Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (37)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бородіна, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-34 
1.
74.044.3
Т 38

   
    Технології неперервної освіти: проблеми, досвід, перспективи розвитку : збірник статей до традиційної ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Миколаїв : Видавництво МФ НаУКМА, 2002. - 336 с. - 6.50 р.
    Содержание:
Будак, В. Д. Якість педагогічній освіти - майбутнє України / В. Д. Будак. - С .3-6
Зязюн І. А. Приоритетні принципи дидактики сучасної професійної освіти / І. А. Зязюн. - С .6-17
Гончаренко С. У. Гуманізація і гуманітаризація освіти / С. У. Гончаренко. - С .17-22
Рибалка, В. В. Особистісний підхід в освіті / В. В. Рибалка. - С .22-28
Жук, Ю. О. Інформаційні технології у вивченні фізики / Ю. О. Жук. - С .28-31
Сисоєва С. О. Кваліфікація сучасних означень педагогічної технології / С. О. Сисоєва. - С .31-38
Пєхота О. М. Педагогічна кафедра в університеті / О. М. Пєхота. - С .38-45
Радул, В. В. Соціальна зрілость як умова інтенсифікації цілісного розвитку особистості вчителя / В. В. Радул. - С .45-52
Ситченко, А. Л. Технології літературного аналізу / А. Л. Ситченко. - С .52-54
Шемпрух, Й. Європейський вимір освіти / Й. Шемпрух. - С .54-64
Сучасні освітні технології у закладах освіти: теоретико-методологічні засади та підготовка вчителя . - С .64
Семиченко, В. А. Рефлексівний підхід як основа технологічного забезпечення підготовки педагогічних кадрів / В. А. Семиченко. - С .64-68
Пономаренко, Т. Л. Самостійна робота студентів як одна з передумов непреревної освіти майбутнього вчителя / Т. Л. Пономаренко. - С .68-70
Романовський, О. Г. Педагогічні технології формування творчої особистості інженера-керівника / О. Г. Романовський. - С .70-72
Мєщанінов, О. П. Сталий розвиток людства та університетської системи освіти / О. П. Мєщанінов. - С .72-82
Кіктенко, А . І. Неперервність педагогічної освіти - вимога, що обумовлена професією / А . І. Кіктенко. - С .82-85
Любарська, О. М. Проблеми підготовки педагогічних кадрів до творчої професійної діяльності в системі неперевної освіти / О. М. Любарська. - С .85-89
Грива, Є. С. Артеківський вищий навчальний заклад: злиття теорії і практики / Є. С. Грива. - С .89-92
Задоя, Є. С. Використання можливостей нетрадиційних технологій у підготовці майбутнього вчителя / Є. С. Задоя. - С .92-95
Старєва, А. М. Роль педагогічної прктики в підготовуі студентів до реалізації особистісно орієнтованого навчання / А. М. Старєва. - С .95-99
Дмитриченко, А. В. Особливості організації навчально-виховного процесу в умовах Миколаївського торглвл-економічного технікуму / А. В. Дмитриченко. - С .99-103
Сігаєва, Л. Є. Через неперервну освіту - до педагогічних технологій у навчанні дорослих / Л. Є. Сігаєва. - С .103-105
Гончарук, Т. Б. Розробка технології формування міжособистісної толерантності старшокласника у діяльності шкільного психолога / Т. Б. Гончарук. - С .105-108
Поясок, Т. Б. Технологія організації нестандартних і нетрадиційних гркпових форм навчання / Т. Б. Поясок. - С .108-110
Фещенко, І. М. Роль загальнопедагогічної підготовки у формуванні гуманістичної спрямованості майбутнього управління / І. М. Фещенко. - С .110-112
Артюшина, М. В. Взаємозв'язок соціально-психологічних та дидактичних умов групової навчальної діяльності студентів / М. В. Артюшина. - С .112-117
Романовський, О. Г. Технологія формування культури керівника як засобу подолання бар'єрів управлінського спілкування / О. Г. Романовський, О. С. Пономарьов, С. М. Рєзнік. - С .117-119
Краснощок, І. П. Роль і місце самореалізації особистості майбутнього вчителя у процесі його професійної підготовки / І. П. Краснощок. - С .121-131
Титаренко, І. О. Нові підходи щодо вдосконалення вчителів у школах / І. О. Титаренко. - С .131-133
Лисенко, Е. Г. Эмоционально ориентированные технологии и повышение эффективности профессиональной подготовки специалистов / Е. Г. Лисенко. - С .133-135
Модульно-рейтинговое навчання в середній та вищій школі: теорія і досвід . - С .138
Колесник, Т. В. Тести з математики: за і проти / Т. В. Колесник. - С .138-140
Халамедик, В. Д. До питання про модульно-розвиваюче навчання: теорія і досвід / В. Д. Халамедик, С. І. Дятлова. - С .140-145
Сухіна, Л. А. Рейтинговая оцінка знань з методики навчання математиці в початкових класах / Л. А. Сухіна. - С .145-147
Лейфура, В. М. Модульно-рейтинглва система та шляхи її впровадження / В. М. Лейфура, Л. С. Тесленко, О. М. Чадаєв. - С .147-151
Воробйова, А. І. Трансформація наукової системи знань у навчальну: досвід і практика / А. І. Воробйова. - С .151-154
Слєпцова, І. М. Постановка навчальної задачі на уроках модульного типу з математики й інформатики / І. М. Слєпцова. - С .154-156
Кічук, Я. В. Формування правосвідомості студентів у процесі модульно-рейтингової технології їх вузівського навчання / Я. В. Кічук. - С .156-163
Бакатов, В. В. Заліково-бальна рейтингова система контрольних вправ і державних текстів України для творчого розвитку рухових здібностей і визначення рівнів фізичної підготовленості учнів загальноосвітної школи / В. В. Бакатов. - С .163-167
Інформаційні технології в освіті . - С .167
Гуревич, Р. С. Можливості телекомунікацій у навчальному процесі / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. - С .167-173
Кошкін, Г. В. Інформаційні управляючі системи в суднобудуванні / Г. В. Кошкін. - С .173-178
Ходякова, Г. В. Застосування інформаційних технологій для контролю знань студентів з інформатики / Г. В. Ходякова, К. М. Прозорова. - С .178-180
Баран, О. І. Нові інформаційні технології в сучасному навчанні і в самоосвіті / О. І. Баран, А. І. Воробйова, В. Д. Халамендик. - С .180-185
Будак, В. Д. Перспективи використання мультімедійних технологій у навчальному процесі / В. Д. Будак, В. І. Мірошниченко. - С .188-191
Лисиця, А. Г. Використання ПЕОМ на практичних занаттях з вищої математики / А. Г. Лисиця. - С .191-193
Гайда, А. Ю. Дистанційне навчання в технічному ВНЗ / А. Ю. Гайда, А. Ю. Кошкіна. - С .193-201
Худякова, І. М. Етапи викладання інформацики для студентів різних спеціальностей / І. М. Худякова. - С .201-204
Руденко, Т. В. Використання можливостей дистанційної освіти для реалізації принципів особистісно орієнтованого навчання / Т. В. Руденко. - С .204-207
Бахішавілі, І. І. Дістанційне навчання - освіта нового покоління / І. І. Бахішавілі. - С .207-209
Проблеми технологізації дошкільної та початкової освіти . - С .209
Кічук, Н. В. Деякі аспекти підготовки вчителя до створення ситуації успіху в навчанні молодшіх школярів / Н. В. Кічук. - С .209-212
Нор, К. Ф. Актуальні проблеми технології розвиваючого навчання / К. Ф. Нор. - С .212-215
Соколовська, О. С. Освітні технології і їх реалізація в процесі навчання студентів психолого-педагогічного факультету / О. С. Соколовська. - С .215-219
Січко, І. О. Деякі особливості проблемного навчання у ВНЗ / І. О. Січко. - С .219-222
Куліш, Р. В. Деякі аспекти наукової педагогіки Марії Монтессорі / Р. В. Куліш. - С .222-225
Якименко, С. І. Активна пізнавальна діяльність дошкільників як умова формування світоглядних понять / С. І. Якименко. - С .225-229
Авраменко, К. Б. Освітні технології у професійній підготовці фахівців початкової школи / К. Б. Авраменко. - С .229-231
Бабаян, Ю. О. Методи формування самооцінки молодшого гшколяра / Ю. О. Бабаян. - С .231-233
Желан, А. В. Педагогічно-музична спадщина Миколаївщини як засіб підвищення майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва / А. В. Желан. - С .233-235
Дітятьєва, Л. І. Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках та в позакласний час (за системою Л.В. Занкова) / Л. І. Дітятьєва. - С .235-237
Сокуренко, О. О. Ігрова діяльність дитини молодшого шкільного віку як засіб пізнання світу / О. О. Сокуренко. - С .237-242
Педагогічні технології навчання на уроках української мови і літератури . - С .242
Волошина, Н. Й. Технологія вивчення літератури в умовах оновлення змісту освіти / Н. Й. Волошина. - С .242-245
Шуляр, Василь Іванович. Теоретико-літературні поняття: технологія засвоєння під час аналізу художнього твору / В. І. Шуляр. - С .245-248
Василькова, Н. І. Теоретичні основи роботи з розвитку мовленнєвої компетенції учнів основної школи / Н. І. Василькова. - С .248-250
Огренич, Н. М. До проблеми оцінювання навчальних досягнень школярів у контексті особистісно орієнтованого підходу / Н. М. Огренич. - С .250-255
Бородіна, Н. С. Роль словників у роботі над засвоєнням учнями граматичних норм / Н. С. Бородіна. - С .255-258
Підопригора, С. В. Методичні основи вивчення мови художнього твору у школі / С. В. Підопригора. - С .258-261
Мазур, Н. М. Твори-описи пам'яток культури та архітектури на уроках української мови: інноваційний підхід до навчання / Н. М. Мазур. - С .261-264
Педагогічні технології викладання іноземних мов . - С .264
Михайлицька, І. М. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до реалізації технологічного підходу в навчання / І. М. Михайлицька. - С .264-266
Філіппова, Н. М. Нові тенденції у вивченні мов / Н. М. Філіппова. - С .266-269
Філіп'єва, Т. І. Організаційно-методичні умови використання комунікативного методу навчання в навчальному процесі у ВНЗ / Т. І. Філіп'єва. - С .269-271
Заскалєтова, С. Г. Навчально-пізнавальна діяльність студентів економічного факультету на заняттях з іноземної мови в ланці неперервної освіти / С. Г. Заскалєтова. - С .271-273
Баркасі, В. В. Використання сучасних педагогічних технолонгій у формуванні професійної компетентності майбутніх вчителів іноземних мов / В. В. Баркасі. - С .273-275
Кіщенко, Ю. В. "Підготовка вчителя з центром у школі" - нова модель англійської системи підготовки педагогічних кадрів / Ю. В. Кіщенко. - С .275-279
Олейник, О. В. Навчання гоаорінню: технологія розвитку комунікативних навиків на середньому і вищому рівнях володіння англійською мовою / О. В. Олейник. - С .279-282
Гушлевська, І. В. The role of the intensive learning foreign languages / І. В. Гушлевська. - С .282-284
Технології виховного процесу в закладах освіти . - С .284
Стельмах, Н. В. Важковиховуваність як психолого-педагогічна проблема / Н. В. Стельмах. - С .284-287
Олексюк, О. Є. Технологія педагогічної підтримки розвитку особистості дитини / О. Є. Олексюк. - С .287-291
Рехтета, Л. О. Соціально-педагогічні умови громадянського виховання учнів у позаурочній діяльності / Л. О. Рехтета. - 295-298
Лощенова, І. Ф. Інтенсифікація формування іншомовної соціокультурної компетенції студентів педагогічних вузів / І. Ф. Лощенова. - С .298-301
Завініченко, Н. Б. Комунікативна компетентність учителя-вихователя / Н. Б. Завініченко. - С .301-303
Балицький, О. І. Використання шкали оцінки для формування творчих здібностей учнів / О. І. Балицький. - С .303-306
Вечерок, Т. В. Социальные условия эффективного использования семейных традиций в формировании нравственных ценностей / Т. В. Вечерок. - С .306-308
Богдан, Н. І. З досвіду впровадження технологій виховного процесу в школах Миколаївської області / Н. І. Богдан. - С .308-310
Грабчак, С. В. Применение технологий психологии и социологии в воспитательном процессе / С. В. Грабчак. - С .310-314
Копылова, Л. Б. Игровые технологии в воспитательном процессе детских оздоровительных лагерей / Л. Б. Копылова. - С .310-314
Харитонова, И. А. Проектные технологии в работе детских оздоровительных лагерей / И. А. Харитонова. - С .316-319
Алимова, С. В. Роль оценки в воспитании учащихся младших классов / С. В. Алимова. - С .319-321
Головченко, Г. О. Дидактичний інформаційний простір як система ранньої професійної орієнтації учнів / Г. О. Головченко. - С .321-325
Чабан, Н. І. Формування у старшокласників морально-вольових якостей ділової людини на факультативних заняттях / Н. І. Чабан. - С .325-328
Кучинська, С. В. До питання про проблемне навчання. Навчання лексиці слабовстигаючих учнів у неспеціалізованій школі на уроках іноземної мови / С. В. Кучинська. - С .328-331
ББК 74.044.3

Рубрики: Безперервна освіта,  Освітні технології--ВНЗ,  Вища педагогічна освіта--освітні технології,  Модульно-рейтингове навчання,  Інформаційні технології--освіта,  Педагогічні технології--українська мова і література,  Педагогічні технології--іноземні мови,  Технології виховання
Аннотация: У збірці статей науково-практичної конференції розглянуто актуальні питання реалізації технологічного підходу в освіті, сучасних освітніх технологій у школі та ВНЗ. Представлено досвід роботи шкіл та вищих навчальних закладів. Для викладачів вищих і середніх навчальних закладів, наукових працівників, аспірантів, магістрантів і студентів та педагогічних інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 12. Т. 2. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2006. - 256 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Кузнецова, О. А. Місце і роль моральної інтеріорізації в самовизначенні майбутніх учителів : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. А. Кузнецова. - С .6-13. - Библиогр. в конце ст.
Кічук, Я. В. Підвищення правової компетентності майбутнього фахівця засобами проектних технологій : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Я. В. Кічук. - С .14-20. - Библиогр. в конце ст.
Середа, І. В. Орієнтація виховного простору гуманітарного факультету університету на активізацію самовиховання студентів : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / І. В. Середа. - С .20-26. - Библиогр. в конце ст.
Олексюк, О. Є. Сучасні виховні концепції як методологічна основа створення технології виховного процесу : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. Є. Олексюк. - С .27-33. - Библиогр. в конце ст.
Квітковська, Н. В. Превентивне виховання дітей і молоді : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Н. В. Квітковська. - С .34-39. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Балицький, О. І. Становлення та розвиток виховної роботи з підлітками в дитячих оздоровчих закладах : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. І. Балицький. - С .39-45. - Библиогр. в конце ст.
Даценко, О. А. Втілення ідей В. О. Сухомлинського у створення естетичного середовища в освітніх закладах Полтавщини : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. А. Даценко. - С .46-53. - Библиогр. в конце ст.
Нікіфорова, Л. Б. Співвідношення емоцій та почуттів в контексті формування емоційної культури студентів вищих навчвльних закладів : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Л. Б. Нікіфорова. - Библиогр. в конце ст. : 53-60
Прасол, Д. В. Антиципаційні здатності керівників освітніх навчальних закладів : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Д. В. Прасол. - С .61-66. - Библиогр. в конце ст.
Михайличенко, І. В. Формування професійно важливих якостей і характеристик працівників органів внутрішніх справ в процесі службової підготовки : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / І. В. Михайличенко. - С .72-80. - Библиогр. в конце ст.
Філіпп`єва, О. А. Історичне коріння валеологічного виховання на Україні : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / О. А. Філіпп`єва. - С .81-88. - Библиогр. в конце ст.
Романюк, Т. Ю. Психологічні чинники сімейного виховання : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / Т. Ю. Романюк. - С .88-96. - Библиогр. в конце ст.
Зуб, К. К. Розвиток творчої активності студентів засобами естетичного виховання (з досвіду роботи) : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / К. К. Зуб. - С .97-106
Василькова, Н. І. Спецкурс "Теоретичні основи роботи з розвитку зв`язного мовлення учнів" як засіб формування професійної компетентності вчителя - словесника : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / Н. І. Василькова. - С .108-116. - Библиогр. в конце ст.
Солодка, А. К. Використання емпатійного підходу до вирішення проблем інтеркультурної комунікації : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / А. К. Солодка. - С .116-124
Бородіна, Н. С. Професійна підготовка майбутніх учителів-словесників (термінологічний аспект) : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / Н. С. Бородіна. - С .124-132
Демченко, Л. О. Проблема інтеграції спеціальної та психолого-педагогічної підготовки вчителя-словесника : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / Л. О. Демченко. - С .132-140. - Библиогр. в конце ст.
Мхитарян, О. Д. Подолання слабкої успішності учнів під час вивчення літератури : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / О. Д. Мхитарян. - С .140-150. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, П. В. Визначення готовності до викладання профільних дисциплін філологічного напрямку : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / П. В. Якименко. - С .150-159. - Библиогр. в конце ст.
Кошара, Ю. Проблеми модернізації підручника літератури : Підготовка вчителя української мови та літератури: технологічні аспекти / Ю. Кошара. - С .159-166. - Библиогр. в конце ст.
Стариков, І. М. Шляхи розвитку соціального партнерства у роботі вищої школи : Андрагоніка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / І. М. Стариков, В. Л. Даниленко. - С .168-176. - Библиогр. в конце ст.
Каташинська, І. В. Парадигма туристичної освіти в сучасному соціокультурному просторі : Андрагоніка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / І. В. Каташинська. - С .176-183. - Библиогр. в конце ст.
Кузнецова, С. В. Психологічна допомога, як спосіб подолання шкідливих звичок : Виховні технології у ВНЗ педагогічного профілю / С. В. Кузнецова. - С .66-72. - Библиогр. в конце ст.
Старєва, А. М. Теоретичні та практичні основи освіти дорослих : Андрагоніка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / А. М. Старєва. - С .184-191. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Мукан, Н. В. Неперервна професійна освітавчителів Канади, США, Великобританії: політика та стандарти : Андрагоніка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / Н. В. Мукан. - С .192-201. - Библиогр. в конце ст.
Герасименко, Л. В. Елективність як засіб досягнення акме студента : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / Л. В. Герасименко. - С .201-210. - Библиогр. в конце ст.
Мурована, Н. М. До проблеми розвитку професійної компетентності вчителів музики в умовах післядипломної педагогічної освіти : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / Н. М. Мурована. - С .211-221. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Самойленко, О. М. Оцінка ефективності дистанційного навчання в процесі підвищення кваліфікації викладачів інформатики ВПНЗ : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / О. М. Самойленко. - С .222-229. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Луньова, Г. С. Проведення заняття з технологічного навчання інформатики в старшій школі : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / Г. С. Луньова. - С .230-243. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Крайній, В. О. Технології дистанційного навчання для економістів : Андрагогіка та дистанційне навчання: проблеми, пошуки / В. О. Крайній. - С .243-249. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--Дистанційне навчання,  Вища педагогічна освіта--Андрагогіка,  Вища педагогічна освіта--виховні технології,  Вища педагогічна освіта--освітні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74.480.46
У 59

   
    Університет як центр організації освітньо-виховного середовища у регіоні : тези науково-практичної конференції 19 червня 2009 року / ред. В. Д. Будак. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2009. - 298 с. - 24.00 р.
    Содержание:
Організація освітньо-виховного середовища в регіоні: проблеми, перспективи рішення засобами університетської освіти
Багмет, А. М. Професійно-педагогічні проблеми спілкування викладача та студента / А. М. Багмет, І. М. Хоржевська. - С .10-11
Димитрова, В. Ф. Скаутська методика у виховному процесі МДУ ім. В.О.Сухомлинського / В. Ф. Димитрова. - С .12-15
Дулин, П. Г. Императивы модернизации высшей школы / П. Г. Дулин. - С .16-17
Карамушка Л. М. Роль технологічного підходу у забезпеченні ефективності діяльності організаційних психологів / Л. М. Карамушка. - С .18-20
Ковалевич, В. В. Максимы высшей школы / В. В. Ковалевич. - С .20-22
Литвиненко, І. С. Розвиток рухового потенціалу у сучасної студенської молоді / І. С. Литвиненко. - С .22-24
Манкусь, І. В. Формування світоглядної компетентності випускників ВНЗ / І. В. Манкусь. - С .25-26
Макушина, Г. І. Залучення духовної спадщини Миколаївщини до викладання університетського курсу "Культурологія" / Г. І. Макушина. - С .27-28
Мороз, Р. А. Психологічні аспекти формування полікультурних компетенцій у студентів в процесі навчання в вищому навчальному закладі / Р. А. Мороз. - С .29-30
Наточій, А. М. Моделювання виховного процесу / А. М. Наточій. - С .31-32
Недбаєвська, Л. С. Формування духовної культури студентів в процесі навчання фізики / Л. С. Недбаєвська. - С .32-34
Онофрійчук, О. А. Інноваційний вимір сучасної освітньої парадигми / О. А. Онофрійчук. - С .34-36
Соколовська, О. С. Гуманістична педагогіка В.О.Сухомлинського як ціннісна основа духовного розвитку особистості / О. С. Соколовська. - С .37-39
Суріна, Г. Ю. Природничо-наукові передумови етики як філософської науки / Г. Ю. Суріна. - С .39-41
Теглівець, Л. В. Форми професійної взаємодії практичного психолога / Л. В. Теглівець. - С .42-43
Шпачинський, І. Л. Розвиток творчого потенціалу особистості як один із засобів організації освітньо-виховного середовища в університеті / І. Л. Шпачинський. - С .44-45
Психолого-пелдагогічні основи розвитку майбутнього фахівця
Андрущенко, О. А. Психологічний вплив соціальної реклами на поведінку молоді / О. А. Андрущенко. - С .47-49
Антоненко, І. Ю. Психологічний захист особистості у процесі педагогічної взаємодії / І. Ю. Антоненко. - С .49-50
Барчі, Б. Мотивація викладачів до сприяння професійному становленню студентів / Б. Барчі. - С .51-52
Бочелюк, В. Й. Психологічна готовність вчителя до професійної діяльності / В. Й. Бочелюк. - С .53-54
Вачков, И. В. Психология тренинговой работы / И. В. Вачков. - С .55-56
Ващенко, І. В. Шляхи формування конфліктної компетентності у працівників ОВС / І. В. Ващенко. - С .57-59
Ващенко, І. В. Роль емоційної спрямованості у процесі соціально-психологічної адаптації у молодих фахівців до умов служби в ОВС / І. В. Ващенко, В. П. Сиротенко. - С .60-62
Вілюжаніна, Т. А. Психологічна безпека освітнього простору / Т. А. Вілюжаніна. - С .63-64
Гальцева, Т. О. Індивідуально-типологічні особливості студентів та їх урахування в організації навчального простору / Т. О. Гальцева. - С .65-66
Горбань, Г. О. Особливості підготовки менеджера до професійної діяльності / Г. О. Горбань. - С .67-69
Грищенко, Г. В. Психофізичні особливості професійної діяльності педагогічного спрямування / Г. В. Грищенко. - С .70
Даниленко, Н. В. Підготовка практичних психологів до консультування з питань материнства / Н. В. Даниленко. - С .71
Дроботун, О. С. Особливості структури життєвих домагань студентів-психологів / О. С. Дроботун. - С .72-73
Євдокимова, Н. О. Типологія суб'єкта професійної діяльності / Н. О. Євдокимова. - С .74-76
Євдокимова, О. О. Психологічні особливості особистісно-професійного розвитку студентів у вищому технічному закладі / О. О. Євдокимова. - С .76-78
Євдокимова, Т. О. Формування професійнитх цінностей у студентів-філологів / Т. О. Євдокимова. - С .78-80
Забродський, М. М. Педагогічна взаємодія як предмет екопсихологічного аналізу / М. М. Забродський. - С .81-83
Задіранова, Г. В. Особливості антиципації професійної перспективи у студенському віці / Г. В. Задіранова. - С .84-85
Іванцова, Н. Б. Динаміка професійно важких якостей студентів-психологів в учбово-професійній діяльності / Н. Б. Іванцова. - С .86-88
Кондрацька, Л. В. Особливості емоційного вигорання у підлітковому віці / Л. В. Кондрацька. - С .88-90
Крикливий, О. В. Фактори деформуючого впливу на професійне становлення фахівців в ОВС / О. В. Крикливий. - С .90-92
Кунцевська, А. В. Програмування професійного росту / А. В. Кунцевська. - С .93-95
Лефтеров, В. О. Тренінгові технології підвищення кваліфікації фахівців / В. О. Лефтеров. - С .95-97
Лєженіна, Л. М. Шляхи запобігання емоційному вигоранню у слідчих СБУ / Л. М. Лєженіна. - С .97-99
Максименко, Ю. Б. Сміхотерапевтична технологія у консультуванні / Ю. Б. Максименко. - С .100
Максимова, Н. Ю. Принципи застосування тренінговмх технологій / Н. Ю. Максимова. - С .101-102
Муханова, І. Ф. Прояви механізмів психологічного захисту в емоційних станах студентів-психологів на етапах професіоналізації / І. Ф. Муханова. - С .103-105
Пілічук, О. В. Дослідження мотивації до вищої освіти в осіб з особливими потребами / О. В. Пілічук. - С .105-107
Турбан, В. В. Деонтологічні питання професійного становлення майбутнього психолога / В. В. Турбан. - С .107-109
Ханенко, І. І. Умови особистісного зростання керівників-жінок підрозділів ОВС / І. І. Ханенко. - С .109-110
Хорунжий, С. М. Парадигми вузівської підготовки психологів / С. М. Хорунжий. - С .111-112
Чуйко, О. В. Тренінг у навчальному процесі вищої школи / О. В. Чуйко. - С .112-113
Шапошнікова, Ю. Г. Рефлексія студентами-психологами майбутньої професійної діяльності / Ю. Г. Шапошнікова. - С .114-115
Швалб, Ю. М. Особистісне знання як умова професіогенезу / Ю. М. Швалб. - С .116-118
Шевяков, О. В. Психологічне забезпечення підготовки сучасних фахівців / О. В. Шевяков. - С .118
Шегда, О. В. Психологічний супровід підготовки фахівця у ВНЗ / О. В. Шегда. - С .119-120
Щербан, Т. Д. Комунікативні стратегії практичних психологів / Т. Д. Щербан. - С .121-123
Зміст і тенденції духовного розвитку особистості студента в умовах університетської освіти
Бутенко В. Г. Освітньо-культурне середовище навчального закладу як умова формування естетичного світогляду молоді / В. Г. Бутенко. - С .125-127
Білюк, О. В. Духовно-моральні аспекти педагогіки В.О.Сухомлинського / О. В. Білюк. - С .127-129
Бородіна, Н. С. Шляхи розвитку духовності студентів-філологів на заняттях із дисциплін фахового циклу / Н. С. Бородіна. - С .130-131
Василькова, Н. І. Духовна культура в контексьі фахової підготовки студентів філологів / Н. І. Василькова. - С .132-133
Водяна, П. М. Духовний потенціал художнього образу та його значення у підготовці студентів-філологів / П. М. Водяна. - С .134-135
Гладишев, В. В. Про університетську підготовку вчителів зарубіжної літератури до морального виховання учнів / В. В. Гладишев. - С .136-138
Єрмакова, І. П. Студентський конкурс наукових робіт як умова їх особистісної самореалізації / І. П. Єрмакова. - С .138-140
Желязкова, В. В. Семіотика в контексті філологічної підготовки студентів / В. В. Желязкова. - С .140-142
Караульна, О. М. Духовній розвиток студентів засобами викладання предмету "Всесвітня історія" / О. М. Караульна. - С .142-144
Кремінь, Тарас Дмитрович. Пріоритети духовного розвитку студентів-філологів / Т. Д. Кремінь. - С .145-146
Кремняк, Ю. О. Морально-етичні засади діяльності студенської мистецької агенції "ЛаКМУС" / Ю. О. Кремняк. - С .147-148
Манукян, С. С. Формування духовної культури студента як важливого компонента майбутньої професійної діяльності / С. С. Манукян. - С .149-151
Маринченко, Г. М. Церква, освіта, держава: їх взаємовідносини на сучасному етапі / Г. М. Маринченко. - С .152-153
Нікора, А. О. Розвиток ціннісних орієнтацій майбутніх учителів етики в процесі їх методичної підготовки / А. О. Нікора. - С .154-156
Романюк, Л. М. Формування духовного світу студентів у процесі вивчення історичної прози Р. Іванчука / Л. М. Романюк. - С .158-159
Путіловська, Н. Б. Роль регіонального культурно-освітнього простору в духовному розвитку студенів / Н. Б. Путіловська. - С .156-158
Рускуліс, Л. В. Комунікативна компетенція студентів як основа фахової майстерності / Л. В. Рускуліс. - С .160-161
Ситченко, А. Л. Єдність морального й естетичного виховання засобами літератури / А. Л. Ситченко. - С .162-163
Старєва, А. М. Модель духовного розвитку особистості студента засобами університетської освіти / А. М. Старєва. - С .164-165
Супрун, А. П. Комунікативно-інформаційна діяльність людини і суспільства як основа підготовки спеціалістів прикладної лінгвістики / А. П. Супрун. - С .166-168
Федьков, І. І. Музейна педагогіка і краєзнавча робота: їх можливості в процесі духовного виховання / І. І. Федьков. - С .168-170
Червак, Г. Б. Аксиологічний та акмеологічний підходи в процесі методичної підготовки майбутнього вчителя старшої школи / Г. Б. Червак. - С .170-172
Шличек, О. Ю. Формування морально-духовного імперативу студентів засобами університетської правової освіти / О. Ю. Шличек. - С .172-175
Духовність майбутнього вчителя і виховне середовище університету
Авраменко, К. Б. Особливості духовного становлення майбутніх вчителів початкової школи у процесі професійної підготовки / К. Б. Авраменко. - С .176-177
Айзікова, Л. В. Морально-етичний компонент підготовки вчителів у Великій Британії / Л. В. Айзікова. - С .178-180
Баркасі, В. В. Полікультурний підхід до навчання студентів факультету іноземної філології / В. В. Баркасі, С. Б. Баркасі. - С .180-182
Білюк, О. Г. Формування морально-ціннісних стосунків викладачів і студентів як умова духовного розвитку суб'єктів навчально-виховного процесу / О. Г. Білюк. - С .182-184
Бондур, Ю. В. Проблема духовності у художньому вихованні старшокласників засобами медіакультури / Ю. В. Бондур. - С .184-186
Гаврилова, О. В. Використання виховного потенціалу скаутських об'єднань у формуванні самоконтролю студентів-підлітків / О. В. Гаврилова. - С .187-188
Добровольська, Л. С. Розвиток духовних якостей та естетичних цінностей студентів у процесі вивчення іноземних мов / Л. С. Добровольська. - С .189-190
Домашова, Ю. П. Вивчення художніх текстів як чинник розвитку духовності / Ю. П. Домашова. - С .191-192
Желан, А. В. Музична спадщина композиторів миколаївщини (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) як носіїв духовності / А. В. Желан. - С .193-195
Зуб, К. К. Духовна культура як основа педагогічної майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва / К. К. Зуб. - С .195-197
Казакова, М. М. Вплив художнього тексту на формування особистості студентів мовних спеціальностей / М. М. Казакова. - С .197-198
Казанжи, І. В. Інтернаціоналізм і культура міжнаціонального спілкування як складова духовного розвитку особистості / І. В. Казанжи. - С .199-201
Калініна, Л. А. Студенській театр "АРТ - клас" як засіб естетичного виховання студенської молоді / Л. А. Калініна. - С .201-203
Коваленко, О. В. Формування загальнокультурних цінностей студентів в процесі вивчення іноземної мови / О. В. Коваленко. - С .203-205
Коган, Г. В. Духовний аспект виховання у процесі міжкультурного навчання / Г. В. Коган. - С .205-207
Кравченко, Л. В. Полікультурне виховання студенської молоді засобами художньно-естетичних цінностей / Л. В. Кравченко. - С .207-209
Кузнецова, О. А. Формування морального самовизначення студентів класичного університету / О. А. Кузнецова. - С .209-211
Куліш, О. О. Формування духовності у вихованок середніх жіночих навчальних закладів Херсонської губернії (ХІХ - початок ХХ століття) / О. О. Куліш. - С .212-213
Лісовська, Т. А. Вплив музичного середовища на розвиток особистості / Т. А. Лісовська. - С .214-215
Лощенова, І. Ф. Полікультурна підготовка майбутнього фахівця в умовах університетської освіти / І. Ф. Лощенова. - С .216-217
Мазур, В. М. Проблеми використання інноваційних освітніх технологій / В. М. Мазур. - С .218-220
Марущак, В. С. Формування особистості студента університету на матеріалах українознавства / В. С. Марущак. - С .221-223
Мельницька, Ірина Вікторівна. Духовність як компонент виховання на факультеті іноземної філології / І. В. Мельницька. - С .223-225
Мироненко, Т. П. Діалог культур в сучасній американській літературі / Т. П. Мироненко. - С .225-227
Нікішина, В. В. Формування діалогічного потенціалу майбутнього вчителя як необхідна умова розвитку його духовності / В. В. Нікішина. - С .227-229
Нор, К. Ф. Духовна постать Григорія Сковороди / К. Ф. Нор. - С .230-231
Олексюк, О. Є. Організація виховного середовища університету як умова духовного розвитку особистості студента і викладача / О. Є. Олексюк. - С .232-233
Олійник, О. В. Духовна культура викладача ВНЗ як складова загальної професійно-педагогічної культури / О. В. Олійник. - С .234-236
Олійник, Л. М. Статева освіченість як складова духовної культури студенської молоді / Л. М. Олійник. - С .236-238
Парфентьєва, І. П. Розвиток духовності студентів у процесі формування мистецької рефлексії / І. П. Парфентьєва. - С .239-240
Прасол, Н. О. Духовно-моральне виховання майбутнніх вчителів посаткових класів під час вивчення мовних лисциплін / Н. О. Прасол. - С .241-242
Ремчукова, Л. Г. Екологія душі майбутнього викладача / Л. Г. Ремчукова. - С .243-244
Рень, І. Ю. Розвиток духовних якостей майбутніх вчителів / І. Ю. Рень. - С .245-247
Рехтета, Л. О. Формування громадянськості як складової духовності майбутніх вчителів початкової школи / Л. О. Рехтета. - С .248-249
Садова, О. О. Розвиток духовності студентів при вивченні праслов'янської лексики / О. О. Садова. - С .250-251
Светочева, С. М. Міфологія в давніх англійських та слов'янських текстах: компоративний аналіз / С. М. Светочева. - С .251-253
Середа, І. В. Самовиховання як умова духовного розвитку студента класичного університету / І. В. Середа. - С .254-256
Січко, І. О. Розвиток духовних якостей особистості засобами природи / І. О. Січко. - С .256-258
Слятіна, І. О. Формування художньо-естетичного досвіду у майбутнього вчителя музики засобами гри на народних інструментах / І. О. Слятіна. - С .259-261
Соколовський, В. С. Формування кроскультурної грамотності у студентів мовників / В. С. Соколовський. - С .262-264
Столярова, Л. В. Хорова діяльність як засіб формування духовного середовища в університеті / Л. В. Столярова. - С .264-266
Чаленко, Л. М. Риси духовності вчителя, які осодливо впеливають на формування духовності учнів / Л. М. Чаленко. - С .266-270
Шахрієва, Н. В. Педагогічна практика як засіб духовного становлення майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Шахрієва. - С .270-272
Шевченко, Ю. А. Підготовка майбутніх учителів музики до організації дитячих музично-інструментальних колективів як педагогічна проблема / Ю. А. Шевченко. - С .272-275
Шиян, Т. В. Організаційно-педагогічні умови формування відповідальності старшокласників у процесі факультативних занять гуманітарного профілю / Т. В. Шиян. - С .275-277
Шмотіна, О. В. Формування духовності студентів в процесі аналізу англомовних текстів / О. В. Шмотіна. - С .278-280
Щербак, І. В. Формування мотиваційно-ціннісного компонента готовності студентів до громадянського виховання молодших школярів у позааудиторній роботі / І. В. Щербак. - С .280-282
Якименко, С. І. Педагогічний супрвід духовного ствновлення майбутнього вчителя початкових класів / С. І. Якименко. - С .283-284
ББК 74.480.46

Рубрики: Університетська освіта,  Вища освіта--університетська
Кл.слова (ненормированные):
Людиноцентризм -- Самоврядування студентське -- Євроінтеграція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
    (Свободных экземпляров нет)

   Журнал
Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - Миколаїв, 1996 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 1/2
Зміст:
Огренич, Н. Підвищення фахової майстерності вчителів музичного мистецтва в системі післядипломної освіти / Н. Огренич, Є. Белова. - С.3-6.
Черненко, С. В. Полікультурний сапект особистості вчителя музики / С. В. Черненко, Л. А. Дерев'янко. - С.6-8.
Азимова, І. Активізація креативного мислення та творчих здібностей учнів через систему творчих завдань із музики та художньої культури / І. Азимова. - С.8-11.
Аристова, Л. Про хід експериментальної апробації навчальних посібників "Художня культура світу" (Автори Н.Є. Мирпольська, Е.В. Бєлкіна, Л.М. Масол) / Л. Аристова. - С.15-19.
Якимчук, С. Нововведення на уроках у контексті нової програми з музики / С. Якимчук. - С.19-24.
Кібалова, Т. Вплив музичного мистецтва на здоров'я та особистість дитини / Т. Кібалова. - С.24-33.
Мурована, Н. Удосконалення процесу підвищення кваліфікації вчителів музики в інститутах післядипломної педагогічної освіти / Н. Мурована. - С.39-43.
П'ятницька-Позднякова, І. Культурологічна спрямованність навчального процесу вищої школи / І. П'ятницька-Позднякова. - С.43-47.
Борисенко, Л. Індивідуальні навчальні стилі студентів як засіб ефективного навчання у вищій школі / Л. Борисенко. - С.47-55.
Островерхова, Н. Розпорядження як форма управлінського рішення в загальноосвітньому навчальному закладі / Н. Островерхова. - С.56-65.
Радченко, В. Технологічні аспекти управління мотивацією професійної діяльності викладачів технікумів / В. Радченко. - С.65-75.
Хозраткулова, І. Соціальний інтерес як умова професійної соціалізації / І. Хозраткулова. - С.75-80.
Пустова, Т. Шляхи формування професійної самосвідомості вчителя в загальноосвітній школі / Т. Пустова. - С.80-82.
Дятлова, С. Формування професійної самосвідомості майбутніх вчителів початкових класів у процесі методико-математичної підготовки / С. Дятлова. - С.84-86.
Димитров, М. Формування лідерських якостей майбутніх спеціалістів у професійно-орієнтованих громадських організаціях / М. Димитров. - С.86-93.
Шахірєва, Н. Робота з обдарованими дітьми в умовах профілізації навчання / Н. Шахірєва. - С.94-97.
Туляєв, В. Натюрморт в альбомі з учительськими малюнками на уроках образотворчого мистецтва в 6 класі загальноосвітніх шкіл / В. Туляєв. - С.98-105.
Сєрих, Л. Естетичне виховання молодших школярів засобами театрального мистецтва / Л. Сєрих. - С.106-111.
Фесенко, Л. Творча діяльність учителя на уроках образотворчого (візуального) мистецтва / Л. Фесенко. - С.112-115.
Бужников, Р. Від розрізного алфавіту, картинки та грамофонної платівки - до сучасного мультимедійного комп'ютера / Р. Бужников. - С.116-121.
Черкесова, І. Нестандартний спецкурс "Дизайн реклами" в аспекті інноваційних освітніх технологій / І. Черкесова. - С.121-125.
Гришкова, Р. Розширення іншомовної соціокультурної компетенції студентів у контексті програми з англійської мови для професійного спілкування / Р. Гришкова. - С.130-135.
Мельник, Л. Свято першого дзвоника / Л. Мельник. - С.140-143.
Березовська, Т. Виховні студії родини Аркасів / Т. Березовська, Н. Шарата. - С.145-148.
Бородіна, Н. Українська лінгводидактична термінологія у 20-30-х роках ХХ ст. / Н. Бородіна. - С.155-159.
Шкварець, В. Про відомих краєзнавців - миколаївців / В. Шкварець. - С.160-167.
Калюжна, В. Французьке просвітництво як головне джерело формування американської філософії освіти / В. Калюжна. - С.167-174.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 11
Зміст:
Ковальова, Г. Виховання громадянина засобами бібліотеки ліцею / Г. Ковальова. - С.22-24.
Михайлова, А. О. Формування особистості учня в клубах, гуртках за інтересами в умовах шкільних бібліотек / А. О. Михайлова. - С.25-30.
Білодід, Л. І. Пошук нових шляхів комплектування бібліотеки / Л. І. Білодід. - С.31-35.
Бородіна, Н. В. Орієнтовна тематика бібліотечно-бібліографічних уроків / Н. В. Бородіна. - С.36-37.
Половянова, Л. В. Роль шкільної бібліотеки у вихованні учнів у ноосферній школі- школі Доброго слова / Л. В. Половянова. - С.38-40.
Корнієнко, Т. В. Бібліотека майбутнього / Т. В. Корнієнко. - С.41-43.
Сукиасян, Э. Р. Библиотечные кадры: управление персоналом, повышение квалификации / Э. Р. Сукиасян. - С.44-46.
Земсков, А. И. Электронная библиотека: возможные определения / А. И. Земсков, Я. Л. Шрайберг. - С.47-53.
Березнюк, Л. І. Електронні каталоги_ проблеми створення і ведення / Л. І. Березнюк. - С.54.
Подоляка, В. Д. Організація книжкових фондів і каталогів / В. Д. Подоляка. - С.55-56.
Чернецкая, О. В. Библиографические пособия по краеведению / О. В. Чернецкая, А. И. Олейникова. - С.57-60.
Подоляка, В. Д. Шкільна бібліотека ХХІ століття / В. Д. Подоляка. - С.61-62.
Морикіт, В. Методи самостійної роботи з літературою / В. Морикіт. - С.63.
Морикіт, В. Записи про прочитане. Читацькі щоденники / В. Морикіт. - С.63.
Сакалы, В. П. Справочная литература / В. П. Сакалы. - С.64-65.
Дондолова, Р. Б. От слова к слову / Р. Б. Дондолова. - С.66-68.
Салій, В. О. Загальне питання та історія розвитку бібліотеки / В. О. Салій. - С.69.
Морикіт, В. Газету читаю, тому все знаю / В. Морикіт. - С.70.
Петрова, С. В. Книжковий марафон / С. В. Петрова. - С.71.
Маркелова, И. В. Поговорим о древних греках / И. В. Маркелова. - С.72-74.
Томчук, Т. О. "Свята наша, дайте краси і сили, щоб ми в світі славно жили" / Т. О. Томчук. - С.75-78.
Брижик, З. С. Довідковий апарат книги / З. С. Брижик. - С.79.
Порхун, Т. К. Книга- твій найкращий друг / Т. К. Порхун. - С.80-81.
Ілляшенко, Г. Т. Книга- твій друг і порадник / Г. Т. Ілляшенко. - С.82-83.
Морикіт, В. Про книгу і бібліотеку. Роль книги в житті людини / В. Морикіт. - С.84.
Салій, В. О. Бібліотека України у контексті національного законодавства / В. О. Салій. - С.85.
Творчий портрет Шаргар Наталії Миколаївни, завідувачки бібліотеки гімназії м. Котовська Одеської області. - С.86-111.
Алавук, І. К. Поговоримо про числівники / І. К. Алавук. - С.112-113.
Щербак, Л. С. Здоровому все здорово! / Л. С. Щербак. - С.114-115.
Боброва, Л. Пусть торжествует на Земле Добро и Справедливость / Л. Боброва, З. Корабельникова. - С.116-122.
Касянова, Л. М. День бібліографії / Л. М. Касянова. - С.123-124.
Бочкова, Т. М. Формування в учнів ПТНЗ бібліотечно-бібліографічних знань / Т. М. Бочкова. - С.125-126.
Жарова, О. О. Історія виникнення книги. Розвиток книгодрукування в Україні / О. О. Жарова. - С.127-129.
Говорун, Т. В. Сексуальна поведінка підлітків: трагедії соціалізації / Т. В. Говорун. - С.140-143.
Новикова, Е. "Со стремлением к общественным пользам" / Е. Новикова. - С.149-151.
Гресь, А. Михаил Иванович Терещенко / А. Гресь. - С.152.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.
    (Свободных экземпляров нет)

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 12
Зміст:
Календар знаменних і пам'ятних дат на І-е півріччя 2008 року. - С.7-31.
"...Я щодень влаштовував собі сповідь. Що за день зробив доброго, що злого...". - С.37-40.
Творець незабутньої опери. - С.41.
Жежера, В. Донжуан української літератури / В. Жежера. - С.42-43.
Бузина, О. Голос нежного сердца / О. Бузина. - С.44-47.
Презентація шкільної бібліотеки на сторінках шкільних газет. - С.57.
Бачинська, Л. І. Роль бібліотекаря у підготовці шкільної газети / Л. І. Бачинська. - С.57.
Бородіна, Н. В. Роль і місце інформаційного центру бібліотеки у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу / Н. В. Бородіна. - С.58-67.
Порхун, Т. К. Бібліотечно-бібліографічне навчання школярів / Т. К. Порхун. - С.68-70.
Рабінович, Г. Психолого-педагогічні дослідження / Г. Рабінович. - С.71-72.
Петрова, С. В. Бібліотечні анкети / С. В. Петрова. - С.73-74.
Утянська, Т. Формування і розвиток читацької компетентності школярів / Т. Утянська. - С.74-78.
Обертас, І. В. Що ми вибираємо: книга чи комп'ютер? / І. В. Обертас. - С.79-80.
Лиса, О. М. План роботи гуртка "Книжкова лікарня" / О. М. Лиса. - С.81-82.
Державні символи України. - С.83-87.
Процюк, В. К. Рідна моя Україно / В. К. Процюк. - С.87-89.
Баранова, Н. П. Використання ведучих каналів сприйняття інформації в різних ситуаціях міжособистісної взаємодії / Н. П. Баранова. - С.90-91.
Подоляка, В. Д. Твої помічники в навчанні / В. Д. Подоляка. - С.92.
Морикіт, В. Структура книги / В. Морикіт. - С.93.
Дондолова, Р. Б. Турнир знатоков справочной литературы / Р. Б. Дондолова. - С.94-97.
Морикіт, В. Довідково-бібліографічний апарат для дітей / В. Морикіт. - С.98.
Салій, В. О. Сучасні тенденції розвитку та нові методи в бібліотечній справі / В. О. Салій. - С.99-100.
Форми бібліотечного обслуговування читачів. - С.100-101.
Бібліотечне обслуговування читачів. - С.101.
Творчий портрет Світлани Дмитрівни Матвієнко, бібліотекарки ЗОШ І-ІІІ ступенів С. Чкалове, Херсонської обл. - С.102-119.
Романенко, В. Історія книги / В. Романенко. - С.120-122.
Кравець, Н. П. Роль бібліотеки у навчально-виховному процесі професійно-технічного навчального закладу / Н. П. Кравець. - С.123-125.
Ігнатенко, О. О. Довідково-бібліографічний апарат бібліотеки. Системи каталогів та картотек / О. О. Ігнатенко. - С.126.
Слово о книжных следопытах. - С.127-129.
Федоровское наследство. - С.130-131.
Алмазы древней речи. - С.132-133.
Подоляка, В. Д. Сімейні реліквії / В. Д. Подоляка. - С.134-135.
"Мудрість вселюдської скарбниці відкривав". - С.136-137.
Касянова, Л. М. День бібліографії / Л. М. Касянова. - С.138-139.
Чернописька, А. М. Державна символіка України / А. М. Чернописька. - С.140-141.
Войтенко, Т. І. Стилі батьківського виховання / Т. І. Войтенко. - С.142-147.
Две судьбы святой Татьяны. - С.148-153.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2008г. N 3
Зміст:
Творчий портрет Тимощенко Олександри Петрівни, бібліотекарки Березівської загальноосвітньої школи І-ІІІ степунів Глухівського району Сумської області. - С.4-27.
Гагарин был двенадцатым?. - С.42-45.
Бородіна, Н. В. Серце віддане дітям / Н. В. Бородіна. - С.46-48.
Матвійчук, О. Є. Створення веб-сторінки шкільної бібліотеки / О. Є. Матвійчук. - С.49-53.
Войтюк, В. Д. Сучасні інформаційні технології в бібліотеках / В. Д. Войтюк. - С.54-55.
Сунцова О. Шкільна бібліотека в умовах реформування освіти / Сунцова О. - С.56-58.
Утянская, Т. Самостоятельная работа учащихся старших классов с источниками информации / Т. Утянская. - С.59-61.
Кривозуб, В. В. Духовні витоки ціннісних орієнтацій учнів професійної школи / В. В. Кривозуб. - С.62.
Титова, А. В. Чорнобильські мадонни / А. В. Титова. - С.63-64.
Жадан, Л. В. Словник загальновживаної професійної лексики / Л. В. Жадан, В. П. Жадан. - С.65-73.
Цап, Л. М. Реквієм Чорнобилю / Л. М. Цап. - С.84-85.
Весна, отравленная страхом. - С.86-89.
Колісник, К. П. Колесо історії / К. П. Колісник. - С.90.
Салій, В. О. Зарубіжні бібліотеки / В. О. Салій. - С.91.
Салій, В. О. Книга в нашому житті / В. О. Салій. - С.92-93.
Пешкова, М. І. Шкільна бібліотека та її роль у навчально-виховному процесі школи / М. І. Пешкова. - С.94-101.
Ілляшенко, Г. Т. Бібліотека - книжковий дім / Г. Т. Ілляшенко. - С.102.
Давидова, Л. Книжковий вернисаж / Л. Давидова. - С.103-108.
Пантелеєва, О. М. Простота, велич і почуття / О. М. Пантелеєва. - С.109-110.
Ткаченко, Н. П. "Русалка Дністровая" як літературне та історичне явище. Уроки "Руської трійці" / Н. П. Ткаченко, О. В. Стародуб. - С.111-115.
Діти з порушенням психофізичного розвитку. - С.116-122.
Біняшевський, Е. Українські писанки / Е. Біняшевський. - С.153-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 7/8
Зміст:
Супрун, В. Екзистенціал туги й самотності українського емігранта: національно-ментальні візії щастя у творах Миколи Понеділка / В. Супрун. - С.5-7.
Родіонова, І. Місто в поезії М. Драй-Хмари як інваріант неокласичної моделі світу / І. Родіонова. - С.8-10.
Погребенник, В. Художній світ негромадянської лірики Богдана Лепкого / В. Погребенник. - С.10-14.
Витрикуш, Г. Інтерпретація біблійних тем і образів поетами-шістдесятниками / Г. Витрикуш. - С.15-19.
Лопушан, Т. Ідея абсурдності в романах Докії Гуменної "Хрещатий яр" та А. Камю "Чума" / Т. Лопушан. - С.19-21.
Тимків, Н. Специфіка авторської позиції у лірико-епічних творах / Н. Тимків. - С.22-26.
Слижук, О. Не втратити зерна духовності: До 90-річчя від дня народження Олеся Терентійовича Гончара / 27-29.; 27-29. ; 27-29.; 27-29.
Дятленко, Т. Педагогічна практика в системі підготовки майбутнього вчителя-словесника / 29-32.; 29-32. ; 29-32.; 29-32.
Горболіс, Л. До мозаїки "Празької школи": Ю. Липа: вивчаємо оглядову тему "Еміграційна література 20-40-х років", 11 клас / Л. Горболіс. - С.36-38.
Лілік, О. "Поразка - це наука. Ніяка перемога так не вчить": вивчення роману Ліни Костенко "Берестечко" в школі, 11 клас / О. Лілік. - С.38-46.
Москаленко, О. "І благословен я був між золотим сонцем й зеленою землею...": до проблеми вивчення імпресіоністичної новели М. Коцюбинського "Intermezzo", 10 клас / О. Москаленко. - С.47-50.
Головецька, Н. Хто на світі найгарніший?: до вивчення циклу віршів Ігоря Калинця "Дивосвіт" / Н. Головецька. - С.51-53.
Шеремета, Н. Соціально-правові відносини у драмі Івана Франка "Украдене щастя" / Н. Шеремета. - С.53-55.
Семеног, О. "За обрієм слова...": штрих до портрета Михайла Шевченка як мовної особистості / О. Семеног. - С.56-59.
Лопата, Л. Творчість Миколи Боровка як відлуння українського сьогодення: фрагмент з роботи, виконаної на конкурс Малої академії наук / Л. Лопата, А. Ільєнко. - С.62-64.
Котлярчук, Н. Вивчаємо "Іменник", 6 клас / Н. Котлярчук. - С.65.
Данілеско, О. Закріплення вивченого про займенник: підсумковий урок, 6 клас / О. Данілеско : 66-67.
Гузенко, С. Семантико-синтаксичні компоненти заголовків реклами / С. Гузенко. - С.68-71.
Стефурак, Р. Лінгвістичний аналіз поетичного тексту на уроках із розвитку зв'язного мовлення у старших класах / Р. Стефурак. - С.72-74.
Бородіна, Н. Когнітивний аспект роботи з лінгводидактичною термінологією / Н. Бородіна. - С.75-77.
Снігир, Т. Я так її люблю: літературно-музичний сценарій, присвячений Тарасові Шевченку і Україні / Т. Снігир, С. Адаменко. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2008г. N 11
Зміст:
Творчий портрет Балашової Лариси Миколаївни, бібліотекаря спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів із поглибленим вивченням німецької, англійської мов дошкільного закладу Одеського навчально-виховного комплексу №90 ім. О.С. Пушкіна. - С.14-25.
Чекан, Н. М. Знання - сонце, книга - вікно / Н. М. Чекан, Г. Л. Ситник. - С.26-34.
Карпенко, О. О. Дослідження трансформації навчальної книги / О. О. Карпенко. - С.35-38.
Леонтенко, О. І. Виховання екологічної культури / О. І. Леонтенко. - С.39-40.
Сукиасян, Э. Р. Лингвистическая культура библиотекаря, или Осторожно, перевод! / Э. Р. Сукиасян. - С.41-43.
Гайдар, М. П. Бібліотечна статистика / М. П. Гайдар. - С.44-46.
Черномазова, В. Діяльність бібліотеки на підтримку читання. Популяризація читання. Виховання читанням / В. Черномазова. - С.47-49.
Себа, Н. Г. Бібліотека як інформаційний центр ПТНЗ / Н. Г. Себа. - С.51-52.
Тихомирова, Н. Т. Бібліотека як інформаційний центр навчального закладу / Н. Т. Тихомирова. - С.53-54.
Поліщук, Т. Л. Роль і місце інформаційного центру бібліотеки в навчально-виховному процесі училища / Т. Л. Поліщук. - С.55-56.
Савчук, Т. М. Впровадження нових технологій у бібліотеці / Т. М. Савчук. - С.57-59.
Бугай, Н. І. Вечорниці Святої Варвари / Н. І. Бугай. - С.60-63.
Морикіт, В. Людина читаюча / В. Морикіт. - С.75-76.
Кохно, Е. И. Работа читательского зала библиотеки профессионального лицея / Е. И. Кохно. - С.77-84.
Шамрай, Л. Є. Ввічливість- насамперед мистецтво людського спілкування / Л. Є. Шамрай. - С.89-90.
Регуш, О. А. Таємниці та пригоди слова / О. А. Регуш. - С.91-92.
Бородіна, Н. В. Країна казкова - країна книжкова / Н. В. Бородіна. - С.93-95.
Тєлєгіна, Ю. Б. А ну, який з тебе козак? / Ю. Б. Тєлєгіна. - С.96-97.
Шматоваленко, А. В. Книга - міст у світ знань / А. В. Шматоваленко. - С.98-102.
Удовиченко, Г. М. Дмитро Білоус - розважає і навчає / Г. М. Удовиченко. - С.103-110.
Захарченко, В. Д. Велесова книга / В. Д. Захарченко. - С.116-120.
Сказал как отрезал. - С.121-128.
Весілля в українській фольклорній традиції. - С.129-143.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 2
Зміст:
Тарасові музи. - С.6-9.
Пикало, В. В. Рівень інформаційної культури сучасної людини / В. В. Пикало. - С.35-39.
Подоляка, В. Д. Інформаційно-бібліографічна робота шкільної бібліотеки / В. Д. Подоляка. - С.40.
Півторак, О. М. Самореалізація учня-читача та бібліотекаря-бібліографа в контексті особистісно-орієнтованої освіти / О. М. Півторак. - С.41-43.
Крук, Н. В. Библиотека образовательного учреждения в информационном пространстве / Н. В. Крук. - С.44-46.
Книги - дивовижний сад, де кожен шукає плоди на свій смак. - С.49-51.
Острозька Біблія. - С.51-53.
Бородіна, Н. В. Свято книги / Н. В. Бородіна. - С.54-56.
Шамрай, Л. Є. За 45 хвилин навколо світу / Л. Є. Шамрай. - С.57-58.
Регуш, О. А. Періодичні видання для молодших школярів / О. А. Регуш. - С.59.
Обертас, І. В. Мандрівка книжковим містом / І. В. Обертас. - С.60-61.
Щербань, В. М. Від стін печер - до друкованої книги / В. М. Щербань. - С.62-63.
Салій, В. О. Довідковий апарат бібліотеки. Робота з довідковою літературою / В. О. Салій. - С.64.
Красномовець, Л. В. Скарби бабусиної скрині / Л. В. Красномовець, В. Ю. Іова. - С.65-67.
Творчий портрет Єрмакової Віри Василівни, завідувача бібліотеки загальноосвітньої школи-інтерната №1, м. Івано-Франківськ. - С.68-84.
Мистецтво ХХ століття. - С.108-114.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 3
Зміст:
Христос Воскрес!. - С.2-3.
Як у світі святкують Великдень
М.В. Гоголь у листах А.П. Чехова. - С.15-16.
Взгляд на составление Малороссии. - С.17-20.
Ворскло, В. "Дев'яте чудо" / В. Ворскло. - С.25-26.
Творчий портрет Кльоц Оксани Леонідовни, бібліотекаря загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №3 м. Бара Вінницької обл. - С.27-42.
Смєхова, Л. В. Книжкова виставка - одна з форм популяризації книги / Л. В. Смєхова. - С.43-46.
Скрипник, Л. Б. Сторінками життя великого письменника / Л. Б. Скрипник. - С.53-55.
С миру по строчке. - С.57-60.
Бугай, Н. І. Чорнобиль: трагедія, подвиг, пам'ять / Н. І. Бугай. - С.61-64.
Серпухова, В. П. Книга - важливе джерело знань / В. П. Серпухова. - С.65-66.
Ілюстрація в книжці. - С.67-68.
Оксьоненко, З. В. Нам без книг ніяк не можна / З. В. Оксьоненко. - С.69-74.
Ускова, С. М. Подорож у країну Барвистих квітів / С. М. Ускова. - С.75-77.
Бородіна, Н. В. Свято книги / Н. В. Бородіна. - С.79-82.
Шамрай, Л. Є. Тато, мама, я - читачів сім'я / Л. Є. Шамрай. - С.83-85.
Великие люди - библиотекари. - С.89-94.
Из истории портретного жанра. - С.95-105.
Флобер, Г. Салсмбо / Г. Флобер. - С.106-116.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 8
Зміст:
Ілюстрації до творів Михайла Коцюбинського / . - С.5-14.
Великие люди-библиотекари : историческая справка. - С.27-32.
Творчий портрет Людмили Миколаївни Коновалюк, бібліотекаря Клавдіївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів. - С.35-44.
Якункіна, О. Розвиток навичок читання як засіб формування життєвої компетентності особистості / О. Якункіна. - С.44-49.
Анотований список ігор на CD-ROM для учнів різного віку. - С.50-54.
Шаргар, Н. Метод проектів у сучасній освіті : (Рекомендаційний покажчик статей із періодичних видань) / Н. Шаргар. - С.55-56.
Рехвіашвілі, Г. Організація роботи щодо виховання в учнів бережливого ставлення до книги / Г. Рехвіашвілі. - С.57-62.
Книга - найчистіша сутність людської душі : ода книзі. - С.63-68.
Жданова, Т. Комп’ютерні технології : бібліотечний урок / Т. Жданова. - С.69-70.
Петришак, З. Книга - велика річ, поки людина вміє нею користуватися : [виховання культури читання] / З. Петришак. - С.71-72.
Про книгу і бібліотеку : пам’ятка для молодших школярів. - С.72.
Кравець, О. Золото добувають із землі, а знання - з книжок : [виховання культури читання] / О. Кравець. - С.73-76.
Езова, С. Типы общения библиотекарей с юношеством : [повышение квалификации] / С. Езова. - С.77-78.
Васильев, И. Как изучать читателя? : [научные специалисты о библиотеке] / И. Васильев, М. Илле, Д. Равинский. - С.79-84.
Караваєва, Л. Неонеписьменність як соціальне явище та шляхи її подолання : [діяльність бібліотек ПТНЗ] / Л. Караваєва. - С.85-89.
Караваєва, Л. Невмируща сила слова : [діяльність бібліотек ПТНЗ] / Л. Караваєва. - С.89-91.
Гімбер, Ю. Ілюстрація в книжках : [бібліотечний урок] / Ю. Гімбер. - С.92.
Новікова, І. Бібліотекар - порадник наш і друг : [бібліотечний урок] / І. Новікова. - С.93-94.
Вареник, Т. Бібліотека - добрий чарівник : До Всеукраїнського дня бібліотек / Т. Вареник. - С.95-96.
Бородіна, Н. У Книжковому королівстві : [масова робота шкільної бібліотеки] / Н. Бородіна. - С.97-100.
Писаренко, Л. Цей дивний світ - бібліотека : [свято у бібліотеці] / Л. Писаренко. - С.101-104.
Молочій, І. Чарівний світ знань : [посвята у читачі] / І. Молочій. - С.105-107.
Баланчук, І. Посвята в читачі : [масова робота] / І. Баланчук. - С.108-110.
Мудрість східних пісень : [література стародавньої Японії]. - С.111-120.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Фізика в школах України : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 19 (143)
Зміст:
Жолоб, В. А. Фізичні диктанти у 10-11 класах / В. А. Жолоб. - С.3-5.
Садова, А. М. Рух молекул. Дифузія. Твердий, рідкий та газоподібний стани речовини: урок у 7 класі / А. М. Садова. - С.6-8.
Рибалко, Н. В. Будова речовини: цикл уроків у 7 класі / Н. В. Рибалко. - С.9-13.
Бородіна, Н. О. Два уроки з теми "Взаємодія тіл" / Н. О. Бородіна. - С.14-16.
Ляшенко, О. І. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Фізика / О. І. Ляшенко, Є. В. Коршак, В. Г. Бар'яхтар. - 1-19 (внесок № 49).
Кравчук, Ю. М. Ще раз про контроль знань / Ю. М. Кравчук. - С.17-25.
Габович, О. Чому каміння виходять на поверхню або Чим пояснити необхідність кам'яних жнив в Естонії? / О. Габович. - С.26-27.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Фізика в школах України : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 21 (145)
Зміст:
Бородіна, Н. О. Сила тяжіння, вага, невагомість: два уроки у 8 класі / Н. О. Бородіна. - С.8-10.
Овдієнко, Т. В. Сила тертя навколо нас / Т. В. Овдієнко. - С.1-16 (вкладка).
Чередниченко, О. В. Капілярні явища: урок у 10 класі / О. В. Чередниченко. - С.19-21.
Дулебо, Л. С. Створення матеріалів із заданими фізичними властивостями: урок у 10 класі / Л. С. Дулебо. - С.22-25.
Іванов, С. Ю. Розробка лабораторної роботи з використанням ПЕОМ у курсі фізики / С. Ю. Іванов, Н. В. Гаврилова, Л. М. Іванова. - С.28-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Газета
Шкільна бібліотека плюс . - Київ : Державна науково-педагогічна бібліотека України, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2010г. N 23/24
Зміст:
Хемчян, І. І. Міжнародна науково-практична конференція "Формування всеукраїнського інформаційного ресурсу з психолого-педагогічних питань питань та освіти: сучасний стан та шляхи розвитку" / І. І. Хемчян. - С.2-6.
Михайленко, Є. П. Вивчення читацького попиту у шкільних бібліотеках загальноосвітніх навчальних закладів України / Є. П. Михайленко. - С.7-10. - Библиогр. в конце ст.
Воловоденко, В. Інноваційний розвиток освітянських бібліотек та інноваційна культура особистості / В. Воловоденко, Т. Олексієнко. - С.11-15.
Бородіна, Н. В. Маяк в освітянському океані / Н. В. Бородіна. - С.16-19.
Бардашевська, А. І. У ритмі співпраці: інноваційно-навчальні програми для шкільних бібліотек / А. І. Бардашевська. - С.20-23.
Чепурченко, О. В. Інформаційно-методична діяльність бібліотеки Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти / О. В. Чепурченко. - С.24-32.
Олейникова, И. Ю. Анализ состояния и методического обеспечения работы библиотек общеобразовательных учреждений в 2009-2010 учебном году / И. Ю. Олейникова. - С.33-43.
Вербицкая, Л. А. Школьная библиотека как часть единого информационно-образовательного пространства учреждения образования / Л. А. Вербицкая. - С.44-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Шкільна бібліотека . - Київ : Київська правда, 2000 - . - Выходит 8 раз в год
2012г. N 9/10
Зміст:
Близнюк, О. З "емігрантських Сахар" : до 110-річчя від дня народження Наталії Лівицької-Холодної / О. Близнюк. - С.9-10
Чечко, Ю. В. Методичні поради щодо знайомства школярів із творчістю сучасних українських дитячих письменників / Ю. В. Чечко. - С.20-40
Думанська, М. Дитяча книга як об'єкт гендерних досліджень / М. Думанська. - С.41-44
Федоренко, Л. Ф. Крокуємо до бібліоуспіху : заняття з елементами тренінгу / Л. Ф. Федоренко, Т. П. Гальченко. - С.45-47
Горбань, Ю. І. Світловий режим зберігання книжкових пам'яток у бібліотеках / Ю. І. Горбань. - С.48-50
Павлік, В. А. Якщо любите читати - вам сюди! / В. А. Павлік. - С.51-52
Чуба, Л. М. Наочні форми презентації бібліотеки / Л. М. Чуба. - С.53-55
Майданик, Т. І. Орієнтовний план бібліотечно-бібліографічних занять з учнями 1-11 класів / Т. І. Майданик. - С.56
Кашицька, В. А. Досліджуємо галактику читання / В. А. Кашицька. - С.57-59
Есипенко, Л. А. Я - ребенок, я - личность : сценарій до Дня захисту дітей / Л. А. Есипенко. - С.113-117
Апасова, В. А. Видатні особистості : сценарій / В. А. Апасова. - С.118-121
Тарасюк, Г. Й. Азбука доріг : сценарій для шкільного табору / Г. Й. Тарасюк. - С.123-125
Бородіна, Н. В. Бібліотечне дозвілля / Н. В. Бородіна. - С.126-128
Как это было? : Чемпионат Европы по футболу 1960-2012. - С.141-156
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Фізика в школах України : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2013г. N 22 (242)
Зміст:
Результати проведення Всеукраїнського фізичного конкурсу "Левеня-2013". - С.2-16
Сіденко, О. М. Пригоди годинникового репетира - його конструкція та зміни / О. М. Сіденко. - С.19-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Бородіна, Н. О. Сполучені посудини. Манометри. 8 клас / Н. О. Бородіна. - С.24-25
Кризька, С. І. Радіо О.С. Попова і сьогодення. 11 клас / С. І. Кризька. - С.26-29
Антонова, Г. В. Порівняння та застосування десяткових дробів. 5 клас / Г. В. Антонова, С. В. Бабіченко. - С.30-31
Жданова, А. М. Синус, косинус і тангенс гострого кута. Розв'язування задач з оптики. 8 клас / А. М. Жданова, В. П. Ганенко. - С.32-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Куцупатра, А. М. Умови плавання тіл. 8 клас / А. М. Куцупатра. - С.37-38
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Фізика в школах України. Позакласна робота : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2013 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 2 (2)
Зміст:
Харківський, О. В. Алессандро Вольта і перший електрохімічний генератор / О. В. Харківський. - С.2-4, вкладка
Фейгин, О. А. Тайна Фаэтона / О. А. Фейгин. - С.5-10
Бородіна, Н. О. Найрозумніший / Н. О. Бородіна. - С.11-13
Зозульчак, І. О. Снігова Королева / І. О. Зозульчак. - С.14-19
Шевченко, А. П. Фізична драбина / А. П. Шевченко. - С.20-22
Янишина, В. М. Таємниці чорної скриньки / В. М. Янишина. - С.23-25
Коваль, Б. В. Світлові явища / Б. В. Коваль. - С.26
Якоби, М. В. Чудо-юдо рыба-Кит / М. В. Якоби. - С.27-29
Голубенко, Р. М. Фізика в народних прислів'ях / Р. М. Голубенко. - С.35-38
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Продолжающееся издание
Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Педагогічні науки. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 4
Зміст:
Абламская, Е. В. Роль информационно-коммуникативных технологий в преподавании лингвистических дисциплин / Е. В. Абламская. - С.7-9
Александрова, О. Ф. Інтенсифікація навчання професійно-орієнтованої англійської мови у вищій школі / О. Ф. Александрова, В. М. Александров. - С.10-15
Andriushyna, O. Cognitive assessment as a practical instrument of student's progress monitoring in the USA / O. Andriushyna. - С.16-19
Білюк, О. Г. Причини стилістичних помилок усних відповідей студентів та їх запобігання / О. Г. Білюк. - С.20-23
Богуш, А. М. Витоки розвитку образного мовлення дітей старшого дошкільного віку в дослідженнях учених / А. М. Богуш. - С.24-28
Бородіна, Н. С. Використання інноваційних технологій під час вивчення пунктуації в основній школі / Н. С. Бородіна, К. І. Курійчук. - С.29-32
Бородіна, Н. С. Формування морфологічних умінь і навичок школярів засобами інтерактивних технологій / Н. С. Бородіна, Т. В. Оперчук. - С.33-36
Вітрук, Н. Л. Відмінні ознаки односкладних речень репрезентації та апеляції / Н. Л. Вітрук. - С.37-40
Вітюк, В. В. Формування мовленнєвої та соціокультурної компетентностей у майбутніх учителів початкової школи / В. В. Вітюк, В. Г. Кисель. - С.41-44
Гамза, А. В. Формування увиразненого мовлення молодших школярів у процесі вивчення прикметника / А. В. Гамза. - С.45-49
Ганніченко, Т. А. Роль іншомовної освіти в системі професійної підготовки студентів-нефілологів / Т. А. Ганніченко. - С.50-52
Гінкевич, О. В. Формування аналітико-синтетичних умінь учнів на уроках літератури як методична проблема / О. В. Гінкевич. - С.53-56
Греб, М. М. Збагачення словникового запасу майбутніх учителів початкової школи: теоретико-прикладний аспект / М. М. Греб. - С.57-62
Груба, Т. Л. Формування полікультурної компетентності учнів профільної школи засобами тексту / Т. Л. Груба. - С.63
Данилюк, О. К. Структурно-семантичні особливості апелятивів територій із рослинним покривом / О. К. Данилюк. - С.67-70
Дружененко, Р. С. Проблема функції простого речення в аспекті засвоєння теоретичних знань із синтаксису майбутнім учителем української мови і літератури / Р. С. Дружененко. - С.71-76
Каліш, В. А. Комунікативна компетентність як складник мовно-методичної підготовки сучасного вчителя / В. А. Каліш, В. О. Собко. - С.77-82
Капля, Л. М. Формування успішної взаємодії в студентському колективі морського навчального закладу / Л. М. Капля. - С.83-86
Клименко, С. І. Практичне використання зоонімів при складанні психологічного портрета на заняттях з мовних дисциплін / С. І. Клименко. - С.87-90
Костюк, С. С. Структура поняття міжкультурна комунікативна компетентність студентів-іноземців / С. С. Костюк. - С.91-94
Кравчук, О. М. Рівні володіння навичками лінгвістичного аналізу тексту в студентів-першокурсників / О. М. Кравчук. - С.95-98
Кунашенко, О. В. Реалізація інноваційного підходу щодо розвитку комунікативної компетентності творчої особистості вчителя / О. В. Кунашенко. - С.99-101
Кушнір, Т. І. Вивчення складних речень з різними видами сполучникового й безсполучникового зв'язку в загальноосвітніх навчальних закладах / Т. І. Кушнір. - С.102-106
Луців, С. І. Мультимедійні засоби навчання як чинник розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів на уроках української мови / С. І. Луців. - С.107-110
Марущак, В. С. Про деякі особливості зв'язного мовлення молодших школярів / В. С. Марущак. - С.111-114
Микитенко, В. О. Синкретизм синтаксичних конструкцій як засіб формування дивергентного мислення у студентів коледжу / В. О. Микитенко. - С.115-118
Михайліченко, Ю. В. Компетентнісний підхід як основа лінгвістичної підготовки майбутніх журналістів / Ю. В. Михайліченко. - С.119-121
Мосьпан, Н. В. Поняття "competence" та "competency" в європейському та американському педагогічному просторі / Н. В. Мосьпан. - С.122-125
Мусієнко-Репська, В. І. Феномен "насильство-ненасильство" в християнській педагогіці / В. І. Мусієнко-Репська. - С.126-128
Мхитарян, О. Д. Оптимізація навчання літературі підлітків із низьким рівнем успішності / О. Д. Мхитарян. - С.129-134
Нікітіна, А. В. Дискурсна особистість як лінгводидактичне поняття / А. В. Нікітіна. - С.135-140
Паршук, С. Н. Формирование коммуникативных умений у будущих учителей начальной школы в педагогической деятельности / С. Н. Паршук. - С.141-143
Пентилюк, М. І. Культура професійного спілкування майбутніх фахівців / М. І. Пентилюк. - С.144-150
Перепелиця, О. В. Творча самореалізація особистості в системі сучасної освіти / О. В. Перепелиця. - С.151-153
Рускуліс, Л. В. Застосування інтерактивних технологій у теоретико-методичній підготовці майбутнього вчителя української мови / Л. В. Рускуліс. - С.154-159
Рябовол, Н. В. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні морфеміки й деривації майбутніх учителів української мови і літератури / Н. В. Рябовол. - С.160-163
Садовая, А. Ю. Игровые методы проверки знанй по русскому языку как средство активизации деятельности студентов / А. Ю. Садовая. - С.164-168
Сіранчук, Н. М. Процес формування лексичної компетентності молодших школярів на основі моделей породження мовленнєвого висловлювання / Н. М. Сіранчук. - С.169-174
Ткаченко, С. В. Педагогічні умови формування етичної компетентності майбутніх учителів суспільно-гуманітарних дисциплін / С. В. Ткаченко. - С.175-178
Холявко, І. В. Лінгвістичні й паралінгвістичні принципи створення тексту електронного посібника з культури наукової мови / І. В. Холявко. - С.179-183
Шандиба, О. В. Концептуальні засади системної післядипломної освіти фахівців у галузі промисловості / О. В. Шандиба. - С.184-187
Гич, Г. М. Сторітелінг як інноваційна методика формування мовної компетентності учнів ЗНЗ / Г. М. Гич. - С.188-191
Відомості про авторів. - С.192
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Бородіна, Н.
    Українська лінгводидактична термінологія у 20-30-х роках ХХ ст. [Текст] / Н. Бородіна // Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - Миколаїв, 2006. - N 1/2. - С. 155-159.
ББК 81-5

Рубрики: Лінгвістика--українська,  Лінгводидактика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-34 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей