Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Крицкий, А. Г.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 1

Зміст:
Николаева, М. В. Образовательные технологии подготовки педагога к личностному развитию младшего школьника / М. В. Николаева. - С.3-7
Крицкий, А. Г. Учитель как субъект деятельности: формирование на этапе профессионального образования / А. Г. Крицкий, Н. Ю. Чижо. - С.7-11
Перекрестова, Т. С. Духовно-нравственное воспитание как составляющая ФГОС: от теории к практике / Т. С. Перекрестова. - С.11-15. - Библиогр. в конце ст.
Руденко, Е. А. Подготовка будущего учителя к развитию личностной свободы младших школьников / Е. А. Руденко. - С.18-21
Бобрышева, И. В. Диалогическая ситуация как средство формирования готовности будущих учителей начальных классов к личностному развитию младших школьников / И. В. Бобрышева. - С.21-25
Абраменко, Е. В. Феликсологическое воспитание: современная практика / Е. В. Абраменко. - С.25-28
Халтурина, Г. П. Разновозрастный проект как средство формирования универсальных учебных действий / Г. П. Халтурина. - С.33-35
Хафизова, Н. Е. Адаптация первоклассников к учебному процессу / Н. Е. Хафизова. - С.35-38. - Библиогр. в конце ст.
Паханова, Е. И. Авторская воспитательная модель "7 цветов успеха" как современная инновационная технология воспитания и развития младших школьников / Е. И. Паханова. - С.38-43. - Библиогр. в конце ст.
Кулюкина, Т. В. Ох уж эти шипящие! / Т. В. Кулюкина, Н. А. Шестакова. - С.44-48
Семёнова, Л. В. Исследовательская деятельность как развитие познавательной активности младшего школьника / Л. В. Семёнова. - С.68-71. - Библиогр. в конце ст.
Чичкова, Г. М. Формирование навыков здорового образа жизни в урочной и внеурочной деятельности младших школьников / Г. М. Чичкова. - С.71-73
Литвиненко, Н. С. Использование активных методов обучения как условие модернизации высшего образования в России / Н. С. Литвиненко. - С.78-81. - Библиогр. в конце ст.
Карпушова, О. А. Развитие образа сверстника у младших школьников / О. А. Карпушова. - С.81-85. - Библиогр. в конце ст.
Мишанова, О. Г. Индивидуально-групповые "контракты" младших школьников на уроках русского языка / О. Г. Мишанова. - С.85-89. - Библиогр. в конце ст.
Еремеева, А. П. Особенности изучения понятий раздела "Словообразование" в основной школе / А. П. Еремеева, Л. Е. Тихоновская. - С.89-93. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 3

Зміст:
Рубцов, В. В. Новая модульная основная профессиональная образовательная программа исследовательской магистратуры "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании": опыт разработки и апробации / В. В. Рубцов [и др.]. - С.7-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Гуружапов В.А., Макаровская З.В., Максимов Л.К.
Defermos, M. Reflection on the Relationship between Cultural-historical Theory and Dialectics / M. Defermos. - С.16-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Лазарев, В. С. Проектная деятельность учащихся как форма развивающего обучения / В. С. Лазарев. - С.25-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурлакова, И. А. Теория и практика современного отечественного дошкольного образования / И. А. Бурлакова. - С.35-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуружапов, В. А. Перспективы исследований учебной деятельности в контексте задач современной практики начальной школы / В. А. Гуружапов. - С.44-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Воронцов, А. Б. Судьба учебной деятельности в подростковой школе: содержание, способы и формы / А. Б. Воронцов. - С.56-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Алехина, С. В. Психолого-педагогические исследования инклюзивного образования в практике подготовки магистров / С. В. Алехина. - С.70-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Лубовский, Д. В. Специальная психология и педагогика в современной школе / Д. В. Лубовский. - С.79-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурлакова, И. А. Формирование готовности магистрантов применять культурно-историческую психологию и деятельностный подход для анализа дошкольной образовательной практики / И. А. Бурлакова. - С.88-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Максимов, Л. К. Организация учебной практики студентов в исследовательской магистратуре "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании": опыт апробации / Л. К. Максимов, Л. В. Максимова. - С.95-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Улановская, И. М. О роли учебной практики в освоении базовых понятий (по материалам апробации практики 1 курса исследовательской магистратуры "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании") / И. М. Улановская. - С.102-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуружапов, В. А. Введение студентов исследовательской магистратуры в проблемы организации учебной деятельности в основной школе (на материале естественнонаучных дисциплин) / В. А. Гуружапов, С. П. Санина. - С.121-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Рубцова, О. В. Проектирование как способ организации учебной деятельности подростков (на примере технического моделирования) / О. В. Рубцова, Л. Б. Кривошеева. - С.133-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Лубовский, Д. В. Развитие исследовательской позиции студентов при изучении модуля "Культурно-исторический подход в клинической психологии и специальной педагогике" / Д. В. Лубовский. - С.147-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрущенко, Т. Ю. Исследовательская магистратура "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании": апробация новых модулей в Волгоградском государственном социально-педагогическим университете / Т. Ю. Андрущенко, А. Г. Крицкий, О. П. Меркулова. - С.157-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Черная, А. В. Южный федеральный университет в проекте модернизации педагогического образования: стратегическая рефлексия результатов апробации интегрированных модулей исследовательской магистратуры "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании" / А. В. Черная. - С.166-177
Рубцов, В. В. В. В. Давыдов - основатель крупной научной школы и директор Психологического института РАО / В. В. Рубцов. - С.182-196. - Бібліогр. у кінці ст.
По итогам научно-практической сессии "Теория и практика учебной деятельности: традиции и инновации" к 85-летию со Дня рождения В.В. Давыдова : стенограмма от 24 сентября 2015 кода. - С.197-218
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Крицкий, А. Г.
Учитель как субъект деятельности: формирование на этапе профессионального образования [Текст] / А. Г. Крицкий, Н. Ю. Чижо // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 1. - С. 7-11

ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів
Кл.слова (ненормированные):
МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ -- СУБ'ЄКТНІСТЬ СТУДЕНТІВ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Андрущенко, Т. Ю.
Исследовательская магистратура "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании": апробация новых модулей в Волгоградском государственном социально-педагогическим университете [Текст] / Т. Ю. Андрущенко, А. Г. Крицкий, О. П. Меркулова // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 3. - С. 157-165. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.489.4(4Рос)

Рубрики: Вища педагогічна освіта--магістратура--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей