Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кобрій, О. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Education and pedagogical sciences. - Луганськ, 1922 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Турянська, О. Ф. Шкільний підручник з історії: яким йому бути? / О. Ф. Турянська. - С.5-11. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: підручник, засіб навчання, смисли історичного матеріалу
Жигірь, В. І. Концептуальні засади побудови моделі менеджера освіти: компетентнісний підхід / В. І. Жигірь. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: менеджер освіти, професійна підготовка, професійна компетентність
Панченко, Л. Ф. Масовий відкритий онлайн-курс як альтернативна форма підвищення кваліфікації викладача вищої школи / Л. Ф. Панченко. - С.19-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: масовий відкритий онлайн-курс, підвищення кваліфікації викладачів
Кобрій, О. М. Практичні аспекти реалізації педагогічних дисциплін (друга половина ХХ - початок ХХI століття) / О. М. Кобрій. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: зміст, методи, засоби
Шацька, О. П. Викладання іноземних мов у Китаї / О. П. Шацька. - С.33-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: англійська мова, електронне навчання, Інтернет
Караман, О. Л. Характеристика змісту соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарних закладах / О. Л. Караман. - С.40-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
 л.слова: соціально-педагогічна робота, неповнолітні засуджені
Княжева, І. А. Становлення й розвиток університетської освіти в ХI-ХVIII століттях та її роль у підготовці майбутніх викладачів вищої школи / І. А. Княжева. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: університетська освіта, викладачі, вища школа
Зеленська, Л. Д. Діяльність учених рад університетів України в ХIХ столітті / Л. Д. Зеленська. - С.55-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
 л.слова: університет, учена рада
Неживий, О. І. Душа вистояла (до сторіччя професора Івана Білогуба) / О. І. Неживий. - С.64-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: літературознавець, література рідного краю, літературне краєзнавство
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Кобрій, О. М.
    Практичні аспекти реалізації педагогічних дисциплін (друга половина ХХ - початок ХХI століття) [Текст] / О. М. Кобрій // Education and pedagogical sciences. - 2013. - N 1. - С. 29-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
ББК 74.03(4Укр)63

Рубрики: Історія освіти України--педагогічні дисципліни, друга пол. ХХ-поч. ХХI ст.
Кл.слова (ненормированные):
зміст -- методи -- засоби
Аннотация: У статті проаналізовано основні роботи видатних педагогів ХХ ст. та розглянуто методи, форми, засоби реалізації змісту педагогічних дисциплін. Розкрито особливості їх вибору, зумовлені демократичними процесами в підготовці майбутнього фахівця, які стимулюють процеси посилення активності, самостійності, творчості протягом другої половини ХХ - початку ХХI ст. Схаратеризовано традиційні та новаторські форми навчання у вищих навчальних закладах - і активні, і пасивні. Наведено приклади різних пошукових та творчих методів навчання. Перспективи дослідження в цій галузі можуть бути пов'язані з виявленням впливу методів, форм, засобів реалізації змісту педагогічних дисциплін на результати формування майбутнього спеціаліста.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей