Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Груба, Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Продолжающееся издание
Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Педагогічні науки. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 4
Зміст:
Абламская, Е. В. Роль информационно-коммуникативных технологий в преподавании лингвистических дисциплин / Е. В. Абламская. - С.7-9
Александрова, О. Ф. Інтенсифікація навчання професійно-орієнтованої англійської мови у вищій школі / О. Ф. Александрова, В. М. Александров. - С.10-15
Andriushyna, O. Cognitive assessment as a practical instrument of student's progress monitoring in the USA / O. Andriushyna. - С.16-19
Білюк, О. Г. Причини стилістичних помилок усних відповідей студентів та їх запобігання / О. Г. Білюк. - С.20-23
Богуш, А. М. Витоки розвитку образного мовлення дітей старшого дошкільного віку в дослідженнях учених / А. М. Богуш. - С.24-28
Бородіна, Н. С. Використання інноваційних технологій під час вивчення пунктуації в основній школі / Н. С. Бородіна, К. І. Курійчук. - С.29-32
Бородіна, Н. С. Формування морфологічних умінь і навичок школярів засобами інтерактивних технологій / Н. С. Бородіна, Т. В. Оперчук. - С.33-36
Вітрук, Н. Л. Відмінні ознаки односкладних речень репрезентації та апеляції / Н. Л. Вітрук. - С.37-40
Вітюк, В. В. Формування мовленнєвої та соціокультурної компетентностей у майбутніх учителів початкової школи / В. В. Вітюк, В. Г. Кисель. - С.41-44
Гамза, А. В. Формування увиразненого мовлення молодших школярів у процесі вивчення прикметника / А. В. Гамза. - С.45-49
Ганніченко, Т. А. Роль іншомовної освіти в системі професійної підготовки студентів-нефілологів / Т. А. Ганніченко. - С.50-52
Гінкевич, О. В. Формування аналітико-синтетичних умінь учнів на уроках літератури як методична проблема / О. В. Гінкевич. - С.53-56
Греб, М. М. Збагачення словникового запасу майбутніх учителів початкової школи: теоретико-прикладний аспект / М. М. Греб. - С.57-62
Груба, Т. Л. Формування полікультурної компетентності учнів профільної школи засобами тексту / Т. Л. Груба. - С.63
Данилюк, О. К. Структурно-семантичні особливості апелятивів територій із рослинним покривом / О. К. Данилюк. - С.67-70
Дружененко, Р. С. Проблема функції простого речення в аспекті засвоєння теоретичних знань із синтаксису майбутнім учителем української мови і літератури / Р. С. Дружененко. - С.71-76
Каліш, В. А. Комунікативна компетентність як складник мовно-методичної підготовки сучасного вчителя / В. А. Каліш, В. О. Собко. - С.77-82
Капля, Л. М. Формування успішної взаємодії в студентському колективі морського навчального закладу / Л. М. Капля. - С.83-86
Клименко, С. І. Практичне використання зоонімів при складанні психологічного портрета на заняттях з мовних дисциплін / С. І. Клименко. - С.87-90
Костюк, С. С. Структура поняття міжкультурна комунікативна компетентність студентів-іноземців / С. С. Костюк. - С.91-94
Кравчук, О. М. Рівні володіння навичками лінгвістичного аналізу тексту в студентів-першокурсників / О. М. Кравчук. - С.95-98
Кунашенко, О. В. Реалізація інноваційного підходу щодо розвитку комунікативної компетентності творчої особистості вчителя / О. В. Кунашенко. - С.99-101
Кушнір, Т. І. Вивчення складних речень з різними видами сполучникового й безсполучникового зв'язку в загальноосвітніх навчальних закладах / Т. І. Кушнір. - С.102-106
Луців, С. І. Мультимедійні засоби навчання як чинник розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів на уроках української мови / С. І. Луців. - С.107-110
Марущак, В. С. Про деякі особливості зв'язного мовлення молодших школярів / В. С. Марущак. - С.111-114
Микитенко, В. О. Синкретизм синтаксичних конструкцій як засіб формування дивергентного мислення у студентів коледжу / В. О. Микитенко. - С.115-118
Михайліченко, Ю. В. Компетентнісний підхід як основа лінгвістичної підготовки майбутніх журналістів / Ю. В. Михайліченко. - С.119-121
Мосьпан, Н. В. Поняття "competence" та "competency" в європейському та американському педагогічному просторі / Н. В. Мосьпан. - С.122-125
Мусієнко-Репська, В. І. Феномен "насильство-ненасильство" в християнській педагогіці / В. І. Мусієнко-Репська. - С.126-128
Мхитарян, О. Д. Оптимізація навчання літературі підлітків із низьким рівнем успішності / О. Д. Мхитарян. - С.129-134
Нікітіна, А. В. Дискурсна особистість як лінгводидактичне поняття / А. В. Нікітіна. - С.135-140
Паршук, С. Н. Формирование коммуникативных умений у будущих учителей начальной школы в педагогической деятельности / С. Н. Паршук. - С.141-143
Пентилюк, М. І. Культура професійного спілкування майбутніх фахівців / М. І. Пентилюк. - С.144-150
Перепелиця, О. В. Творча самореалізація особистості в системі сучасної освіти / О. В. Перепелиця. - С.151-153
Рускуліс, Л. В. Застосування інтерактивних технологій у теоретико-методичній підготовці майбутнього вчителя української мови / Л. В. Рускуліс. - С.154-159
Рябовол, Н. В. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні морфеміки й деривації майбутніх учителів української мови і літератури / Н. В. Рябовол. - С.160-163
Садовая, А. Ю. Игровые методы проверки знанй по русскому языку как средство активизации деятельности студентов / А. Ю. Садовая. - С.164-168
Сіранчук, Н. М. Процес формування лексичної компетентності молодших школярів на основі моделей породження мовленнєвого висловлювання / Н. М. Сіранчук. - С.169-174
Ткаченко, С. В. Педагогічні умови формування етичної компетентності майбутніх учителів суспільно-гуманітарних дисциплін / С. В. Ткаченко. - С.175-178
Холявко, І. В. Лінгвістичні й паралінгвістичні принципи створення тексту електронного посібника з культури наукової мови / І. В. Холявко. - С.179-183
Шандиба, О. В. Концептуальні засади системної післядипломної освіти фахівців у галузі промисловості / О. В. Шандиба. - С.184-187
Гич, Г. М. Сторітелінг як інноваційна методика формування мовної компетентності учнів ЗНЗ / Г. М. Гич. - С.188-191
Відомості про авторів. - С.192
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2018г. N 7/8
Зміст:
Українська мова. 10 клас. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Рівень стандарту / сост. Н. Б. Голуб, О. Ю. Котусенко, О. М. Горошкіна. - С.2-15
Інші автори: Котусенко О.Ю., Горошкіна О.М., Новосьолова В.І.
Українська література. 10 клас. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Рівень стандарту / сост. Р. В. Мовчан, С. Р. Молочко, Д. І. Дроздовський. - С.16-31
Інші автори: Молочко С.Р., Дроздовський Д.І., Коваленко Л.Т.
Українська мова. 10 клас. Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Філологічний напрям, профіль - українська філологія / сост. Л. І. Мацько, Т. Л. Груба, О. М. Семеногш. - С.32-60
Інші автори: Груба Т.Л., Семеногш О.М., Симоненко Т.В.
Українська література. 10 клас. Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Профільний рівень / сост. Г. О. Усатенко, А. М. Фасоля. - С.61-96
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2018г. N 6
Зміст:
Груба, Т. Самостійна робота в системі формування мовної особистості учнів профільних класів / Т. Груба. - С.2-6
Попова, Л. Мовленнєвий розвиток учнів ліцею в умовах реалізації компетентнісного підходу / Л. Попова
Подлевська, Н. Соціокультурна компетентність учнів ЗЗСО на уроках української мови / Н. Подлевська. - С.11-15
Ніщенко, М. Тематичні домінанти соціокультурної компетентності у процесі навчання синтаксису простого речення / М. Ніщенко. - С.16-19
Гоголь, Н. реалізація культурологічного підходу в шкільних підручниках української літератури : 9 клас / Н. Гоголь. - С.20-23
Коник, Є. Червона калина 0 символ України : позакласний захід / Є. Коник. - С.24-26
Фариба, І. Уроки вивчення творчості Панаса Мирного / І. Фариба. - С.27-33
Масловська, Л. В. О. Сухомлинський про розвиток учнів засобами рідного слова / Л. Масловська. - С.34-42
Хомчак, В. Урок-диспут "Сучасний патріотизм: мода чи життєва необхідність?" / В. Хомчак. - С.43-46
Бабійчук, Т. Сучасна літературна казка від поліщуків / Т. Бабійчук. - С.47-50
Хорошковська, Т. Особливості вивчення української літератури в 5 класі закладів освіти з навчанням мовами національних меншин / Т. Хорошковська. - С.51--54
Корицька, Г. Навчальна програма тренінгу "Організація пошукової творчої діяльності учнів у процесі навчання української мови засобами квест-технології" : (для вчителів української мови та літератури) / Г. Корицька, І. Подлєсна. - С.55-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


   
    Українська мова. 10 клас. Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Філологічний напрям, профіль - українська філологія [Текст] / сост.: Л. І. Мацько, Т. Л. Груба, О. М. Семеногш // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2018. - N 7/8. - С. 32-60 . - ISSN 0130-5263
УДК
373.5.016:811.161.2(073)

Рубрики: програма--українська мова--10 кл.--профільний рівень, 2017 р.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Груба, Т.
    Самостійна робота в системі формування мовної особистості учнів профільних класів [Текст] / Т. Груба // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 6. - С. 2-6
УДК
373.5.016:811.161.2

Рубрики: Українська мова--викладання--самостійна робота
Кл.слова (ненормированные):
мовна особистість -- методи самостійної роботи -- засоби організації самостійної роботи
Аннотация: У статті проаналізовано наукову літературу з обраної теми, розкрито окремі аспекти організації самостійної роботи в системі формування мовної особистості учнів профільних класів. На основі узагальнення праць українських лінгводидактів визначено самостійну роботу як вид пізнавальної діяльності учнів, важливий складник процесу навчання української мови, інструмент формування мовної особистості учнів профільних класів. Схарактеризовано умови, за яких самостійна робота з української мови учнів профільних класів буде успішною; подано провідні методи самостійної роботи (проблемно-пошуковий, дослідницький, ситуативний, проектний, метод вправ).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей