Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Підвищення кваліфікації -- викладачі ВНЗ -- онлайн-курси<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Панченко, Л. Ф.
    Масовий відкритий онлайн-курс як альтернативна форма підвищення кваліфікації викладача вищої школи [Текст] / Л. Ф. Панченко // Education and pedagogical sciences. - 2013. - N 1. - С. 19-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
ББК 74.489.478(4Укр)

Рубрики: Підвищення кваліфікації--викладачі ВНЗ,  Підвищення кваліфікації--викладачі ВНЗ--онлайн-курси
Кл.слова (ненормированные):
масовий відкритий онлайн-курс -- підвищення кваліфікації викладачів
Аннотация: У статті розглянуто можливості феномену масового відкритого онлайн-курсу (МООС) як альтернативної форми підвищення кваліфікації викладачів вищих навчальних закладів. Проведено зіставний аналіз двох різновидів МООС; сМООС та хМООС; проаналізовано динаміку популярності пошукових запитів, пов'язаних з проектами Courera; Udacity; edХ; розглянуто педагогічні платформи для масових онлайн-курсів. Розкрито структуру лекцій та питальників, визначено основні характеристики активного навчання в МООС, а саме - короткі відеолекції з убудованими питальниками, тести та завдання до кожної теми курсу, оперативний зворотній зв'язок, включення студентів у форум, взаємодопомога та взаємне оцінювання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей