Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=74.202.25<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
88.503
Ч-60


    Чикирисова, Г. В.
    Применение соционических технологий в школе [Текст] / Г. В. Чикирисова, О. Б. Карпенко, А. В. Букалов // Педагогика, психология и соционика образования : международный научный журнал. - 2013. - N 3/4. - С. 5-9. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.503 + 74.202.25

Рубрики: Соціоніка--школа
Дескрипторы: соціонічні технології -- соціоніка -- педагогіка -- психологія -- ставлення -- успішність -- взаємодія вчитель-учень
Аннотация: Рассмотрены вопросы использования методов соционики - теории информационной структуры психики и интертипных отношений - в педагогике, в обучении и в формировании учебных класов, для оптимизации системы "учитель-ученик".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88.503
Г 94


    Гуленко, В. В.
    Первый этап внедрения соционики в школе [Текст] / В. В. Гуленко // Педагогика, психология и соционика образования : международный научный журнал. - 2013. - N 3/4. - С. 10-16
ББК 88.503 + 74.202.25

Рубрики: Соціоніка--школа,  Соціоніка--типи--учні
Кл.слова (ненормированные):
соціоніка -- педагогіка -- соціальні установки -- темпераментні групи
Аннотация: Даны рекомендации по применению методов соционики в школе. Рассмотрены социальные установки различных соционических типов учащихся, особенности работы педагогов с ними.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Гуленко, В. В.
    Соционика в организации учебного процесса [Текст] / В. В. Гуленко // Педагогика, психология и соционика образования : международный научный журнал. - 2013. - N 5/6. - С. 10-17
ББК 74.202.25 + 88.503 + 74.202.42

Рубрики: Соціоніка--школа--профільне навчання,  Профільне навчання--соціоніка
Кл.слова (ненормированные):
шкільна освіта -- соціоніка -- організація навчального процесу -- соціоністичний темперамент
Аннотация: С использованием теории соционики рассмотрены вопросы оптимальной организации учебного процесса в школе, формирование сбалансированного коллектива преподавателей, а также особенности профильного обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Кривич, Світлана.
    Організація індивідуального навчання [Текст] : алгоритм роботи / С. Кривич // Завуч. - 2014. - N 4. - С. 4-9
ББК 74.202.25

Рубрики: Індивідуальне навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Серегина, И. Н.
    Формы организации учебной деятельности детей с СДВГ в школе и дома [Текст] / И. Н. Серегина // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2014. - N 2. - С. 119-126
ББК 74.202.25

Рубрики: Гіперактивні діти--навчання,  Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю (СДУГ)--навчання
Кл.слова (ненормированные):
синдром дефіциту уваги -- підтримка батьків -- класифікація DSM-IV -- шкільна соціалізація
Аннотация: В своей статье автор анализирует особенности организации системы обучения, адаптированной к потребностям детей, страдающих синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей