Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Белозёров, Сергей Михайлович$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Беспалько, Владимир Павлович. Образование - это не бизнес, это хобби! / В. П. Беспалько. - С.3-8.
Ильин, Георгий Леонидович. Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству преподавания / Г. Л. Ильин. - С.9-24. - Бібліогр.: 6 назв.
Ясюкова, Людмила Аполлоновна. Педагогика неграмотности / Л. А. Ясюкова. - С.25-30.
Шамис, Александр Львович. О механизмах познания / А. Л. Шамис. - С.31-34.
Сергеев, Сергей Фёдорович. Когнитивная педагогика: пользовательские свойства инструментов познания / С. Ф. Сергеев. - С.35-41.
Карпов, Александр Олегович. Рекурсивные учебные программы / А. О. Карпов. - С.42-53.
Белозёров, Сергей Михайлович. Эвристические композиции знаний - инструменты открытий / С. М. Белозёров. - С.54-64.
Мкртчян, Манук Ашотович. Концепция коллективных учебных занятий / М. А. Мкртчян. - С.65-72.
Крутский, Александр Николаевич. Психодидактика и перспективы её дальнейшего развития / А. Н. Крутский. - С.73-77.
Чернышев, Алексей Сергеевич. Моделирование совместной деятельности в исследовании социально-психологических явлений / А. С. Чернышев, А. В. Корнев, А. Н. Еремина. - С.78-81.
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Электронный конспект лекций: принципы конструирования и применения / В. А. Стародубцев. - С.82-95.
Фёдоров, Александр Викторович. Сюжетный/повествовательный анализ медиатекстов на занятиях в школе / А. В. Фёдоров. - С.96-104.
Баяндин, Дмитрий Владиславович. Обучение физике на основе моделирующих компьютерных систем / Д. В. Баяндин. - С.105-115.
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Диалог как феномен системы школьного образования северных стран / Э. А. Аксёнова. - С.116-127.
Степанова, Марина Исааковна. Интерактивная доска: безопасное использование / М. И. Степанова. - С.128-131.
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич. Сетевые сервисы в учебном процессе: блоги / В. А. Стародубцев, Л. А. Горохова, А. А. Киселёва. - С.132-141.
Гребнёва, Ольга Леонидовна. Коррекция синдрома дефицита внимания с использованием биоуправления / О. Л. Гребнёва [и др.]. - С.142-147.
Інші автори: Даниленко Е.Н., Джафарова О. А., Лазарева О. Ю.
Несбытнова, Светлана Михайловна. Использование системы электронного голосования Verdict 2.0 в образовательном процессе / С. М. Несбытнова. - С.148-152.
Куравский, Лев Семёнович. Распознавание и озвучивание текстов для обеспечения учебного процесса людей с нарушениями зрения / Л. С. Куравский, Г. А. Юрьев. - С.153-160.
Зеленский, Александр Степанович. Как использовать некорректные решения в преподавании математики / А. С. Зеленский. - С.161-166.
Аванесов, Вадим Сергеевич. От заданий в тестовой форме - к тестовым заданиям / В. С. Аванесов. - С.167-170.
Сиренко, Светлана Николаевна. Место тестирования в системе методов контроля и оценки знаний / С. Н. Сиренко. - С.171-177.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 1
Зміст:
Идиатулин, Валентин Сергеевич. О гетерогении целей образования / В. С. Идиатулин. - С.3-13.
Логвинов, Игорь Иосифович. Технологический подход в педагогике / И. И. Логвинов. - С.14-19.
Овакимян, Грача Карленович. Проблемы принятия группового решения и выбора стратегии / Г. К. Овакимян. - С.20-27.
Белозёров, Сергей Михайлович. Композиционные модели знаний в искусстве, управлении, экономике / С. М. Белозёров. - С.28-39.
Баяндин, Дмитрий Владимирович. Электронные средства образовательного назначения на основе моделирующих компьютерных систем / Д. В. Баяндин. - С.41-50.
Евдокимов, Юрий Кириллович. "Школьный технопарк" как способ модернизации образования / Ю. К. Евдокимов, А. Ш. Салахова. - С.51-57.
Колесниченко, Виктория Леонидовна. Технологии массового медиаобразования в Канаде и оценка его эффективности / В. Л. Колесниченко. - С.58-71.
Кулагин, Владимир Петрович. Средства и технологии интернет-обучения / В. П. Кулагин, Ю. М. Кузнецов, Н. М. Оболяева. - С.72-84.
Долгая, Оксана Игоревна. Чехия : от дошкольного воспитания к предшкольному образованию / У. И. Долгая. - С.85-91.
Хуторской, Андрей Викторович. Дидактика Каптерева / А. В. Хуторской. - С.92-94.
Сулейманов, Ринат Рамилович. Компьютерное моделирование в учебном процессе / Р. Р. Сулейманов. - С.95-101. - Библиогр. в конце ст.
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Развитие современной школы в Дании / Э. А. Аксёнова. - С.102-104. - Библиогр. в конце ст.
Лебединцев, Владимир Борисович. Индивидуальные учебные занятия в малочисленной школе / В. Б. Лебединцев. - С.105-111.
Гребнева, Ольга Леонидовна. Игровое биоуправление - помощь в адаптации к школьному стрессу / О. Л. Гребнева [и др.]. - С.113-116.
Інші автори: Даниленко Е. Н., Джафарова О.А., Лазарева О.Ю.
Рыбанов, Александр Александрович. Возможности видеоурока и их использование на занятиях по информатике / А. А. Рыбанов. - С.118-122.
Гетманова, Елена Евгеньевна. Моделирование физических процессов на основе FLASH / Е. Е. Гетманова. - С.123-125.
Пушкарёва, Татьяна Павловна. Визуализация математических понятий / Т. П. Пушкарёва, В. В. Калитина. - С.126-131.
Веряев, Анатолий Алексеевич. Интерактивная доска в современной школе: проблемы выбора и использования / А. А. Веряев, А. А. Ушаков. - С.132-139.
Чудинский, Руслан Михайлович. Методологические подходы к проектированию и организации системы контроля и оценки общих и предметных компетенций учащихся / Р. М. Чудинский, А. А. Володин. - С.140-150.
Рогозин, Олег Викторович. Сравнительная оценка алгоритмов поддержки принятия решений на основе качественных характеристик / О. В. Рогозин. - С.151-169.
Резапкина, Галина Владимировна. Акцентуация и выбор профессии / Г. В. Резапкина. - С.170-179.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Белозёров, Сергей Михайлович.
    Композиционные модели знаний в искусстве, управлении, экономике [Текст] / С. М. Белозёров // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 1. - С. 28-39.
ББК 74в2

Рубрики: Знання--композиційні моделі,  Композиційні моделі--знання
Кл.слова (ненормированные):
внутрішня єдність композицій знань -- система основних пропорцій -- частина всього цілого -- система взаємозв'язків -- композиція аквантів -- моделі загального виду
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Белозёров, Сергей Михайлович.
    Эвристические композиции знаний - инструменты открытий [Текст] / С. М. Белозёров // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 2. - С. 54-64.
ББК 74в2:88

Рубрики: Евристичність композицій знань
Кл.слова (ненормированные):
композиційні моделі знань -- істинні знання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей