Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Жук, В. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 2

Зміст:
Жук, В. В. Навчання мови і мовлення дітей з порушеннями слуху за новими програмами / В. В. Жук. - С.3-5.
Максименко, Н. Програма з математики для допоміжних класів шкіл для дітей з порушеннями слуху / Н. Максименко. - С.6-9.
Шевцов, А. Г. Педагогічні аспекти реабілітаційного процесу / А. Г. Шевцов. - С.10-12.
Пінчук, Ю. В. Модель професійної компетентності вчителя-логопеда / Ю. В. Пінчук. - С.13-18.
Мерсіянова, Г. М. Індивідуальний підхід у процесі трудового навчання розумово відсталих учнів / Г. М. Мерсіянова. - С.22-26.
Диль-Костіна, Н. М. Особливості логопедичної роботи з усунення дизартричних порушень / Н. М. Диль-Костіна. - С.27-28.
Хохліна, О. П. Теоретичні аспекти функціонування реабілітаційних центрів для осіб з порушеннями психофізичного розвитку / О. П. Хохліна. - С.29-30.
Яковлєва, С. Д. Залежність пам'яті та уваги від стану вищих нервових процесів у молодших школярів з понуренням інтелекту / С. Д. Яковлєва. - С.35-38.
Ромась, О. Ю. Методи відновлення голосу у хворих після часткових і тотальних резекцій гортані / О. Ю. Ромась. - С.39-42.
Клопота, Є. А. Соціально-психологічні особливості "Я-образу" у людей з вадами зору / Є. А. Клопота. - С.43-45.
Марченко, І. С. Напрями формування рухової сфери у дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення / І. С. Марченко. - С.46-47.
Круглик, О. П. Педагогічні умови розуміння художніх оповідань учнями з вадами слуху / О. П. Круглик. - С.52-56.
Блеч, Г. О. Педагогічне забезпечення якості знань розумово відсталих учнів на уроках природознавства у допоможній школі / Г. О. Блеч. - С.48-51.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 3

Зміст:
Прохоренко, Л. І. Особливості саморегуляції у молодших школярів зі зниженим інтелектом / Л. І. Прохоренко. - С.2-5. - Бібліогр. у кінці ст.
Ільяна, В. М. Технології визначення особливостей рецептивної діяльності в контексті попередження дислексій у дітей із порушеннями мовленнєвого розвитку / В. М. Ільяна. - С.6-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Кривоносова, О. В. Науковий доробок у галузі інклюзивної освіти в Україні : анотований список літератури / О. В. Кривоносова, О. Ф. Федоренко. - С.11-16
Жук, В. В. Теоретико-методичні основи розробки програм розвитку дошкільників зі зниженим слухом / В. В. Жук. - С.17-21
Дубогай, О. Д. Методика навчання дітей адаптивної фізичної культури в умовах Центрів соціальної реабілітації / О. Д. Дубогай, О. Яшна. - С.22-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Костенко, Т. М. Соціально-психологічні умови забезпечення пізнавальної активності слабозорих дошкільників / Т. М. Костенко. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Горелик, О. І. Особливості фізичного виховання дітей із порушеннями опорно-рухового апарату : з досвіду роботи ДНЗ № 591 м. Києва / О. І. Горелик. - С.32-34
Коваль, О. С. Робота з батьками, які мають дітей з синдромом аутизму, синдромом аспегера, порушеннями уваги та рухової розгальмованості / О. С. Коваль. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Таранченко, О. М. Західноєвропейський контекст формування національних систем спеціальної освіти осіб з порушеннями слуху / О. М. Таранченко. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 1

Зміст:
Данілавічютє, Е. А. Закономірності виникнення, сутність та місце інклюзіїї у єдиній системі освіти України / Е. А. Данілавічютє. - С.2-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Трофименко, Л. І. Механізми засвоєння лексико-граматичних одиниць мови учнями молодшого шкільного віку із нерізко вираженим загальним недорозвитком мовлення / Л. І. Трофименко. - С.9-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Кульбіда, С. В. Жест як елемент жестикуляції. Локалізація - компонент жесту / С. В. Кульбіда. - С.14-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Таранченко, О. М. Сучасні підходи задоволення сучасних потреб учнів із порушеннями психофізичного розвитку в спеціальних та інклюзивних закладах освіти / О. М. Таранченко. - С.23-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Музика-Фуртак, Є. Міжнародна співпраця як важлива складова науково-методичної та навчально-педагогічної діяльності лабораторії сурдопедагогіки Інституту спеціальної педагогіки НАПН України / Є. Музика-Фуртак, В. В. Жук, В. М. Шевченко. - С.28-31
Кобильченко, В. В. Особливості особистісної сфери в умовах зорового ефекту / В. В. Кобильченко. - С.32-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Косенко, Ю. М. Дидактична гра як метод закріплення історичних понять у розумово відсталих учнів / Ю. М. Косенко. - С.37-39
Моклович, Ю. Я. Інклюзивна форма освіти: досвід колективу загальноосвітнього навчального закладу / Ю. Я. Моклович. - С.40-44
Діжовська, Т. Розвиток творчих здібностей учнів з особливими освітніми потребами / Т. Діжовська. - С.45-46
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Продолжающееся издание

Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - . - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2014г. Випуск 84 (5)

Зміст:
Історичні науки
Ґава, П. М. Релігійні процеси на Лемківщині в міжвоєнний період: сучасна польська історіографія / П. М. Ґава. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Латиш, Ю. В. Рух декабристів у науковій спадщині Сергія Єфремова / Ю. В. Латиш. - С.9-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Лисенко, С. І. Навала Батия на Київ і її наслідки для міста в сучасних підручниках та посібниках з історії України для вищої школи / С. І. Лисенко. - С.12-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Терлецька, І. В. Сучасна російська історіографія партійно-державної номенклатури періоду сталінізму / І. В. Терлецька. - С.17-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярошенко, С. О. Українці у радянських таборах (1930-1950 - ті рр.): історіографія проблеми / С. О. Ярошенко. - С.23-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Іваненко, А. О. "Того - жъ року Москва Переяслова допалила ..." (царський гарнізон міста Переяслава і антимосковське повстання 1668 р. ) / А. О. Іваненко. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Буравський, О. А. Польська шляхта й римо-католицьке духовенство Правобережної України в польському повстанні 1830-1831 рр. / О. А. Буравський. - С.31-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Ніколаєва, Т. М. Добродійність підприємців підросійської України в розвитку комерційної освіти (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / Т. М. Ніколаєва. - С.35-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Жук, В. В. Педагогічна діяльність професорсько-викладацького складу університетів Наддніпрянської України у першій половині ХІХ століття / В. В. Жук. - С.41-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Степанова, М. Видатні особистості Національного технічного університету "КПІ" в дореволюційний період (1898-1917 рр.): внесок та досягнення / М. Степанова. - С.47-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарас, Я. Переселення українців у Молдову в кінці ХІХ - першій чверті ХХ ст. / Я. Тарас. - С.52-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, І. М. Формування трудових навичок і сільськогосподарських знань в учнів церковнопарафіяльних шкіл лівобережних українських губерній в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. / І. М. Петренко. - С.57-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартиненко, В. В. Українсько-білоруські стосунки 1918 року у світлі вирішення міждержавних територіальних протиріч / В. В. Мартиненко. - С.60-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Новікова, О. М. Участь сільського жіноцтва Радянської України 1930-х рр. в громадсько-політичному житті / О. М. Новікова. - С.64-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Мазурок, О. М. Значення відозв та звернень "Профорус" для діяльності та розвитку УВШ / О. М. Мазурок. - С.66-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасіцька, О. І. Історія святкування Першого травня у Львові / О. І. Пасіцька. - С.71-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Прилуцька, Л. А. Дослідження причин безробіття в роки непу на регіональному рівні / Л. А. Прилуцька. - С.76-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко, О. О. Діяльність централей Ревізійного Союзу Українських Кооператорів у 1920-1939 роках / О. О. Савченко. - С.79-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Скакальська, І. Б. Наукова діяльність українських вчених Західної Волині у міжвоєнний період ХХ ст. / І. Б. Скакальська, І. Б. Швалюк. - С.85-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Никифорова, Е. В. Становление теории колебаний в ракетной технике Днепропетровском национальном университете во ІІ половине ХХ столетия / Е. В. Никифорова. - С.89-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваленко, Н. П. Розвиток науки про сівозміни у системах землеробства України в контексті діяльності наукової школи ННЦ "Інститут землеробства НААН" / Н. П. Коваленко. - С.92-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Орлянський, В. С. Мелітопольська міська управа в період окупації (1941-1943 рр.) (закінчення) / В. С. Орлянський. - С.95-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Махортих, М. С. Київські топоніми як елемент історичної пам'яті за радянської доби (1944-1991) / М. С. Махортих. - С.101-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Киридон, П. В. Методи комплектування номенклатурних структур в Українській РСР (1945-1964 рр.) / П. В. Киридон. - С.106-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Боровик, М. А. Формування навчально-матеріальної бази Чернігівського педагогічного інституту (1954-1998 рр.) / М. А. Боровик. - С.113-117. - Бібліогр. у кінці ст.
Лук’яненко, О. В. Між гнобленням та відродженням: українська мова у повоєнних педінститутах УРСР / О. В. Лук’яненко. - С.117-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Басараб, Л. Р. Еволюція новітніх традицій у розвитку культури міської молоді України (1990-2000 - і роки) / Л. Р. Басараб. - С.121-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Гура, В. К. Субсахарська Африка в ХХІ ст.: чинники господарського прогресу і перспективи співпраці з Україною / В. К. Гура. - С.125-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Михайлюк, А. В. Развитие информационных технологий и изменение облика культуры / А. В. Михайлюк, С. В. Быкадоров. - С.130-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Голубовська, Л. Р. Еволюція новітніх традицій у розвитку культури міської молоді України (1990-2000 роки) / Л. Р. Голубовська. - С.134-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Єгоров, В. В. Проблема віросповідання та раціональності в творчості М.І. Костомарова (1817-1885) / В. В. Єгоров. - С.138-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Вергунов, В. А. Професор М.П. Флоров (1886-1948) як один із фундаторів українського ґрунтознавства та піонерів морфолого-генетичного вчення / В. А. Вергунов. - С.145-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Мерко, О. М. Дослідження геологічної будови Кримського півострову в науковій спадщині професора М.М. Клєпініна / О. М. Мерко. - С.149-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Могильний, Л. П. Сергій Єфремов та радянська цензура (1919-1929 рр.) / Л. П. Могильний. - С.151-155. - Бібліогр. у кінці ст.
Островий, В. М. Харківський період біографії професора В.О. Ґеринговича / В. М. Островий. - С.155-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Рішко, М. М. Значення наукового доробку професора І.В. Смирнова на сучасному етапі розвитку тваринництва / М. М. Рішко. - С.158-161. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко, Л. Г. Науково-представницька діяльність академіка О.М. Онішенка / Л. Г. Савченко. - С.161-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Слесаренко, О. О. Проблеми історії України в науково-публіцистичному доробку М.П. Драгоманова / О. О. Слесаренко. - С.164-168. - Бібліогр. у кінці ст.
Гедін, М. С. Формування ідей слов'янофільства в Російській Імперії в середині ХІХ століття / М. С. Гедін. - С.168-172. - Бібліогр. у кінці ст.
Верховцева, І. Г. Реформувати - не можна - скасувати: волосний суд у реформаторських планах російського істеблішменту початку ХХ ст. / І. Г. Верховцева. - С.172-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Голик, М. М. Особливості фінансового забезпечення особового складу російської армії 50-70 рр. ХVІІ ст. / М. М. Голик. - С.176-179. - Бібліогр. у кінці ст.
Парначова, Н. В. Початок розбудови шкільництва української меншини в Польщі в 50-х рр. ХХ ст. (на матеріалах тижневика "Наше слово") / Н. В. Парначова. - С.179-182. - Бібліогр. у кінці ст.
Башли, М. І. Місце представників бесарабського дворянства в історії І-ї Кишинівської чоловічої гімназії (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / М. І. Башли. - С.182-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Гусєва, Н. Ю. Студентський протестний рух у ФРН в 1960-х рр.: соціальний рух чи "конфлікт поколінь"? / Н. Ю. Гусєва. - С.186-189. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубко, А. М. Вагові системи Іспанії і Португалії в ХVІІІ – ХІХ ст. / А. М. Зубко. - С.189-192. - Бібліогр. у кінці ст.
Городня, Н. Д. Політика США в Південно-Східній Азії: відносини з АСЕАН (2009-2013 рр.) / Н. Д. Городня. - С.192-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Доценко, В. О. Історія Єврейської культурно-просвітницької організації Культур-Ліга / В. О. Доценко. - С.197-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Alizadeh, R. The Rise of the Urartian Kingdom New Revisited / R. Alizadeh. - С.200-203. - Бібліогр. у кінці ст.
Байрамлы, З. Дипломатические связи между Сефевидами и государством Великих Моголов / З. Байрамлы, С. Азимова, Ш. Исмаилов. - С.203-206. - Бібліогр. у кінці ст.
Гашимов, А. Нахычеванске темы ХІ-ХІІІ вв. в исторических романах / А. Гашимов. - С.206-209. - Бібліогр. у кінці ст.
Бахрамова, М. В. Культурная жизнь Дербента в XVI-XVIII веках / М. В. Бахрамова. - С.209-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Алекперов, А. Из истории братской связи Азербайджана и Узбекистана / А. Алекперов. - С.212-218. - Бібліогр. у кінці ст.
Кулиев, Дж. Ш. Документы Кавказской Археографической Комиссии как первоисточник о ситуации в сельском хозяйстве Северного Азербайджана / Дж. Ш. Кулиев. - С.218-220. - Бібліогр. у кінці ст.
Меджидзаде, М. Оружие в памятниках периода ранней бронзы Арзаской низменности / М. Меджидзаде. - С.220-222. - Бібліогр. у кінці ст.
Мамедова, А. К вопросу о фамильном правлении арабских наместников Халифата в Азербайджане (на основе нумизматических факторов) / А. Мамедова. - С.222-226. - Бібліогр. у кінці ст.
Панкова, А. И. Человек в системе мировоззрения культур Эгейского региона эпохи бронзы (по материалам антропоморфной пластики) / А. И. Панкова, Л. Г. Шепко. - С.226-231. - Бібліогр. у кінці ст.
Бабаева, Т. В. К истории изучения могильников античного периода в северо-восточном Азербайджане / Т. В. Бабаева. - С.230-236. - Бібліогр. у кінці ст.
Расулова, Н. А. Изменения в инфраструктуре города Гяджи за годы независимости / Н. А. Расулова. - С.236-239. - Бібліогр. у кінці ст.
Рзаева, З. Т. Основные направления совершенствования информационно-поисковой системы в библиотеках (1999-2005 годы) / З. Т. Рзаева. - С.239-242. - Бібліогр. у кінці ст.
Гусейнова, Л. Положение турецкого и мусульманского национальных меншинств в Болгарии (вторая половина ХХ - начало ХХІ вв.) / Л. Гусейнова. - С.242-247. - Бібліогр. у кінці ст.
Hasanov, E. L. About the basic handicraft traditions of Ganja of the and of XIX - beginning of XX centuries / E. L. Hasanov. - С.247-251. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософські науки
Муляр, В. І. Феномен маргінальності: ставлення, сутність, причини / В. І. Муляр. - С.252-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Немчинов, І. Г. Осмислення історії як соціальної реальності: нова парадигма філософсько-історичного знання / І. Г. Немчинов. - С.255-257. - Бібліогр. у кінці ст.
Павленко, І. О. Виміри світу у протиріччі миру та війни / І. О. Павленко. - С.257-261. - Бібліогр. у кінці ст.
Палагута, В. И. К вопросу изучения соотношения коллективной и индивидуальной идентичности в дискурсивных полях / В. И. Палагута. - С.261-266. - Бібліогр. у кінці ст.
Калуга, В. Ф. Особливості феномену любові та його співвідношення з "проекціями" сексуальності та буття людини / В. Ф. Калуга. - С.266-270. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпова, С. Г. Інтерпретації проблеми "декадансу" та "кпизи" представниками філософії життя / С. Г. Карпова. - С.270-274. - Бібліогр. у кінці ст.
Кулик, А. В. Философские основания идеи управления хаосом / А. В. Кулик. - С.274-277. - Бібліогр. у кінці ст.
Малюта, К. О. Особливості гносеологічної проблематики в ісмаїлітській філософії / К. О. Малюта. - С.278-281. - Бібліогр. у кінці ст.
Мілютенко, А. В. Свобода як сутність людини в екзистенціалізмі: від приреченості до бунту / А. В. Мілютенко. - С.281-285. - Бібліогр. у кінці ст.
Свириденко, Д. Б. Феномен академічної мобільності в дискурсі евристичності особистості / Д. Б. Свириденко. - С.285-288. - Бібліогр. у кінці ст.
Сінькевич, О. Б. Молодіжні субкультури як "культури самоідентифікації" в сучасну добу / О. Б. Сінькевич. - С.289-293. - Бібліогр. у кінці ст.
Смірнова, О. Д. Проблема ідентичності у людському бутті: метаантропологічний підхід / О. Д. Смірнова. - С.293-296. - Бібліогр. у кінці ст.
Троїцька, О. М. Ґенеза толерантності а античності та середньовіччі: світоглядні позиції / О. М. Троїцька. - С.296-300. - Бібліогр. у кінці ст.
Владленова, И. В. Философско-методологические проблемы квантовой теории гравитации / И. В. Владленова. - С.300-304. - Бібліогр. у кінці ст.
Дашдамирова, Ч. Ф. Философская интерпретация процессуального подхода к элементарной биологической действительности / Ч. Ф. Дашдамирова. - С.304-307. - Бібліогр. у кінці ст.
Доній, Н. Є. Сучасна проблема аномії в контексті соціальної девіталізації особистості / Н. Є. Доній. - С.307-311. - Бібліогр. у кінці ст.
Dorozhko, I. I. The phil osophic discourse of spacious structures in famil y upbringing / I. I. Dorozhko. - С.311-314. - Бібліогр. у кінці ст.
Ємельяненко, Є. О. Витоки та підґрунтя феноменів маргінального / Є. О. Ємельяненко. - С.314-318. - Бібліогр. у кінці ст.
Ємельянова, Н. М. Хід історії та проблема відповідальності філософа / Н. М. Ємельянова. - С.318-323. - Бібліогр. у кінці ст.
Журба, М. А. Краса як абсолютна цінність: лабіринти імперативності / М. А. Журба. - С.324-327. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, Г. С. Гроші як феномен культури: аксіологічний аспект / Г. С. Петренко. - С.328-331. - Бібліогр. у кінці ст.
Попова, Ю. В. Дополнительность как физический принцип и философская концепция: системно-параметрический аспект / Ю. В. Попова. - С.331-336. - Бібліогр. у кінці ст.
Рябека, О. Г. Світовий уряд: на межі між таємним і очевидним / О. Г. Рябека. - С.336-341. - Бібліогр. у кінці ст.
Ананьїн, В. О. Армія в інформаційному суспільстві: проблеми трансформації у сучасних умовах / В. О. Ананьїн, О. О. Пучков. - С.341-344. - Бібліогр. у кінці ст.
Звонок, Н. С. Символизм Библии как гипертекста / Н. С. Звонок. - С.344-346. - Бібліогр. у кінці ст.
Комисова, Е. Религиозное мировоззрение как форма ценностного отношения человека к миру (конец ХІХ начало ХХ вв.) / Е. Комисова. - С.346-350. - Бібліогр. у кінці ст.
Шепетяк, О. М. Проблема співвідношення віри і розуму в сучасній релігійно-філософській дискусії / О. М. Шепетяк. - С.351-354. - Бібліогр. у кінці ст.
Дєдушев, В. В. Моралізація механічного уявлення про державу у роботах Джона Локка / В. В. Дєдушев. - С.355-358. - Бібліогр. у кінці ст.
Гринчук, М. Л. Вплив історіософської концепції В. Антоновича на формування сучасного суспільного знання / М. Л. Гринчук. - С.358-361. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковтун, А. Л. Понятие "возможный мир" в философии Г.В. Лейбница / А. Л. Ковтун. - С.362-364. - Бібліогр. у кінці ст.
Матвієнко, І. С. Дитина та її місце у філософії та психології З. Фройда / І. С. Матвієнко. - С.364-368. - Бібліогр. у кінці ст.
Петінова, О. Б. Теорія моделей М. Вартофського: типологія та екзистенціальні орієнтації (в рамках методології дослідження нової економічної людини) / О. Б. Петінова. - С.368-371. - Библиогр. в конце глав
Масаєв, М. В. Феноменологія сенсу історії в контексті проблем "філософії космосу" М.А. Бердяєва і духовно-моральних задач розвитку християнської цивілізації (до 140-річчя із дня народження великого вітчизняного філософа) / М. В. Масаєв. - С.371-374. - Бібліогр. у кінці ст.
Туренко, О. С. Пошук основ індивідуальності - сподівання П. Абеляра / О. С. Туренко. - С.374-377. - Бібліогр. у кінці ст.
Махмудов, М. А. Методологические аспекты применения различных моделей управления в современном Азербайджане / М. А. Махмудов. - С.378-381. - Бібліогр. у кінці ст.
Халамендик, В. Б. Вальдорфська педагогіка: сутність та перспективи розвитку в Україні / В. Б. Халамендик. - С.381-384. - Бібліогр. у кінці ст.
Рогова, О. Г. Сучасні парадигмальні орієнтації розвитку духовно-цінносної освіти / О. Г. Рогова. - С.385-389. - Бібліогр. у кінці ст.
Пашков, В. В. Філософсько-освітні орієнтації педагога в системі післядипломної педагогічної освіти / В. В. Пашков. - С.389-392. - Бібліогр. у кінці ст.
Утюж, І. Г. Детермінанти змін та тенденції розвитку сучасної освіти / І. Г. Утюж. - С.392-396. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубініна, В. О. Концептуалізація освіти в історико-філософському контексті: Античність і Середньовіччя / В. О. Дубініна. - С.396-401
Нелін, Є. В. Реформування системи державного управління вищою освітою (досвід Італії) / Є. В. Нелін. - С.401-403. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацнєва, Є. А. Своєрідність мовної ситуації в Україні: соціально-філософський аспект / Є. А. Мацнєва. - С.403-409. - Бібліогр. у кінці ст.
Москалюк, В. М. Мовна рефлексія як креативний чинник творення людського світу / В. М. Москалюк. - С.409-414. - Бібліогр. у кінці ст.
Вихованець, З. С. Мовна картина економічного світу: специфіка національного інтелектуального дискурсу / З. С. Вихованець. - С.141-418. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєв, В. Д. Звуковий ряд "Вишневого саду" / В. Д. Ісаєв, С. А. Скопіна. - С.418-421. - Бібліогр. у кінці ст.
Бабаева, О. Сезаи Каракоч и комплексный подход к проблемам турецкой литературы и культуры / О. Бабаева. - С.421-425. - Бібліогр. у кінці ст.
Багирова, Ф. Типологический анализ экзистенциальной проблематики в прозе Э. Хемингуэя и С. Ахмедли / Ф. Багирова. - С.425-427. - Бібліогр. у кінці ст.
Гасанлы–Гарибова, Ш. Заимствованные этнографизмы в тюркских языках ХІ-ХІІ веков / Ш. Гасанлы–Гарибова. - С.427-431. - Бібліогр. у кінці ст.
Гасанов, А. Ш. Традиционные ценности и процесс модернизации в азербайджанском обществе / А. Ш. Гасанов. - С.431-434. - Бібліогр. у кінці ст.
Йигитоглу, Н. А. Роль поэзии Вагифа Самедоглу в современной азербайджанской литературе / Н. А. Йигитоглу. - С.434-436. - Бібліогр. у кінці ст.
Політичні науки
Колісніченко, А. І. Місце громадянського суспільства і державної влади в політичній доктрині В.Липинського / А. І. Колісніченко, С. І. Шкірчак. - С.437-441. - Бібліогр. у кінці ст.
Куц, Г. М. Ліберальне кредо “laissez faire”: сутність та основні експлікації / Г. М. Куц. - С.441-445. - Бібліогр. у кінці ст.
Дзьобань, О. П. Діяльність органів державної влади: проблема ефективності / О. П. Дзьобань. - С.445-450. - Бібліогр. у кінці ст.
Макаренко, Л. П. Сайти соціальних мереж як інструмент ведення сучасної інформаційної війни / Л. П. Макаренко. - С.451-455. - Бібліогр. у кінці ст.
Поппер, Л. В. Екологізм як сучасна ідеологічна система / Л. В. Поппер. - С.455-460. - Бібліогр. у кінці ст.
Семигіна, Т. В. Децентралізація і політика охорони здоров'я / Т. В. Семигіна. - С.460-464. - Бібліогр. у кінці ст.
Гай–Нижник, П. П. Національні інтереси, національні цінності та національні цілі як структуроформуючі чинники політики національної безпеки / П. П. Гай–Нижник, Л. В. Чупрій. - С.464-470. - Бібліогр. у кінці ст.
Вєтринський, І. Євроінтеграційна стратегія України: геополітичний контекст / І. Вєтринський. - С.470-474. - Бібліогр. у кінці ст.
Корж, М. О. Пріоритети державної стратегії в галузі соціальної політики / М. О. Корж. - С.474-478. - Бібліогр. у кінці ст.
Степико, К. М. Стан та тенденції формування діалогічності української культури / К. М. Степико. - С.478-482. - Бібліогр. у кінці ст.
Гарькавий, Є. М. Розбудова збройних сил в контексті трансформації сектору безпеки України / Є. М. Гарькавий. - С.483-487. - Бібліогр. у кінці ст.
Войтенко, Ю. М. Проекти змін до конституції України від ВО "Батьківщина" та "Удар": компаративний політико-правовий аналіз / Ю. М. Войтенко. - С.487-491. - Бібліогр. у кінці ст.
Морарь, М. В. Партійна ідеологія сучасної України: стан та перспективи / М. В. Морарь. - С.491-495. - Бібліогр. у кінці ст.
Ostapiak, V. I. The determining role of the security demensions of NATO (using the example of Pridmestrovian Moldavian Repablic and Ukraine) / V. I. Ostapiak. - С.495-498. - Бібліогр. у кінці ст.
Параняк, П. Р. Проблеми політичної толерантності в ідеях українських мислителів ХІХ-ХХ ст. / П. Р. Параняк. - С.498-502. - Бібліогр. у кінці ст.
Хижняк, І. А. Другий етап "держави всупереч" [1]: уроки Євромайдану vs реалій об'єктивних історичних обставин / І. А. Хижняк. - С.502-506. - Бібліогр. у кінці ст.
Шинкаренко, В. І. Асоціація держав Південно-Східної Азії в зовнішній політиці України / В. І. Шинкаренко. - С.506-511. - Бібліогр. у кінці ст.
Насибов, Ю. Главный исторический этап в формировании концепции правового государства (новое время и современный этап) / Ю. Насибов. - С.511-513. - Бібліогр. у кінці ст.
Абасов, М. – Ф. Характер внешних связей и международной политики ФРГ / М. – Ф. Абасов. - С.513-517. - Бібліогр. у кінці ст.
Ахмедов, А. Организация исламского сотрудничества в ближневосточной политике Азербайджанской Республики / А. Ахмедов. - С.517-522. - Бібліогр. у кінці ст.
Богиня, Т. Ю. Інститут лобізму в Радянському Союзі: міф чи реальність? / Т. Ю. Богиня. - С.522-526. - Бібліогр. у кінці ст.
Кондратенко, О. Ю. Ресурсна структура геополітичного потенціалу РФ / О. Ю. Кондратенко. - С.526-531. - Бібліогр. у кінці ст.
Кухтин, М. М. Российская политика ФРГ в эпоху кризиса американского влияния / М. М. Кухтин. - С.531-535. - Бібліогр. у кінці ст.
Ostapiak, V. I. Intrdependence of the USA and the processes of intrrnetional relations transformations / V. I. Ostapiak, M. R. Ivasyshyn. - С.535-537. - Бібліогр. у кінці ст.
Сокур, С. П. Здійснення лобістської діяльності щодо Європейської Ради та Ради Європейського Союзу з огляду на особливості їх функціонування в політичній системі ЄС / С. П. Сокур. - С.537-541. - Бібліогр. у кінці ст.
Трофименко, А. В. Нормативно-правові основи лобістської діяльності в Канаді / А. В. Трофименко. - С.541-546. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.320.221
Ж 85

Жук, В. В.
Навчання мови і мовлення дітей з порушеннями слуху за новими програмами [Текст] / В. В. Жук // Дефектологія. - 2007. - N 2. - С. 3-5.

ББК 74.320.221

Рубрики: Сурдопедагогіка--процес навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Жук, В. В.
Теоретико-методичні основи розробки програм розвитку дошкільників зі зниженим слухом [Текст] / В. В. Жук // Дефектологія. - 2012. - N 3. - С. 17-21

ББК 74.320.91

Рубрики: Сурдопедагогіка--дошкільна
Кл.слова (ненормированные):
ПОРУШЕННЯ СЛУХУ -- дошкільна сурдопедагогіка
Аннотация: У статті представлені теоретичні положення, які стали базовими для розробки концепції розвитку сучасної дошкільної освіти дітей із порушеннями слуху та покладені в основу програми розвитку дітей дошкільного віку зі зниженим слухом "Стежки у світ".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Музика-Фуртак, Є.
Міжнародна співпраця як важлива складова науково-методичної та навчально-педагогічної діяльності лабораторії сурдопедагогіки Інституту спеціальної педагогіки НАПН України [Текст] / Є. Музика-Фуртак, В. В. Жук, В. М. Шевченко // Дефектологія. - 2013. - N 1. - С. 28-31

ББК 74.52(4Укр) + 74.52(4Пол)

Рубрики: Сурдопедагогіка--міжнародне співробітництво--Польща--Україна
Кл.слова (ненормированные):
ПОРУШЕННЯ СЛУХУ -- формування вимови -- СЛУХОВЕ СПРИЙМАННЯ
Аннотация: У статті представлено досвід роботи Спеціального навчально-виховного центру для глухих і слабочуючих дітей та молоді імені Івана Павла ІІ в м. Любліні (Польща) з актуальних напрямів навчання та виховання дітей із порушеннями слуху. Висвітлено питання про систему навчання педагогів для роботи з дітьми, які мають порушення слуху. Розкрито основні принципи побудови системи навчання дітей із порушеннями слуху в Поьщі, стратегії та методичні підходи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Жук, В. В.
Педагогічна діяльність професорсько-викладацького складу університетів Наддніпрянської України у першій половині ХІХ століття [Текст] = Педагогическая деятельность профессорско–преподавательского состава университетов Поднепровской Украины в первой половине XIX века / В. В. Жук // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 84. - С. 41-47. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
науково–педагогічні кадри -- професорсько–викладацький склад -- Харківський університет -- Київський університет -- іноземні учені -- педагогічна діяльність
Аннотация: Метою статті було дослідити проблеми становлення та організації педагогічної діяльності професорсько–викладацького складу університетів Наддніпрянської України в першій половині ХІХ ст. Наводяться статистичні дані щодо кількості науково–педагогічних кадрів Харківського та Київського університетів в перші десятиліття їх існування. Розглядається рівень їх професійної кваліфікації, а також роль іноземних учених у становленні університетської освіти на українських землях. Аналізується вплив університетських статутів 1804 та 1835 рр. на педагогічну діяльність професорів та викладачів. Встановлено, що загальний рівень навчально–методичної роботи науково–педагогічних працівників був невисоким, чимало з них взагалі не мали наукових ступенів, а деякі кафедри протягом багатьох років залишалися не заміщеними. На заваді якісній педагогічній діяльності іноземних учених ставало те, що майже всі вони не володіли російською мовою. Перешкодою навчально–методичній роботі був і фактор протистояння між різними за етнічним складом професорськими угрупованнями, а також обмеження університетської автономії, посилення нагляду за викладанням та збереженням політичної благонадійності професорів і викладачів, встановлені в Статуті 1835 року.
Целью статьи было исследовать проблемы становления и организации педагогической деятельности профессорско–преподавательского состава университетов Поднепровской Украины в первой половине XIX в. Приводятся статистические данные по количеству научно–педагогических кадров Харьковского и Киевского университетов в первые десятилетия их существования. Рассматривается уровень их профессиональной квалификации, а также роль иностранных учёных в становлении университетского образования на украинских землях. Анализируется влияние университетских уставов 1804 и 1835 на педагогическую деятельность профессоров и преподавателей. Установлено, что общий уровень учебно–методической работы научно–педагогических работников был невысоким, многие из них вообще не имели научных степеней, а некоторые кафедры на протяжении многих лет оставались незамещёнными. На пути качественной педагогической деятельности иностранных учёных становилось то, что почти все они не владели русским языком. Препятствием учебно–методической работе был и фактор противостояния между различными по этническому составу профессорскими группировками, а также ограничения университетской автономии, усиление надзора за преподаванием и сохранением политической благонадежности профессоров и преподавателей, установленные в Уставе 1835 года.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей