Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Психологія -- дошкільний вік -- соціалізація -- групова взаємодія<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
88.413-99
М 48


    Мельник, Н. І.
    Соціалізація дітей дошкільного віку на засадах групової взаємодії у різновікових групах [Текст] / Н. І. Мельник // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2016. - N 5. - С. 17-20. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.413-99

Рубрики: Соціалізація--дошкільник--різновікові групи,  Психологія--дошкільний вік--соціалізація--групова взаємодія,  Обдаровані діти--дошкільники--різновікові групи
Кл.слова (ненормированные):
соціалізація -- обдаровані дошкільники -- різновікові групи -- навчальний процес -- групова взаємодія -- фахівці дошкільної освіти
Аннотация: Статья посвящена проблеме качественных и эффективных условий оптимальной социализации одаренных детей дошкольного возраста в контексте группового взаимодействия разновозрастных групп. Кратко проанализированы общие принципы социализации детей дошкольного возраста, определены особенности социализации одаренных детей и создания оптимальных условий для социализации таких детей в разновозрастных группах, которые предполагают использование группового взаимодействия. Определены позитивные и негативные аспекты такого процесса. Предложены методические рекомендации для воспитателей, работающих в разновозрастных группах с разными категориями детей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей