Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ковен, Керолайн$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2020г. N 2
Зміст:
Підготовка до ЗНО - легко, цікаво й ефективно : [інтерв'ю з Ганною Дем'яненко - авторкою книги "Українська література. Візуалізований посібник". - С.2-6
Чернова, О. І. Qr-kod! Why not? : технології проведення опитування на уроках інформатики через QR-коди з використанням хмарних сервісів та безкоштовних додатків / О. І. Чернова. - С.7-11
Євдокимова, Н. В. Екскурсійна діяльність в умовах упровадження STEM-освітніх технологій у закладах загальної середньої освіти / Н. В. Євдокимова. - С.12-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
Подобєд, М. Б. Цифрове навчання в школі : як здолати скептичне ставлення? / М. Б. Подобєд. - С.18-20
Беннетт, Колетт. Що планувати на урок, якщо учнi не вмiють читати? / К. Беннетт. - С.21-23
Ковен, Керолайн. Дислексія — це дар? / К. Ковен. - С.24-27
Хлюпіна, Ж. Ф. Крок до майстерності : відкрите заняття з малювання кавою / Ж. Ф. Хлюпіна. - С.33-35
Горєлова, Ю. В. Портфоліо як засіб самоорганізації та саморозвитку особистості дитини / Ю. В. Горєлова. - С.36-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
619.89-008.434.5
К 56


    Ковен, Керолайн.
    Дислексія — це дар? [Текст] / К. Ковен // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2020. - N 2. - С. 24-27
УДК

Рубрики: Дислексія
Аннотация: Люди не можуть опанувати навички читання з різних причин: через вади зору і моторики (коли, наприклад, людина не може гортати сторінки), внаслідок розумової відсталості та емоційних порушень, зважаючи на культурне чи економічне неблагополуччя. Водночас існують і менш очевидні перешкоди, наприклад, пов’язані з особливостями структури й роботи головного мозку. Йдеться про розлади навчання — неврологічні порушення, які впливають на здатність мозку сприймати, запам’ятовувати, відтворювати нову інформацію, реагувати на неї. Найважливішим при цьому є те, що людина може мати середній або вище середнього інтелект, не мати проблем із сенсорними системами, однаково стикатися із труднощами під час читання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей