Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Середня спеціальна освіта -- організація -- Росія<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Андреева, В. Н.
    Оценка реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования в соответсвии с ФГОС [Текст] / В. Н. Андреева // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2013. - N 7. - С. 20-21. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.474к2(4Рос)

Рубрики: Середня спеціальна освіта--організація--Росія
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- контроль результатов образования -- государственная аккредитация -- фонд оценочных средств -- педагогические измерительные материалы -- тестирование -- якість освіти -- контроль результатів освіти -- державна акредитація -- фонд оціночних засобів
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы разработки педагогических измерительных материалов для оценки результатов реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования. Автор формулирует основные требования и этапы разработки фонда оценочных средств, описывает структуру спецификации стандартизованных заданий тестовой формы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей