Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (15)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Бондар, Т.$<.>)

Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-23

74.20
О-75


    Основні аспекти інтелектуально-духовного розвитку особистості в умовах сучасної школи [Текст] : Збірник науково-практичних матеріалів. - Миколаїв : [б. и.], 2000. - 126 с. - 5.00 грн
    Содержание:
Вдовиченко, Р. П. Сучасні підходи у роботі зі здібними і обдарованими дітьми / Р. П. Вдовиченко. - С .5
Січко, С. М. Особливості функціонування і управління школою нового типу / С. М. Січко. - С .8
Азарієва, Л. А. Формування інтелектуальних умінь, як елемента розумової праці в сучасній школі / Л. А. Азарієва. - С .11
Бережна, Г. І. Виховання майбутнього вчителя - носія національних цінностей і загальнолюдських надбань / Г. І. Бережна. - С .12
Бережний, С. В. Плекаємо майбутню національну еліту / С. В. Бережний. - С .17
Богдан, Т. Д. Організація творчої пошуково-пізнавальної діяльності учнів з метою підвищення їх творчого потенціалу та інтелектуального рівня / Т. Д. Богдан. - С .20
Бондар, Т. В. Формування вмінь і навичок учнів при виконанні лабораторно-практичних робіт з історії України / Т. В. Бондар. - С .22
Відайко, Г. В. Класифікація та використання навчальних пізнавальних завдвнь з історії / Г. В. Відайко. - С .24
Волохова, І. А. Науково-практична конференція один із аспектів розвитку інтелектуальних здібностей учнів / І. А. Волохова, В. А. Захарченко. - С .26
Гайченко, О. В. Психологические основы развития речи учащихся / О. В. Гайченко. - С .28
Губанова, Т. О. Розвиток мислення через розвиток зв'язного мовлення / Т. О. Губанова. - С .30
Деркач, А. Я. Шляхи підвищення ефективності навчання обдарованої молоді / А. Я. Деркач. - С .33
Долгошея, Ю. Г. Розвиток творчого мислення в процесі навчання / Ю. Г. Долгошея. - С .36
Дорошенко, К. Г. Життєтворчість сучасної школи: шляхи втілення / К. Г. Дорошенко. - С .37
Живило, Т. О. Організація дослідницької діяльності школярів на уроках зарубіжної літератури / Т. О. Живило. - С .40
Жукова, О. В. Система роботы коллегиума по созданию условий для самореализации личности ученика / О. В. Жукова. - С .43
Кирилова, О. М. З досвіду роботи малят-науковців / О. М. Кирилова. - С .45
Кисельов, С. П. Актуальність питання науково-дослідницької підготовки вчителів і учнів у школах нового типу / С. П. Кисельов. - С .46
Колесник, И. В. Развитие навычек говорения как обязательное условие воспитания интеллектуальлно развитой личности / И. В. Колесник. - С .48
Комаров, М. Ю. Формирование культуры мышления основ алгоритмизации в курсе информатики гуманитарной гимназии №2 г. Николаева / М. Ю. Комаров. - С .50
Корж, Т. О. Диференціація, індивідуалізація на уроках фізики / Т. О. Корж. - С .52
Коросташевець, В. О. Про деякі аспекти особистісно зорієнтованого навчання / В. О. Коросташевець. - С .53
Ліпковська, О. А. Дослідницькі методи навчання фізики / О. А. Ліпковська. - С .55
Мазуркевич, Л. І. Шляхи інтересу учнів до знань / Л. І. Мазуркевич. - С .56
Майборода, Л. М. Ділова гра як метод активізації пізнавальної діяльності / Л. М. Майборода. - С .57
Матіюк, М. Г. Аспекти інтелектуально-духовного розвитку учнів як особистості в сучасних умовах школи / М. Г. Матіюк. - С .60
Мирненко, И. Г. Проблемы личностно-ориентированного обучения / И. Г. Мирненко. - С .64
Мороз, Р. А. Психычне здоровёя учныв в школах нового типу / Р. А. Мороз. - С .66
Морозова, І. М. Диференциация навчання в початкової ланці освіти / І. М. Морозова. - С .69
Наточій, А. М. Індивідуалізоване навчання як фактор розвитку особистості / А. М. Наточій. - С .71
Новошипицький, В. А. Педагогічне керівництво науково-дослідною робртою учнів / В. А. Новошипицький. - С .73
Орцева, Н. І. До питань використання в навчальному процесі групових технологій / Н. І. Орцева. - С .74
Остапчук, Л. В. Структура системи вправ з математики підвищеного рівня складності в умовах колегіуму / Л. В. Остапчук. - С .76-78
Павліченко, А. В. Формування інтелектуальних умінь як елементу культури розумової праці в сучасній школі на уроках англійської мови / А. В. Павліченко. - С .77
Пересунько, О. В. Розвиток логічного мислення та творчої діяльності учнів в процесі вивчення алгоритмізації на уроках інформатики в Миколаївському муніципальному колегіумі / О. В. Пересунько. - С .79
Петрова, І. Я. Умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / І. Я. Петрова. - С .82-84
Ползікова, Т. І. Роль комунікативних технологій викладання іноземних мов у сучасній школі / Т. І. Ползікова. - С .82
Полушкіна, І. О. Організація навчання та виховання за індивідуальною програмою / І. О. Полушкіна. - С .83
Посипайло, В. В. Проблема підвищення інтелектуальних творчих можливостей шляхом навчання дисциплін державного та шкільного компоненту / В. В. Посипайло. - С .86
Ржепецький, Л. А. Робота з історичними документами як елемент наукового дослідництва школярів / Л. А. Ржепецький. - С .87
Риженков, А. В. Організація науково-дослідницької роботи з дітьми / А. В. Риженков. - С .88
Рябчикова, Н. І. Аспекти інтелектуально-духовного розвитку учнів як особистості в умовах сучасної школи / Н. І. Рябчикова. - С .90
Синицына, А. А. Аспекты интелектуально-духовного развития школьника как личности в условиях современной школы / А. А. Синицына. - С .91
Синявська, Т. С. Формування інтелектуальних умінь як елементу культури розумової праці в сучасній школі / Т. С. Синявська. - С .95
Сімперович, О. О. Підвищення інтелектуальних творчих можливостей учнів / О. О. Сімперович. - С .95
Склярова, О. М. Аспекты интелектуально-духовного развития как личности в условиях современной школы / О. М. Склярова. - С .98
Стамат, Т. В. Розвиток творчого потенціалу учнів на уроках зарубіжної літератури / Т. В. Стамат. - С .101
Степанова, Т. М. Організація процесу навчання математики в роботі з обдарованими дітьми / Т. М. Степанова. - С .104
Студенко, В. О. Проблеми розвитку творчих здібностей учнів в сучасній науці / В. О. Студенко. - С .105
Теглівець, Л. В. Психолого-педагогические особенности построения системы работы с обаренными детьми / Л. В. Теглівець. - С .107
Терещенко, З. В. Виявлення і розвиток обдарованості школярів / З. В. Терещенко. - С .111
Тужикова, О. М. Проблема підвищення інтелектуальних творчих можливостей шляхом навчальних дисциплін державного типу та шкільного компоненту / О. М. Тужикова. - С .113
Франків, Н. Б. Організація процесу навчання хімії в умовах закладів нового типу / Н. Б. Франків. - С .114
Харченко, О. О. Урок - основна форма навчання та виховання / О. О. Харченко. - С .116
Хмелевська, Є. В. Умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Є. В. Хмелевська. - С .118
Цуркан, Л. В. Нестандартний урок в сучасній школі / Л. В. Цуркан. - С .120
Інтелектуально-духовний розвиток творчої особистості в умовах сучасної школи . - С .124

ББК 74.20

Рубрики: Особистість--інтелектуально-духовний розвиток--зош, Сучасна школа--особистість
Аннотация: Читпачеві пропонуються матеріали конференції: основні доповіді, зроблені її учасниками, а також тези, надіслані учасниками всіх трьох секцій конференції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : збірник. Вип. 4 / ред. М. В. Ляховицький. - Київ : Радянська школа, 1969. - 243 с. - 4.88 грн
    Содержание:
Ляховицький, М. В. Початковий етап навчання у мовному вузі за циклічною селективно-лабораторною системою / М. В. Ляховицький. - С .3
Криворучко, С. М. До питання про обгрунтування поняття "умовно-непідготовлене мовлення" / С. М. Криворучко. - С .16
Запорожченко, Г. П. Використання підготовленої монологічної мови на початковому етапі навчання в мовному вузі / Г. П. Запорожченко. - С .21
Ніколаєв, М. В. До питання про типологію мовних зразків / М. В. Ніколаєв. - С .29
Окоменюк, Г. Ф. Відбір фонетичного мінімуму з німецької мови для учнів українських шкіл та шляхи його засвоєння / Г. Ф. Окоменюк. - С .34
Передерій, Т. А. Мета навчання іноземної мови в радянській середній школі / Т. А. Передерій. - С .40
Демиденко, Г. Ф. До питання про навчання письма другої іноземної мови на початковому етапі в мовному вузі / Г. Ф. Демиденко. - С .46
Гуревич, Р. Л. До питання навчання виразного читання на факультетах іноземних мов педінститутів / Р. Л. Гуревич. - С .53
Куліш, Л. Ю. Деякі критерії відбору навчальних текстів із спеціальності / Л. Ю. Куліш. - С .61
Трифоненко, Е. М. Граматична характеристика особливостей дієслівної системи німецької медичної літератури / Е. М. Трифоненко. - С .68
Рапопорт, І. А. Тести і статистична обробка педагогічних вимірювань / І. А. Рапопорт. - С .74
Мокрєєва, Н. Г. До питання про розуміння незнайомих лексичних одиниць при читанні французьких текстів у старших класах / Н. Г. Мокрєєва. - С .87
Бондар, Т. М. Статистичне спостереження над лексикою словника-мінімуму з німецької мови / Т. М. Бондар, І. І. Пелашенко. - С .93
Кравченко, М. Н. Про навчання читання методом цілих слів / М. Н. Кравченко. - С .97
Гринюк, Г. А. Про об'єктивний критерій швидкості читання німецькою мовою / Г. А. Гринюк, Л. Д. Іванова. - С .105
Бичкова, Н. І. Автоматизований клас програмованого навчання в мовному вузі / Н. І. Бичкова, Н. К. Скляренко, М. Р. Ставицька. - С .113
Бобок, М. К. До питання про використання перемонтованих діа- і кінофільмів у немовному вузі / М. К. Бобок. - С .123
Ляховицький, М. В. Періодизація етапів навчання іноземної мови у вузі і використання фонограми на початковому етапі / М. В. Ляховицький. - С .130
Піщук, А. О. Інтенсивне вивчення англійських текстів за допомогою магнітофона / А. О. Піщук. - С .139
Стотланд, С. Л. Використання магнітних кілець у навчанні англійської мови на немовному факультеті / С. Л. Стотланд. - С .147
Халаїм, А. Ф. До питання про фізіологічні механізми оволодіння іноземною мовою / А. Ф. Халаїм. - С .150
Запорожченко, Г. П. Форми актуалізації підготовленого монологічного мовлення / Г. П. Запорожченко. - С .155
Єфанов, В. С. Про досвід констатуючого тестування студентів мовного вузу на початковому етапі / В. С. Єфанов, Л. П. Дементєєва, М. В. Ляховицький. - С .161
Бездєнєжних, М. Л. Про особливості процесу розуміння слів потенціального словникового запасу при читанні текстів німецькою мовою / 168
Колесник, І. І. Догадка про значення невідомих слів за формальними ознаками в процесі читання англійських текстів без словника / І. І. Колесник. - С .175
Живицький, В. К. З досвіду використання динамічних схем-моделей із структурними елементами у викладанні граматики англійської мови / В. К. Живицький. - С .181
Семенець, О. П. З досвіду проведення педагогічної практики студентів факультету французької мови / О. П. Семенець. - С .187
Пінчук, Д. Я. Про професійно-педагогічне спрямування курсу лексикології англійської мови / Д. Я. Пінчук. - С .192
Бухбіндер, В. А. Нові тенденції у навчанні іноземних мов / В. А. Бухбіндер, Н. С. Горянна. - С .196
Рігер, М. Й. Деякі питання методики навчання іноземних мов у школах ПНР / М. Й. Рігер. - С .207
Дворжецька, М. П. Питання методики навчання вимови в працях М.А.К. Хеллідея та Дж. Кетфорда / М. П. Дворжецька. - С .213
Гохлернер, М. М. Работа с магнитофоном при обучении иностранным языкам / М. М. Гохлернер, І. М. Мошкович, М. В. Ляховицкий. - С .220
Сазонова, Н. М. English for Sportsmen / Н. М. Сазонова, Ф. Г. Горбач, В. В. Дегтярева. - С .222

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.00(4Укр.-Мик.)
Р 64


    Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2003. - 164 с. - 5.00 грн
    Содержание:
Мельніченко, В. В. Проблеми та перспективи в роботі з обдарованими та здібними учнями на Миколаївщині / В. В. Мельніченко. - С .3-5
Мещанінов, О. П. Університет як духовно-інтелектуальний простір відродження самосвідомості особистостей / О. П. Мещанінов. - С .5-6
Лейфура, В. М. Математичні змагання школярів України як засіб розвитку творчих здібностей учнів / В. М. Лейфура. - С .6-7
Деркач, А. І. Актуальні аспекти інтелектуального розвитку творчої особистості / А. І. Деркач. - С .7-10
Січко, С. М. Розвиток обдарованості учнів в умовах школи нового типу / С. М. Січко. - С .10-12
Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку
Гурець, В. А. Орієнтири нашого розвитку / В. А. Гурець. - С .13-14
Блакитна, Т. І. Новітні технології у педагогіці / Т. І. Блакитна. - С .15-17
Франків, Н. Б. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках хімії / Н. Б. Франків. - С .17-18
Шахірєва, Н. В. Методи педагогічної роботи з обдарованими дітьми як компонент розвиваючого середовища / Н. В. Шахірєва. - С .19-20
Коломічук, Т. П. Створення психолого-педагогічних умов розвитку здібностей та формування обдарованості дітей / Т. П. Коломічук. - С .21-24
Харченко, О. О. Застосування активних форм навчання як один із шляхів вдосконалення навчально-виховного процесу / О. О. Харченко. - С .24-25
Божко, І. Ю. Як дати учням можливість розкрити свої творчі здібності / І. Ю. Божко. - С .26-27
Коваль, І. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / І. І. Коваль. - С .27-29
Сімперович, О. О. Шляхи вдосконалення викладання математики на основі особистісно зорієнтованих технологій / О. О. Сімперович. - С .30-31
Петровська, О. А. Досвід організації розвитку обдарованої дитини через позаурочну діяльність / О. А. Петровська. - С .31-33
Маренкова, Г. С. Розвиток здібностей та формування обдарованості школярів / Г. С. Маренкова. - С .33-34
Петрова, І. Я. Психолого-педагогічні умови формування обдарованості у дітей шкільного віку на уроках музики / І. Я. Петрова. - С .35-37
Вірозуб, С. М. Розвиток творчих здібностей учнів / С. М. Вірозуб. - С .37-40
Ковалик, І. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей і формування обдарованості / І. М. Ковалик. - С .41-42
Арюпіна, С. В. Система роботи психолога гімназії № 4 з обдарованими дітьми / С. В. Арюпіна. - С .42-44
Рижкіна, О. Б. Гуманізація контролю знань з фізики в особистісно зорієнтованому середовищі / О. Б. Рижкіна. - С .44-47
В`юнік, В. О. Форми виявлення і розвиитку інтелектуально здібних дітей / В. О. В`юнік. - С .47-49
Фесун, А. І. Активні методи навчання на уроках географії / А. І. Фесун. - С .49-53
Васильянц, М. С. Формування творчої особистості на уроках зарубіжної літератури / М. С. Васильянц. - С .52-53
Кварцяна, О. П. Активні форми навчання на уроках біології / О. П. Кварцяна. - С .53-55
Кирилко, А. І. Проблеми модернізації допризовної підготовки як необхідна умова підвищення якості військово-патріотичного виховання / А. І. Кирилко. - С .55-57
Тужикова, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шуільного віку на уроках ОТМ / О. М. Тужикова. - С .57-59
Хороз, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку творчого потенціалу обдарованих дітей / О. М. Хороз. - С .59-61
Безушко, Т. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Т. І. Безушко. - С .61-63
Лагутіна, Н. П. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Н. П. Лагутіна, І. М. Морозова. - С .63-67
Шарапатова, Є. А. Психолого-педагогічні аспекти виявлення дітей з високим рівнем здібностей / Є. А. Шарапатова. - С .67-68
Дімант, Т. А. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей учнів / Т. А. Дімант. - С .69-71
Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій
Федоренко, В. О. Особистісно зорієнтована освіта в умовах гуманітарної гімназії №2 / В. О. Федоренко. - С .72-74
Дячук, В. І. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / В. І. Дячук. - С .74-75
Риженков, А. В. Інтелектуальний розвиток школяра - головний складовий елемент особистісно орієнтованої моделі випускника / А. В. Риженков. - С .76-78
Лигалова, Н. Є. Шляхи вдосконалення викладання англійської мови на основі особистісно зорієнтованих технологій / Н. Є. Лигалова. - С .78-80
Коваленко, Т. А. Шляхи вдосконадення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / Т. А. Коваленко. - С .80-82
Хаміцевич, С. М. Шляхи вдосконалення еавчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованої технології / С. М. Хаміцевич. - С .82-83
Денисенко, О. М. Обдаровані діти. Захист інтелекту / О. М. Денисенко. - С .84-85
Колесниченко, Н. Ф. Вирішувати нам - відповідати нам / Н. Ф. Колесниченко. - С .85-87
Ковальчук, Н. М. Від творчості особистості - до інноваційних технологій навчання / Н. М. Ковальчук. - С .88-90
Матвєєва, Г. Д. Формування необхідних умов реалізації концепції особистісно зорієнтованого навчання / Г. Д. Матвєєва. - С .90-92
Ткаченко, Н. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованих технологій / Н. В. Ткаченко. - С .92-94
Чередарчук, М. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій / М. В. Чередарчук. - С .94-96
Студенко, В. О. Інноваційні аспекти особистісно орієнтованого розвивального навчання / В. О. Студенко. - С .96-98
Бондар, Т. В. Використання особистісного потенціалу на уроках історії / Т. В. Бондар. - С .98-100
Савенко, Л. М. Інтерактивні техніки навчання як засіб розвитку творчого потенціалу учнів / Л. М. Савенко. - С .100-102
Жукова, О. В. Розвиваючий потенціал комунікативного курсу російської мови в українській школі / О. В. Жукова. - С .103-104
Корж, Т. О. Засоби розвитку та розуміння діяльності на уроках фізики / Т. О. Корж. - С .105-106
Федоренко, Т. И. Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время / Т. И. Федоренко. - С .106-108
Посипайло, В. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології в початковій школі / В. В. Посипайло. - С .109-110
Крисинська, І. В. Три компоненти математичних здібностей учнів / І. В. Крисинська. - С .110-112
Мазуркевич, Л. І. Сучасні технології навчання / Л. І. Мазуркевич. - С .113-114
Дробіна, Л. С. Організація самостійної роботи учнів на уроках української літератури / Л. С. Дробіна. - С .115-117
Остапчук, Л. В. Викладання математики в умовах колегіуму на основі особистісно орієнтованих технологій і принципів / Л. В. Остапчук. - С .117-119
Гайченко, О. В. Від творчо працюючого вчителя - до творчо працюючого колективу учнів / О. В. Гайченко. - С .119-121
Подцикіна, О. Ю. Особистісно орієнтований підхід у роботі зі здібними та обдарованими учнями / О. Ю. Подцикіна. - С .121-123
Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вищої школи
Кисельов, С. П. Досвід організації спільної роботи вузу та школи у науково-дослідницькій підготовці учнів старших класів / С. П. Кисельов. - С .124-126
Караченцева, Н. Л. Плідне співробітництво ліцею "Педагог" з МДУ - запорука наступності у роботі зі здібною та обдарованою молоддю / Н. Л. Караченцева. - С .126-127
Шалар, Л. В. Рпіоритетні напрямки роботи економічного ліцею №1 / Л. В. Шалар. - С .127-129
Чернявська, В. В. Наступність у роботі зі здібною та обдарованую молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вмщої школи / В. В. Чернявська. - С .129-132
Калюх, Л. А. Інформаційне забезпечення шкіл нового типу в роботі з обдарованими дітьми / Л. А. Калюх. - С .132-134
Сукова, О. Б. Робота зі здібними дітьми в ЗОШ № 51 м. Миколаєва / О. Б. Сукова. - С .134-135
Ржепецький, Л. А. Інноваційні педагогічні технології як умова самореалізації учнів шкіл нового типу / Л. А. Ржепецький. - С .135-137
Полушкіна, І. О. Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю колегіуму і вищої школи / І. О. Полушкіна. - С .137-139
Цуркан, Л. В. Шляхи інноваційного підходу для осягнення літератури як мистецтва слова в роботі зі здібними та обдарованими учнями / Л. В. Цуркан. - С .139-141
Гримайло, О. В. Робота з обдарованими дітьми / О. В. Гримайло. - С .141-142
Галушко, Л. І. Умови створення освітньо-виховного простору для розвитку дитини / Л. І. Галушко. - С .142-145
Бессонов, О. С. Наступність у роботі зі здібниою та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу з питань засвоєння курсу "Основи правознавства" / О. С. Бессонов. - С .145-146
Стеценко, О. О. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / О. О. Стеценко. - С .147-149
Прокопченко, Л. Я. Перспективи розвитку творчої особистості в умовах загальноосвітньої школи нового типу / Л. Я. Прокопченко. - С .149-151
Воробйова, А. І. Мала Академія наук як форма роботи з обдарованими дітьми / А. І. Воробйова. - С .151-152

ББК 74.00(4Укр.-Мик.)

Рубрики: Педагогіка, Здібна молодь, Обдарована молодь, Обдаровані діти--школярі
Аннотация: Цей збірник містить тези доповідей керівників середніх загальноосвітніх навчальних закладів, їх заступників, вчителів, а також викладачів вищих навчальних закладів на науково-практичній конференції "Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.21
М 77


    Моніторинг якості знань учнів початкової школи [Текст] : методический материал / упор. О. Б. Полєвікова. - 2-е вид. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 256 с. - ISBN 978-966-495-069-2 : 21.00 р.
    Содержание:
Теоретичні знання здійснення моніторингу якості знань . - С .7
Одайник, С. Ф. Сутність і проблеми педагогічного моніторингу / С. Ф. Одайник. - С .7
Полєвікова, О. Б. Інструментарій моніторингу освітніх досягнень учнів / О. Б. Полєвікова. - С .10
Полєвікова, О. Б. Особливості перевірки й оцінювання знань молодших школярів / О. Б. Полєвікова. - С .14
Полєвікова, О. Б. Робота над творчими вправами на уроках рідної мови / О. Б. Полєвікова. - С .20
Українська мова . - С .32
Полєвікова, О. Б. Тестові завдання / О. Б. Полєвікова. - С .32
Полєвікова, О. Б. Перевірні роботи / О. Б. Полєвікова. - С .41
Мачнева, О. М. Різнорівневі тестові завдання / О. М. Мачнева. - С .45
Мачнева, О. М. Відповідні до різнорівневих тестових завдань / О. М. Мачнева. - С .74
Мачнева, О. М. Міні-диктанти / О. М. Мачнева. - С .105
Мачнева, О. М. Творчі вправи / О. М. Мачнева. - С .110
Вправи з віршотворення . - С .110
Лексичні вправи . - С .114
Вправи на закріплення знання звуків і букв . - С .125
Графічні вправи, мовні ігри . - С .128
Вправи з орфографії . - С .143
Вправи з розвитку зв'язного мовлення . - С .155
Англійська мова . - С .165
Музалевська, Н. В. Тестові завдання 1 / Н. В. Музалевська. - С .165
М'ясникова, О. К. Тестові завдання 2 / О. К. М'ясникова. - С .169
М'ясникова, О. К. Тестові завдання 3 / О. К. М'ясникова. - С .173
М'ясникова, О. К. Перевірні роботи / О. К. М'ясникова, Н. В. Музалевська, С. А. Ходоровська. - С .179
Музалевська, Н. В. Творчі вправи / Н. В. Музалевська. - С .184
Математика . - С .188
Волик, К. В. Тестові завдання 1 / К. В. Волик, Л. О. Онушко. - С .188
Волик, К. В. Тестові завдання 2 / К. В. Волик, Л. О. Онушко. - С .196
Волик, К. В. Перевірні роботи 1 / К. В. Волик, Л. О. Онушко. - С .203
Полєвікова, О. Б. Перевірні роботи 2 / О. Б. Полєвікова. - С .205
Волик, К. В. Творчі завдання / К. В. Волик, Л. О. Онушко. - С .208
Природознавство . - С .215
Бондар, Т. М. Тестові завдання / Т. М. Бондар. - С .215
Архипова, І. А. Перевірні роботи 1 / І. А. Архипова. - С .225
Полєвікова, О. Б. Перевірні роботи 2 / О. Б. Полєвікова. - С .228
Бондар, Т. М. Творчі завдання / Т. М. Бондар. - С .233

ББК 74.202.21

Рубрики: Якість знань--моніторинг, Початкова школа--якість знань--моніторинг
Аннотация: Посібник містить темтові завдання для учнів 4-х класів, розроблені за аналогією до зовнішнього незалежного оцінювання; підсумкові перевірні роботи за курс початкової школи, творчі вправи з англійської мов, природознавства, математики, складені відповідно до вимог оновлених Державних стандартів початкової освіти, доопрацьованих навчальних програм для середньої загальноосвітньої школи (1-4 класи), та деякі теоретичні положення щодо здійснення моніторингу якості знань учнів початкової школи. Матеріали посібника сприятимуть забезпеченню принципу наступності роботи широкого загалу освіти щодо впровадження системи зовнішнього незалежного оцінювання і моніторингу якості освіти та формуванню вмінь молодших школярів застосовувати свої знання під час тестування, спонукатимуть фахівців до подальшої співпраці в плані оволодіння ними змістом і методикою проведення моніторингових досліджень. Завдання посібника можуть бути використані для роботи з обдарованими дітьми, а також під час проведення предметних олімпіад. Для вчителів початкових класів, заступників директорів з навчальної роботи, керівників методичних об'єднань, студентів вищих навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.267.5
З-46

Здоров'я школярів [Текст] : практичні матеріали для повсякденної роботи педагога / упоряд. Т. С. Бондар. - Харків : Видавництво "Ранок", 2009. - 192 с. - (Б-ка вчителя фізичної культури). - ISBN 978-966-672-456-7 : 16.80 р.

ББК 74.267.5

Рубрики: Фізична культура--методика викладання, Здоров'я--фізична культура, Фізична підготовленість учнів, Козацький гарт
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Газета

Літературна Україна : газета письменників України. - Київ : Спілка письменників України, 1927 - . - Выходит еженедельно
2008г. N 9

Зміст:
Поліщук, В. Лицарі мельпомени: Михайло Старицький і Марко Кропивницький: до історії взаємин / В. Поліщук. - С.1,8.
Якубовська, М. Мистецтво дихати красою / М. Якубовська. - С.4.
Поклад, Н. Над епохою зрад: поезії / Н. Поклад. - С.5.
Бондар, Т. Сон дерев: поезії / Т. Бондар. - С.5.
Винник, Т. Високі хвилі: поезії / Т. Винник. - С.5.
Ткаченко, Н. Патриціанка і Тхір: оповідання / Н. Ткаченко. - С.5.
Карамаш, С. Разом - у любові, праці й смерті: долі Олени і Михайла Теліг / С. Карамаш. - С.7.
Латанський, В. Мене підтримували її листи: минуло 100 років від дня народження Марії Пригари / В. Латанський. - С.7.
Сверстюк, Є. Володька Сосюра і червона калина / Є. Сверстюк. - С.7.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2004 - . - Выходит три раза в месяц
2008г. N 19/21

Зміст:
Цимбал, О. М. Проектні технології: особливості впровадження у сучасній школі / О. М. Цимбал, О. В. Тигло, П. В. Цимбал. - С.2-13
Кардаш, С. М. Проектна технологія: від теорії до практики / С. М. Кардаш. - С.14-15.
Жуковська, С. В. Творчий проект "Шляхи формування читацької активності учнів початкової школи" / С. В. Жуковська. - С.16-20.
Бондар, Т. І. Учнівський проект "Вода - це життя" / Т. І. Бондар. - С.21-26.
Тутова, С. О. "Вода має бути чистою" (урок-презентація учнівського проекту з курсу "Я і Україна. Природознавство", 3 клас) / С. О. Тутова. - С.27-34.
Базарницька, І. Й. Проектний день у початковій школі за темою "Сніг" (3 клас) / І. Й. Базарницька. - С.35-38.
Бурова, Н. В. Проект учнів 4 класу "Екосистема річки" / Н. В. Бурова. - С.42-51.
Ткачова, Н. М. Проектний день у початковій школі "Безпека життя" / Н. М. Ткачова, Н. І. Ростальна. - С.56-59.
Журавель, О. О. Творчий проект класних годин "Пори року й особистість. Точки зіткнення" / О. О. Журавель, О. Г. Маркова. - С.60-75.
Яцух, Ю. А. Колективний творчий проект "Тиждень козацької слави" / Ю. А. Яцух. - С.81-90.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Газета

Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик : Редакція тижневика "Освіта", 1940 - . - Выходит еженедельно
2009г. N 3/4 (21-28 січ.)

Зміст:
Сутула, В. Як бути зі здоров'ям школярів? або Формування фізичної культури особистості - стратегічне завдання фізкультурної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів / В. Сутула, Ю. Васьков, Т. Бондар. - С.7.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Газета

Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик : Редакція тижневика "Освіта", 1940 - . - Выходит еженедельно
2010г. N 33

Зміст:
Еверсон, Х. Практика оптимізації моделей конкурсного відбору випускників / Х. Еверсон. - С.2-3.
Сутула, В. О. Розпочнімо зі здоров'я школярів / В. О. Сутула, М. М. Кочуєва, Т. С. Бондар. - С.5-6.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Газета

Шкільний світ [Текст] : Всеукраїнська газета для вчителів. - Київ : Редакція газети"Шкільний світ", 1997 - . - Выходит раз в две недели
2011г. № 12

Зміст:
Ноздрачова, О. Освітнє середовище, яке виховує обдарованих / О. Ноздрачова. - С.7-9.
Калугіна, Л. Епідемії людства : батьківські збори / Л. Калугіна. - С.10-11.
Малімон, І. Вогонь служить людині?! : виховний захід / І. Малімон. - С.12-15.
Стрільчук, З. Невже ти не бачиш, що сніг різний? - Ні, він скрізь білий : розвиток естетичних смаків учнів початкових класів / З. Стрільчук. - С.1-3 (вкладка).
Кравченко, К. Великодня писанка мальована : урок у 4 класі / К. Кравченко. - С.9-12 (вкладка).
Бондар, Т. Посуд з Опішні / Т. Бондар. - С.12-13 (вкладка).
Бойко, І. Спроби передачі атмосфери через позу, рух, положення : урок-екскурсія / І. Бойко. - С.14-16 (вкладка).
Норкін, В. Китай. Чайна церемонія : урок-проект в 11 класі / В. Норкін. - С.17-19 (вкладка).
Гайдамака, О. За марку "На допомогу голодуючим" - золота медаль у Лейпцизі : Василь Дмитрович Єрмилов (1894-1968) / О. Гайдамака. - С.19-20 (вкладка).
Пилипчук, Т. Спасибі, що ви є на світі : родинне свято / Т. Пилипчук, А. Олійник, В. Бугайчук. - С.16-21.
Плаксій, З. Козаку найперше - воля, козаку найперше - честь / З. Плаксій. - С.21.
Пеняєва, Л. Здорові будьмо! : виступ агітбригади / Л. Пеняєва. - С.22-23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Фізичне виховання в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 6

Зміст:
Тимошенко, О. В. Стан та основні напрями модернізації системи фізичного виховання школярів на сучасному етапі розвитку суспільства / О. В. Тимошенко, Ж. Г. Дьоміна. - С.2-5
Бондар, Т. С. Методологічні аспекти процесу формування та збереження здоров'я дітей і молоді / Т. С. Бондар. - С.5-9
Ярко, Н. Ф. Інтегрований урок (фізична культура - історія) для учнів 8 класу / Н. Ф. Ярко. - С.11-13
Ярко, Н. Ф. Свято спорту і розваг "Нерозлучні друзі - дорослі і діти" / Н. Ф. Ярко. - С.14-15
Зубалій, М. Д. "Супермарафон 2016" - ефективна форма підвищення рухової активності учнів у позакласній роботі / М. Д. Зубалій. - С.16-17
Присяжнюк, С. І. Уроки фізичної культури у 4 класі (методичні рекомендації. Другий семестр) / С. І. Присяжнюк. - С.17-22
Присяжнюк, С. І. Уроки фізичної культури у 5 класі (методичні рекомендації. Перший семестр) / С. І. Присяжнюк. - С.22-27
Кізірян, А. Г. Профілактика травматизму людини навчанням техніки безпечного падіння на бічну поверхню ноги / А. Г. Кізірян, Д. А. Кізірян. - С.28-31
Моїсеєв, С. О. Професійна майстерність учителя фізичної культури у вимірі фахових конкурсів / С. О. Моїсеєв. - С.31-35
Давиденко, В. Ф. Технічні помилки у волейболі, їх причини й методи виправлення / В. Ф. Давиденко. - С.38-40
Васьков, Ю. В. Склад і структура теоретичного компонента змісту фізкультурної освіти / Ю. В. Васьков. - С.41-44
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Газета

Шкільний світ [Текст] : Всеукраїнська газета для вчителів. - Київ : Редакція газети"Шкільний світ", 1997 - . - Выходит раз в две недели
2013г. № 6

Зміст:
Ченаш, О. Про якості, які необхідні щоб бути успішними / О. Ченаш. - С.4-5
Ципуга, В. Ліворукі діти: особливості розвитку / В. Ципуга. - С.6-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Бех, Н. Творчий класний керівник / Н. Бех. - С.15
Зернова, Л. Чорнобильський дзвін / Л. Зернова. - С.16-17
Музикіна, С. Як розуміють справедливість у сучасному суспільстві / С. Музикіна. - С.18
Батенчук, Н. Права та обов'язки дитини в школі та вдома / Н. Батенчук. - С.19-22
Журавель, Т. Честь колективу / Т. Журавель. - С.23-24
Гончарик, Н. Дієта радості / Н. Гончарик. - С.25-26
Шостак, Л. Спілкуватися - це здорово! / Л. Шостак. - С.27-29
Драгіна, О. Квіти людям серце звеселяють / О. Драгіна. - С.30-31
Зубенко, С. Весна. Стиль. Мода / С. Зубенко. - С.32-34
Сич, Л. Бременські музиканти / Л. Сич. - С.35-37
Калапунь, Т. Методичний порадник / Т. Калапунь. - С.1
Андрієвська, Л. Лінії-контури / Л. Андрієвська. - С.2
Андрієвська, Л. Штрих-лінії / Л. Андрієвська. - С.3
Андрієвська, Л. Колективна композиція "На ковзанці" / Л. Андрієвська. - С.4
Андрієвська, Л. Створення композиції "Дивовижний краєвид" / Л. Андрієвська. - С.5
Стокоз, Л. Казкові квіти Петриківки / Л. Стокоз. - С.6-7
Кравченко, Н. Ритми Африки / Н. Кравченко. - С.8-9
Шлєєнкова, Т. Сюжетно-тематична картина / Т. Шлєєнкова. - С.9-11
Калапунь, Т. Сценічний простір / Т. Калапунь. - С.12-13
Сарданова, Р. Композиція у графіці. Штрифтова композиція / Р. Сарданова. - С.13-14
Бондар, Т. Цей безмір барв життя - мої світи мистецькі / Т. Бондар. - С.15-16
Романенко, Ж. Архітектура українського бароко (ХVII-ХVIII ст.) / Ж. Романенко. - С.17-19
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2005 - . - Выходит дважды в месяц
2017г. N 5/6(293/294) (березень)

Зміст:
Маторкіна, І. М. Цікаві завдання для проведення уроків узагальнення у 5-7-х класах / І. М. Маторкіна. - С.7-9
Котич, Л. І. Оповідання А. П. Чехова "Хамелеон", "Товстий і тонкий", 6-й клас / Л. І. Котич. - С.10-13
Царенко, Н. І. Висміювання підлабузництва, самоприниження, чиношанування в оповіданні А. П. Чехова "Хамелеон". 6-й клас / Н. І. Царенко. - С.14-16
Говорунець, З. В. Система уроків за творами Т. М. Янссон "Капелюх чарівника". 5-й клас / З. В. Говорунець. - С.17-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Хижняк, Л. М. Урок-пошук "Сервантес. Дон Кіхот. Далі буде?". 8-й клас / Л. М. Хижняк. - С.35-41
Сунцова, Н. А. "Джаконда" - загадкова відповідь майбутньому поколінню. 6-й клас / Н. А. Сунцова. - С.42-45
Головей, В. М. Своєрідність розв'язання проблеми батьків і дітей у творі Дж. Олдріджа "Останній дюйм". 7-й клас / В. М. Головей. - С.46-52
Очеретяна, Л. М. "Останній листок" О. Генрі як зразок світової новели. 7-й клас / Л. М. Очеретяна, Т. П. Бондар, І. П. Черниш. - С.53-57
Дорогокуп, Н. В. Урок за новелою Рюноске Акутаґави "Павутинка". 7-й клас / Н. В. Дорогокуп. - С.58-63
Лук'янченко, Н. І. Дидактичний матеріал до вивчення повісті Астрід Ліндґрен "Міо, мій Міо". 6-й клас / Н. І. Лук'янченко. - С.64-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Линник, С. О. Конкурсно-пізнавальна гра "Ми - детективи" (за творами А. Конан Дойла). 7 клас / С. О. Линник. - С.67-69
Кланя, Г. М. Відзначаємо Всесвітній день поезії. 9-11-ті класи / Г. М. Кланя. - С.70-78
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Бондар, Т.
Сон дерев: поезії [Текст] / Т. Бондар // Літературна Україна : газета письменників України. - 2008. - N 9. - С. 5.

ББК 84(4Укр)6

Рубрики: Українська література (твори)--поезія, ХХI ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

Бондар, Т. І.
Учнівський проект "Вода - це життя" [Текст] / Т. І. Бондар // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2008. - N 19/21. - С. 21-26.

ББК 74.262.0

Рубрики: Природознавство--проектне навчання, Проектне навчання--природознавство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

Сутула, В.
Як бути зі здоров'ям школярів? або Формування фізичної культури особистості - стратегічне завдання фізкультурної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / В. Сутула, Ю. Васьков, Т. Бондар // Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. - 2009. - N 3/4(21-28 січ. - С. 7.

ББК 74.267.5

Рубрики: Фізична культура--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Сутула, В. О.
Розпочнімо зі здоров'я школярів [Текст] / В. О. Сутула, М. М. Кочуєва, Т. С. Бондар // Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик. - 2010. - N 33. - С. 5-6.

ББК 74

Рубрики: Здоров'я учнів--аналіз
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

Бондар, Т.
Посуд з Опішні [Текст] / Т. Бондар // Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2011. - № 12. - 12-13 (вкладка).

ББК 74.268.5

Рубрики: Декоративно-прикладне мистецтво--викладання--народознавство--посуд--Опішні, Урок-гра--декоративно-прикладне мистецтво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

Бондар, Т. С.
Методологічні аспекти процесу формування та збереження здоров'я дітей і молоді [Текст] / Т. С. Бондар // Фізичне виховання в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 6. - С. 5-9

ББК 74.200.55

Рубрики: Фізичне виховання--здоровий спосіб життя
Кл.слова (ненормированные):
культура здоров'я -- школярі -- освітній процес -- здоров'язберігаючі технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Бондар, Т.
Цей безмір барв життя - мої світи мистецькі [Текст] = урок для учнів 6 класу / Т. Бондар // Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2013. - № 6. - С. 15-16

ББК 74.268.51

Рубрики: Архітектура--викладання--види
Кл.слова (ненормированные):
архітектура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-23

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей