Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Коврігіна, Лілія$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2014г. N 9
Зміст:
Куцевол, Ольга. Методика літератури, натхнена ОЗОН-ом : до 60-річчя від дня народження Анатолія Фасолі / О. Куцевол. - С.2-6
 л.слова: особистісно зорієнтоване навчання, особистісно зорієнтований урок, суб'єктність учня-читача
Нежива, Людмила. "Прагнути життя, усіма тягнутися до його фібрами своєї істоти": вивчення імпресіонізму на прикладі новели "Intermezzo" М. Коцюбинського / Л. Нежива. - С.8-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: імпресіонізм, урок-враження, створення імпресії
Привалова, Світлана. Людина і природа у творчості Т. Шевченка-поета і Т. Шевченка-художника / С. Привалова, О. Мова. - С.12-15. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: проблема людини, проблема природи
Ярощук, Ганна. Романтична ідея незнищенності справжнього кохання, краси, вірності : урок за баладою Т.Г. Шевченка "Тополя" / Г. Ярощук : 15-17
Азьомов, Віктор. Вибір на перехресті духовних цінностей : вивчення балади Т. Шевченка "Тополя" у 7 класі / В. Азьомов. - С.17-20
Зайцева, Наталія. Два уроки з вивчення творчості Володимира Сосюри / Н. Зайцева. - С.21-27
Коритько, Валентина. Урок за поемою Миколи Вороного "Євшан-зілля" / В. Коритько. - С.27-29
Небеленчук, Ірина. Вивчаємо мемуарну літературу про місто Єлисаветград : організація навчально-дослідницької діяльності учнів / І. Небеленчук. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: дослідницька діяльність, архитектурні будівлі, містечкове життя
Проскочило, Наталія. Багатогранність літературного таланту Якова Мамонтова : урок літератури рідного краю / Н. Проскочило. - С.33-35
Гриневич, Володимир. Олександр Довженко і Глухів / В. Гриневич. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: автобіографія, "Зачарована Десна"
Коврігіна, Лілія. Роль родинного оточення, самоосвіти та суперечностей доби в становленні творчої особистості Зінаїди Тулуб / Л. Коврігіна. - С.40-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: історичний роман, історична правда, авторський вимисел
Бабійчук, Тамара. Вечір пам'яті "Сильна духом" : присвячується 90-річчю від дня народження Зої Милашевської / Т. Бабійчук. - С.45-48
 л.слова: сила волі, сенс життя, любов до людини
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2015г. N 1
Зміст:
Кушнірова, Лариса. Методичні поради В.І. Масальського щодо підвищення ефективності уроку мови / Л. Кушнірова. - С.2-5. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: побудова уроку мови, граматика, добір вправ
Сидоренко, Вікторія. Лінгводидактичні засади навчання синтаксису й пунктуації української мови учнів 8-9 класів в умовах оновленої освітньої парадигми / В. Сидоренко. - С.6-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: неперервна мовна освіта, комунікативний синтаксис, компетентнісний підхід
Голуб, Ніна. Мовленнєві жанри на уроках української мови у 8-9 класах / Н. Голуб. - С.13-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: комунікативна компетентність, теорія мовленнєвих жанрів, мовленнєвий жанр
Дяченко, С. Михайло Коцюбинський - імпресіоніст (вивчення новели "Intermezzo" в 10-му класі загальноосвітньої школи) / С. Дяченко, М. Музика. - С.19-23
 л.слова: аналіз літературного твору, індивідуальний стиль письменника, особливості імпресіонізму
Яценко, Таміла. Тенденції розвитку шкільної літературної освіти в Україні дореформеного періоду (1970-1984 рр.). Частина I / Т. Яценко. - С.24-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: аналіз художнього твору, самостійна пізнавальна діяльність, інтелектуалізація уроку літератури
Балагура, Тетяна. Диктанти з лінгвістичним завданням на шевченкознавчому матеріалі (до 200-річчя з дня народження Т.Г. Шевченка) / Т. Балагура. - С.30-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: шевченкознавчий матеріал, лінгвістичні завдання
Коврігіна, Лілія. Сюжет і композиція як засоби вираження авторського задуму в романі "Людолови" Зінаїди Тулуб / Л. Коврігіна. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: композиція, жанр, роман
Цінько, С. Глухівський період життя Олександра Довженка: неопубліковані спогади Ірини Коваль / С. Цінько, Л. Кузьменко, Ю. Коваль. - С.42-44
Задорожний, Василь. Мовознавчі мініатюри / В. Задорожний. - С.45-49
Омельчук, Сергій. Нормативність у структурі сучасного наукового тексту педагогічного спрямування / С. Омельчук. - С.49-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: наукове дослідження, культура наукового мовлення, мовна норма
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Коврігіна, Лілія.
    Роль родинного оточення, самоосвіти та суперечностей доби в становленні творчої особистості Зінаїди Тулуб [Текст] / Л. Коврігіна // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 9. - С. 40-44 ; № 10. - С. 7-9 (закінчення). - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
ББК 83.3(4Укр)6

Рубрики: Літературна критика--українська, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
історичний роман -- історична правда -- авторський вимисел
Аннотация: У статті прослідковано і по-новому осмислено основні етапи життєвого та творчого шляху Зінаїди Тулуб. Авторка статті, спираючись на архівні матеріали та спогади сучасників, враховуючи суперечності епохи, з'ясовує роль родини, культурного оточення та самоосвіти у творчому становленні історичної романістики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Коврігіна, Лілія.
    Сюжет і композиція як засоби вираження авторського задуму в романі "Людолови" Зінаїди Тулуб [Текст] / Л. Коврігіна // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 1. - С. 37-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 83.3(4Укр)6

Рубрики: Літературна критика--українська--історичні романи, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
композиція -- жанр -- роман
Аннотация: У статті досліджуються проблеми сюжетної та композиційної площин історичного роману "Людолови" Зінаїди Тулуб, написаного в 30-х рр. ХХ ст. У внутрішній структурі твору виявлено багатоаспектний конфлікт, розв'язання якого на рівні сюжетно-фабульного часу допомогло Зінаїді Тулуб глибоко і багатогранно відтворити зміст минулої епохи, складні суперечності і проблеми в історії декількох народів, звернутися до національних, державотворчих питань українського народу і вміло спроектувати їх на сучасність, таким чином провівши сміливі паралелі між історичним минулим та авторським сьогодення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей