Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (18)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Афанасьев, В. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1
Зміст:
Ильин, Г. Л. Соотношение обучения и развития в педагогической психологии / Г. Л. Ильин. - С.3-7.
Поляков, С. Д. О контексте организации воспитания в школе / С. Д. Поляков. - С.8-10.
Савенков, А. И. Психологические основы исследовательского обучения школьников / А. И. Савенков. - С.11-20.
Арефьев, И. Школьная технология: трудные пути и широкие перспективы / И. Арефьев. - С.21-26.
Корнетов, Г. Б. Панпедия Яна Амоса Коменского / Г. Б. Корнетов. - С.27-31.
Дмитриев, Г. Д. Деконструктивистский дискурс в дидактике США / Г. Д. Дмитриев. - С.32-39.
Демакова, И. Д. Герменевтический подход в педагогике / И. Д. Демакова. - С.40-43.
Сергеев, С. Ф. Коннективизм как педагогическая система: метафора сети / С. Ф. Сергеев. - С.44-48.
Лобок, А. М. Возможное сетевое взаимодействие инновационных школ / А. М. Лобок. - С.49-59.
Дахин, А. Н. Открытое образование и компетентность его участников / А. Н. Дахин. - С.60-64.
Батербиев, М. М. Мировой и отечественный опыт разновозрасного обучения / М. М. Батербиев. - С.65-72.
Савина, Н. М. Обучение педагогических кадров в условиях сетевого взаимодействия как база инновационности / Н. М. Савина. - С.73-76.
Майорова-Щеглова, С. Н. Организация информационного взаимодействия учителей и родителей / С. Н. Майорова-Щеглова. - С.77-84.
Загвоздкин, В. К. Школьная программа как средство развития качества образования / В. К. Загвоздкин. - С.85-92.
Дьяченко, В. К. Алгоритмы деятельности учащихся при переходе к коллективному способу обучения / В. К. Дьяченко. - С.93-99.
Пикан, В. В. Вариативное обучение (изучаем вместе одно, но по-разному) / В. В. Пикан. - С.100-111.
Кузнецова, Т. И. Мотивация к творческому учебному труду / Т. И. Кузнецова. - С.112-115.
Остапенко, А. А. "Погружение" в образ как природосообразная модель концентрированного обучения для начальной школы / А. А. Остапенко, С. А. Терскова. - С.116-118.
Шаталов, А. А. Диагностика когнитивных стилей - путь к грамотному обучению / А. А. Шаталов, В. В. Афанасьев, И. В. Афанасьева. - С.119-122.
Соловьева, В. К. Совершенствование системы школьного питания. Первый шаг / В. К. Соловьева, С. А. Кузнецов. - С.123-127.
Москвичева, Г. П. Сайт школы. От замысла до создания / Г. П. Москвичева. - С.128-130.
Козлов, А. Виртуальные лаборатории. За и против / А. Козлов. - С.131-134.
лызлов, А. Интернет после уроков / А. лызлов, О. Найденова. - С.135-139.
Соколов, А. Н. Работа с растровой графикой / А. Н. Соколов, С. Р. Маркулис. - С.140-142.
Новиков, А. М. Контроль, оценка, рефлексия / А. М. Новиков. - С.143-148.
Иванов, Д. Способы и процедуры оценки уровня достижений ключевых компетенций в учебном процессе / Д. Иванов. - С.149-158.
Соломин, И. Л. Методика психосемантической экспресс-диагностики мотиваций / И. Л. Соломин. - С.159-168.
Уваров, А. Инструменты для определения состояния информатизации школы / А. Уваров, Г. Водопьян. - С.169-183.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 1
Зміст:
Голуб, Л. В. Корпорация средних специальных учебных заведений - инновационный кластер образовательно-профессионального пространства региона / Л. В. Голуб, А. В. Паршин. - С.2-5.
Берсенев, М. Н. Сэмпл-технология (клонирование компетенций) / М. Н. Берсенев. - С.5-6.
Кузнецова, Е. А. Организационно-педагогические условия подготовки рабочих кадров для индустрии гостеприимства в ресурсном центре / Е. А. Кузнецова. - С.6-10
Попова, Ю. А. Формирование профессионально значимых качеств студентов ССУЗА / Ю. А. Попова. - С.12-14.
Полякова, Е. А. Организационно-педагогические условия подготовки рабочих кадров в системе среднего профессионального образования / Е. А. Полякова. - С.14-16.
Афанасьев, В. В. Факторы и предпосылки социально-педагогического сопровождения обучающихся / В. В. Афанасьев, Е. О. Бабич. - С.16-18.
Жихарева, А. А. Формирование социальной активности студентов в условиях воспитательной системы учреждения профессионального образования / А. А. Жихарева. - С.18-20.
Баранов, А. В. Особенности системы клубного военно-патриотического воспитания молодёжи / А. В. Баранов. - С.21-22.
Герасимова, Н. И. Деловая игра как интерактивный метод обучения речевой деятельности / Н. И. Герасимова. - С.24-25.
Епифанова, М. В. Качество школьного образования в контексте компетентностного подхода / М. В. Епифанова, Ю. А. Сенкевич. - С.27-29.
Коваленко, Л. Н. Формирование ключевых профессиональных компетенций на практических занятиях по дисциплине "Экономика отрасли" / Л. Н. Коваленко. - С.29-31.
Бороненкова, Л. С. Формирование учебной и социальной компетентностей у студентов на занятиях по физической культуре / Л. С. Бороненкова. - С.31-33.
Дуброва, Т. И. Организация уровневой дифференциации профессионального обучения / Т. И. Дуброва. - С.35-39.
Медведева, М. В. Методика определения уровня познавательной активности обучающихся / М. В. Медведева. - С.40-42.
Штанов, С. Н. Возможности "CASE-STUDY" в подготовке студентов к проектной деятельности / С. Н. Штанов, А. Ф. Салимова. - С.44-46.
Алешина, Н. В. Оценка влияния развития социального интеллекта человека на его социометрический статус в группе / Н. В. Алешина. - С.46-49.
Востриков, В. А. Физическая культура как фактор формирования телесности человека / В. А. Востриков, П. П. Тиссен. - С.52-53.
Елочкин, М. Е. Проблемы обучения растровой графике в профессиональной школе / М. Е. Елочкин, Д. А Лаврентьева. - С.55-56.
Лыткин, Н. Л. Роль профессиональной этики в подготовке профессионала в сфере социально-культурного сервиса и туризма / Н. Л. Лыткин. - С.57-60.
Ищенко, А. В. Проблемы повышения эффективности обучения на уроках английского языка / А. В. Ищенко. - С.60-61.
Макеева, Е. А. Специфика обучения диалоговому общению будущих журналистов посредством интервьюирования / Е. А. Макеева. - С.63-65.
Хамидов, Ж. А. Использование мультимедийных технологий в профессиональном образовании / Ж. А. Хамидов. - С.68-69.
Сапашов, К. Д. Педагогические условия воспитания обучающихся средствами изобразительного искусства / К. Д. Сапашов. - С.69-71.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 7
Зміст:
Бондаревская, Е. В. Гуманитарная методология науки о воспитании / Е. В. Бондаревская. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Карпов, А. О. Метод научных исследований VS метод проектов / А. О. Карпов. - С.14-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Пидкасистый, П. И. Духовность в системе смысложизненных координат / П. И. Пидкасистый, В. Д. Иванов. - С.25-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Дзуцев, Э. С. О принципе природосообразности в педагогике / Э. С. Дзуцев. - С.35-40
Костенко, И. П. Кризис отечественного математического образования / И. П. Костенко. - С.41-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
Арефьев, И. П. Духовно-нравственное воспитание: нерешенные вопросы / И. П. Арефьев. - С.49-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Гасанов, М. М. Культурно-историческая и этнопедагогическая среда формирования личности горца Дагестана / М. М. Гасанов. - С.54-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Собкин, В. С. Отношение учащихся основной школы к художественной литературе / В. С. Собкин. - С.61-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Захожая, Т. М. Система зачетных единиц в образовательном процессе вуза / Т. М. Захожая. - С.72-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Ильина, Н. Ф. Критерии готовности к инновационной деятельности / Н. Ф. Ильина. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Афанасьев, В. В. Цель современного университета - человек культуры / В. В. Афанасьев. - С.87-93
Снапковская, С. В. Модели национального образования в конце ХIХ - начале ХХ вв. (на общероссийском и белорусском материале) / С. В. Снапковская. - С.94-102. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Семячко, Л. Н. Вклад И.И. Срезневского в развитие школьного образования / Л. Н. Семячко. - С.102-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Боревская, Н. Е. Обеспечение доступности и привлекательности среднего профессионального образования в КНР / Н. Е. Боревская. - С.109-119. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Неборский, Е. В. Интеграция образования, науки и производства в зарубежных университетах: история, формы, перспективы / Е. В. Неборский. - С.119-126. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Шаталов, А. А.
    Диагностика когнитивных стилей - путь к грамотному обучению [Текст] / А. А. Шаталов, В. В. Афанасьев, И. В. Афанасьева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2008. - N 1. - С. 119-122.
ББК 74.204.2

Рубрики: пізнавальна активність,  Діагностика--педагогічна діяльність,  Когнітивні стилі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Афанасьев, В. В.
    Факторы и предпосылки социально-педагогического сопровождения обучающихся [Текст] / В. В. Афанасьев, Е. О. Бабич // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2011. - N 1. - С. 16-18.
ББК 74.5

Рубрики: Професійна освіта
Кл.слова (ненормированные):
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД -- РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Афанасьев, В. В.
    Цель современного университета - человек культуры [Текст] / В. В. Афанасьев // Педагогика. - 2012. - N 7. - С. 87-93 . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74р31.11

Рубрики: Педагогічні університети--Росія
Кл.слова (ненормированные):
педагогічний університет -- неперервна педагогічна освіта
Аннотация: В статье рассматривается модель функционирования современного педагогического университета как научного и культурного центра в контексте деятельности Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского. Особое внимание уделяется преемственности всех сфер деятельности вуза, обеспечивающей синтез традиций и инновационных подходов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей