Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Емоційний інтелект -- розвиток -- молодші школярі<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Савченко, Ю. Ю.
    Розвиток емоційного інтелекту учнів молодшого шкільного віку [Текст] / Ю. Ю. Савченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 12. - С. 12-16. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.41 + 88.621.44

Рубрики: Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
логічний інтелект -- емоційний інтелект -- емоційна компетентність -- молодший шкільний вік
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития эмоционального интеллекта учащихся начальной школы, как важнейшей составляющей формирования личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Тарасенко, Ганна.
    Мій настрій сьогодні [Текст] : розвиток емоційного інтелекту школярів / Г. Тарасенко // Психолог. - 2016. - N 1/2. - С. 4-10
ББК 88.414

Рубрики: Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
емоції -- емпатія -- емоційне навчання -- щоденник емоцій
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Тарасенко, А.
    Мій настрій сьогодні, або Розвиток емоційного інтелекту учнів [Текст] / А. Тарасенко // Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - 2017. - N 1. - С. 43-52. - Содержание: Емоційний словник ; Подорож до Країни Настрою
ББК 88.62-5 + 88.69-99 + 74.268.8

Рубрики: Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі,  Шкільний психолог--робота--педагоги--емоції учнів,  Педагогічна психологія--вчителі--настрій--емоції учнів,  Психологія--викладання--емоції
Кл.слова (ненормированные):
емоційне навчання -- емоційний інтелект учнів -- емоційний словник -- щоденник емоцій
Аннотация: Звичка тримати емоції в собі та невміння їх виражати відповідно до ситуації можуть призвести до замкнутості чи, навпаки, надмірної розкутості людини. А це, своєю чергою, негативно впливатиме на її психічне здоров'я чи на стосунки з оточенням. Аби уникнути таких неприємностей, слід контролювати свої емоції та розпізнавати емоції інших людей. Як же допомогти навчитися цього учням?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Котяхова, Наталія.
    Розвиток емоційного інтелекту молодших школярів у контексті Нової української школи [Текст] / Н. Котяхова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 6. - С. 17-21 . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
колірний текст емоційних станів -- дерево емоцій
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Мельник, Олександр.
    Підготовка вчителів початкових класів до формування емоційного інтелекту учнів [Текст] / О. Мельник // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 11. - С. 51-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв. . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вчителі початкових класів--тренінг,  Тренінг--вчитель початкових класів--емоційний інтелект учнів,  Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
емоційне самоусвідомлення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
373.3.015.311
А 79


    Аргірова, С. І.
    Розвиваємо емоційний інтелект [Текст] : заняття за темою «Мова емоцій та почуттів» / С. І. Аргірова // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2020. - N 7. - С. 16-19
УДК

Рубрики: Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
емоції -- почуття
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
373.3.015.31:612.821.3
Ж 90


    Жупинська, Лідія.
    Внутрішня опора особистості [Текст] : розвиток емоційного інтелекту / Л. Жупинська // Психолог. - 2021. - N 1/2. - С. 74-77
УДК

Рубрики: Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
емоційний інтелект
Аннотация: Світ, у якому ми живемо не статичний, а мінливий, багатогранний. Ось і зараз ми стоїмо "на порозі" нової реальності. А як же освіта? Освіта для українського суспільства стає середовищем особистісного розвитку, де знання вже є не багажем, який дитина здобула, а згодом забула. Тому пропонуємо приділити більше уваги важливим компонентам розвитку особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
373.3.015.31:612.821.3:177.6
П 77


    Присяжнюк, Ірина.
    Дружні рибки [Текст] : формуємо емоційний інтелект / І. Присяжнюк // Психолог. - 2021. - N 1/2. - С. 78-83
УДК

Рубрики: Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі,  Моральне виховання--дружба--1-2 кл.
Кл.слова (ненормированные):
адаптація -- дружба
Аннотация: Мета заняття: Навчальна: розкриття поняття "дружба", "друг"; сприяння формуванню основам толерантного спілкуваня; покращення емоційного стану за допомогою арттерапії (зафарбування, ліплення, музика); в ігровій формі підвести учнів до аналізу та самоаналізу. Розвивальна: вдосконалення процесів мислення, мовлення через розвиток дрібної моторики та висловлювання власної позиції; сприяння утворенню мотивації, щодо контролю над власними агресивними проявами. Виховна: сприяння адаптації та соціалізації учнів класу, попередження булінгу через підвищення рівня емоційного інтелекту за допомогою арттерапевтичних прийомів та елементів самоаналізу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей