Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Безносова, Ольга$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2020г. N 1
Зміст:
Кононко, Олена. Дитяча агресія — насильство чи самозахист? / О. Кононко. - С.4-11
 л.слова: види агресії, причини дитячої агресії
Як допомогти дитині здолати агресію. - С.12-13
Кесьян, Тетяна. Педагогічна магія: навчаємо тих, хто навчає / Т. Кесьян. - С.14-17
 л.слова: інтерактив, інтерактивні методи
Підвищення кваліфікації у запитаннях і відповідях. - С.18-22
Кіндрат, Інна. Онлайн-освіта: переваги та користь / І. Кіндрат. - С.23-26
 л.слова: онлайн-навчання
Говоримо мовою онлайн-освіти. - С.27-28
Орієнтовна циклограма роботи вихователя-методиста на лютий. - С.29-31
Савченко, Анна. Професійний календар як інструмент тайм-менеджменту / А. Савченко. - С.32-34
Стаєнна, Олена. Методичні шпаргалки на кожен день / О. Стаєнна. - С.35-39
 л.слова: методична картотека
Щодо освітніх програм у закладах дошкільної освіти : лист від 09 грудня 2019 року № 1/9-750. - С.40-41
Щодо організації медико-педагогічного контролю на заняттях з фізкультури в закладах дошкільної освіти : лист від 12 грудня 2019 року № 1/9-765. - С.42-48
Безносова, Ольга. Що спочатку — знання чи діяльність? або Діємо практично / О. Безносова, С. Алексюк. - С.49-53
 л.слова: діяльнісний підхід, інфо-шок, стимульні ситуації
Зимова прогулянка: що взяти до уваги. - С.54-56
Упізнай себе, або Батьківські помилки та як їх уникнути. - С.57-59
Савінова, Наталія. Як уникнути танців під дитячу дудку, або 7 технік протидії дитячим маніпуляціям / Н. Савінова. - С.60-61
Що відзначити в лютому. - С.62-63
Джемула, Галина. На свято до батарейок : сценарій розваги для дітей старшої групи до Дня батарейки / Г. Джемула. - С.64-68
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
373.2.015.31:316.42
Б 39


    Безносова, Ольга.
    Що спочатку — знання чи діяльність? або Діємо практично [Текст] / О. Безносова, С. Алексюк // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 1. - С. 49-53
УДК

Рубрики: Соціальне виховання--дошкільники,  Сталий розвиток--дошкільники,  Семінар-практикум--вихователі дошкільних навчальних закладів--навички сталого способу життя дошкільників
Кл.слова (ненормированные):
діяльнісний підхід -- інфо-шок -- стимульні ситуації
Аннотация: Дорослі часто намагаються забезпечити дітям комфортне існування та захистити їх від проблем. Але для розвитку соціальних навичок дитині варто виходити із зони комфорту та домірно своїм можливостям розв’язувати життєві ситуації самостійно. Скористайтеся досвідом колег, щоб навчити дітей діяти практично. Освіта для сталого розвитку потребує діяльнісного підходу до організації педагогічного процесу. Ознайомтеся з його компонентами, а також способами організації взаємодії з дошкільниками. Використайте розробку семінару-практикуму під час роботи з педагогами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей