Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Жупинська, Лідія$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2021г. N 1/2
Зміст:
Леон, Ксенія. Креативні підходи : вправи та методики для роботи психолога / К. Леон. - С.6-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Чорток, Олена. Каністерапія : особливості застосуваня в роботі психолога / О. Чорток. - С.16-26
 л.слова: каністерапія
Підгорна, Антоніна. Мінлива юність : психологічна адаптація учнів 10-го класу / А. Підгорна. - С.28-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: делінквентна поведінка, автономія підлітка
Гайова, Тетяна. No stress : комплекс занять зі стресостійкості / Т. Гайова. - С.38-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
 л.слова: емоційне виснаження педагогів
Голота, Анастасія. Сприймати світ : тренінгове заняття з профілактики стигматизації / А. Голота. - С.66-73. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: стигматизація
Жупинська, Лідія. Внутрішня опора особистості : розвиток емоційного інтелекту / Л. Жупинська. - С.74-77
 л.слова: емоційний інтелект
Присяжнюк, Ірина. Дружні рибки : формуємо емоційний інтелект / І. Присяжнюк. - С.78-83
 л.слова: адаптація, дружба
Краснік, Олена. Емоції та почуття : геометричні арттехніки / О. Краснік. - С.84-93. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Зомчак, Оксана. Формування позитивної самооцінки : рекомендації для батьків дітей з ООП / О. Зомчак. - С.94-97
Краснік, Олена. Любляче серце : психологічний тренінг-спілкування / О. Краснік. - С.98-111
 л.слова: стрес, шок, правила позитивного мислення
Краснік, Олена. Лабіринти часу : психологічна гра для підлітків / О. Краснік. - С.112-117
 л.слова: Я-образ
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
373.3.015.31:612.821.3
Ж 90

    Жупинська, Лідія.
    Внутрішня опора особистості [Текст] : розвиток емоційного інтелекту / Л. Жупинська // Психолог. - 2021. - N 1/2. - С. 74-77
УДК
373.3.015.31:612.821.3

Рубрики: Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
емоційний інтелект
Аннотация: Світ, у якому ми живемо не статичний, а мінливий, багатогранний. Ось і зараз ми стоїмо "на порозі" нової реальності. А як же освіта? Освіта для українського суспільства стає середовищем особистісного розвитку, де знання вже є не багажем, який дитина здобула, а згодом забула. Тому пропонуємо приділити більше уваги важливим компонентам розвитку особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей