Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Айзман, Р. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 3
Зміст:
Перминова, Л. М. Дидактические условия взаимосвязи школьных стандартов первого и второго поколения / Л. М. Перминова. - С.3-9.
Карпов, А. О. Особенности современной образовательной парадигмы / А. О. Карпов. - С.10-16.
Ильин, Г. Л. О специфике педагогической науки / Г. Л. Ильин. - С.17-21.
Каплан, А. Я. Управление "силой мысли": новый уровень человеческих возможностей / А. Я. Каплан. - С.22-25.
Норенков, И. П. Онтологии в инструментальных средствах создания электронных образовательных ресурсов / И. П. Норенков, Н. К. Соколов, М. Ю. Уваров. - С.26-39.
Белозеров, С. М. Естественность композиционных моделей и искусственность современного обучения / С. М. Белозеров. - С.40-50.
Янушевский, В. Н. Метод проектов: в поисках теоретических контекстов / В. Н. Янушевский. - С.52-59.
Хуторской, А. В. Дидактика Гербарта / А. В. Хуторской. - С.60-63.
Левичев, О. Ф. Духовно-нравственное развитие: закон сохранения мощности / О. Ф. Левичев. - С.64-76.
Бабинский, М. Б. Альтернативный характер педагогической системы для современной школы / М. Б. Бабинский. - С.77-83.
Айзман, Р. И. Как сохранить здоровье в процессе образования? / Р. И. Айзман [и др.]. - С.84-94
Інші автори: Айзман Н.И., Лебедев А.В., Плетнева Е.Ю.
Клепиков, В. Н. Интеграция гуманитарных и естественно-математических знаний / В. Н. Клепиков. - С.95-102.
Макеева, А. Г. Педагогическая профилактика наркотизма: особенности и основные этапы / А. Г. Макеева. - С.103-115.
Аксенова, Э. А. Приоритетные направления в профессиональной подготовке школьников Швеции / Э. А. Аксенова. - С.116-121.
Бондаренко, Е. А. "Параллельная школа": факты, проблемы, решения / Е. А. Бондаренко. - С.122-128.
Левитес, Д. Г. Формирование ключевых компетентностей школьников / Д. Г. Левитес. - С.129-136.
Лобашев, В. Д. Оценочная деятельность как составляющая учебного процесса / В. Д. Лобашев. - С.137-144.
Карпович, Д. Н. Wiki-технологии в коллективной работе с текстами / Д. Н. Карпович. - С.143-150.
Рогозин, О. В. Решение задачи Эйнштейна на основе фреймовой модели представления знаний / О. В. Рогозин. - С.151-156.
Деменченок, О. Г. Совершенствование компьютерного контроля знаний на основе теории вероятностей и математической статистики / О. Г. Деменченок. - С.157-169.
Котова, С. А. Новые технологии в профконсультировании старшеклассников / С. А. Котова. - С.170-176.
Пинская, М. А. Критериальное оценивание в школе / М. А. Пинская, А. В. Иванов. - С.177-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

ОБЖ. Основы безопасности жизни. - М. : Русский журнал, 1996 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 6
Зміст:
Гафнер, В. В. Культура безопасности: от теории к практике / В. В. Гафнер. - С.9-15. - Библиогр. в конце ст.
Галанин, Ю. Г. Современная система кадетского воспитания / Ю. Г. Галанин. - С.16-21
Айзман, Р. И. Дистанционное обучение - возможность для непрерывного образования / Р. И. Айзман. - С.22-24
Столяров, В. С. Международное гуманитарное право: задачи и принципы / В. С. Столяров. - С.25-33
Шигарова, М. М. Личная безопасность в чрезвычайных ситуациях / М. М. Шигарова. - С.34-48
Никитин, А. С. Десять правил для туриста / А. С. Никитин. - С.49-54
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Здоровьесберегающее образование : научно-практический журнал. - М. : Общероссийская общественная организация содействия укреплению здоровья в системе образования, 2009 - . - Выходит 8 раз в год
2014г. N 2
Зміст:
Маджуга, А. Г. Здоровьесозидание как приоритет образовательной политики России в третьем тысячелетии: тенденция, поиск, перспективы развития / А. Г. Маджуга. - С.10-17. - Библиогр. в конце ст.
Анохин, А. М. Онтологическое пространство здоровьесозидания: критерии и границы / А. М. Анохин. - С.18-24. - Библиогр. в конце ст.
Анохина, С. А. Функциональность созидания здоровья как ценности в аксиологической адаптации / С. А. Анохина. - С.25-32. - Библиогр. в конце ст.
Давлетшина, Р. М. Психолого-педагогические детерминанты формирования позитивного отношения студентов вуза к своему здоровью в образовательном процессе / Р. М. Давлетшина. - С.33-37. - Библиогр. в конце ст.
Дубовицкая, Т. Д. Валеологические типы личности: гендерный аспект / Т. Д. Дубовицкая. - С.38-42
Мавлеткулова, Ф. Р. Школьная дезаптация как нарушение психологического здоровья ребёнка / Ф. Р. Мавлеткулова. - С.43-47. - Библиогр. в конце ст.
Калашников, В. Г. Контекстная образовательная среда как фактор психологического здоровья личности обучающихся / В. Г. Калашников. - С.48-54. - Библиогр. в конце ст.
Яппаров, А. Г. Отношение человека к своему здоровью как социально-психологическая проблема / А. Г. Яппаров. - С.56-59
Царева, Р. Ш. Формирование субъектности студентов: здоровьеукрепляющие ресурсы / Р. Ш. Царева, С. А. Царев. - С.60-65. - Библиогр. в конце ст.
Головнева, Е. В. Методологические предпосылки воспитания нравственно и физически здоровой личности в современном социуме / Е. В. Головнева. - С.66-72. - Библиогр. в конце ст.
Ильясова, Э. Н. Формирование здоровьесберегающего образовательного пространства в условиях современной школы на основе дидактических возможностей развивающей информационной образовательной среды / Э. Н. Ильясова. - С.73-77. - Библиогр. в конце ст.
Абдуллина, Л. Б. Формирование здорового образа жизни студентов в условиях современного вуза: практико-ориентированный аспект / Л. Б. Абдуллина. - С.78-82
Айзман, Р. И. Здоровье обучающихся и педагогов - ключевая задача современной системы образования / Р. И. Айзман. - С.83-87. - Библиогр. в конце ст.
Абаскалова, Н. П. Проблемы воспитания, образования и здоровья / Н. П. Абаскалова. - С.88-90. - Библиогр. в конце ст.
Колбанов, В. В. Концептуальные и методологические основы педагогики здоровья / В. В. Колбанов. - С.93-97. - Библиогр. в конце ст.
Налимова, О. О. Особенности интерактивной технологии обучения как здоровьесберегающей технологии / О. О. Налимова. - С.98-100
Абрамова, В. Ю. Методическая подготовка магистров к формированию у школьников ответственного отношения к своему здоровью во внеклассных занятиях / В. Ю. Абрамова, И. С. Елизарова. - С.101-104
Быстрова, З. В. Психофизиологические методы активизации познавательной деятельности школьников / З. В. Быстрова. - С.105-107
Костецкая, Г. А. Проектирование как технология обучения школьников основам здорового образа жизни / Г. А. Костецкая. - С.111-114
ребко, Э. М. Развитие культуры здоровья студентов как основа формирования культуры безопасности жизнедеятельности / Э. М. ребко, А. П. Федорова. - С.115-117
Сухоруков, Д. В. Причины формирования адиктивного поведения / Д. В. Сухоруков, А. Е. Бойков. - С.121-123. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 5
Зміст:
Лазарев, В. С. Модернизация механизмов инновационной деятельности образовательных учреждений / В. С. Лазарев. - С.6-16. - Библиогр. в конце ст.
Артамонова, Е. И. Формирование инновационной компетентности педагога в процессе обучения в вузе / Е. И. Артамонова. - С.17-26. - Библиогр. в конце ст.
Тюнников, Ю. С. Методология комплексной оценки подготовки студентов к инновационной деятельности в сфере образования / Ю. С. Тюнников. - С.27-32
Хомерики, О. Г. Особенности функционирования и развития механизмов информационной поддержки инновационных процессов в образовании на муниципальном уровне / О. Г. Хомерики. - С.44-49. - Библиогр. в конце ст.
Моисеев, А. М. Внешняя поддержка новшеств в общеобразовательных организациях / А. М. Моисеев, О. М. Моисеева. - С.50-54
Гергокова, Ж. Х. Развитие образовательных учреждений за рубежом / Ж. Х. Гергокова. - С.62-64
Герасёв, А. Д. Система мониторинга здоровья, личностного потенциала и риска формирования психических зависимостей у студентов педагогического вуза / А. Д. Герасёв [и др.]. - С.66-69
Інші автори: Айзман Р. И., Лебедев А. В., Айзман Н. Н. , Рубанович В. Б.
Волосовец, Т. В. Мониторинг показателей здоровья, адаптации и работоспособности учащихся / Т. В. Волосовец. - С.69-76. - Библиогр. в конце ст.
Ванакова, Г. В. Развитие жизнестойкости студентов в условиях психологической службы вуза / Г. В. Ванакова. - С.77-82
Манекина, Л. Ю. Мониторинг как средство эффективности управления развитием муниципальной образовательной системой / Л. Ю. Манекина. - С.90-93
Корнилова, Л. В. Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по формированию универсальных действий учащихся / Л. В. Корнилова, С. В. Мачинская. - С.94-98
Ильясов, Д. Ф. Стратегия самообучающейся организации в практике обучения персонала общеобразовательной школы / Д. Ф. Ильясов. - С.121-125
Ильсова, О. А. Бенчмаркинг как стратегия организации общеобразовательной школы на ценный опыт конкурентов / О. А. Ильсова. - С.126-130. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


   
    Как сохранить здоровье в процессе образования? [Текст] / Р. И. Айзман, Н. И. Айзман [и др.] // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2010. - N 3. - С. 84-94
ББК 74.04 + 74.204.1

Рубрики: Здоров'я учнів--моніторинг,  Моніторинг--здоров'я учнів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Айзман, Р. И.
    Дистанционное обучение - возможность для непрерывного образования [Текст] / Р. И. Айзман // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - N 6. - С. 22-24
ББК 74.266.89

Рубрики: ОБЖ--дистанційне навчання,  Дистанційне навчання--ОБЖ,  ОБЖ--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Айзман, Р. И.
    Здоровье обучающихся и педагогов - ключевая задача современной системы образования [Текст] / Р. И. Айзман // Здоровьесберегающее образование : научно-практический журнал. - 2014. - N 2. - С. 83-87. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Здоров'язберігаючі технології
Кл.слова (ненормированные):
електронний паспорт здоров'я
Аннотация: В статье анализируется состояние здоровья учащейся молодёжи, рассматриваются ключевые факторы, негативно влияющие на уровень здоровья, и обосновывается необходимость его формирования. Предлагается авторская концепция холистического подхода к здоровью, даётся характеристика физического, психического и нравственного компонентов здоровья и критерии их оценки. Представлен электронный вариант паспорта здоровья человека и его достоинства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


   
    Система мониторинга здоровья, личностного потенциала и риска формирования психических зависимостей у студентов педагогического вуза [Текст] / А. Д. Герасёв [и др.] // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2013. - N 5. - С. 66-69
ББК 74.489 + 74.479

Рубрики: Вища педагогічна освіта--моніторинг здоров'я,  Середня педагогічна освіта--моніторинг здоров'я
Кл.слова (ненормированные):
МОНІТОРИНГ ЗДОРОВ'Я -- психофізіологічні особливості -- стресостійкість
Аннотация: В статье рассматривается модель системы организации здоровьесберегающей деятельности в высших и средних специальных образовательных учреждениях на основе компьютеризации процесса мониторинга здоровья студентов. Описана технология оценки состояния здоровья, личностного потенциала и риска формирования психических зависимостей у студентов педагогического вуза.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей