Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=SMART-технології -- вища педагогічна освіта<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
378.091.12:004
Б 20

    Балик, Н. Р.
    Інноваційне освітнє середовище університету як інструмент підвищення якості знань педагогів нової формації [Текст] / Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 1. - С. 4-11
ББК 378.091.12:004

Рубрики: SMART-технології--вища педагогічна освіта,  Вища педагогічна освіта--інноваційне середовище--якість освіти
Кл.слова (ненормированные):
інноваційне освітнє середовище -- якість знань -- педагогічний університет -- нова українська школа
Аннотация: У статті розглянуто проблему підготовки педагогів у контексті Нової української школи, підвищення якості їх знань шляхом формування інноваційного освітнього середовища університету. Особливу увагу приділено аналізу функцій педагогічного університету у контексті формування інноваційного освітнього середовища з метою підвищення якості знань майбутніх учителів. Охарактеризовано результати комплексного дослідження зі створення моделі інноваційного освітнього середовища. Розкрито особливості технологічної компоненти освітнього середовища університету, що забезпечує створення сучасного smart-середовища. З'ясовано основні підходи до формування інноваційного освітнього середовища університету: проектний та міждисциплінарний підхід; реалізація творчого та інноваційного підходів; підтримка професійного розвитку; соціальна інтеграція: університет-місцева громада-бізнес. На підставі дослідження встановлено, що на шляху до підвищення якост і знань майбутніх учителів університет стає інтегратором людей, проектів, ідей, ресурсів, сучасним провайдером надання як формальних так неформальних освітніх послуг через формування інноваційного навчального середовища.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей