Л. Формування мовної компетентності учнів основної школи: фонетичний і лексичний компоненти / Л. Мамчур. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: мовна компетентність, фонетика
Омельчук, С. Дослідницькі завдання з морфології за провідним логічним прийомом як засіб формування в учнів загальнопізнавальних умінь / С. Омельчук. - С.7-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: загальнопізнавальні вміння, дослідницькі завдання
Кучеренко, І. Загальнодидактичні і лінгвометодичні вимоги до сучасного уроку української мови / І. Кучеренко. - С.12-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: сучасний урок, загальнодидактичні умови, загальнометодичні вимоги
Видайчук, Т. Мовна особистість староукраїнської доби: проблеми та аспекти дослідження / Т. Видайчук. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: мова епохи, мовна картина світу, староукраїнська мова
Поліщук, Я. Моделі елітарного і масового в класичній українській літературі / Я. Поліщук. - С.22-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: елітарне, масове, журнал
Кавун, Л. Участь ВАПЛІТЕ в літературній дискусії 1925-1928 років / Л. Кавун. - С.26-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: дискусія, ВАПЛІТЕ
Яровенко, Т. "Маланюкіана" Леоніда Куценка: to be continued...: Гольник О. Міф у художньому світі Євгена Маланюка. Моногорафія. - Кіровоград: ІМЕКС-ЛТД, 2013. - 218 с. / Т. Яровенко. - С.31-32
Авраменко, О. Особливості тестової технології в моделюванні контрольних робіт / О. Авраменко. - С.33-35
Остапченко, О. Тест-гра як засіб збагачення словникового запасу старшокласників / О. Остапченко. - С.36-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Левченко, В. "Мина Мазайло". Особливості сюжету з використанням інформаційно-комунікативних технологій / В. Левченко. - С.42-50
Руденко, Л. Групи слів за їх походженням: власне українські слова і запозичені. Англіцизми в українській мові / Л. Руденко, В. Скрипник. - С.51-54
Олійник, А. Стежками Великого Кобзаря. Дитинство та юність Тараса Шевченка / А. Олійник. - С.55-57
Аношкіна, Г. Терен спіє під гомін жита... / Г. Аношкіна. - С.58-62
Новіцька, О. Наша дума, наша пісня, не загине у віках / О. Новіцька. - С.63-67
Слободкіна, Ф. Літературно-музична композиція до Дня української мови / Ф. Слободкіна. - С.70-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 3
Зміст:
Майер, А. А. Системогенез детства: полипарадигмальный аспект / А. А. Майер. - С.3-9. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: дитинство, парадигма, системогенез
Строкова, Т. А. О выборе критериев оценки в педагогических исследованиях / Т. А. Строкова. - С.9-17. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: помилки, критерії, результати нововведень
Куровская, Ю. Г. Когнитивно-лингвистический инструментарий анализа педагогического дискурса / Ю. Г. Куровская. - С.16-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: когнітивна лінгвістика, концептуалізація, мовна картина світу
Фуряева, Т. В. Антропологический подход как методологическая рамка сравнительных исследований / Т. В. Фуряева. - С.22-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: зарубіжна педагогічна антропологія, порівняльний аспект, педагогічна діагностика
Змеева, Т. Е. Профессионально ориентированное обучение французскому языку: вопросы терминологии и содержания / Т. Е. Змеева. - С.28-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: французька мова спеціальності, французький професійний, французька професійна мова
Щербаков, Р. Н. Методы научного познания в оценке учащимися рациональности своих знаний и поведения / Р. Н. Щербаков. - С.37-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: дослідження фізичної реальності, фізичний експеримент, структура фізичної науки
Хорошко, Л. В. Формирование социальных компетенций у воспитанников школ-интернатов / Л. В. Хорошко. - С.46-53. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: заклади інтернатного типу, соціальні компетенції, шкала показників
Ходусов, А. Н. Профессиональная ориентация учащейся молодежи в условиях сетевого социального партнерства / А. Н. Ходусов. - С.53-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: теоретико-методологічні підходи, мережеве соціальне партнерство, професійна орієнтація
Введенский, В. Н. Эволюционное развитие профессионального образования / В. Н. Введенский. - С.61-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: глобалізація, базова додаткова освіта, інтеграція
Цуникова, Т. Г. Модель выпускника-бакалавра технического университета, владеющего мобильной компетенцией / Т. Г. Цуникова, С. В. Филатов, И. В. Гайдамашко. - С.66-70
 л.слова: модель формування мобільної компетенції, спеціальні компетенції, фундаментальні знання
Бережнова, О. В. Нормативные аспекты разработки основной образовательной программы ДО / О. В. Бережнова. - С.70-75
 л.слова: освітня програма, освітній стандарт, структура програми
Вершловский, С. Г. Проблемы формирования компетентности преподавателей, обучающих взрослых / С. Г. Вершловский. - С.76-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: андрагогіка, андрагогічна компетентність, модель андрагогічної освіти
Задонская, Л. В. Подготовка преподавателей современной высшей школы / Л. В. Задонская, О. А. Козлов. - С.82-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: вища професійна освіта, інформатизація освіти, бакалавриат
Гриценко, Л. И. "Военизация" в учреждениях А.С. Макаренко / Л. И. Гриценко. - С.89-95. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: діалектичний підхід, стереотипи психічної активності
Романов, А. А. Реформатор образования России конца ХХ века / А. А. Романов. - С.95-102. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: тимчасовий науково-дослідний колектив "Школа", нове педагогічне мислення
Тагунова, И. А. Категории "воспитание" и "социализация" в современных западных исследованиях / И. А. Тагунова. - С.103-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: виховання, соціалізація, інформаційний простір
Дудко, С. А. Французская школа после теракта 7 января 2015 г. в Париже: реакция детей североафриканских иммигрантов / С. А. Дудко. - С.113-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: французькі школи, діти імігранти
Лелюгене, И. Ю. Институт социальных педагогов в Литве / И. Ю. Лелюгене. - С.120-125. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: соціальна педагогіка, соціальне виховання, шкільний соціальний педагог
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Єрмоленко, С. Я.
    Мінлива стійкість мовної картини світу [Текст] / С. Я. Єрмоленко // Мовознавство : Науково-теоретичний журнал. - 2009. - N 3/4. - С. 94-103. . - ISSN 0027-2833
ББК 81

Рубрики: Мовознавство
Кл.слова (ненормированные):
мовна картина світу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Козицкий, А. Ю.
    К истокам лингвистических учений. Исследуем языковую картину мира [Текст] / А. Ю. Козицкий // Исследовательская работа школьников : научно-методический журнал. - 2011. - N 3. - С. 114-123
ББК 74.268.1англ

Рубрики: Дослідницька діяльність--учнівська--англійська мова,  Картина світу--мовна--лінгвістичні дослідження
Кл.слова (ненормированные):
мовна картина світу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Видайчук, Тетяна.
    Мовна особистість староукраїнської доби: проблеми та аспекти дослідження [Текст] / Т. Видайчук // Українська мова й література в сучасній школі : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2012. - N 6. - С. 4-7. - Бібліогр. в кінці ст.: 9 назв.
ББК 81.2Укр-3

Рубрики: Українська мова--мовна особистість
Кл.слова (ненормированные):
мова епохи -- мовна особистість -- мовна картина світу -- староукраїнська мова
Аннотация: Стаття присвячена актуальним і перспективним проблемам мовної особистості, які розглянуті у психолінгвістичному, культурологічному, акмеологічному, соціолінгвістичному, функціональному, емотивному, прагматичному та семантичному аспектах. Досліджується мовна особистість епохи поступового занепаду в Україні старої книжної традиції і формування літературної мови на народній основі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Ашиток, Надія Іванівна.
    Філософсько-освітній вимір мовної картини світу [Текст] = Философско-образовательное измерение языковой картины мира / Н. І. Ашиток // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2009. - 27. - С. 230-237. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
наукова картина світу -- гуманізм -- мовна картина світу -- ціннісний потенціал -- антропологічний принцип -- світогляд
Аннотация: Становлення сучасної мовної картини світу досліджується з урахуванням її ціннісного виміру. Відзначено, що в самій мовній картині світу міститься гуманістичний потенціал, зіставляються наукова і мовна картини світу.
Становление современной языковой картины мира исследуется через ее ценностное измерение. Отмечено, что в самой картине мира содержится гуманистический потенциал, сравниваются научная и языковая картины мира.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Ашиток, Надія Іванівна.
    Мовна картина світу як багаторівнева структура [Текст] = Языковая картина мира как многоуровневая структура / Н. І. Ашиток // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2009. - Випуск 28. - С. 208-215. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
концептуальна картина світу -- освітньо-філософський аспект -- мовна картина світу
Аннотация: Виділено рівні формування концептуальної і мовної картини світу, а також здійснено їх зіставлення в освітньо- філософському вимірі.
Выделены уровни формирования концептуальной и языковой картин мира, а также осуществлено их сопоставление в образовательно- философском измерении.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Ашиток, Надія Іванівна.
    Комунікативно-освітній аспект формування мовної картини світу в умовах інформаційного суспільства [Текст] = Коммуникативно-образовательный аспект формирования языковой картины мира в условиях информационного общества / Н. І. Ашиток // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2010. - Випуск 37. - С. 228-233. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
картина світу -- мовна картина світу -- результат пізнання
Аннотация: Формування світогляду дітей, репрезентованого у мовній картині світу, відбувається у процесі комунікації і є основою їх успішної соціалізації. Завдання педагога сприяти цьому формуванню.
Формирование мировоззрения, представленного в языковой картине мира детей, происходит в процессе коммуникации и является основой их успешной социализации. Задача педагога способствовать этому формированию.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Ашиток, Надія Іванівна.
    Виховний потенціал мовної картини світу у контексті проблем сучасної освіти [Текст] = Воспитательный потенциал языковой картины мира в контексте проблем современного образования / Н. І. Ашиток // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2010. - Випуск 38. - С. 407-412. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
мовна картина світу -- освіта -- індивідуалізм
Аннотация: Формування світогляду дітей, репрезентованого у мовній картині світу, відбувається у процесі виховання. Виховний потенціал цієї картини світу доцільно використовувати в освітній практиці.
Формирование мировоззрения детей, представленного в языковой картине мира, происходит в процессе воспитания. Воспитательный потенциал этой картины мира целесообразно использовать в образовательной практике.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Ашиток, Надія Іванівна.
    Формування наукової і мовної картини світу у свідомості дітей = Формирование научной и языковой картины мира в сознании детей / Н. І. Ашиток // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2010. - Випуск 40. - С. 308-313. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
мовна картина світу -- наукова картина світу -- світогляд
Аннотация: Формування наукової картини світу на гуманістичній основі не можливе без використання виховного потенціалу мови. Особистість, що формується, повинна розмежовувати раціональне і нераціональне, не ігноруючи останнє, а оцінюючи та визначаючи місце кожного з цих явищ у бутті людей.
Формирование научной картины мира на гуманистической основе невозможно без использования воспитательного потенциала языка. Личность, которая формируется, должна разграничивать рациональное и нерациональное, не игнорируя последнее, а оценивая и определяя место каждого из этих явлений в бытии людей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Ашиток, Надія Іванівна.
    Мовна картина світу з позиції освітніх викликів сучасності [Текст] = Языковая картина мира позиции образовательных вызовов современности / Н. І. Ашиток // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2011. - Випуск 44 (№ 2). - С. 496-501. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
мовна картина світу -- світоглядні переконання молоді -- світогляд
Аннотация: Роль педагога в сучасній освіті набуває особливого значення. Його надзавданням є сприяти формуванню у свідомості дітей та молоді світоглядних переконань, що слугували б для них основою у самостійному житті. Мовна картина у цьому процесі має особливе значення, адже сприяє успішному становленню молоді.
Роль педагога в современном образовании приобретает особое значение. Его сверхзадачей является способствовать формированию в сознании детей и молодежи мировоззренческих убеждений, которые служили бы основой в самостоятельной жизни. Языковая картина в этом процессе имеет особенное значение, ведь она способствует успешному становлению молодежи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Ашиток, Надія Іванівна.
    Філософсько-освітній аспект дослідження мовної картини світу [Текст] = Философско-образовательный аспект исследования языковой карты мира / Н. І. Ашиток // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2011. - Випуск 49 (№ 7). - С. 482-486. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
мовна картина світу -- філософсько-освітній аспект -- освіта
Аннотация: Надзавданням педагога є сприяти формуванню у свідомості дітей та молоді світоглядних переконань, що слугували б основою у їх самостійному житті. Мовна картина у цьому процесі має особливе значення, адже сприяє успішному становленню молоді.
Сверхзадачей педагога является способствовать формированию в сознании детей и молодежи мировоззренческих убеждений, которые служили бы основой в самостоятельной жизни. Языковая картина в этом процессе имеет особенное значение, ведь она способствует успешному становлению молодежи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Полякова, Тетяна.
    Дієслівна синоніміка в мовній картині світу Яра Славутича [Текст] / Т. Полякова // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2012. - N 10. - С. 29-31. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263

Рубрики: Лексикологія--українська мова--синоніми
Кл.слова (ненормированные):
МОВНА КАРТИНА СВІТУ -- СИНОНІМ -- синонімічний ряд
Аннотация: У статті розглянуто особливості використання дієслівних синонімічних рядів, які позначають мовленнєвий процес і виражають мовну картину світу поета. Акцентується увага на емоційних лексемах, що утворені від стрижневих дієслів "говорити - кричати".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Давиденко, Ігор.
    Концепт "дух" як репрезентант внітрішнього світу людини [Текст] / І. Давиденко // Українська мова : Науково-теоретичний журнал. - 2012. - N 4. - С. 100-108. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 1682-3540
ББК 81-5

Рубрики: Лінгвістика
Кл.слова (ненормированные):
КОНЦЕПТ -- МОВНА КАРТИНА СВІТУ -- концептосфера
Аннотация: Статтю присвячено дослідженню проблеми функціонування релігійного, міфологічного, філософського концепту "ДУХ" - одного із складників концептосфери "внутрішній світ людини".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Ярмолюк, Алла.
    Роль навчального тексту у формуванні ціннісно-смислових орієнтацій учнів 5-х класів [Текст] / А. Ярмолюк // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 8. - С. 11-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Ціннісно-смислова орієнтація--українська мова--5-7 кл.,  Комунікативна компетенція--українська мова--5-7 кл.
Кл.слова (ненормированные):
картина світу -- мовна картина світу -- соціокультурна компетентність
Аннотация: У статті з'ясовано суть понять "мовна картина світу", "ціннісна картина світу", визначено дидактичні можливості навчального тексту як важливого засобу формування ціннісного компонента комунікативної компетентності учнів 5-7 класів на уроках української мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Мочкодан, І.
    Мовностильовий вимір художньої моделі світу у прозі Богдана Нижанківського [Текст] / І. Мочкодан // Слово і час. - 2013. - N 10. - С. 51-60. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0236-1477
ББК 83.3(4Укр)6

Рубрики: Літературна критика--українська, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
художня модель світу -- індивідуально-авторський стиль -- мовна картина світу -- арго -- галичанізми -- "львівський балак" -- "ґвара"
Аннотация: У статті розглянуто специфіку мовностильового виміру у відображенні художньої моделі світу оповідань Б. Нижанківського, здійснено спробу виявити лексичні засоби, що формують індивідуально-мовну картину світу письменника, простежено їх роль у творенні образів та характерів персонажів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Видайчук, Т.
    Мовна особистість староукраїнської доби: проблеми та аспекти дослідження [Текст] / Т. Видайчук // Українська мова й література в сучасній школі : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2013. - N 10. - С. 18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 81.2Укр

Рубрики: Українська мова--староукраїнська,  Мовна особистість
Кл.слова (ненормированные):
мова епохи -- мовна картина світу -- староукраїнська мова
Аннотация: Стаття присвячена актуальним і перспективним проблемам мовної особистості, які розглянуті у психолінгвістичному, культурологічному, акмеологічному, соціо-лінгвістичному, функціональному, емотивному, прагматичному та семантичному аспектах. Досліджується мовна особистість епохи поступового занепаду в Україні старої книжної традиції і формування літературної мови на народній основі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Нургалиева, Р. М.
    Расширение языковой картины мира военнослужащего средствами иностранного языка [Текст] / Р. М. Нургалиева // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 1. - С. 101-104. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 68р30 + 81р30

Рубрики: Військова освіта--вища,  Іноземні мови--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
языковая картина мира -- іноземні мови -- мовна картина світу
Аннотация: Статья посвящена практическим способам расширения языковой картины мира военных специалистов внутренних войск России. В ней представлены основные компоненты языковой подготовки курсантов, задачи преподавателя и характеристики учебных материалов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Дёмышева, А. С.
    "Как слово наше отзовётся..." развиваем субъекта коммуникативной деятельности в начальной школе [Текст] / А. С. Дёмышева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2014. - N 1. - С. 43-47. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.43

Рубрики: Процес навчання--початкова школа--комунікативна діяльність
Кл.слова (ненормированные):
мовна картина світу -- мовна особистість -- тематичні групи слів
Аннотация: В статье рассматриваются основные направления развития языковой личности младшего школьника как субъекта коммуникативной деятельности. Определяются фрагменты действительности, формируемые в языковом сознании в процессе коммуникации и социализации личности. Уделяется внимание основным направлениям работы над словарём ребёнка, проводимой в начальной школе, с учётом актуальных тематических групп слов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-24 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей