Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Онищук, Людмила Анатоліївна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
ХІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Образ дитини у вітчизняних і зарубіжних дослідженнях". - 2-а с. обкл.
Коненко, Віталій Іванович. Мовно-культурні процеси в освітньому просторі / В. І. Коненко. - С.2-5
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Освіта як об'єкт дослідження / С. О. Сисоєва. - С.5-11. - Бібліогр.: 13 назв.
Хриков, Євген Миколайович. Педагогічні умови як складова наукових знань / Є. М. Хриков. - С.11-15
Онищук, Людмила Анатоліївна. Фундаментальність - категорія якості освіти та освіченості сучасні людини / Л. А. Онищук. - С.15-19. - Бібліогр.: 4 назв.
Першукова, Олена Олексіївна. Іноземні мови у формуванні світогляду американських школярів / О. О. Першукова. - С.20-26. - Бібліогр.: 14 назв.
Носенко, Е. Л. Погляд на проблеми модернізації освіти крізь призму існуючої ієрархії позитивних цінностей і рис особистості педагогів та студентів / Е. Л. Носенко. - С.26-28. - Бібліогр.: 3 назв.
Волик, Лариса Віталіївна. Комп'ютерна анімація як революційний інструментарій медіаосвіти / Л. В. Волик. - С.29-33. - Бібліогр.: 8 назв.
Березівська, Лариса Дмитрівна. Статус єдиної школи (1919) як проект диференційованого підходу до розвитку шкільної освіти в України / Л. Д. Березівська. - С.34-37. - Бібліогр.: 5 назв.
Джус, Оксана Василівна. Ціннісні імперативи творчої спадщини Софії Русової у контексті сучасних націотворчих процесів в України / О. В. Джус. - С.38-40. - Бібліогр.: 10 назв.
Махно, Олександр Петрович. Проблема формування національної самосвідомості в публікаціях С. Русової в журналі "Світло" (1910-1914 рр.) / О. П. Махно. - С.41-44. - Бібліогр.: 17 назв.
Ільїн, Володимир Васильович. Григорій Сковорода як відповідь на виклик епохи / В. В. Ільїн, Л. І. Ткаченко. - С.44-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 1
Зміст:
Тарасенко, Галина Андріївна. Проблема гуманітаризації освітнього простору в контексті наукових ідей Семена Гончаренка / Г. А. Тарасенко. - С.6-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Дічек, Наталія Петрівна. Внесок психологів України в індивідуалізацію навчального процесу в середній школі (друга половина ХХ ст.) / Н. П. Дічек. - С.15-24. - Бібліогр.: с. 25-27
Ярова, Олена Борисівна. Досвід розвитку початкової освіти в країнах ЄС - джерело модернізації початкової освіти в Україні / О. Б. Ярова. - С.31-36
Хриков, Євген Миколайович. Галузева спеціалізація педагогічної науки / Є. М. Хриков. - С.38-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Онищук, Людмила Анатоліївна. Нова українська школа: реалії та перспективи / Л. А. Онищук. - С.47-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Фундаменталізація шкільної біологічної освіти - основа формування предметної компетентності учня / Н. Ю. Матяш. - С.54-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Надтока, Олександр Федорович. Методичне значення географії у процесі формування наукової картини світу здобувачів загальної середньої освіти / О. Ф. Надтока. - С.61-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Удовиченко, Ірина віталіївна. Особливості використання тестових моделей на уроках географії в старшій школі / І. В. Удовиченко. - С.68-72
Бобало, Юрій Ярославович. Моделювання роботи зі студентською молоддю в навчально-виховному процесі Національного університету "Львівська політехніка"" / Ю. Я. Бобало. - С.74-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Полонська, Т. К. Стратегії навчання іншомовного читання учнів молодшого шкільного віку / Т. К. Полонська. - С.85-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, Олександр Сергійович. Компонентний склад змісту навчання іноземних мов у закладах загальної середньої освіти - сучасна інтерпретація / О. С. Пасічник. - С.93-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Козлова, А. І. Освітньо-методичні ресурси для профільного навчання іноземних мов у новій українській школі / А. І. Козлова. - С.104-107
Гайдамака, О. В. Реформування початкової загальної освіти: навчальні посібники для 1 класу / О. В. Гайдамака. - С.108-109
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Онищук, Людмила Анатоліївна.
    Фундаментальність - категорія якості освіти та освіченості сучасної людини [Текст] / Л. А. Онищук // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2011. - № 2. - С. 15-19. - Бібліогр.: 4 назв.
ББК 74в1

Рубрики: Фундаменталізація освіти,  Якість освіти--фундаменталізація,  Зміст освіти--концепція
Кл.слова (ненормированные):
фундаментальність -- зміст освіти -- педагогічні категорії
Аннотация: У статті розглядаються загальні проблеми фундаменталізації освіти, зокрема: розкрито сутність поняття "фундаментальність" та визначено головні завдання фундаментальної освіти; здійснено аналіз сучасних концепцій змісту освіти, які мають важливе значення при обгрунтуванні дидактичних засад цілісності циклу природничо-гуманітарних дисциплін.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Онищук, Людмила Анатоліївна.
    Нова українська школа: реалії та перспективи [Текст] / Л. А. Онищук // Український педагогічний журнал. - 2018. - N 1. - С. 47-52. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.014(477)"2018"

Рубрики: Шкільна реформа--Україна
Кл.слова (ненормированные):
НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА -- емпіричні прогнози
Аннотация: У статті висвітлено дані емпіричного прогнозу - випереджувальної інформації суб'єктів управління різних рівнів (директорів шкіл, їхніх заступників, вчителів, учнів, батьківської громадськості) про розвиток Нової української школи, одержані шляхом використання методу екстраполяції поточної інформації, знань про минуле й теперішнє.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей