Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Мурзина, Н. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 5

Зміст:
Науменко, О. В. Интерактивный учебно-методический комплекс как необходимое условие подготовки учителя новой школы / О. В. Науменко. - С.3-6.
Мурзина, Н. П. Компетентностный подход к проектированию образовательной технологии преподавателя педагогического вуза : (на примере изучения дисциплины "педагогические технологии") / Н. П. Мурзина. - С.10-14.
Пазухина, С. В. Формирование ценностного отношения к воспитанникам у будущих учителей начальных классов / С. В. Пазухина. - С.15-18.
Шаповалов, В. В. Активизация профессионально-познавательного интереса студентов / В. В. Шаповалов. - С.19-23.
Букатов, В. М. Приёмы социоигровой технологии / В. М. Букатов. - С.27-32.
Прохорова, С. Ю. Как измерить сформированность информационной компетентности выпускников начальной школы? / С. Ю. Прохорова, Е. А. Хасьянова. - С.33-37.
Шкильменская, Н. а. Зачем решать задачу различными способами? / Н. а. Шкильменская. - С.47-50.
Болотова, А. И. Развитие познавательной самостоятельности младших школьников на основе синергетического подхода / А. И. Болотова. - С.50-54.
Текучёва, Е. Н. Районный семинар по проблемно-диалогической технологии / Е. Н. Текучёва, Н. Н. Старцева. - С.61-66.
Хабарова, Т. В. Модель физкультурного занятия со старшими дошкольниками на основе личностно ориентированного подхода / Т. В. Хабарова. - С.77-80
Леонова, И. С. Особенности корпоративной культуры класса в начальной школе / И. С. Леонова. - С.83-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 3

Зміст:
Горлова, Н. А. Секреты семейного общения, или Что нужно знать современным родителям о своих детях / Н. А. Горлова. - С.3-6
Мурзина, Н. П. Детский сад - семья -школа и образовательные стандарты : (О проблемах преемственности на взаимодействии педагогов и родителей) / Н. П. Мурзина. - С.7-12
Дядюнова, И. А. О проблеме взаимодействия воспитателей и родителей по вопросам подготовки детей к школе / И. А. Дядюнова. - С.12-15
Соломатина, Г. Н. Этапы формирования нравственных ценностей у приёмных детей / Г. Н. Соломатина. - С.22-25
Астахов, С. В. Актуальные методы и приёмы вовлечения родителей в образовательный процесс / С. В. Астахов. - С.26-29
Князева, М. А. Влияние семьи на развитие личности младшего школьника / М. А. Князева. - С.29-33
Завьялова, Т. П. Туризм как уникальный воспитательный ресурс нравственного развития старших дошкольников / Т. П. Завьялова. - С.34-37
Муртазина, Н. А. Теоретические основы применения графического моделирования при обучении младших школьников математике / Н. А. Муртазина. - С.38-41
Кондаурова, Н. Н. Как сделать интересным урок информатики в начальной школе / Н. Н. Кондаурова. - С.42-46
Кулюкина, Т. В. Ох уж эти шипящие! / Т. В. Кулюкина, Н. А. Шестакова. - С.46-50
Губина, С. Т. Профилактика и коррекция психического выгорания учителей начальных классов с помощью музыкальных средств / С. Т. Губина, Д. Р. Мерзлякова. - С.52-55
Николаева, В. И. Возрастные и гендерные особенности выбора жизненного пути учащимися средних и старших классов / В. И. Николаева, М. В. Зайлстра. - С.55-59
Карпов, В. А. "Нужно почаще превращаться в мальчишек и девчонок" / В. А. Карпов. - С.60-65
Емельянова, И. Е. Духовно-творческая самореализация детей дошкольного возраста в условиях ДОУ / И. Е. Емельянова. - С.66-70
Майданкина, Н. Ю. Содержание правового воспитания в системе предшкольного образования / Н. Ю. Майданкина. - С.70-74
Аммосова, В. В. Игра как средство активизации коммуникативной деятельности детей старшего дошкольного возраста / В. В. Аммосова. - С.74-78
Кохичко, А. Н. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников средствами русского (родного) языка / А. Н. Кохичко. - С.78-84
Савинова, С. В. Роль исследовательской деятельности в формировании социального здоровья младших школьников / С. В. Савинова. - С.85-87
Захарова, Н. И. Достижение планируемых результатов в области информационной культуры младших школьников / Н. И. Захарова. - С.88-90
Семёнова, М. А. Колорит в акварельной живописи / М. А. Семёнова. - С.91-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 11

Зміст:
Бибикова, Н. В. Развитие креативности детей в начальной школе / Н. В. Бибикова. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Тебенькова, Е. А. Общечеловеческие ценности как универсальный язык в работе с детьми и семьями / Е. А. Тебенькова. - С.7-10. - Библиогр. в конце ст.
Тагильцева, Н. Г. Уроки музыки и уроки по предмету "Основы религиозных культур и светской этики" : пути взаимодействия / Н. Г. Тагильцева. - С.11-14
Секачёва, И. Н. Нравственное воспитание младших школьников / И. Н. Секачёва. - С.15-18
Мусс, Г. Н. Роль творческих конкурсов в системе патриотического воспитания младших школьников / Г. Н. Мусс. - С.18-22
Сагдиева, И. Т. Формы организации познавательной деятельности младших школьников / И. Т. Сагдиева. - С.22-25. - Библиогр.: с. 25-26
Тулаева, Е. В. Воспитательный потенциал школьных традиций / Е. В. Тулаева. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Целищева, И. И. Развитие гибкости мышления у учащихся начальных классов с использованием комбинаторных заданий / И. И. Целищева, И. Б. Румянцева. - С.32-36
Пиликина, Н. В. Освоение первоклассниками приёмов организации своей деятельности на уроках математики / Н. В. Пиликина. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст.
Низаметдинова, И. С. Диалоги в младшем школьном возрасте: типы, варианты реплик / И. С. Низаметдинова, Е. А. Кисть. - С.39-45
Семёнова, Н. Т. Духовно-нравственное воспитание учащихся посредством предмета "Основы религиозных культур и светской этики" / Н. Т. Семёнова. - С.45-48. - Библиогр. в конце глав. -Библиогр. в конце ст.
Акименко, В. М. Особенности обучения грамоте детей в группах предшкольной подготовки / В. М. Акименко. - С.49-53
Бушуева, Л. С. Коррекция специфических нарушений письма первоклассников при обучении грамоте / Л. С. Бушуева, А. Т. Бикбаува. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Рогалёва, Е. И. Как не подложить свинью ребёнку, или В "детских болезнях" учебной фразеографии и их профилактике / Е. И. Рогалёва. - С.60-64. - Библиогр. в конце ст.
Волчегорская, Е. Ю. Электронная модель содержания начального образования как эффективный инструмент конструирования рабочей программы / Е. Ю. Волчегорская, Е. А. Леонова, С. Н. Фортыгина. - С.72-78
Ожогова, Е. Г. Успешность профессионального педагогического общения с родителями : (семинар-тренинг) / Е. Г. Ожогова, Н. П. Мурзина. - С.81-87. - Библиогр. в конце ст.
Арапова, С. А. Особенности обучения иностранному языку в современных условиях / С. А. Арапова. - С.87-90. - Библиогр. в конце ст.
Городецкая, Ю. А. Интеграция как основа художественно-эстетического воспитания школьников / Ю. А. Городецкая. - С.91-96. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 4

Зміст:
Денисенкова, Н. С. Сопряженность детско-родительских отношений и развития познавательных способностей дошкольников / Н. С. Денисенкова. - С.3-8. - Библиогр. в конце ст.
Мурзина, Н. П. Взаимодействие педагогов и родителей: противостояние или согласие, или Время объединять усилия / Н. П. Мурзина. - С.9-14. - Библиогр. в конце ст.
Малашенкова, В. Л. Общественно-семейное взаимодействие: методологический и исторический аспекты / В. Л. Малашенкова. - С.14-20
Намсинк, Е. В. Педагогическое взаимодействие с семьёй в период адаптации ребёнка к школе / Е. В. Намсинк. - С.20-23. - Библиогр. в конце ст.
Чердынцева, Е. В. Технологии формирования психолого-педагогической компетентности у родителей младших школьников / Е. В. Чердынцева. - С.24-26. - Библиогр. в конце ст.
Якубенко, О. В. Сотрудничество семьи и образовательного учреждения в профилактике суицидального поведения обучающихся / О. В. Якубенко. - С.27-29
Мякишева, М. В. Воспитание личности ребёнка безопасного типа поведения: теория и практика решения проблемы во взаимодействии педагогов и родителей / М. В. Мякишева. - С.30-33. - Библиогр. в конце ст.
Озерова, И. Н. Становление младшего школьника как языковой личности в процессе формирования ценностного отношения к семье / И. Н. Озерова. - С.38-41. - Библиогр. в конце ст.
Земляченко, Л. В. Использование игровых технологий в этнокультурной социализации младших школьников / Л. В. Земляченко. - С.41-45
Панченко, Т. В. Взаимодействие семьи и школы по формированию у младших школьников семейных ценностей / Т. В. Панченко. - С.45-47
Рычкова, А. Г. Интеллектуально-творческая и учебно-исследовательская деятельность младших школьников как форма организации семейного досуга / А. Г. Рычкова. - С.48-51. - Библиогр. в конце ст.
Бабушкина, Е. С. Работа с родителями: организация творческой мастерской : из опыта работы / Е. С. Бабушкина. - С.51-54
Крюченкова, Ю. Ю. Сотрудничество с родителями / Ю. Ю. Крюченкова. - С.54-56
Паскал, В. В. Применение невербальных техник в работе педагога с целью фиксации эмоционального состояния детей / В. В. Паскал. - С.56-58. - Библиогр. в конце глав
Ждакаева, Е. И. Выявление и коррекция деструктивных детско-родительских отношений в семье / Е. И. Ждакаева. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст.
Майданкина, Н. Ю. Взаимодействие с родителями как условие реализации ФГТ / Н. Ю. Майданкина. - С.63-66. - Библиогр. в конце ст.
Исаева, Н. А. Критерий научности в стратегии интегративного подхода к лингвометодической подготовке бакалавра педагогического образования / Н. А. Исаева. - С.70-75. - Библиогр. в конце ст.
Биба, А. Г. Формирование профессиональной компетенции будущих учителей в развитии учебной рефлексии у младших школьников / А. Г. Биба. - С.75-78
Лыфенко, А. В. Развитие профессиональных компетенций будущих учителей начальных классов в области применения ИКТ в образовании / А. В. Лыфенко. - С.79-82
Беспалова, Л. А. Технология продуктивного чтения в системе формирования экологической компетентности учащихся / Л. А. Беспалова. - С.87-90
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Мурзина, Н. П.
Компетентностный подход к проектированию образовательной технологии преподавателя педагогического вуза [Текст] : (на примере изучения дисциплины "педагогические технологии") / Н. П. Мурзина // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2010. - N 5. - С. 10-14.

ББК 74р26-26

Рубрики: Педагогічні технології--викладання--вища освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Мурзина, Н. П.
Детский сад - семья -школа и образовательные стандарты [Текст] : (О проблемах преемственности на взаимодействии педагогов и родителей) / Н. П. Мурзина // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 3. - С. 7-12

ББК 74.105 + 74.205

Рубрики: Наступність--дошкільна освіта--початкова освіта, Школа--сім'я--взаємодія, Дошкільний навчальний заклад--сім'я
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Ожогова, Е. Г.
Успешность профессионального педагогического общения с родителями [Текст] : (семинар-тренинг) / Е. Г. Ожогова, Н. П. Мурзина // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 11. - С. 81-87. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74.204.6

Рубрики: Методична робота--професійне педагогічне спілкування
Кл.слова (ненормированные):
педагогічне спілкування -- педагогическое общение -- взаимодействие с родителями -- взаємодія з батьками -- семінар-тренінг
Аннотация: В статье представлен план проведения семинара-тренинга для педагогов с целью преодоления затруднений в общении с родителями, в том числе в конфликтных ситуациях. Предложены ситуации взаимодействия педагогов и родителей для анализа и разработки методических рекомендаций выхода из них.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Мурзина, Н. П.
Взаимодействие педагогов и родителей: противостояние или согласие, или Время объединять усилия [Текст] / Н. П. Мурзина // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 4. - С. 9-14. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74.105

Рубрики: Дошкільний навчальний заклад--сім'я, Підготовка до школи
Кл.слова (ненормированные):
монологический стиль общения -- диалогический стиль общения
Аннотация: В статье рассматривается проблема взаимодействия педагогов и родителей на этапе подготовки детей к школе и адаптации к ней. Предлагаются идеи, которые позволят и педагогам, и родителям разрешать затруднения в процессе взаимодействия, занимать субъектную позицию в процессе обучения и воспитания детей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей