Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Корепанова, И. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

   Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 2
Зміст:
Божович, Е. Д. Вероятностный характер связи между внутри- и межличностной конфликтностью подростков / Е. Д. Божович. - С.5-14.
Туманова, Е. В. Образ отца и образ себя у подростков / Е. В. Туманова, Е. В. Филиппова. - С.16-24.
Ильин, В. Возможности и перспективы использования психосоциального подхода к проблеме развития в условиях средней школы / В. Ильин, Д. В. Сипягин. - С.25-33.
Михайлова, О. Когнитивное развитие и особенности процесса обучения в период ранней и средней взрослости / О. Михайлова. - С.34-41.
Дорошенко, Т. Исследование эмпатического профиля личности будущих психологов / Т. Дорошенко. - С.42-48.
Зайдман, И. Н. Технология терапевтической дидактики в аспекте формирования толерантности подростков / И. Н. Зайдман, Л. Б. Можейкина. - С.50-59.
Рубцов, В. В. Психологическое исследование генеза и развития житейских понятий в условиях учебного диалога / В.В. Рубцов, А. А. Марголис, М. В. Телегин. - С.61-71.
Шалимов, В. Ф. Медико-психолого-социальное сопровождение детей с пограничными психологическими растройствами в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида / В. Ф. Шалимов, Н. В. Вострокнутов, Г. Р. Новикова. - С.73-81.
Ефимова, О. С. Индивидуальные различия образов воображения у субъектов с различной латерализацией слухоречевой функцией / О. С. Ефимова. - С.83-91.
Глоба, Н. В. Особенности когнитивной децентрации у младших школьников с задержкой психического развития / Н. В. Глоба. - С.93-101.
Марголис, А. А. Опыт создания информационно-справочной системы "Словарь культурно-исторической теории Л.С. Выготского" / А. А. Марголис, И. А. Корепанова, М. А. Сафронова. - С.102-110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 1
Зміст:
Юревич, А. В. Российская психология в мировом мейнстриме / А. В. Юревич. - С.3-14. - Библиогр.: 24 назв.
Ермакова, И. В. Типы поисковой активности учащихся в начальной и основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман. - С.15-23. - Библиогр.: 6назв.
Гордеева, Т. О. Позитивное мышление как фактор учебных достижений старшеклассников / Т. О. Гордеева, Е. Н. Осин. - С.24-33. - Библиогр.: 35 назв.
Гулевич, О. А. Влияние справедливости выборов на отношение к сторонникам политических партий / О. А. Гулевич, А. И. Приходько. - С.34-43. - Библиогр.: 38 назв.
Алишев, Б. С. Особенности восприятия справедливости наказания в разных культурах / Б. С. Алишев, О. А. Аникеенок, А. И. Крючкова. - С.44-56. - Библиогр.: 14 назв.
Варга, А. Я. Домашний питомец в семейной системе / А. Я. Варга, Е. Ю. Федорович. - С.56-65. - Библиогр.: 42 назв.
Никольская, А. В. Теория отражения vs конструктивизм / А. В. Никольская. - С.66-77. - Библиогр.: 26 назв.
Степанова, М. А. О состоянии педагогической психологии в свете современной социальной ситуации / М. А. Степанова. - С.78-91. - Библиогр.: 29 назв.
Завершнева, Е. Ю. Основные поправки к тексту "Исторический смысл психологического кризиса", опубликованному в 1982 г. в собрании сочинений Л. С. Выготского / Е. Ю. Завершнева, М. Е. Осипов. - С.92-102
Назаров, А. И. Ассиметрия абстрактно-конкретных взаимодействий / А. И. Назаров. - С.103-114. - Библиогр.: 10 назв.
Прогностическая валидность психодиагностической методики "Профориентатор" : (по материалам отсроченного анкетирования). - С.115-127. - Библиогр.: 13 назв.
Линде, Н. Д. Эмоционально-образная терапия зависимости и утраты / Н. Д. Линде, Е. В. Конеева. - С.128-137. - Библиогр.: 11 назв.
Гусельцева, М. С. "Текучая современность" и проблемы социализации / М. С. Гусельцева. - С.138-142
Степанова, М. А. Ананьевские чтения - 2009 / М. А. Степанова. - С.143-147
Морошкина, Н. В. Всероссийская школа для молодых ученых / Н. В. Морошкина, А. Г. Причисленко. - С.147-150
Карпова, Н. Л. Международная научно-практическая конференция по проблемам общения / Н. Л. Карпова, Л. В. Матвеева, Т. И. Пашукова. - С.150-154
Батыршина, А. Р. Конференция по проблемам личностного роста в системе развивающего образования / А. Р. Батыршина. - С.154-157
ІІ Международная конференция по проблеме личностного ресурса субъекта труда. - С.157-160
Карловская, Н. Н. Конференция по проблемам преодоления трудных жизненных ситуаций / Н. Н. Карловская, В. Е. Купченко, С. В. Чернобровкина. - С.160-162
Обухова, Л. Ф. Вторая Всероссийская конференция по психологии развития / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова. - С.163-165
Ялом, И. Пресс-конференция Ирвина Ялома : [интервью с д-ром мед. наук, почет. проф. психиатрии Стэнфорд. ун-та (США), обладателем премии Pfizer/А. М. Коновалова] / И. Ялом. - С.166-170
К 90-летию Ф. И. Иващенко. - С.171-172
Нечаев, Н. Н. Об ошибке в издание "Педагогической психологии" Л. С. Выготского / Н. Н. Нечаев. - С.173
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 2
Зміст:
Обухова, Л. Ф. Современный ребенок: шаги к пониманию / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова. - С.5-18.
Нилопец, А. М. Динамика представлений о возрасте и перспективе взросления у детей 6-8 лет / А. М. Нилопец. - С.20-26.
Песков, В. П. Различие структуры представлений у интеллектуально одаренных и среднеинтеллектуальных подростков / В. П. Песков. - С.28-34. - Библиогр. в конце ст.
Климонтова, Т. А. Открытость внутреннего мира учащихся с явной и скрытой формой интеллектуальной одаренности / Т. А. Климонтова. - С.36-42.
Дозорцева, Е. Г. Психологические особенности подростков, склонных к ксенофобии / Е. Г. Дозорцева, О. Д. Маланцева. - С.44-52. - Библиогр. в конце ст.
Сафуанов, Ф. С. Методологические проблемы комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы по делам воспитания детей при раздельном проживании родителей / Ф. С. Сафуанов, О. А. Русаковская. - С.54-61.
Щербакова, А. М. Дискуссионные вопросы развития личности ребенка с интеллектуальной недостаточностью / А. М. Щербакова, А. Ю. Шеманов. - С.63-69. - Библиогр. в конце ст.
Инденбаум, Е. Л. Психологическое развитие подростков с легкой интеллектуальной недостаточностью / Е. Л. Инденбаум. - С.72-80. - Библиогр. в конце ст.
Особенности глухих учащихся современной специальной школы и факторы, влияющие на сохранность их психического здоровья. - С.82-88. - Библиогр. в конце ст.
Извольская, А. А. Развитие самовосприятия детей с нарушениями слуха в разных условиях школьного образования / А. А. Извольская. - С.91-97. - Библиогр. в конце ст.
Метелькова, Е. И. О стратегии модернизации службы практической психологии образования как инструмента социального развития системы образования / Е. И. Метелькова. - С.99-106. - Библиогр. в конце ст.
Любимов, Л. Л. О концепции духовно-нравственного воспитания в школе / Л. Л. Любимов. - С.109-123.
Белопольская, Н. Л. Экспериментальное исследование возрастной идентификации у людей, совершивших суицидальную попытку / Н. Л. Белопольская. - С.125-132.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 3
Зміст:
Назарова, Н. М. К проблеме разработки теоретических и методологических основ образовательной интеграции / Н. М. Назарова. - С.5-10
Корепанова, И. А. Общение и деятельность - два основания для проектирования интегративных (инклюзивных) пространств / И. А. Корепанова. - С.12-17
Зарецкий, В. К. О возможности индивидуализации образовательного процесса на основе рефлексивно-деятельностного подхода в инклюзивной практике / В. К. Зарецкий, М. М. Гордон. - С.19-25
Суворов, А. В. Инклюзивное образование и личностная инклюзия / А. В. Суворов. - С.27-31
Алехина, С. В. Сравнительный анализ профессиональной позиции учителя в разных формах обучения / С. В. Алехина, С. М. Дмитриева. - С.32-39
Иттерстад, Г. Инклюзия - что означает понятие, и с какими проблемами сталкивается норвежская школа, претворяя его в жизнь? / Г. Иттерстад. - С.41-48
Семаго, М. М. Определение образовательного маршрута ребенка с ОВЗ на психолого-медико-педагогической комиссии ресурсного центра по развитию инклюзивного образования / М. М. Семаго, Н. Я. Семаго, И. Е. Аверина. - С.50-57
Вачков, И. В. Модель формирования позитивного отношения к младшим школьникам с ограниченными возможностями здоровья у их сверстников / И. В. Вачков. - С.59-64
"Лаборатория Леонардо": образовательная программа для академически неуспевающих детей с одаренностью в области визуально-пространственных способностей. - С.66-78
Леонтьев, Д. А. Специфика ресурсов и механизмов психологической устойчивости студентов с ОВЗ в условиях инклюзивного образования / Д. А. Леонтьев, Л. А. Александрова, А. А. Лебедева. - С.80-92
Романова, А. А. Нейропсихологический анализ составления рассказов детьми с аутентическими расстройствами и трудностями обучения: особенности смысловой организации / А. А. Романова. - С.95-103
Хорошева, Е. В. Личностные ресурсы родителя ребенка, посещающего инклюзивную группу ДОУ / Е. В. Хорошева. - С.106-112
Ливенцева, Н. А. Обзор современных зарубежных исследований по проблемам инклюзивного образования / Н. А. Ливенцева. - С.114-120
Милёхин, А. В. Актуальные проблемы социализации старшеклассников в образовательном учреждении / А. В. Милёхин. - С.122-127
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Марголис, А. А.
    Опыт создания информационно-справочной системы "Словарь культурно-исторической теории Л.С. Выготского" [Текст] / А. А. Марголис, И. А. Корепанова, М. А. Сафронова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 102-110.
ББК 88.1

Рубрики: Психологія--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Обухова, Л. Ф.
    Современный ребенок: шаги к пониманию [Текст] / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 2. - С. 5-18.
ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія--норма розвитку,  Психологія--підлітки--девіантна поведінка
Кл.слова (ненормированные):
сучасна дитина -- суспільство -- дитинство -- норма розвитку -- обдарована дитина -- девіантний підліток -- гра
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Корепанова, И. А.
    Общение и деятельность - два основания для проектирования интегративных (инклюзивных) пространств [Текст] / И. А. Корепанова // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 3. - С. 12-17
ББК 74.3(4Нім)

Рубрики: Інклюзивна освіта--Німеччина
Кл.слова (ненормированные):
інтегрована освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей