Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (15)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: ((<.>A=Євтух, Микола Борисович$<.>)+(<.>A=Євтух, М. Б.$<.>)+(<.>A=Евтух, Николай Борисович$<.>)+(<.>A=Евтух, Н.Б.$<.>)+(<.>A=I︠E︡vtukh, Mykola Borysovych$<.>)+(<.>A=I︠E︡vtukh, M. B.$<.>)+(<.>A=Jevtuch, Volodymyr Borysovyč$<.>)+(<.>A=Jevtuch, V.B.$<.>)+)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-34 
1.
74.489
В 95


   
    Вища і середня педагогічна освіта : Науково-методичний збірник. Вип. 16. - Київ : Вища школа, 1993. - 103 с. - 1.85 грн
    Содержание:
Проблеми цілісного підходу у психолого-педагогічній підготовці вчителя . - С .4
Бойко А. М. Єдність теорії і практики у формуванні особистості вчителя: цілісний підхід / А. М. Бойко, В. О. Пащенко. - С .4
Семиченко, В. А. Реалізація принципу цілісності в професійній підготовці майбутніх учителів (психологічний аспект) / В. А. Семиченко, Я. Я. Болюбаш. - С .12
Сагарда, В. В. Концепція цілісної методичної системи підготовки педагога в умовах університетської освіти / В. В. Сагарда. - С .16
Концептуальне осмислення сутності вищої педагогічної освіти . - С .22
Франчук, Т. Й. До питання про концепцію педагогічної освіти / Т. Й. Франчук, М. М. Солдатенко. - С .22
Тарасевич, Н. М. Психолого-педагогічний компонент у професійній освіті вчителя / Н. М. Тарасевич. - С .28
Кобиляцький, І. І. Проблеми розвитку педагогічної науки і підготовки вчителя / І. І. Кобиляцький, Т. В. Дьячкова. - С .31
Духовні витоки народу у професійній підготовці вчителя . - С .39
Струманський, В. П. Гуманітарна і гуманістична освіта вчителя сучасної школи / В. П. Струманський, В. І. Цина. - С .39
Євтух М. Б. Українська етнопедагогіка в навчально-виховному процесі як проблема вищої педагогічної освіти України / М. Б. Євтух, Т. Д. Тхоржевська. - С .45
Шляхи активізації професійно-педагогічної підготовки вчителя . - С .51
Бондарчук, Л. І. Методи активного навчання в курсі "Основи педагогічної майстерності" / Л. І. Бондарчук, Е. І. Федорчук. - С .51
Володько, В. М. Самостійна навчально-пізнавальна діяльність як один із методів розвитку творчих здібностей студентів / В. М. Володько, Т. В. Іванова. - С .56
Пуховська, Л. П. Активізація навчання в системі самостійної роботи у вищій школі США / Л. П. Пуховська. - С .62
Щербань, П. М. Навчально-педагогічні ігри - активна форма підготовки майбутніх учителів / П. М. Щербань. - С .68
Передовий педагогічний досвід: дослідження і формування . - С .74
Кривонос, І. Ф. Модель процесу становлення передового педагогічного досвіду / І. Ф. Кривонос. - С .74
Лобурець, В. Є. Педагог, реабілітований історією / В. Є. Лобурець. - С .87
Допрофесійна підготовка вчителя . - С .93
Пивовар, Н. М. Педагогічний факультатив як форма організації допрофесійної підготовки майбутніх учителів / Н. М. Пивовар. - С .93
Гриньова М. В. Майбутню школу готуємо сьогодні / М. В. Гриньова, М. І. Степаненко. - С .96
ББК 74.489

Рубрики: Педагогічна освіта,  Професійна підготовка вчителя,  Психолого-педагогічна підготовка вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.00я73
Г 16


    Галузинський, В. М.
    Педагогіка: теорія та історія [Текст] : Навч. посібник / В. М. Галузинський, М. Б. Євтух. - Київ : Вища школа, 1995. - 237 с. - ISBN 5-11-004246-2 : 2.67 грн
    Содержание:
Загальні основи педагогіки
Педагогіка як наука і навчальний предмет . - С .4
Поняття про педагогіку . - С .4-6
Категорії педагогічної науки . - С .6-7
Поняття про історію педагогіки . - С .7-14
Структура і галузі педагогіки . - С .14-15
Джерела педагогіки . - С .15-16
Зв'язок педагогіки з психологією і фізіологією дитини . - С .16
Поняття про розвиток дитини . - С .16-20
Біологічне і соціальне в розвитку дитини . - С .20-27
Система освіти в Україні . - С .27
Основні історичні етапи розвитку системи освіти . - С .27-30
Державна національна програма "Освіта (Україна ХХІ ст.)" . - С .30-32
Типи навчальних і навчально-виховних закладів . - С .32-36
Педагогічна професія. Вища педагогічна освіта . - С .36
З історії розвитку педагогічної професії і підготовки до неї . - С .36-49
Педагогіка вищої школи як наука . - С .49-56
Студент педагогічного інституту . - С .56-59
Основи порівняльної педагогіки . - С .59
Поняття про порівняльну педпгогіку . - С .59-62
Шкільні реформи 80-х років у країнах Заходу . - С .62-67
Теорія виховання
Основні положення теорії виховання . - С .67
Демократія і виховання в історії педагогіки . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .67-81
Структура теорії виховання . - С .81-90
Підходи у вихованні як педагогічні категорії . - С .90-93
Суб'єкти і об'єкти виховного процесу . - С .93
Поняття про суб'єкти і об'єкти у процесі виховання . - С .93-94
Самовиховання: історія, теорія, методика . - С .94-101
Перевиховання: історія, теорія, методика . - С .101-106
Диференційований та індивідуальний підхід у навчанні і вихованні учнів . - С .106-120
Класное керівництво і учнівський колектив . - С .120-126
Учнівське самоврядування в школі та в класі . - С .126-128
Скаутські організації в Україні . - С .128-129
Основи соціальної педагогіки. Педагогіка середовища . - С .129
Поняття про соціальну педагогіку . - С .129-130
Сімейна педагогіка . - С .130-134
Служби допомоги дітям і підліткам. Психологічна служба в школі . - С .134-135
Особливості соціальної педагогіки в інтернатних установах, дитячих будинках, групах подовженого дня . - С .135-138
Виховна робота з дітьми та підлітками за місцем їх проживання . - С .138-140
Виховна робота в літніх дитячих таборах . - С .140-142
Соціальна педагогіка вечірньої (змінної) школи . - С .142-144
Теорія навчання і освіти- дидактика
Дидактичні основи процесу навчання . - С .144
Поняття про дидактику . - С .144-145
Історичний екскурс до вчень великих дидактів . - С .145-151
Зв'язок дидактики з конкретними методиками . - С .151-152
Зміст загальної освіти . - С .152-154
Особливості роботи вчителів у старших, середніх та молодших класах . - С .154-157
Закономірності і принципи навчання . - С .157
Закони і закономірності в педагогіці . - С .157-159
Принципи навчання . - С .159-162
Методи і засоби навчання . - С .162
Поняття про методи навчання . - С .162
Методи і прийоми навчання . - С .179-180
Функції методів навчання . - С .180-181
Компоненти навчального процесу . - С .181-183
Метод, методика, методологія . - С .183-185
Види і форми організації навчання . - С .185
Діяльність учителя та учнів . - С .185-189
Класно-урочна система . - С .189-191
Урок як основна форма організації навчального процесу . - С .191-194
Інші форми організації навчального процесу . - С .194-197
Теорія змісту, організації та управління навчально-виховним процесом. Школознавство
Зміст і організація навчально-виховного процесу . - С .197
Поняття про цілісний навчально-виховний процес . - С .197-199
Єдиний зміст навчально-виховного процесу, його напрями . - С .199-217
Організація навчально-виховного процесу . - С .217-219
Учень середньої загальноосвітньої школи . - С .219-221
Управління загальноосвітньою школою . - С .221
Принципи управління школою . - С .221-223
Рада школи. Адміністрація школи . - С .223-227
Педагогічний колектив. Внутрішньошкільне керівництво його діяльністю . - С .227-231
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--історія--теорія,  Освіта--Україна
Аннотация: Викладано классичні основи теорії педагогіки, тенденції її розвитку та особливості цього процесу в Україні. Розглядаються в єдиному комплексі проблеми загальної педагогіки, методики виховної роботи, історії педагогіки і педагогічної майстерності. Висвітлюються основні положення теорії сучасного виховання в історичному і гносеологічному аспектах. Показано шляхи втілення педагогічної теорії в практику загальноосвітньої середньої школи України. Враховано нові здобутки досліджень у галузі педагогіки. Для студентів вищих навчальних закладів, які навчають дисципліну "Педагогіка".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.00
П 24


   
    Педагогіка [Текст] : Респ.науково-методичний збірник. Вип. 15. - Київ : Радянська школа, 1976. - 153 с. - 2.68 грн
    Содержание:
Онищук, В. О. Синтез знань в процесі навчання / В. О. Онищук. - С .3-10
Федоренко, І. Т. Шляхи подолання "інерції" у процесі сприймання навчального матеріалу / І. Т. Федоренко. - С .11-18
Тимчишин, Л. П. Ефективність прийомів мотивації навчальної діяльності учнів на уроці / Л. П. Тимчишин. - С .28-34
Бондар, С. П. Роль аналогії в підвищенні пізнавальної самостійності учнів / С. П. Бондар. - С .35-44
Закота, Л. А. Дидактичні функції задач / Л. А. Закота. - С .45-53
Федорович, В. Г. Методи підготовки учнів до виконання домашніх завдань / В. Г. Федорович. - С .54-61
Кумаріна, Г. Ф. Про деякі результати вивчення якості знань учнів / Г. Ф. Кумаріна. - С .62-67
Шалік, З. М. Умови ефективного використання екранних та звукових засобів навчання на уроках / З. М. Шалік. - С .68-75
Момот, Л. Л. Дидактичні основи застосування гіпотези в процесі проблемного учіння / Л. Л. Момот. - С .76-83
Філіпенко, В. Б. Активізація розумової діяльності учнів на уроках музики в 5-7 класах / В. Б. Філіпенко. - С .84-90
Красовицький, М. Ю. Проблеми функціонування громадської думки старшокласників / М. Ю. Красовицький. - С .92-100
Барбіна, Є. С. До питання ефективності ідейно-політичного виховання підлітків у будинках і палацах піонерів та школярів / Є. С. Барбіна. - С .101-106
Єрьомкин, А. І. Крупська про встановлення зв`язку між окремими навчальними предметами / А. І. Єрьомкин. - С .107-116
Євтух М. Б. Про педагогічну діяльність Я. Галана / М. Б. Євтух. - С .117-125
Федотов, Є. С. Стеценко К. Г. -педагог, пропагандист естетичного виховання учнів / Є. С. Федотов. - С .126-133
Мухін, М. І. Суспільна роль Харківської недільної школи Х. Д. Алчевської / М. І. Мухін. - С .134-145
Булай, Л. В. Проблеми морального виховання в сучасних буржуазних педагогічних теоріях / Л. В. Булай. - С .146-152
ББК 74.00

Рубрики: Мотивація навчання,  Домашні завдання,  Якость знань--вивчення,  Музика--активізація розумової діяльності,  Педагогіка--персоналії,  Недільні школи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.480.28
Є 27


    Євтух, Микола Борисович (1938).
    Інноваційні методи оцінювання навчальних досягнень [Текст] : монографія / М. Б. Євтух, Е. В. Лузік, Л. М. Дибкова. - Київ : КНЕУ, 2010. - 248 с. - ISBN 978-966-483-256-1 : 120.00 р.
    Содержание:
Якість освіти як основа ефективності навчального процесу . - С .9
Інноваційність в освіті - вимога часу . - С .9
Методологічні аспекти оцінювання результатів навчальної діяльності . - С .26
Проблеми оцінювання результатів навчальної діяльності . - С .42
Системний підхід до оцінювання навчальних досягнень . - С .61
Сутність контролю як функції управління навчальною діяльністю . - С .61
Види і рівні контролю як основа диференційованого навчання . - С .72
Організаційно-педагогічні умови контролю в навчальній діяльності . - С .84
Тестова технологія оцінювання навчальної успішності . - С .97
Використання тестів у навчальному процесі . - С .97
Розроблення тестових завдань . - С .109
Оцінювання та аналіз результатів тестування . - С .123
Види тестових завдань . - С .133
Оцінювання навчальних досягнень у кредитно-модульній системі . - С .148
Сутність кредитно-модульної системи навчання . - С .148
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів . - С .160
Кваліметрія вищої освіти: методологія та інструментарій кредитно-модульної системи . - С .171
Кредитно-модульна система як основа індивідуалізації та диференціації навчального процесу . - С .186
Компетентнісний підхід у оцінюванні . - С .206
ББК 74.480.28

Рубрики: Оцінювання--інноваційні методи--ВНЗ,  Навчальні досягнення--ВНЗ,  Вища школа--оцінювання навчальних досягнень
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
74(4Укр)
П 24


   
    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.5. Вища освіта. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 392 с. - ISBN 978-966-644-217-1 : 42.00 р.
    Содержание:
Андрущенко, В. П. Майбутнє університетів ХХІ століття: спроба прогностичного аналізу / В. П. Андрущенко. - С .11
Степко, М. Ф. Сучасні тенденції розвитку вищої освіти: можливості та доцільність їх реалізації в Україні / М. Ф. Степко. - С .30
Луговий, В. І. Оптимізація вищої освіти: робота над системними помилками / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова. - С .46
Голубенко, О. Л. Європейські метаструктури кваліфікацій для сфери освіти / О. Л. Голубенко, Т. Ю. Морозова. - С .61
Мазаракі А. А. Європейський формат управління конкурентоспроможністю вищого закладу освіти / А. А. Мазаракі. - С .74
Горобець, Ю. І. Проблеми формування університетів "Світового класу" / Ю. І. Горобець, С. М. Порєв. - С .93
Бакіров, В. С. Ідентичність і соціокультурне призначення університетів у "суспільстві знань" / В. С. Бакіров. - С .106
Грищенко, І. М. Деякі економічні аспекти підвищення якості вищої освіти / І. М. Грищенко. - С .121
Глузман, О. В. Ідеї університетської освіти у контексті світової та європейської цивілізації / О. В. Глузман. - С .132
Балабанов, К. В. Модернізація вищої освіти України в умовах євроінтеграції (на прикладі діяльності Маріупольського державного університету) / К. В. Балабанов. - С .143
Пархоменко, В. Д. Роль інформації і знання у вихованні нової свідомості людини / В. Д. Пархоменко, А. О. Пархоменко. - С .158
Згуровський, М. З. Дослідження еволюції залишкових знань у складних навчальних системах / М. З. Згуровський, В. В. Ясінський, А. О. Болдак. - С .170
Таланчук, П. М. Які освіта та наука - таке й суспільство / П. М. Таланчук. - С .191
Скрипнюк, О. В. Конституційний процес в Україні: проблеми та перспективи розвитку / О. В. Скрипнюк. - С .210
Губерський, Л. В. Про підготовку дослідників нового покоління в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка / Л. В. Губерський, О. В. Третяк. - С .222
Євтух М. Б. Пріоритети професійної підготовки вчителя в системі університетської освіти / М. Б. Євтух. - С .228
Шевченко, Г. П. Тенденції модернізації виховного процесу у вищій школі / Г. П. Шевченко. - С .241
Кононенко, В. І. Лінгвокультурологія в системі мовної освіти / В. І. Кононенко. - С .255
Кузьмінський А. І. Формування працелюбності в учнів як важливий чинник збереження і зміцнення їхнього здоров’я у педагогічній теорії і практиці О.А. Захаренка / А. І. Кузьмінський. - С .268
Тугай, А. М. Мотиваційні засади формування та розвитку творчого потенціалу працівників вищих навчальних закладів / А. М. Тугай, А. Ф. Гойко. - С .284
Черваньов, Д. М. Компетентнісний підхід до підготовки фахівців з менеджменту інноваційної діяльності / Д. М. Черваньов, О. М. Герасименко. - С .294
Ківалов, С. В. Теоретичні засади прогнозування розвитку професійної освіти в процесі реформування системи освіти України / С. В. Ківалов. - С .309
Олійник, Я. Б. Сучасні підходи дослідження наукових шкіл та напрямків у методології української суспільної географії / Я. Б. Олійник. - С .318
Мокін Б. І. Фазова площина в якості простору моделювання процесу засвоєння навчальної дисципліни та її особливі точки / Б. І. Мокін. - С .327
Загірняк, М. В. Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці фахівців технічних спеціальностей / М. В. Загірняк, О. П. Чорний. - С .339
Малахов, В. П. Кусочно-лінійна апроксимація характеристики цифрового фільтру, що перебудовується / В. П. Малахов [и др.]. - С .356
Другие авторы: Ситніков В.С., Грицкевич Г.О., Петров І.С., Ситніков Т.В.
Чалий, О. В. Педагогічні аспекти розвитку поняття маси: досягнення, помилки, нерозв’язані проблеми / О. В. Чалий. - С .366
Jάnos, Nagy. Oktatάs, kutatάs-fejlesztes a Debreceni Egyetemen / N. Jάnos. - С .378
ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна,  Психологічна наука--Україна
Аннотация: У книзі вміщено праці членів Відділення вищої освіти НАПН України і науковців Інституту вищої освіти НАПН України з актуальних проблем розвитку вищої освіти, методологічного та методичного забезпечення виконання університетами нової місії в сучасному демократичному суспільстві у всій різноплановості аспектів його розвитку та підготовки рекомендацій з формування державної політики у сфері реформування системи вищої освіти України. Видання розраховано на наукових, науково-педагогічних працівників, докторантів, аспірантів, учителів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
88я73
П 86


   
    Психологія та педагогіка [Текст] : підручник / С. Д. Максименко [и др.]. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2014. - 584 с. - ISBN 978-966-194-177-8 : 80.00 р.
ББК 88я73 + 74я73

Рубрики: Психологія--підручник для внз,  Педагогіка--підручник для внз
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
88в631
М 34


   
    Математичне моделювання в психологічних та соціологічних дослідженнях : підручник / упоряд. М. Б. Євтух [и др.]. - Київ : ТОВ "Інформаційні системи", 2012. - 428 с. - ISBN 978-966-2249-56-9 : 40.00 р.
ББК 88в631

Рубрики: Психологічні дослідження--математичне моделювання,  Соціологічне дослідження--математичне моделювання,  Математичне моделювання--дослідження
Аннотация: У підручнику, який підготовлено відповідно до програм модульних курсів «Математичні методи в соціології та психології» та «Математичні методи в психології», різноманітність математико-статистичних методів представлено у вигляді впорядкованої, логічно та ієрархічно взаємозв’язаної системи з орієнтацією на читача, який не володіє ґрунтовною математичною підготовкою. Підручник містить основи використання цих методів, алгоритми їх вибору в залежності від досліджуваної ситуації. При викладенні методів особлива увага приділяється умовам та особливостям їхнього застосування, альтернативам інтерпретації результатів. Наведені в підручнику необхідні теоретичні відомості, формули дозволяють використовувати їх для розрахунків типових задач, що найбільш часто зустрічаються у психологічних та соціологічних дослідженнях. Підручник призначений для студентів та викладачів ВНЗ, дослідників у різних галузях науки, що використовують статистичні методи при вирішенні практичних задач.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2005г. т.8 N 3/4
Зміст:
Бех, І. Принципи інноваційної освіти / І. Бех. - С.7-20.
Зубалій, М. Український вчений Іван Дмитрович Бех - розробник теорії виховання особистості / М. Зубалій. - С.21-23.
Фурман, А. Модель повноцінної інноваційної діяльності в освітній сфері суспільства / А. Фурман. - С.24-37.
Осадчий, І. Синергетика для педагогіки: про якісні стани освітніх систем та типи управлінських стратегій / І. Осадчий. - С.38-42.
Карамушка, Л. Задоволеність персоналу освітніх організацій роботою: зміст, структура та основні психологічні детермінанти / Л. Карамушка. - С.43-54.
Орбан-Лембрик, Л. Психологія професійної управлінської діяльності / Л. Орбан-Лембрик. - С.58-66.
Мануйленко, В. Діяльність районного відділу освіти з формування освітнього середовища (на прикладі Ленінського району м. Севастополя) / В. Мануйленко. - С.67-74.
Постовий, В. Г. Сім'я в малих містах: соціально-педагогічний аналіз / В.Г. Постовий. - С.75-81.
Данилова, Г. Акмеологічна модель педагога / Г. Данилова. - С.82-84.
Живага, С. Роль фізкультурної освіти в підвищенні ефективності фізичного виховання учнів / С. Живага. - С.85-89.
Болгаріна, В. Шкільна освіта у контексті культури / В. Болгаріна. - С.92-99.
Лук, М. Феномен ментальності народу в історіософських концепціях українських романтиків (М. Костомаров і П. Куліш) / М. Лук. - С.119-130.
Гірняк, А. Позатекстовий компонент модульно-розвивального підручника: систематика, функції, параметри / А. Гірняк. - С.135-156.
Головатий, М. Організаційно-методичні засади інтеграції національної системи освіти України в Європейську систему освіти відповідно до Болонського процесу / М. Головатий. - С.157-160.
Толок, В. Особливості реалізації основних принципів Болонської декларації в Україні / В. Толок, О. Васильєва. - С.161-165.
Семаков, Г. Болонський процес - структурна реформа вищої освіти на європейському просторі / Г. Семаков. - С.165-167.
Корсак, К. Болонський процес та його міфологізація на теренах Росії та України / К. Корсак. - С.168-174.
Комірненко, В. Приєднання до Болонського процесу як євроінтеграційна стратегія України: аспекти, проблеми, прогнози / В. Комірненко. - С.175-181.
Євтух, М. Болонський процес: стратегічні цілі й тактика реалізації / М. Євтух. - С.181-184.
Гурч, Л. Деякі аспекти впровадження європейської системи ECTS у вищу освіту України / Л. Гурч. - С.185-189.
Бех, І. Генезис соціальних проблем вищої школи / І. Бех. - С.195-201.
Ластовченко, І. Болонський процес і проблеми рівності та елітарності в освіті / І. Ластовченко. - С.201-206.
Касьянова, С. Система освіти Польщі в рамках реалізації Болонського процесу / С. Касьянова. - С.207-213.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2008г. N 1
Зміст:
Кремень, В. Г. Про діяльність АПН України у 2002-2007 рр. / В. Г. Кремень. - С.5-27.
Ляшенко, О. І. Про виконання рішень загальних зборів і президії АПН України / О. І. Ляшенко. - С.27-30.
Сухомлинська, О. Педагогічний ідеал крізь призму теорій моралі / О. Сухомлинська. - С.31-39.
Бібік, Н. М. Проблеми наукового забезпечення модернізації загальної середньої освіти / Н. М. Бібік. - С.40-46.
Максименко, С. Д. Теоретичні проблеми самоздійснення особистості / С. Д. Максименко. - С.47-56.
Ничкало, Н. Г. Розвиток професійної освіти і навчання в контексті європейської інтеграції / Н. Г. Ничкало. - С.57-69.
Євтух, М. Б. Забезпечення якості вищої освіти - важлива умова інноваційного розвитку держави і суспільства / М. Б. Євтух, І. С. Волощук. - С.70-74.
Степко, М. Ф. Проблеми вищої освіти в контексті Болонського процесу / М. Ф. Степко. - С.75-81.
Конопляста, С. Ю. Розвиток мовлення дітей із врожденими незрощеннями губи та піднебіння як психолого-педагогічна проблема / С. Ю. Конопляста. - С.82-93.
Луговий, В. І. Модернізація підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів в аспірантурі та докторантурі наукових установ АПН України в контексті Болонського процесу: досвід, проблеми, перспективи / В. І. Луговий, В. А. Семиченко, О. Л. Кононко. - С.94-111.
Совгіра, С. В. Філогенез екологічного світогляду / С. В. Совгіра. - С.119-129.
Рогова, П. І. Всеукраїнська науково-педагогічна конференція "Стан та перспективи розвитку системи науково-інформаційного забезпечення освітянської галузі України" / П. І. Рогова, І. Хемчян, В. П. Здановська. - С.130-144.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Газета

Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 3
Зміст:
Кремень, В. Удосконалювати психолого-педагогічний супровід освітніх реформ: тези доповіді Президента АПН України на Загальних зборах з питання "Про діяльність Академії педагогічних наук України у 2008 р. та завдання на 2009 р." / В. Кремень. - С.1-3.
Сухомлинська, О. Розробка духовно-моральних складових розвитку особистості / О. Сухомлинська. - С.4.
Євтух, М. Адаптація вітчизняної вищої школи до освітніх стандартів Європи / М. Євтух. - С.7.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2009г. N 2
Зміст:
Бєлуха, Світлана. Лисичанська багатопрофільна гімназія : від школи повного дня - до сучасного закладу корпоративної культури / С. Бєлуха, С. Гавриш. - С.5-16
Долгополий, Володимир. Кредо її життя - служіння дітям і людям / В. Долгополий, О. Сулима. - С.17-25
Гузик, Микола. Філософсько-світогляді основи педагогічної системи М. П. Гузика та особливості його авторської дидактики у спектрі можливостей / М. Гузик. - С.26-34
Гузик, Микола. Приватна школа може краще виховувати дітей, ніж державна : інтерв'ю Миколи Гузика, засновника і наукового керівника приватної авторської школи М. П. Гузика м. Одеси, головному редактору журналу "Директор школи, гімназії, ліцею" Ользі Виговській / М. Гузик. - С.35-38
Барматова, Ірина. Школа сприяння здоров'ю : сучасна модель навчального закладу / І. Барматова. - С.39-59. - Бібліогр.: 39 назв.
Чинок, Олена. Майстерня школи : школа для всіх і кожного. В пошуках практично-орієнтованої освітньої концепції / О. Чинок. - С.60-82
Двадцята міжнародна виставка навчальних закладів "Сучасна освіта в Україні - 2009". - С.83-85
Незабаром перший Міжнародний фестиваль інтелектуальних ігор. - С.86
Гриньова, Марина. Досвід видатних педагогів Полтавщини в управлінській діяльності : всеукраїнський науково-практичний семінар на кафедрі педагогічної майстерності ПДПУ імені В. Г. Короленка / М. Гриньова. - С.88-92
Євтух, Микола. Спадщина А. С. Макаренка і педагогічні пріоритети сучасності / М. Євтух [и др.]; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І. - С.93-98
Інші автори: Ткаченко А., Штепа О., Бєляєва Н.
Через серце і розум - до істини : [інформаційно-аналітичний огляд точок зору науковців і педагогів] / уклад. і наук. ред. Ольга Виговська. - С.99-109
До 120-річчя від дня народження А. С. Макаренка : фоторепортаж святкування полтавського ДПУ ім. В. Короленка. - С.109
Рудецька, Тетяна. Вивчаємо педагогічні ідеї, що пройшли випробування часом / Т. Рудецька, М. Тарасенко. - С.110-111. - Бібліогр.: 5 назв.
Наші ювіляри : [Киричук Олександр Васильович - доктор педагогічних наук, професор, академік АПН України; Молодоженя Майя Володимирівна - директор Малинського загальноосвітнього навчально-виховного комплексу "Школа-ліцей № 1 ім. Н. Сосіної; Огнев'юк Віктор Олександрович - ректор Київського міського Київського педагогічного університету імені Б. Д. Грінченка, доктор наук, професор, член-кореспондент АПН України; Барматова Ірина В'ячеславівна - директор Приватної середньої загальноосвітньої "Співтворчість"; Чебикін Олексій Якович - директор Південного наукового центру АПН України м. Одеси, доктор психологічних наук, професор, академік АПН України]
Кремень, Василь Григорович. Про світочів освіти : проект "Педагоги-новатори в Україні"] / В. Г. Кремень. - 1-а с. обкл.
Виговська, Ольга. Чому цей присвячено приватним школам та їх директорам / О. Виговська. - 1 с. обкл.
МОН і АПН України нагороджують освітян - номінація проекту "Педагоги-новатори в Україні". - 4 с. обкл
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2010г. N 2
Зміст:
Луговий, В. І. Світовий досвід професіоналізації освіти: концептуальні засади і практична реалізація / В. І. Луговий. - С.5-22. - Библиогр. в конце ст.
Зязюн, І. А. Проективний аналіз технологій педагогічної дії / І. А. Зязюн. - С.22-33. - Библиогр. в конце ст.
Ничкало, Н. Г. Професійна педагогіка і педагогіка праці: проблеми взаємозв'язку в умовах ринкової економіки / Н. Г. Ничкало. - С.33-45. - Библиогр. в конце ст.
Семиченко, В. А. Проблема особистісного розвитку й саморозвитку в контексті неперервної професійної освіти / В. А. Семиченко. - С.46-57.
Зіньковський, Ю. Ф. Досвід Болонських перетворень вітчизняної освіти / Ю. Ф. Зіньковський. - С.57-61.
Скульська, В. Є. Соціально-економічні чинники розвитку професійного навчання незайнятого населення в сучасних умовах / В. Є. Скульська. - С.62-68.
Побірченко, Н. С. Формування неперервної педагогічної освіти як системи з погляду історичних перетворень (ІІ половина ХІХ - початок ХХ ст.) / Н. С. Побірченко. - С.68-78. - Библиогр. в конце ст.
Бондар, Л. С. Питання співдружності школи і сім'ї у творчій спадщині В.О. Сухомлинського та О.А. Захаренка / Л. С. Бондар. - С.79-87. - Библиогр. в конце ст.
Матвієнко, О. В. Інформаційна освіта: теоретико-методологічні підходи / О. В. Матвієнко. - С.88-96.
Марценюк, В. П. Метод аналізу ієрархій для визначення ефективності інноваційних методик вивчення іноземної медичної лексики / В. П. Марценюк, Р. Б. Коцюба. - С.96-105. - Библиогр. в конце ст.
Євтух, М. Б. Морфологічний аналіз і синтез структури життєвої компетентності людини / М. Б. Євтух, О. В. Кузьміна. - С.106-115.
Кузь, В. Г. Навчально-виховний комплекс "Школа-дошкільний навчальний заклад" / В. Г. Кузь. - С.115-120.
Загірняк, М. Запровадження національного індексу цитування як важливий елемент ранжування вищих навчальних закладів на шляху до якості та їх визнання у світі / М. Загірняк, С. Сергієнко. - С.120-129. - Библиогр. в конце ст.
Коляда, Н. М. Дитячий рух кінця ХІХ початку ХХ ст.: зарубіжний досвід / Н. М. Коляда. - С.130-140. - Библиогр. в конце ст.
Кравченко, О. О. Погляди Пантелеймона Куліша на соціальне виховання / О. О. Кравченко. - С.141-149. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2010г. N 3
Зміст:
Буринська, Н. М. Складання завдань у процесі навчання як педагогічна проблема / Н. М. Буринська, В. І. Староста. - С.5-14. - Библиогр. в конце ст.
Бех, І. Д. Життя особистості як шлях до духовної далини / І. Д. Бех. - С.15-32.
Скрипник, А. В. Соціально-педагогічна підтримка дітей, позбавлених батьківського піклування: змістовий аспект / А. В. Скрипник. - С.33-41
Добровська, Л. М. Інтегративний метод формування базових складових технологічної компетентності майбутніх інженерів / Л. М. Добровська. - С.42-50.
Євтух, М. Б. Морфологічний аналіз і синтез структури життєвої компетентності людини / М. Б. Євтух, О. В. Кузьміна. - С.51-62.
Лосєва, Н. М. Сучасний підхід до вивчення особистості керівника освіти / Н. М. Лосєва, Е. К. Степаненко. - С.64-73. - Библиогр. в конце ст.
Слюсаренко, В. О. Вплив психічних чинників на розвиток педагогічних здібностей майбутнього вчителя музики під час навчання в педагогічному закладі / В. О. Слюсаренко. - С.73-79.
Федій, О. А. Терапевтичний потенціал естетичної системи всесвіту: філософсько-онтологічний підхід / О. А. Федій. - С.80-91.
Дроздова, І. П. Мова і мовлення як засоби формування індивідуальної професійної свідомості в умовах переходу до інформаційної цивілізації / І. П. Дроздова. - С.91-99. - Библиогр. в конце ст.
Полонська, Т. К. Питання допрофільного навчання іноземної мови учнів загальноосвітніх навчальних закладів у педагогічній теорії і практиці / Т. К. Полонська. - С.99-110. - Библиогр. в конце ст.
Нікольська, Н. В. Двомовність у європейській шкільній освіті: історія та сучасність / Н. В. Нікольська. - С.110-121.
Гоштанар, І. В. Учення Й.Ф. Гербарта про статику й динаміку уявлень у контексті розвитку психології ХІХ ст. / І. В. Гоштанар. - С.123-133. - Библиогр. в конце ст.
Скільський, Д. М. Вірші Святого Письма в коментуванні П.О. Куліша для школярів / Д. М. Скільський. - С.133-141.
Пригоровська, Л. В. Сосницька початкова школа як важливий етап у навчанні й вихованні О.П. Довженка / Л. В. Пригоровська. - С.142-149.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Газета

Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 3
Зміст:
Кремень, В. Роки наполегливої роботи Академії : бесіду з президентом Академії педагогічний наук вела Л. Рапіна / В. Кремень. - С.1-2
Сухомлинська, О. Освітологія і етнопедагогіка в дії : відділення загальної педагогіки та філософії освіти АПН / О. Сухомлинська. - С.3
Ничкало, Н. Перспективи і напрями наукових пошуків : відділення професійної освіти і освіти дорослих АПН / Н. Ничкало. - С.5
Євтух, М. Основи модернізації: національна рамка кваліфікацій і європейська трансферна кредитно-накопичувальна система : відділення вищої освіти АПН / М. Євтух. - С.6
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Газета

Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 3
Зміст:
Макуха, Д. Педагогіка Макаренка в полікультурному освітньому просторі / Д. Макуха. - С.1-2
Сухомлинська, О. Філософія освіти в системі соціокультурного знання / О. Сухомлинська, Г. Пустовіт. - С.4
Максименко, С. Дослідження особистості як носія соціальних та освітніх цінностей / С. Максименко, Г. Гуменюк. - С.4
Ляшенко, О. У пошуках резервів дидактичного процесу / О. Ляшенко, Ю. Мальований. - С.5
Ничкало, Н. Вітчизняний досвід паралельного навчання і мистецької освіти / Н. Ничкало, В. Тименко. - С.5
Євтух, М. Філософські засади модернізації університетів / М. Євтух, М. Набок. - С.6
Харагірло, В. Методична робота забезпечує професійне зростання / В. Харагірло. - С.6
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2013г. N 2
Зміст:
Кремень, В. Г. Методологічно і науково забезпечувати розвиток інноваційної освіти : доповідь про діяльність НАПН України у 2012 р. та завдання на 2013 р. / В. Г. Кремень. - С.5-13
Максименко, С. Д. Психічні механізми самореалізації особистості в медіапросторі / С. Д. Максименко. - С.14-17
Слюсаревський, М. М. Медіаорієнтаційна функція освіти як відповідь на виклики інформаційної доби / М. М. Слюсаревський. - С.18-28. - Библиогр. в конце ст.
Бакіров, В. С. Креативна модель медіаосвіти% експеримент Каразинського Університету / В. С. Бакіров, Л. В. Стародубцева. - С.29-38. - Библиогр. в конце ст.
Найдьонова, Л. А. Основні напрями і перші підсумки експериментального впровадження медіаосвіти на всеукраїнському рівні / Л. А. Найдьонова. - С.38-45. - Библиогр. в конце ст.
Іванова, Т. В. Медіаосвіта та медіаграмотність як актуальні тенденції виховання сучасної молоді / Т. В. Іванова, В. Ф. Іванов. - С.46-55. - Библиогр. в конце ст.
Онкович, Г. В. Професійно орієнтована медіаосвіта у вищій школі / Г. В. Онкович. - С.55-60. - Библиогр. в конце ст.
Синьов, В. М. Потенціал віртуального комп'ютерного середовища в аспекті корекційної медіаосвіти і соціальної реабілітації осіб з обмеженнями життєдіяльності / В. М. Синьов, А. Г. Шевцов. - С.61-65
Гуржій, А. М. Технологія створення аудіовізуальних засобів / А. М. Гуржій, В. П. Волинський, Л. П. Ткачова. - С.66-72. - Библиогр. в конце ст.
Загірняк, М. В. Забезпечення конкурентоспроможності наукових досліджень через підвищення рівня наукових видань / М. В. Загірняк, С. А. Сергієнко. - С.72-78. - Библиогр. в конце ст.
Євтух, М. Б. Фінансово-економічні валежі підвищення ефективності управління загальною середньою освітою регіону в сучасних умовах / М. Б. Євтух, М. В. Набок. - С.79-86. - Библиогр. в конце ст.
Карпенко, О. В. Освітні послуги у Швеції: досвід для України / О. В. Карпенко, В. В. Вербова. - С.87-94. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Газета

Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 1
Зміст:
Реформа загальноосвітньої школи: підтримка громадськості. - С.1-2
Сухомлинська, Ольга. Забезпечення світоглядної та духовно-моральної спрямованості освіти / О. Сухомлинська. - С.3
Максименко, С. Дослідження психолого-педагогічних вимірів розвитку особистості в умовах реформування освіти / С. Максименко. - С.3
Ляшенко, О. З турботою про школу / О. Ляшенко. - С.4
Нічкало, Н. За зміцнення зв'язків між теорією і практикою професійної освіти і освіти для дорослих / Н. Нічкало. - С.4
Євтух, М. Наукові напрацювання мають інтегруватись з інноваційною діяльністю університетів / М. Євтух. - С.5
Рапіна, Л. Освіта дорослих допоможе людині зрозуміти своє місце і роль у суспільстві / Л. Рапіна. - С.6
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2015г. N 1/2
Зміст:
Бех, Іван. Патріотизм: сучасні ознаки та орієнтири виховання / І. Бех. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: виховання патріотизму, структурні компоненти, виховна модель
Рекомендації "круглого столу" «Структура загальної середньої освіти України». - С.6,12
Пузіков, Дмитро. Оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу: особливості та умови організації / Д. Пузіков, К. Гораш. - С.7-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток загальноосвітнього навчального закладу, оцінювання інноваційного розвитку
Локшина, Олена. Трансформаційні процеси у шкільній освіті Європейського Союзу: роздуми для України / О. Локшина. - С.13-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: шкільна освіта, тривалість навчання, зміст освіти
Скиба, Марія. Роль шкільного університету "Рідна природа" в розвитку екологічної освіти і виховання / М. Скиба. - С.19-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: університет "Рідна природа", екологічна освіта, еколого-педагогічна діяльність
Коваль, Вікторія. Підготовка майбутніх вчителів початкової школи до проведення екскурсій / В. Коваль. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: майбутній вчитель початкової школи, природничі екскурсії
Іванюк, Ганна. Етнокультурні тенденції розвитку сільської школи в Україні (1984-1991 рр.) / Г. Іванюк. - С.28-32
 л.слова: етнокультурні тенденції, сільська школа, змістово-методичне забезпечення
Бондар, Людмила. Індивідуалізація та диференціація навчання в початковій школі в УРСР (40-80-ті рр. ХХ ст.) / Л. Бондар. - С.33-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: початкова школа, диференціація навчання, індивідуалізація навчання
Гриньова, Марина. Роль авторського соціального проекту "Зелений туризм для всіх" в екологічному вихованні школярів / М. Гриньова, К. Мастюк. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: соціальний проект, зелений туризм, екотуризм
Євтух, Микола. Педагогічна практика у професійній підготовці психолога / М. Євтух. - С.43-45
 л.слова: педагогічна практика, студенти-практиканти, професійна підготовка психологів
Жданова-Неділько, О. Г. Квазіпрофесійна орієнтованість самостійної роботи студентів вищого педагогічного навчального закладу / О. Г. Жданова-Неділько. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: майбутній педагог, студент, квазіпрофесійна діяльність
Іваниця, Аліна. Педагогічна підтримка студентської молоді в процесі підготовки до сімейного життя / А. Іваниця. - С.50-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: педагогічна підтримка, педагогічний супровід, студентська молодь
Барбінова, Алла. Соціально-педагогічний проект підготовки дітей-сиріт до сімейного життя / А. Барбінова. - С.56-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: проект, сім'я, сімейні цінності
Кривошапка, Ірина. Стимулювання толерантної поведінки майбутніх викладачів під час навчання в магістратурі / І. Кривошапка. - С.60-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: толерантність, толерантна поведінка, освітнє середовище
Таран, Дмитро. Проблема національного виховання в публіцистичній спадщині Ф.Т. Моргуна / Д. Таран. - С.66-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: виховання, культура, мовна проблематика
Донченко, Вікторія. Особливості формування готовності студентів вищих медичних навчальних закладів до використання здоров'язбережувальних технологій / В. Донченко. - С.70-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: здоров'язбережувальні технології, здоровий спосіб життя, медичний ВНЗ
Новік, Сергій. Виховання у старших підлітків відповідальності як соціально та особистісно важливої риси характеру / С. Новік. - С.74-78. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: відповідальність, старший підліток, вибір рішення
Доркену, Алла. Новий біобібліографічний покажчик до ювілею академіка А.М. Богуш / А. Доркену. - С.79-80
Полтавському національному педагогічному університету імені В.Г. Короленка - 100!. - С.3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.


    Євтух, М.
    Болонський процес: стратегічні цілі й тактика реалізації [Текст] / М. Євтух // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2005. - Том8, N3/4. - С. 181-184.
ББК 74.04(4УКР)

Рубрики: Організація освіти--Болонський процес
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Євтух, М. Б.
    Забезпечення якості вищої освіти - важлива умова інноваційного розвитку держави і суспільства [Текст] / М. Б. Євтух, І. С. Волощук // Педагогіка і психологія : Науково-теоритичний та інформаційний журнал. - 2008. - N 1. - С. 70-74.
ББК 74.584

Рубрики: Якість освіти--вищої
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-34 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей