Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Волкова, Л. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

   Журнал
Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 1
Зміст:
Новолодская, Е. Г. организация проектной деятельности учащихся : (к вопросу о креативных образовательных технологиях) / Е. Г. Новолодская. - С.3-6.
Суслова, А. А. День защиты проектов в начальной школе / А. А. Суслова. - С.6-9.
Хирьянова, И. С. Информационные технологии и организация учебных проектов в начальной школе / И. С. Хирьянова. - С.10-15.
Бурбушева, Г. Н. Творческие проекты на уроках трудового обучения / Г. Н. Бурбушева. - С.16-17.
Платонова, Л. А. ТРИЗ-технология как средство достижения успешности обучения младших школьников / Л. А. Платонова. - С.20-23.
Шкильменская, Н. А. Видоизменение математической задачи как способ диференциации учащихся / Н. А. Шкильменская. - С.33-35.
Волкова, Л. А. Использование информационных технологий на уроках развития речи / Л. А. Волкова. - С.36-38.
Засухина, О. Н. Обучение рациональным приёмам запоминания для изложения текста / О. Н. Засухина. - С.39-43.
Шапошникова, Т. Д. Альтернативная начальная школа США / Т. Д. Шапошникова. - С.68-70.
Коломийченко, Л. В. Организация предметной среды в процессе социального воспитания детей дошкольного возраста / Л. В. Коломийченко. - С.75-78.
Венецкая, А. Б. Возможности групповой работы при формировании культуры общения на уроках в начальной школе / А. Б. Венецкая. - С.86-89.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 8
Зміст:
Копотилова, О. А. Роль инновационных технологий в формировании ключевых компетенций / О. А. Копотилова, Е. В. Прозорова. - С.2-5.
Лобашев, В. Д. Ценностно-смысловой подход в формировании образовательного капитала / В. Д. Лобашев, Е. Н. Фёдорова, А. М. Фёдоров. - С.6-10.
Андреева, Н. В. Педагогическая поддержка студентов-медиков в профессиональном самоопределении / Н. В. Андреева. - С.12-14.
Воевода, Е. В. Обучение иностранным языкам в контексте межкультурной коммуникации / Е. В. Воевода. - С.14-17.
Ходакова, Н. П. Технологии смешанного обучения в подготовке специалистов дошкольного образования / Н. П. Ходакова. - С.19-20.
Кульченко, В. И. Активная жизненная позиция студентов - залог успеха будущих специалистов / В. И. Кульченко. - С.26-29.
Алёшина, Э. С. Реализация модульно-компетентностного подхода в профессиональном образовании / Э. С. Алёшина. - С.29-31.
Гераськин, А. С. Технология использования компьютерных систем для обучающего теста / А. С. Гераськин. - С.44-45.
Белотелова, Л. Н. Формирование созидающей личности будущего учителя начальных классов / Л. Н. Белотелова, А. А. Смирнова. - С.46-49.
Струнина, А. А. Педагогические условия организации интерактивного обучения / А. А. Струнина. - С.55-56.
Макарова, Л. Э. Развивающее управление образовательным учреждением / Л. Э. Макарова. - С.57-58.
Шапоренкова, Г. А. Инновационное развитие муниципальных систем образования / Г. А. Шапоренкова. - С.58-60.
Чекалина, А. А. Гендерные особенности профессионального развития девушек и юношей / А. А. Чекалина. - С.64-66.
Волкова, Л. А. Причины криминально-агрессивного поведения подростков / Л. А. Волкова. - С.70-72.
Ватова, Л. С. Социально-психологическая профилактика молодёжного вандализма / Л. С. Ватова. - С.72-73.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4
Зміст:
Беспалько, В. П. Образование, которое способно ответить современным требованиям общества / В. П. Беспалько. - С.3-11.
Ярулов, А. А. Управление образовательными системами: методологические подходы / А. А. Ярулов. - С.12-23.
Загвоздкин, В. К. Из опыта применения стандартов образования и тестирования в США / В. К. Загвоздкин. - С.24-31.
Карпов, А. О. Два типа когнитивно-активного знания / А. О. Карпов. - С.32-39.
Белозеров, С. М. Самоорганизация внутреннего мира личности методом композиций / С. М. Белозеров. - С.40-51.
Корнетов, Г. Б. Феномен демократической педагогики / Г. Б. Корнетов. - С.52-61.
Горбунова, Л. Н. Повышение квалификации в рамках сетевой школы управленческих кадров / Л. Н. Горбунова, А. М. Моисеев, Т. Г. Новикова. - С.62-71.
Хуторской, А. В. Школа славянского язычества / А. В. Хуторской. - С.72-77.
Морозов, М. Н. Совместная образовательная деятельность школьников на основе компьютерных сетей / М. Н. Морозов, А. В. Герасимов, М. Н. Курдюмова. - С.78-87.
Патаракин, Е. Д. Личное учебное пространство ученика в сети электронных коммуникаций / Е. Д. Патаракин, Б. Б. Ярмахов. - С.88-93.
Волкова, Л. А. Учебное исследование в школе: виды, алгоритмы, принципы / Л. А. Волкова. - С.94-96.
Зыков, М. Б. Сельская школа США: вчера, сегодня, завтра / М. Б. Зыков. - С.97-107.
Мишарева, Н. Ю. Как учить интеллектуально и педагогически одаренных старшеклассников? / Н. Ю. Мишарева, А. А. Остапенко, Н. Я. Паскевич. - С.108-116.
Далингер, В. А. Применение метода визуализации в обучении математике / В. А. Далингер. - С.117-125.
Лебединцев, В. Б. Литературное чтение в разновозрастном учебном коллективе / В. Б. Лебединцев. - С.126-136.
Ладнушкина, Н. М. Самоопределение школьника в условиях предпрофильной подготовки / Н. М. Ладнушкина, О. Ю. Соловьева. - С.137-143.
Остапенко, А. А. Крупномодульная таблично-матричная опора по теме "Виды концентрации растворов" / А. А. Остапенко, С. А. Гавриленко. - С.144-145.
Новиков, Д. А. Процедуры комплексного оценивания в управлении образовательными системами / Д. А. Новиков. - С.146-149.
Пинская, М. А. Вносит ли школа вклад в достижения своих учеников?: по материалам Международного исследования грамотности чтения PIRLS-2006 / М. А. Пинская, Т. В. Тимкова, О. Л. Обухова. - С.150-167.
Ясвин, В. А. Экспертиза качества школьного управления / В. А. Ясвин. - С.168-176.
Гидлевский, А. В. Эффективный метод оценки интеллекта / А. В. Гидлевский. - С.177-180.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 5
Зміст:
Беспалько, В. П. Все отлично, если довольствоваться просвещением, а не образованием / В. П. Беспалько. - С.3-8.
Хагуров, Т. А. Что есть норма деятельности педагога, или Кто виноват в социальной патологии? / Т. А. Хагуров. - С.9-15.
Корнетов, Г. Б. Подготовка нового учителя / Г. Б. Корнетов. - С.16-25.
Новиков, Д. А. Модели образовательных комплексов / Д. А. Новиков. - С.26-34.
Загвоздкин, В. К. Опыт применения стандартов в системе образования Англии / В. К. Загвоздкин. - С.35-44.
Дахин, А. Н. Компетентностное обучение в России и за рубежом: попытка сопоставления / А. Н. Дахин. - С.45-55.
Белозеров, С. М. Организация психологического пространства как инструмент успеха / С. М. Белозеров. - С.56-70.
Хуторской, А. В. Обучение в христианской Руси / А. В. Хуторской. - С.71-82.
Орлов, В. И. Об идентификации метода обучения / В. И. Орлов. - С.83-89.
Зыков, М. Б. Формирование и развитие человеческого капитала в экспериментальных школах США / М. Б. Зыков. - С.90-104.
Левитас, Г. Г. Преодоление неуспешности в школьном обучении / Г. Г. Левитас. - С.105-114.
Волкова, Л. А. Педагогическое исследование в школе / Л. А. Волкова. - С.115-121.
Зеленская, Е. В. Поэтапная организация проектной деятельности учащихся / Е. В. Зеленская. - С.122-127.
Матусевич, О. Л. Как составить школьное расписание с помощью компьютера / О. Л. Матусевич, А. М. Исхаков. - С.128-131.
Ямшинина, С. Н. Учебники пишут для учеников? / С. Н. Ямшинина. - С.132-135.
Селеменев, С. В. Как представить учебное содержание в электронной форме? / С. В. Селеменев. - С.136-142.
Ванцев, Ю. В. Принципы и формы организации школьных дискуссионных площадок / Ю. В. Ванцев. - С.143-152.
Чеберяк, В. В. Разновозрастное обучение в сельской школе / В. В. Чеберяк, Г. И. Климанова. - С.153-158.
Ковалева, Г. С. ЕГЭ-2009: результаты, анализ, выводы / Г. С. Ковалева. - С.159-170.
Новикова, Т. Г. Оценивание школ - потенциал для повышения эффективности и результативности их деятельности / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова. - С.171-180.
Коротаева, Е. В. Матричный анализ урока как способ развития педагогического мастерства / Е. В. Коротаева. - С.181-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Исследовательская работа школьников : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Народное образование", 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 4
Зміст:
Мурадова, Н. С. Новый импульс развития образования / Н. С. Мурадова. - С.7-16.
Волкова, Л. А. Виды, алгоритмы и принципы школьных учебных исследований / Л. А. Волкова. - С.17-22.
Михеева, С. В. Поисково-исследовательские экспедиции в школе / С. В. Михеева. - С.23-37.
Михайлова, Г. С. Инновационный проект "Поверь в себя": формирование ключевых компетенций через проектную деятельность как условие социализации личности / Г. С. Михайлова. - С.38-48.
Ерофеева, Т. И. Роль экспериментальной площадки в научно-исследовательской работе / Т. И. Ерофеева. - С.55-59.
Лобзина, Г. В. Организация проектной деятельности учащихся: семь слагаемых успеха / Г. В. Лобзина, А. А. Газарян. - С.60-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 7
Зміст:
Григорова, В. К. Детско-юношеское движение в системе дополнительного образования / В. К. Григорова. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Садовникова, С. М. Педагогическая поддержка как функция воспитательной системы учреждения среднего профессионального образования / С. М. Садовникова. - С.8-11. - Библиогр. в конце ст.
Зайцева, Н. В. Формирование нравственных ценностей младших школьников эстетическими средствами / Н. В. Зайцева. - С.11-13. - Библиогр. в конце ст.
Рянжина, Ю. А. Особенности тьюторской деятельности в условиях колледжа / Ю. А. Рянжина, Е. А. Кальная, М. А. Лобастова. - С.14-15
Андреева, В. Н. Оценка реализации основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования в соответсвии с ФГОС / В. Н. Андреева. - С.20-21. - Библиогр. в конце ст.
Елтунова, И. Б. Автоматизированная система оценивания профессиональных компетенций / И. Б. Елтунова. - С.22-25. - Библиогр. в конце ст.
Юсупова, Р. М. Формирование педагогического мастерства бакалавра филологии в рамках профессионального образования / Р. М. Юсупова. - С.27-28
Голова, Л. Д. Социально активная и гражданская позиция лидера в контексте ролевой игры / Л. Д. Голова. - С.28-30. - Библиогр. в конце ст.
Волкова, Л. А. Самоуправление знаниями преподавателей колледжа: сущность и структура / Л. А. Волкова. - С.31-33
Гринкруг, М. А. Специфика деятельности лидера детско-юношеского сообщества / М. А. Гринкруг. - С.33-37. - Библиогр. в конце ст.
Есенина, Е. Ю. Формирование понятийно-терминологической системы современного российского профессионального образования / Е. Ю. Есенина. - С.37-39. - Библиогр. в конце ст.
Голуб, Л. В. Социокультурный потенциал системы непрерывного профессионального образования как источник инновационного развития / Л. В. Голуб, Е. В. Буйло
Новикова, И. Г. Государственно-общественное развитие музыки и музыкального образования в России конца XVII - XVIII века / И. Г. Новикова. - С.45-47. - Библиогр. в конце ст.
Гущин, И. И. Японское школьное образование: традиции и новации / И. И. Гущин. - С.48-49. - Библиогр. в конце ст.
Смаилова, С. С. Проблемы обеспечения качества образования в современном Казахстане / С. С. Смаилова, И. М. Увалиева, М. Н. Рянжина. - С.50-52. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Волкова, Л. А.
    Использование информационных технологий на уроках развития речи [Текст] / Л. А. Волкова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2009. - N 1. - С. 36-38.
ББК 74.268.1РОС-0

Рубрики: Російська мова--викладання--початкова школа,  Російська мова--викладання--комп'ютерні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Волкова, Л. А.
    Причины криминально-агрессивного поведения подростков [Текст] / Л. А. Волкова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2009. - N 8. - С. 70-72.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки--Агресія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Волкова, Л. А.
    Учебное исследование в школе: виды, алгоритмы, принципы [Текст] / Л. А. Волкова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2009. - N 4. - С. 94-96.
ББК 74.202.67

Рубрики: Науково-дослідницька діяльність--учні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Волкова, Л. А.
    Педагогическое исследование в школе [Текст] / Л. А. Волкова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2009. - N 5. - С. 115-121.
ББК 74в4

Рубрики: Педагогічні дослідження--школа,  Дослідження--педагогічні--моделі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Волкова, Л. А.
    Виды, алгоритмы и принципы школьных учебных исследований [Текст] / Л. А. Волкова // Исследовательская работа школьников : научно-методический журнал. - 2009. - N 4. - С. 17-22.
ББК 74.202.67

Рубрики: Дослідницька діяльність--учнівська,  Дослідження--учнівські--види
Кл.слова (ненормированные):
учбові дослідження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Волкова, Л. А.
    Самоуправление знаниями преподавателей колледжа: сущность и структура [Текст] / Л. А. Волкова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2013. - N 7. - С. 31-33
ББК 74.470.41

Рубрики: Управління середнім спеціальним навчальним закладом,  Професорсько-викладацький склад
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели среднего специального образования -- самопонимание -- самообразование -- самоуправление знаниями -- викладачі середнього спеціального закладу -- саморозуміння -- самоуправління знаннями
Аннотация: Автор рассматривает актуальную проблему самоуправления знаниями преподавателей колледжа. Значение данной проблемы обусловлено, с одной стороны, глобальной тенденцией роста информационного потока, с другой - необходимостью системного обновления профессионально-педагогических знаний педагогических работников в связи с процессом модернизации профессионального образования и внедрением ФГОС СПО. В статье сформулировано понятие "самоуправление знаниями" , определены подходы к выявлению его сущности, названы структурные компоненты и факторы самоуправления знаниями преподавателями колледжа.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей