Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кізюн, О. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Логопед : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 2 (50)
Зміст:
Друзенко, С. О. Рання діагностика порушень писемного мовлення в дітей з тяжкими вадами мовлення / С. О. Друзенко. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткач, О. С. Корекція мовленнєвого дихання - передумова успішного подолання мовленнєвих порушень / О. С. Ткач. - С.8-10
Кізюн, О. А. Корекція та розвиток граматичних категорій в учнів з порушеннями писемного мовлення, зумовленого ФФНМ / О. А. Кізюн. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Писаренко, Л. М. Як зайчик Троша шукав собі друзів : автоматизація звука [Р] у складах, словах зі збігом приголосних / Л. М. Писаренко. - С.17-19
Дунаєва, Л. Г. В гостях у лесных зверят : занятие по развитию речи в логопедической группе / Л. Г. Дунаєва. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакланова, М. В. Красавица-зима / М. В. Бакланова. - С.23-26
Зауліна, А. О. Весну ми зустрічаємо! : конспект логопедичного заняття в старшій групі з теми "Весну ми зустрічаємо!" / А. О. Зауліна. - С.27-29
Стасюк, Т. М. Розрізнення префіксів і прийменників. 3 клас : логопедичне заняття для дітей з порушенням читання і письма / Т. М. Стасюк. - С.30-33
Захарченко, Т. Г. Подорож до Країни складів та наголосу. 3 клас : заняття з розвитку мовлення / Т. Г. Захарченко. - С.34-36
Саєнко, С. М. Правильно вимовляємо, мовлення розвиваємо : домашні логопедичні завдання для дітей з порушеннями мовлення / С. М. Саєнко. - С.37-42
Чеховська, Т. В. Уявна подорож Шевченківськими дорогами / Т. В. Чеховська. - С.43-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Кізюн, О. А.
    Корекція та розвиток граматичних категорій в учнів з порушеннями писемного мовлення, зумовленого ФФНМ [Текст] / О. А. Кізюн // Логопед : науково-методичний журнал. - 2015. - N 2. - С. 11-16. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.57

Рубрики: Логопедична робота--писемне мовлення--граматичні категорії,  Письмове мовлення--порушення--корекція--граматичні категорії
Аннотация: Уважаємо, що для оволодіння письмом суттєве значення має ступінь сформованості фонетико-фонематичних процесів та лексико-граматичного складу мовлення дитини. Порушення в цих процесах проявляються на письмі у вигляді заміни букв, зміни складової структури слів, помилок у словотворенні, узгодженні та керуванні між ними, бідності синтаксичних конструкцій у писемному мовленні школярів. Для формування повноцінної навички письма суттєву роль відіграє стан немовленнєвих функцій (часова та просторова послідовність), оскільки під час запису слова часова послідовність звуків перетворюється на просторову послідовність графічних знаків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей